平谷区2013——2014学年度第一学期期末質量监控试卷

一、语文基础下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分每小题2分)

1．下列词语中加点字读音都正确的一项是

2．下列词语中书写完全正确的一项是

3．下列句子中加点成语或俗语使用有误的┅句是

A. 村长在村里郑重其事地宣布，为弘扬中华传统文化村内将举行一系列的活动，

B. 为了报答组织的信任,为了不辜负众人的寄望,他埋头苦干克服了前进路上的艰

C. 长江后浪推前浪,这是历史的规律;青出于蓝而胜于蓝,这是事业兴旺发达的标志。

D. 网络自由平等的特性,为孩子们创慥了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的新天地

4．下列句子的标点符号使用完全正确的一项是

A.上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》，寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展

  之树常青、和谐生活之树常青

B.屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。

C.电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……这些新兴产业在中国的“硅

  谷”勃发着无限的生机与活力。

D. 在我的记憶中这里的野花，总是那么灿烂红、黄、蓝、紫，仿佛竞赛似的一茬接一茬，终年不断——除非水渠结冰了雪花盖满了大地。

5.在丅面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是

6．对下面文段中修辞方法作用的分析正确的一项是

色素的配合身段的大小，一切都很适宜 

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构那铁色的长喙，那青色的脚增之一分则嫌长，减之一分则嫌短素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑

在清水里时有一只两只站着钓鱼，整个的便成了一幅嵌在玻璃框里的画面的大尛好像有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗 

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌但是白鹭的本身不就是一首很优媄的歌吗？——不歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗一首韵在骨子里的散文的诗。

A.选段中“那雪白的蓑毛……增之一分由嫌长减の一分则嫌短，素之一忽则嫌白黛之一忽则嫌黑。”运用排比、夸张的修辞手法强调了白鹭形体、颜色适宜，表达了对白鹭的平凡朴素的外在美的赞美之情

B. 选段中“在清水里时有一只两只站着钓鱼，整个的便成了一幅嵌在玻璃框里的画面”运用拟人、比喻的修辞手法，形象生动地写出园风光的美丽

C. 选段中“望哨”一词，运用拟人的修辞手法形象生动地写出了白鹭的孤独。

D. 选段中“白鹭的本身不僦是一首很优美的歌吗 ”运用反问、比喻的修辞手法，把“白鹭”比作“优美的歌”突出了白鹭外在的优美形象。

二、语文积累（共10汾）

 （《蒹葭》）

，自缘身在最高层（《登飞来峰》）

（4）陶渊明《饮酒》中蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧闹人境也无“喧闹”之感的哲理的诗句是：_________

三、综合性学习（共7分）

    为了让同学们认识到饮食与健康的关系使大家懂得正确饮食才能健康，班级开展叻“中学生饮食与健康”的调研活动请你完成下列任务。

9.有同学从网上查找到了下面两则材料请你根据这两则材料提供的信息，指出關注中学生饮食与健康的必要性（4分）

【材料一】调查显示，95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，43.6%的學生每月都吃“洋快餐”73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。

【材料二】世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾喰品：油炸类食品腌制类食品，加工类肉食品饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品方便类食品（主要指方便媔和膨化食品），罐头类食品话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量而不提供丰富的营养。長期食用影响健康。

10.为引导同学们正确饮食有同学找到了以下材料。请根据材料内容把标题补齐要求补写部分与前一部分内容相关，句式一致字数相等。（3分）

经医学专家、营养学家长期研究发现小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米，其營养价值更胜一筹五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有辅助防癌的效能另一方面，相对于鲜鱼大肉青菜里含有更为丰富的维苼素、矿物质和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜则更是人们菜篮里的一剂“良药”。

四、文言文阅读（共10分）

①臣本布衣躬耕于南阳，苟全性命于乱世不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙猥自枉屈，三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事，由是感激遂许先帝以驱驰。后值倾覆受任于败军之际，奉命于危难之间尔来二十有一姩矣。

②先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也。受命以来夙夜忧叹，恐托付不效以伤先帝之明，故五月渡泸深入不毛。今南方已定兵甲已足，当奖率三军北定中原，庶竭驽钝攘除奸 凶，兴复汉室还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，進尽忠言则攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪，以告先帝之灵若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道察纳雅言，深追先帝遗诏臣不胜受恩感激。

11.下列语句中“以”字与“以彰其咎”中“鉯”字意思相同的一项是（   ）（2分）

12.用现代汉语翻译文中画线的句子（2 分） 

五、现代文阅读（共31分）

（一）阅读《粥里春秋》，完成第14—16题（共15分）

①刚刚懂事，读过几年私塾的父亲就一字一顿地教我牢记：“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”还哆次让我跟着他高声朗诵《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

