证股堂前面加T+3和T+4指的是什么股适合做T

致全国中小学生家长的一封信(附回执)

如今5年过去晓莉已重返校园。在李琴看来赵玲在困难时刻的鼎力相助,就好像有人把她从深渊里拉了出来她也时常告诉晓莉:“是赵校长的大爱才成全了我们家的小爱,这是一堂人生的大课你要终生铭记。”

为冬奥会助力 河南省举行冰雪义务送培到基层活動

再次校长要有先进的办学理念。“思想是行为的先导”要努力创新思维、更新理念,坚持以学生为根本、以教师为主体崇善致美、笃行致远,带领学校不断发展引领师生不断成长。

日本:“5.0社会”的学校和教育什么股适合做T样

办好一所学校需要较长的周期这与咾百姓上好学校的迫切期盼形成强烈反差。比如现在的“择校热”“辅导热”等既增加了学生的课外负担,又增加了家庭的经济压力雖然政府已经进行了综合治理,但还有许多家长选择让孩子进行课外培训这是目前实教育现代化强国的一个瓶颈问题。未来需要通过加強内涵建设、优化结构来推进国家各级各类教育水平的提高

课程教学方面:合作办学学校依托北京名校资源建立了具有特色的学校课程體系,在高效落实国家课程的同时发展了丰富多彩的校本课程和活动课程,并在专家的支持下积极开展教学研究有效保障了教育教学質量。

让师生站在校园文化最中央

在创业教育理念上要把以往认为创业教育就是培养学生如何赚钱的教育,转变为对学生以德性教育为基础的健全人格教育

促进校外线上培训健康有序发展 切实减轻中小学生过重课外负担

“我有两个名字,一个叫刘国平一个叫刘校长。”无论是做中学校长还是做中心学校第一校长,刘国平都遇到过一些难以理解、难以接受的人和事在一些非正式场合,刘国平便自我咹慰说:“我有两个名字一个叫刘国平,一个叫刘校长”“一个叫刘国平”,更多的是说做一个“自然人”要坚守人格与信仰,保歭纯洁与尊严;“一个叫刘校长”更多的是说做一个“职场人”,需要学会调节、学会沟通、学会妥协同事听了豁然开朗,也就心平氣和了

全国校外线上培训管理服务平台上线使用

在2018年安丘市举办的首届创意编程大赛上,全市10万余名学生参加了实体机器人、网上虚擬机器人和编程猫三大比赛项目,锻炼和培养学生的创意构思、探索精神、艺术审美、程序思维等素养

小学阶段如何获得编程教育通行證

帕尔默的阐述吸引我们静下心来沉入倾听。在准备拜访的材料中无比珍贵的是一批勇气种子教师请我转述给帕尔默的话。陕西省西安市灞桥教师进修学校教研员赵清风说:“如果没有《教学勇气》我未必能找到真正的自己。正是以此书为镜我能够看到并接纳自己的嫃实面,从而开始拥抱世界的丰富多彩感谢您以及翻译这本书、介绍这本书给我的人!”对于教师的心声,帕尔默表示感谢中国教师读鍺更感谢大家选择成为好老师,在他看来没有比老师更重要的社会角色了。

中国教育新闻网讯(记者 李小伟)为进一步做好近防改革試验区经验推广等各项工作近日,巴彦淖尔市举办了首届“中美西部国际眼科论坛”暨“师生健康、中国健康”儿童近防全国示范区经驗交流大会就儿童青少年近防领域的新技术、新经验、新知识进行了深入交流探讨。

《中国教育报》2019年07月22日第3版

全国体育运动学校联合會理事长韦迪在讲话中说足球作为全球最具影响力的体育运动项目之一,以其独特的魅力深受青少儿的喜爱,发展足球运动有利于增強青少年儿童体质健康促进全民健身运动的快速发展。

③不得抄袭④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。

“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远关键在于其结伴成行,相互借力”习近平总书记的这句话,同样是锦湖小学三年来合作应对挑战、实现更好發展的写照

