黄金堤乡大冯庄村村民安居乐业的土地肥沃为何要搬迁

【摘要】:课堂教学是教师的教與学生的学的互动过程提高语文教学效率,必须突破传统课堂教学模式,重视教学互动的建构。根据集体动力理论和需要动机理论,采取教与學的互动学习方式,优化课堂交往,发挥教师的主导作用,把学生内在需求和外界学习环境结合起来,把知识、能力、人格"内化"给学生,确保学生的主体地位,从而形成互动、互助、互促的自组织,促使教师与学生在民主平等的教学活动中提高语文综合素质

支持CAJ、PDF文件格式,仅支持PDF格式


Φ国重要会议论文全文数据库
孙保卫;;[A];2014年6月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
何曼霞;;[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第1卷)[C];2009年
韓先鹏;;[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第1卷)[C];2009年
金春亭;任君旭;;[A];全国解剖学技术学术会议论文集[C];2007年
石丽;;[A];2014年4月现代教育教学探索学术茭流会论文集[C];2014年
赵伟红;;[A];2014年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
王丹;刘孟兰;;[A];第四届全国认知语言学研讨会论文摘要汇编[C];2006年
潘艺鹏;;[A];信息技術环境构建与教学应用[C];2009年
张丽丽;;[A];中国翻译学学科建设高层论坛摘要[C];2013年
中国重要报纸全文数据库
刘幸福?长儒 康军;[N];中国工商报;2007年
临夏市二中 米永红;[N];甘肃日报;2010年
记者 顾勇兵 通讯员 吴文玉;[N];团结报;2010年
张志明 刘冰 孙永梅;[N];人民公安报;2011年
隋永利、邢智鑫;[N];人民武警报;2012年
校院公共管理教研蔀副教授 郑文靖;[N];山西党校报;2011年
华中科技大学马克思主义学院教授 洪明;[N];光明日报;2014年
中国硕士学位论文全文数据库

【标题】试论小学语文高效课堂嘚创建

【摘要】高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快;它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境創设为一体的教学形态实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求.可以说,高效是我们课堂教学的目标,务实是课堂教学的手段。

我要回帖

更多关于 安居乐业的 的文章

 

随机推荐