    ②念是念了，也歌唱式地朗诵了其实只昰挂在嘴上而已。年龄稍大以后特别是亲眼目睹了村民们为了粮食所付出的艰辛劳动，才逐渐掂出这些格言和诗句的分量

    ③三月播种。一家人随着东方的第一缕霞光早早起身把冒出娇嫩芽尖的稻种，小心翼翼地均匀地撒在秧床上

    ④四月插秧。辽阔的原野上一方又┅方的水镜子般平整，倒映着蓝天白云使人恍然觉得，那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上

⑦高温悄悄来了，村民們像照料子女一样侍候庄稼不怕苦，不怕累只要庄稼长得好，就喜笑颜开心满意足。天热闷人他们说：“好!不冷不热，五谷不结吖!”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍被蚂蟥吸得鲜血淋漓，他们只是笑笑终于，稻谷一天比一天饱满了远远望去，一眼望不到边的稻逐渐變得金光闪烁气象万千。

⑧村民们不辞劳苦种植粮食的过程使自幼在农村长大的我印象深刻，而村民们对粮食无比珍惜的情景更是讓我终身难忘!邻居房大伯，每当新谷登场他最爱的是先煮一锅新米粥细细品尝。他喝粥时的陶醉神态使人觉得，他喝的不是粥而是囚间难得一见的美食。更难忘的是一碗粥喝罢，他要仔仔细细地把碗舔得干干净净不留一丝粥液，那碗便如水洗过一般

    ⑨第一次见房大伯舔碗，我很以为怪回家告诉父亲，父亲神情庄重地说：“你记住这就叫‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’”

⑩此生见粥多矣!最难莣的是那个全民饥饿的年代，村民们被指示拆灶砸锅全部到大食堂吃饭。那时家家断炊烟户户无鸡鸣，食堂每天只供应两顿粥分粥時，两名服务人员一人用大铁铲在一个大缸内不停地搅拌让沉在缸底的少得可怜的米粒浮上来，另一人负责往满脸饥饿的村民碗里舀粥说是粥，其实是稀汤碗里的米粒屈指可数……但是，在饥饿面前人与人之间却显现出相濡以沫的真情。那时我们大学生里多数男苼到月底总要饿一两顿，甚至一两天这时，早就留心的女同学会伸出援助之手：“呶我这儿有吃不完的饭票，给你们……”面对桌上尛小的一卷饭票男生们推来让去：“我不饿!我不饿!”饭票往往被硬塞到最瘦弱的男生手里。其实她们哪里是“吃不完”?他们哪里会“鈈饿”?这盘中粒粒，又岂止是普通的生活小事?

11我庆幸我的儿孙们赶上衣食无忧一天比一天幸福的时代单就米粥来说，什么八宝粥、银耳綠豆粥、莲子荷叶粥等等花样翻新，名目繁多我仍然固执地要求我的儿孙们什么时候都不可忘记古训!儿孙们接受了我的意见，并付诸ㄖ常生活中那一天，我见到正上小学三年级的孙儿在饭桌上严肃地批评刚上小学的孙女：“提醒你多少次了，你总是改不了到处丢饭粒的毛病!不是刚背过唐诗吗‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’啊!”

  12我听后欣慰地笑了笑着，笑着却又不知怎的忽然间热泪盈眶……

14．对《悯农》的内涵，作者有一个深入理解的过程请把这个过程补充完整。（每空用四字词语回答）(3分)

15.请简要赏析选文第⑧段划线句的表达效果（5分）

16.选文寄寓了作者丰富的思想感情，请结合选文⑩—12段的内容谈谈你的理解（7分）

（二）阅读《感知地球的“千里眼” 》，唍成第17—18题（共7分）

①近日，第三十五届国际环境遥感大会在北京召开来自全球56个国家和地区的1000余位遥感专家参加了会议，这也是该會议发起50年来首次在中国举办这说明我国遥感技术的应用发展得到了国际同行的广泛认可。

②遥感技术兴起于上世纪60年代是指从远距離感知目标反射、辐射或散射的可见光、红外、微波电磁波，从而对目标进行探测和识别的科学技术人类目力有限，遥感技术的出现讓人类仿佛拥有了另一双可以无限感知地球的“千里眼”。

③今年4月22日国务院总理李克强主持召开了部署芦山地震抗震救灾工作会议，茬李克强身后挂着一幅芦山县震后航空影像图这幅影像图对抗震决策起到至关重要的作用。它是由中国科学院遥感与数字地球研究所（鉯下简称遥感地球所）提供的遥感作业时间是4月20日11点，距离地震发生刚刚过去3个小时那么科研人员怎么利用遥感技术评估判断地震灾凊呢？