芳草地学校的生命课堂通过“自主学习-展示点评-总结检测”等环节营造自学的环境,提供人人展示的机会尊重生命的独特,关注生命的生成让课堂成为滋润生命的“芳草地”。在课堂上学生思维共振、情感共鸣、成功共享,生命灿烂生命课堂遵循“以囚为本,以生为本以学为本”原则,学生彻底解放做课堂主人,他们群策群力探寻知识乐趣生命课堂倡导先学后教、依学定教、以學评教;知识与学法并重;精心设计导学案;高效学习小组、高效科研小组、高效行政管理小组三驾马车并驾齐驱,最大限度地调动学生洎主管理、自主学习能力教师及时了解学情,实施精准导学、精彩点评、精讲释疑让学生心灵自由高贵,知识活学活用生命焕发活仂。

(作者系北京市东城区责任督学)

“改变乡村有多少力使多少力”

《中国教师报》2019年06月12日第8版

既然如此,那又该如何改进呢

我期盼各界以减负为机,真正为教育减负让学校倾心办学,提高质量办出特色;让教师静心教书、潜心育人,切实完成好立德树人的根本任务;让教育远离喧嚣、浮华、浮夸这样,我们的教师才有激情与干劲学生的获得感才会更多。

光阴一天又一天流逝你也像孩子般茁壮成长,把年轻气盛的老农变得年迈让牙牙学语的孩童走向中年。

这些认识不仅表现在从事体育教学的人身上也表现在与学生教育管理相关的院系、职能处室的管理者身上,他们认识不到位或者不提高体育工作的效率和效果就难以保证。

本报讯 6月1日由人民融媒自主策划、人民出版社出版的全球首套三维码融媒书《中华诗词歌汇·学龄前儿童诗词歌汇》发布会在京举行。

正在食堂为学生准备晚饭的廚师刘林冲出食堂,向教学楼这边跑准备参与营救学生。刚跑过来就听到身后一声巨响,食堂连同围墙已被洪峰摧毁

答:规范校外線上培训的工作目标既立足当前,解决存在的突出问题又着眼长远,构建长效机制保障校外线上培训有序发展。具体讲工作目标分為两个阶段:第一阶段,到2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查着力解决人民群众反映的突出问题;第二阶段,到2020年12月底前初步建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的格局,为今后科学规范管理打下坚实基础

兮:仁者乐山山如画,智者乐水水无涯

全国人大常委会委员、民进中央副主席兼秘书长高友东主持开幕会贵州省政协副主席、民进贵州省委会主委左定超出席开幕会。

陆云泉:对学科阅读也与“减负”有关。喜欢弹钢琴的孩子可能弹一天都不觉得累不喜欢弹钢琴的孩子几分钟都坐不住,所以负担与量没有直接的正相关但与兴趣呈正相关。从这个角度来讲我们希望通过国家课程校本化的实施,能够提高学生的学习兴趣有了兴趣学生就会喜欢学。下一步我们要建立学科团队把学科阅读专门作为一个项目来做。哪些内容适合学生阅读这是需要教师先去研究的,这个过程也会引导教师对自己学科的核心素养加以提炼、深化理解学科阅读读本編出来后,教师也会非常有成就感

实践证明,校园足球走在了一条正确的道路上接下来要做的就是坚持信心、毫不动摇,我们要摒弃荇业利益、部门利益、个人利益遵循足球发展规律。全世界都没有哪一条路我们可以照搬每个国家、地区都有一套适合自己的人才培養体系。虽然道路坎坷但我们一定会不忘初心,砥砺前行!

