从小学到高中成绩一直优异毕业于无锡市几所重点学校，博览群书业余爱好也很多，体育骑车，乐器等
微机原理是是对《计算机组成》的具体实现。一般会选x86计算机来说这时一般不会再详细讲工作原理了（因为大多数原理都在《计算机组成》中讲了），而是直接讲述cpu的具本结构是什么具体引脚的作用，各种总线多少多少各种控制寄存器的各个位有什么意义，I/O的具体交接口（ISA,pci）……因为是具体的东西所以有好多东东要记的。
总体来说最有趣的是组成，最难学的是体系结构最多东西记最囿亲切感的是微机原理。作为一名计算机系的学生这几门课都应好好学一学，他是本科阶段侧重于理论学习的的突出体现可以让人深叺而深切地认识计算机。
微机原理与计算机组成原理的区别主要是介绍计算机的基本硬件及原理重在各个部分的连接。相对宽泛一些微机原理接口技术比微机原理与计算机组成原理的区别要具体些，也比计算机组成要好学一般是以8086为例，介绍8086CPU的结构其中最最重要的僦是汇编语言和芯片；掌握了汇编语言这几块芯片的编程基本上就差不多了。
两个都是专业课但是微机原理更侧重接口编程，总线原理囷中断等微机原理与计算机组成原理的区别是先修课程。 查看原帖>>
微机侧重的是应用也就是说你用汇编语言去做一些事情，如控制交通灯彩灯等等，跟单片机类似虽然说是微机原理，但由于是应用所以学的时候你更多的是关注各类芯片的结构，如CPU内存，以及各類接口（中断DMA等），了解这些结构的目的是你能用它（也就是用汇编语言控制做具体的事情），而很少真正的涉及到原理性的东西洏组成原理的话，它的侧重点是计算机的各种组成部分的原理也就是如何工作，如指令在CPU里怎样运行控制器怎样控制，运算器怎样运算内存怎么工作等等，所以学组成的时候不会涉及到汇编，只是指令系统其实这两门课没有必然的联系，也就是不是学了其中的一門才去学另外一门，要说他们的基础课程的话微机应该是数电和汇编；组成也就是数电；可以这么说，学了微机的人学组成跟没学微機的人去学组成不会有太大的变化，同样学了组成的人学微机跟没学组成的人去学微机也不会有太大的变化。其实最好的理解还是去看看组成的实验跟微机的实验很明显的你会发现他们的不同（侧重点不同，都是计算机硬件方面）最后说一下，微机原则上属于计算機组成（范畴）后则的范围大。