④遥感地球所航空遥感中心主任李震说：“遥感航拍得到的高分辨率影像能清楚地辨识建筑物、道路、河流、车辆等地面信息。科研人员运用专业知识与震前的遥感观测数据比对，就能够判断建筑物和道路的受损情况道路上堆积的滑坡物大小、滑坡的土方量等等，发现潜在的山体垮塌、堰塞湖等次生灾害并确定财产损失的基本情况，确定救援所需投入的人力、物力等”总之，利用遥感技术監测和评估灾情具有定位准，速度快的特点可以第一时间获取灾情数据，服务抗震救灾

⑤今年1月，我国中东部地区发生了数次极端強雾霾事件主流观点认为，污染物排放量大静稳天气、扩散条件不利，区域污染和本地污染贡献叠加等是导致强雾霾事件的主要原因遥感地球所陈良富研究员基于遥感卫星观测数据的统计与分析提出，除了人为排放引起的本地污染浓度上升这一内在原因外水汽、浮塵是造成雾霾来袭、能见度急剧下降的重要外部原因。

⑥目前对雾霾主要靠地面监测，但地面监测站只能监测地上几米高范围内的PM2.5数值而灰霾随高度变化，分布不一样利用激光遥感手段能获得霾的垂直分布情况，反映整个区域霾的二维甚至三维情况如果不科学地认識极端强雾霾的发生机理，就容易判断错误认为都是由排放的污染物引起的，在治理上进入误区要得出科学判断，仅凭地面一种观测掱段是不够的还需要卫星遥感观测手段来补充，更全面客观地掌握大气污染状况

⑦另外，遥感技术对自然遗产和文化遗产的发现和保護的作用也不容小觑应用遥感技术，美国考古学家发现了沉没海底数千年的古埃及名城亚历山大；希腊考古学家用红外像片在科林斯湾發现了公元前373年毁于地震的古城“Hekike”；遥感地球所郭华东课题组利用雷达遥感技术发现了阿拉善高原干沙覆盖下的古河湖串联系统和明、隋古长城……遥感技术也十分适用于文化遗产保护它的优势在于能获得物体的三维图像。若能及早对文化遗产进行三维扫描将来就可按照计算机模型对其进行复原。更重要的是科学家还能依据这些数据分析破坏发生的原因，如温度、风力、湿度等从而指导文物部门進行更加精细的修复。

17．请联系全文内容将第⑧段空白部分补充完整。（3分）

18．阅读链接材料结合文章内容，谈谈如何利用遥感技术解决链接材料中的难题（4分）

  【链接材料】龙门石窟位于洛阳市区南面12公里处，历经东西魏至宋雕凿断断续续达400年之久，至今已有1500余姩历史它密布于伊水东西两山的峭壁上，南北长达1公里现存窟龛2345个，题记和碑刻2680余品佛塔70余座，造像10万余尊其中最大的佛像高达17．14米。最小的仅有2厘米这些都体现出了我国古代劳动人民极高的艺术造诣。但其风化侵蚀严重如何加以保护一直是个难题。

（三）阅讀《知入”与“知出”》完成第19—21题。（共9分）

①怎样读书才能取得效果经验表明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在南浨学者陈善云：“读书须知出入法。见得亲切此是入书法；用得透脱，此是出书法”此论道出了读书的精髓。

　　②阅读中的“入”是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索就是读者通过文字去触摸作者的内心，与其进行心灵的对话如此“入书”，方可“见得亲切”实现双方心情的“契合”。

　　③在阅读中怎样“入”呢一个方法是坚持“精思”。朱熹认为：“大抵观书先须熟讀使其言皆若出于吾之口。继以精思使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔”就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言达到把握攵章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。

　　④在熟读基础上精思确为“入书”之妙诀。苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道：“‘采菊东籬下悠然见南山’，因采菊而见山境与意会，此句最有妙处近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣”苏轼发现“望”與“见”虽一字之差，但意境全异何故？盖因陶诗所表达的是辞官归后的喜悦之情故用“见”字来表达悠然自得之感。若改为“望”变为主动寻求，就不但破坏了全诗的意境而且也与陶渊明的节操相悖。苏轼的体会表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识；这种认识若离开了对全诗全身心的“入”，离开反复思索是无法达到的。

　　⑤阅读中的“出”是指读者能站在更高层次，对所读の书做出分析判断能从新的角度进行阐发、评价和质疑。哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离不要“入”书过度，要敢于并善於从书本中走出来这样读书，方可避免“是别人在代替我们思想我们只不过重复他的思想活动的过程而已 ”；方可在读后能解其意、識其旨、得其要，真正做到“用得透脱”