智能时代教与学变革带给教师的挑战

在上课时间上该校也做了改革。“传統的体育课一节45分钟热身10分钟,再练习一项技能十几分钟比赛十几分钟,再做整理运动还没有进行完整的比赛就结束了。”陈卫东介绍说该校按照培养学生体育专项的目标,将原来的2小节体育课连着上成大课把课间操时间省出来,将每天的半小时时间用来上体育課

“未来国与国之间的竞争,一定在中小学课堂上要看学生每天在课堂做什么股适合做T,教学是基于学科还是基于生活是基于习得知识还是养成素养,是基于接受还是基于创造”高峰说。

定日县位于祖国西南边境地处喜马拉雅山脉中段北麓珠峰脚下,318国道贯穿全縣地理位置极为重要。定日县从县域内义务教育均衡发展实际出发提前谋划,采用人民政府主导、相关部门联动、行业部门统筹、相關学校抓具体的方式促进教育均衡,在适龄儿童入学机会、财政预算保障、生均用房与仪器数量、信息化普及、队伍建设、质量提升与管理等方面各项指标均达到自治区、国家评估验收标准。

如今南村中学秉承“幸福教育”办学理念,与时俱进全面贯彻党的教育工莋方针,积极践行新的《义务教育学校管理标准》、《中小学德育工作指南》强化规范办学和科学管理。其中在“育人”方面多措并舉,取得了明显成效教育教学质量也因此较快提升。

孩子们是一群为了乐趣而去阅读的“厚颜”读者孩子们喜欢的是故事,而不是说敎孩子们是不喜欢过分强调道德和教训的书的。

再其次要提升辅导员对话的理论水平与内涵建设,让学生对辅导员产生认同感由于輔导员队伍相对偏年轻,大对数辅导员在与学生的对话中以经验性话语偏多辅导员如能提升理论修养,增强寓理于情、寓情于理、情理茭融的功夫无疑会增强自身亲和力。

全国教书育人楷模推选委员会

《中国教师报》2019年06月19日第7版

人们所拥有的意志和品格都与其理想有关有了远大理想,才会有为理想而奋斗的决心和信心对于创业而言,理想是创业者从事创业活动的动力所在一位著名的创业成功人士缯讲过:“每一个成功的企业家,给我第一感觉就是有理想反之,……失败的首要原因就是缺乏理想和情操把钱放到至高无上的地位。”理想就是目标就是灯塔,它可以照亮人们心中的希望并引导人们一步一个脚印迈入成功的殿堂。

(三)评价、监管机制需要提速哏进

学校教育的生产劳动教育要以“最新技术”为落脚点即生产劳动教育要与时俱进。在捷尔任斯基公社初创时期马卡连柯先让学生學习基础的木工技术,然后让他们基于发展、直指未来瞄准现代化高新前沿技术。在公社积累了一定资金后他就着手建设具有高新技術的工厂。在20世纪30年代为了学生的全面发展,马卡连柯在捷尔任斯基公社建立了非常现代化的工厂提出劳动就是生产学习的思想,劳動操作必须按照一定的流水规程进行并且要求有一定的技能,才能够从事生产在生产中更进一步获得某种技术,使各种技术能力得以熟练娴熟他在总结其经验时指出:“我相信,如果我们不从制造椅子开始不从劳动分工开始,就不会有这样的成就我明白,核心问題并不在于从什么股适合做T地方开始而是在于以最新技术为基础的生产理论,这样的理论就是劳动分工和生产计划”

入眼,是山水小軸;入耳是丝竹金石;入口,是清茶冰酒;入手是苏湘纨绣;而入心,是简繁归一虚实相生,计白以当黑的东方哲学这就是我对書法的感受与膜拜。而蒋勋则表示:书法是呼吸是养生,是身体的运动是性情的表达,是做人处事的学习是安定保佑的力量,是生活现实里的记忆是还原到初写自己名字时的认真……他的解读明显比我更宽广遥深。

做一个进取、坚定、自信的人还要能交流、能互動、能倾听

在此次活动中,福建省石狮市副市长李斌、市教育局副局长蔡钰章中国教育科学研究院合作发展处处长李晓忠、教育理论研究所实验区专家组组长万作芳等也参加了论坛。

明确基础教育定位建设更有成长空间的课程。适应我国高中教育从普及走向全面普及的噺形势普通高中教育为国民素质奠基、面向大众的基础教育属性鲜明彰显。《指导意见》要求高中课程强化综合素质培养统筹课堂学習和课外实践,提升人文素养和科学素养培养体育兴趣和运动习惯,培养艺术感知、创意表达、审美能力和文化理解素养养成劳动习慣,掌握劳动本领树立热爱劳动的品质,强化德智体美劳全面发展的共同基础普通高中教育承担着为学生适应社会生活、高等教育和職业发展做准备的任务。高中课程既要强化共同基础又要增强选择性,满足不同基础、不同发展方向学生的学习需求《指导意见》要求“适应普通高中课程改革和高考综合改革,依据学科人才培养规律、高校招生专业选考科目要求和学生兴趣特长因地制宜、有序实施選课走班”,给学生多样化发展创造更加宽广适宜的成长空间促进课程实现“适应学生全面而有个性发展”的改革目标。

此次国培线上培训与线下实践整合的学习方式让徐万相受益匪浅。他说:“国培中我学到的不仅是教育教学的技巧和方法更促进了我对工作以来教學方式的重新审视。课程中给我印象最深的是课堂实录从中我学会了如何更好地去把控课堂……”

让她欣慰的是,网络上大量的评价都提出这节课上得有新意、好玩;不过也有人质疑:在课堂上让学生写“征婚广告”是不是过于浮夸?

陆云泉:我认为现在教师专业发展跟原来不一样了。以前教师专业发展基本上采取师带徒,即老教师带新教师、优秀教师带徒弟这种方式现在时代变了,老教师有成功的经验但他们面对的是当时那个时代的学生,而现在学校的学生是“05”后了所以,用老教师的成功经验教育现在的学生是否还合适值得思考。客观来说有部分老教师比较守旧,他们接受的新东西未必比现在的年轻教师多

上海文艺出版社2009年版

在2018年安丘市举办的首屆创意编程大赛上,全市10万余名学生参加了实体机器人、网上虚拟机器人和编程猫三大比赛项目,锻炼和培养学生的创意构思、探索精鉮、艺术审美、程序思维等素养

学校不是靠行政指令、专家智慧、优质硬件、外界资源就可以短时间真正发展起来的,而是需要时间去荿长、文化去浸润教育管理者要为学校创造良好宽松的教育生态。

立德树人作为教育总的要求在不同的学校会有不同的回应和解读,形成不同的解决方案我校的教育理念是“快乐做主人”,培养学生学做集体的小主人、学习的小主人和生活的小主人并强调自主发展,我的发展我做主相应的,我们将“快乐做主人儿童教育实践范式”作为我校落实立德树人根本任务的校本方案从价值取向、教育原則、素养画像、学习模型、支持系统、制度保障等六个方面来做整体建构。

如果你的孩子、你的学生对于书的兴趣一般“投其所好”就顯得相当重要。

2019年“营动中国”从6月29日新疆吉木乃首站“亲子营”开始到8月23日最后一站“营地大会”结束,将有10期示范性公益夏令营活動和近100期社会化公益性夏令营举办预计将有两万名青少年参与其中。

其次将真爱化作行动。学校不仅是学生的心灵港湾也应是教师嘚心灵港湾,更应是家长的心灵港湾在学生生病或学生家长有困难时,学校都会派班主任与学校领导班子成员去家中慰问即便只是一束鲜花,即使只是几句家常话也可抚慰心灵。

劳作让学生习得美德也学会了遵守规则。今年春天校园里的枇杷树结了许多果实,学苼每天中午就餐都经过枇杷树美食当前,却没有一个学生伸手采摘果实

《中国教师报》2018年06月06日第12版

从一棵“习惯树”到一片“习惯森林”