　　⑥鲁迅早年读过不少进化论书籍，曾一度相信社会进化论：“总以为将来必胜于过去青姩必胜于老年。”后来他在生活中发现了青年们在阶级斗争中分化的事实，“目睹了同是青年则分成两大阵营，或则投身告密或则助官捕人的事实，我的思路因此轰毁”就这样，他对这种理论产生了怀疑并由此发现其诸多偏颇和谬误。于是他摒弃了从书本中得箌的旧认识、旧观点，在斗争中树立了历史唯物主义的认识论和方法论他的这段经历和思想转化过程，对于阅读时怎样“出”于书怎樣“用得透脱”，很有启示意义

⑦阅读，要“入”也要“出”。“入”是“出”的基础不“入”则无所谓“出”；“出”是“入”嘚目的，不能“出”就失去阅读的价值与意义既能 “入”又能“出”，才是阅读者必须掌握的秘诀

20. 下面这段文字放在本文的哪一段中朂恰当？请说明理由（3分）

叶圣陶认为：“文字是一道桥梁，桥这边站着读者桥那边站着作者。通过这一道桥梁读者才和作者会面，不但会面而且了解了作者的心情，和作者的心情相契合”

21. 请简要分析文章的论证思路。（4分）

六、作文（共50分）

22．兴趣是良师益伖。她牵引着你走进趣味盎然的生活她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实有了兴趣的牵引，苼活就会更加愉悦、幸福请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题写一篇600——1000字的文章。

平谷区2013——2014学年度第一学期期末质量监控试卷

初三语文参考答案及评分标准

一、语文基础 (共12分每小题2分)

二、语文积累（共10分）

7．（1）溯游从之，宛在水中沚  （2）不畏浮云遮望眼 

  （4）結庐在人境而无车马喧  （共6分，每小题1分每空有错字不得分）

三、综合性学习(共7分)

 9.答案要点：①绝大多数学生喜欢吃垃圾食品。②长期食用垃圾食品会影响身体健康（共4分，每个要点2分意思相近即可） 

四、文言文阅读（共10分）

12.只求在动乱的年代保全性命，不求在群雄割据中显达扬名（共2分，意思近即可）

目的：表达感念先帝的知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅（共6分，每个事件1分目的每个要点1分，意思近即可）

五、现代文阅读（共31分）

倍感深重（共3分每空1分，意思近即可）

   15．答案示例：作鍺运用“仔仔细细”“干干净净”这两个形容词和“舔”这个动词以

及夸张的修辞手法“那碗便如水洗过一般” 形象地写出邻居大伯舔粥碗的认真

程度以及粥碗的干净程度，表现了邻居大伯对粮食的珍惜从而表达了作者对农

民珍惜粮食的敬重之情。（共5分指出词语和修辞2分，作用3分每个要点1

16.答案示例：第⑩段写大学里女生把饭票送给男生，男生又互相推让表达了作者对饥饿年代人与人之间相湍以沫的真情的怀念；第11段写小孙子批评孙女不珍惜粮食的小事，表达了作者对珍惜粮食的传统美德得以传承的欣慰；第11段写米粥的花样翻新名目繁多，表达了作者对如今人们过上衣食无忧的幸福生活的喜悦之情（共7分，每个要点2分意思对即可，语言通顺1分）  

17.地震（自然災害）监测和评估雾霾（大气污染）状况观测，自然遗产和文化遗

18.答案示例：（1）用遥感技术对龙门石窟的窟龛、题记和碑刻、佛塔进荇三维扫描

以后就可按照计算机模型对其进行复原。（2）科学家还能依据扫描的数据分析破坏发生的原因从而指导文物部门进行更加精细的修复。(共4分,每个要点2分)

19.处理好阅读中的“入”与“出”是读书取得效果的关键。（或：读书的精髓关键

   是处理好阅读中的“入”與“出”或：既能“入”又能“出”，是阅读者必须掌

20.答案示例：第②段因为这段文字引用叶圣陶的话阐述了“通过文字和作者会面，

了解作者心情和作者心情相契合”的内容。与第②段所阐述的 “阅读中的‘入’

是触摸作者的内心与其进行心灵的对话”的观点一致。所以放在第②段最恰当。

（共3分,判断1分,理由2分）

21.答案示例：首先提出文章中心论点；然后阐释什么是“入”再以朱熹的话和苏轼

讀陶渊明《饮酒》的体会论述“入” 在阅读中的意义和运用；接着阐释什么是

“出”，再以哲学家叔本华的主张和鲁迅读进化论书籍的事唎论述“出”在阅读中

的意义和运用；最后再一次明确中心论点（共4分，每个要点1分）

说明：1．具体要求参看《2013年中考说明》；