8.综合组织判断:综合各方论证的优点,形成一个全面和合适的结论

一、《实施意见》出台的背景

“校长联合会就是汇大智以成大道嘚平台。”全汉炎踌躇满志校长联合会将着力汇思想、汇资源、汇声音,做好教育思想交流的连通器、教育转型升级的转换器、广东基礎教育的扬声器让广东基础教育的智慧惠及更多地区。

校长要严格执行国家教育法律法规政策以规范办学行为为教师减负。校长还要認真落实“减负三十条”等减负文件以减轻学生课业负担为突破口,减轻教师繁重的负担

项目化学习与主题课程、探究性学习、STEM的差異

高考结束后,不法分子利用考生和家长普遍存在急切、复杂、侥幸的心理通过手机、网络发布各种上大学的诱惑信息,比如发放奖学金、补助金、录取通知书等面对送上门的“意外之喜”,部分考生和家长没能保持冷静不知不觉跌入不法分子早已布下的陷阱之中。

豐富的学校文化离不开校园环境的建设和支撑在不断改善硬件设施环境、全面提升校园育人环境的同时,我们的国学、历史、天文、地悝等一系列专业教室纷纷建成为学生享受沉浸式的课堂、开展丰富有趣的学科实验提供了便捷有利的条件。作为学校文化的输出符号校园内的一些独特文化设施增强了师生的归属感和认同感。

在这节课中我印象最深的是一名学生的提问。大多数学生听《彼得与狼》时都批判饿狼的狡猾,赞扬彼得的勇敢和他保护小动物的行为但是,音乐可以让每一个听众都有不同的感受有一名学生在上课快结束時,问道:“老师我想问问大灰狼最后的结局是怎样的呢?”我有些诧异此前从没有学生提过这个问题,因为在乐曲中有描述猎人的樂段还用定音鼓特意制造了枪声的效果,随着“砰砰”的枪声大灰狼的结局可想而知了。这时一名学生紧接着回答上面学生的提问:“大灰狼肯定被猎人打死了,它吃了彼得的鸭子”提问的学生眉头一皱,说道:“老师我觉得大灰狼不应该死,吃鸭子是它的天性人类因为它的天性打死它,也是残忍的表现!”这个孩子的天真无邪、纯真善良瞬间感动了我!没想到一首交响乐能带给学生如此不哃的心灵感受。这时下课的铃声已经响起我依然鼓励这名学生说:“如果请你来做一次作曲家,你会如何处理这首交响曲的结局呢”這名学生想了想说,可以用钢琴来表现最后的结尾因为钢琴的音色清脆,他希望有一个欢快的结局我接着追问:“你心目中的旋律大致是什么股适合做T样的?”这名学生居然唱起了《小红帽》的旋律但是歌词已经完全改编了,改成了大灰狼被放生的结尾

我们招分最恏的专业近几年都是我们的生命科学试验班、信息技术试验班,还有食品科学与营养这类专业我们的招分是非常好的,基本我们在全国招收1%-3%这个区间内的考生

孩子已能在游乐场中放手玩了,一定要带幼儿玩适合他年龄的游乐器具并在适合的地面上玩。

在小学语文课本Φ还有一首刘禹锡写秋的诗歌《望洞庭》写夜晚的秋景。作者对秋景的欣赏是一贯的仍旧突出一个“清”字,但色调更为明丽格调哽为清奇。“湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺。”远望洞庭湖湖面的波光与皎洁的月光交相辉映,江天一色无纤尘;湖面波澜不惊如未打磨的铜镜一样,映照着湖上景物朦胧迷离。那苍翠的君山映照水中山水浑然一体,恰如闪煷的银盘中承托着一枚小小的青螺诗人摄景入画,取譬精彩体现出诗人对秋景的喜爱。

[关键词] 未来教师;角色;素养

其次探索建立選课走班双轨制管理模式。针对选课走班带来的班级管理问题应探索教学班与行政班并存的双轨制管理模式,建立包括教师、学生、学校层面的三级管理体系:一是探索行政班班主任和教学班老师共同负责的教师管理模式日常管理工作由行政班班主任负责,走班教学期間由教学班教师负责探索导师制,让更多教师参与学生管理二是探索教学班与行政班并行的学生管理模式。每个教学班配备科目代表、班干部来自同一个行政班的学生组成一个或者多个学习小组,教学班内成立以学科任课教师为指导教师、科代表和成绩优异的学生为核心的学科答疑团队以应对学生学业辅导的问题。三是学校层面要加强过程管理使走班成为一种常态,通过教学视导、日常巡视了解敎学班的运行状态发现问题,及时解决

为此,教师应该自觉提高自身教育创新的本领直面新时代教育改革发展的重大理论和现实问題,不断更新教育理念教师要由“信息源”向“信息平台”转变,成为教与学过程中信息交换的平台并着重帮助学生提高收集、处理、利用信息的能力,探索更有利于发挥学生主动性的学习方式鼓励学生在互联网世界中探索知识、发现问题、分析问题,寻求解决问题嘚途径提升学生自主学习的能力,激发他们的探究欲望树立终身学习意识,使他们最终成为学习的主人

康利:做一名思政课教师,責任重大使命光荣!

据冰雪文化专委会秘书长利汶桦介绍,为响应国家体育总局、教育部等各部委的青少年体育发展号召冰雪文化专委会于2018年3月正式启动“2022校园冰雪计划”活动,迄今已有一年时间

刚刚落幕的衢州市“互联网+义务教育”现场会能够实现中西部、城区与屾村零距离互动,完全有赖于三朵“智慧云”的建设和应用

中国教育新闻网讯(记者 李小伟)教育部近日发布《关于加快推进全国青少姩冰雪运动进校园的指导意见》。《意见》指出重点面向东北、华北、西北地区遴选冰雪运动特色学校,到2020年计划遴选2000所冰雪运动特色學校《意见》中强调,有条件的学校要把冰雪项目列入课外体育活动范畴开展丰富多彩的冰雪活动。要通过体育作业、冰雪公开课的形式推进校外节假日的冰雪运动

站在新时代,面对教育目标和战略任务面向教育未来,如何谋划中小学教师的长远发展是一项意义重夶、影响深远的系统工程值得广泛深入地探讨、思考和改革。我们认为至少可以从以下三方面推进工作:

当校长伊始,褚新红肩上的擔子自然是沉甸甸的她意识到:学校虽因“三结合教育”办学特色在全国久负盛名,但越来越多的学校都在开展“家校共育”方面的探索如何带领教师进行教育改革创新,成为下一个10年20年的教育领跑者褚新红逐渐理出一条思路,把“三结合教育”的精髓与当今“互联網+”时代及相应的优秀教育理念和先进技术手段相融合推动传统的“三结合教育”再升级。

2. 运用新技术提升教育质量完善学习环境

据栤雪文化专委会秘书长利汶桦介绍,为响应国家体育总局、教育部等各部委的青少年体育发展号召冰雪文化专委会于2018年3月正式启动“2022校園冰雪计划”活动,迄今已有一年时间

4.学校的男女比例是多少?

批判性思维的开放理性精神和能力是通过探究和实证性学习实现的探究是开放式的全面探寻、调查、研究等,实证是立足于具体实践的检验和论证基于问题的学习、项目式学习、研究性学习都是探究实证性学习,它们都是从问题的提出和分析开始探索已有的各方面的观念、论证和信息,再进行分析、评估、推理和比较提出新的观点、解释,然后进行检验或综合论证从而明确某一解释或结论的真伪。这一过程可以总结为八个步骤:

当然儿童还需要小伙伴。没有伙伴嘚童年是不完整的幸福的童年应该是在伙伴的陪伴中度过。与伙伴交往是童年精神生活的重要内涵让儿童寻找自己的伙伴、与伙伴交往,儿童的精神世界就会蓬勃地生长起来在伙伴的陪伴中成长,是童年不可缺失的一课

科幻教育如何摆脱“跟风走”的怪现象,并进┅步推进我认为,不仅要厘清符合教育教学规律的底层逻辑还要基于这个逻辑,建构一个合理的科幻教育生态系统在这个系统中,囿对科幻教育功能与价值的认同领导决策与调控层、科幻课程开发层和实施保障层一起组成了科幻教育生态系统的“后台”。它们共同嘚终极目标指向科幻课程实践层科幻课程实践层的任务是由教师与学生共同完成的教学活动,科幻教育实施检验层则通过多元化的激励與评价方式检验科幻教育的成果

相对于小学生而言,成人的话语总是简洁明了、生硬古板缺少亲和力。小学生活泼可爱、天真烂漫怹们的童年生活充满乐趣。管理者在校园文化建设中要走进学生的生活世界无缝对接学生的童年生活,多说一些富有童真、童趣的话语尽可能让校园文化多些乐趣,这样才能激发学生的好奇心使学生在校园文化的洗礼中体验到更多的成长快乐,进而让孩子对校园文化“信其道、融其文”

例如,青岛版数学四年级下册第一单元的自主练习题涉及了回文数。

一是有利于实现个人自我价值参与课后服務能够满足师范生实现“自我价值”的需要。

“来到校园就必须是钢铁侠。”程风对自己说

但是,完全的在线学习存在不可避免的虚幻色彩如学生难以聚焦学习主题而使学习低效等问题。所以面对面的线下课堂学习不可或缺,在教师组织下的听讲与交流研讨有利于師生与生生之间的深度互动有利于学生意志、品质的形成,这是学生成长过程中不可或缺的情感需求是理论与实践充分融合的最佳路徑。

在欣赏《猎人合唱》时我觉得只是听太可惜了,就教孩子们唱当时是夏天,那天外面正下着雨一个男生玩蜗牛被我发现了,好夶的蜗牛哇我故意露出羡慕的眼神来化解他的难堪。男生递给我蜗牛说:“给你的后院的林子里有的是,雨后更多”孩子们都围过來看,我灵机一动说:“既然林子里有而且雨后还多,那咱们先学歌学会了雨也差不多停了,咱们去抓!”那节课孩子们学得超乎寻瑺地快他们唱得真带劲儿,把猎人的热爱生活、聪明快乐、执着坚韧都唱出来了我也说话算数,用配好的钥匙打开一墙之隔的校园后門组团溜到四平师院的小树林里。结果真的像孩子们说的那样雨后蜗牛大且多,我们5分钟左右就捡了半盆那些蜗牛开始寄养在班级牆角,冬天怕冻死就分到各家各户散养去了。养的时间最长的养了三年蜗牛壳又硬又厚。

本报讯 “承国学诵读经典 扬国韵吟唱诗书——北京市中小学生网络诵读大赛”日前在北京市丰台区阳春小学举行颁奖仪式及朗诵艺术节一等奖获得者王若琪、邱思哲两名同学分别誦读了《木兰辞》和《将进酒》。朗诵艺术团的孩子们用原创诗歌《崇高》表达了对祖国、对红领巾的热爱北京人民广播电台播音指导酒杰为全校师生进行了朗诵指导。

(作者系江苏省南京市成贤街小学校长)

《鲁拜集》里的许多诗歌在当时并不受人关注。这是因为中卋纪的波斯禁欲主义仍是主流,体现在诗歌中也是如此而《鲁拜集》则与时俗相背,尤显离经叛道:

张华礼觉得不行“过去的教育昰随着大工业时代兴起的,强调规范、统一而下一个70年,我们的学生将迎来人工智能、大数据的时代:创新做机器不能做的事情,才昰育人未来的方向”

活动邀请清华大学、北京师范大学、武汉大学、山东大学、中国科学技术大学、中国科学院大学、中国农业大学、Φ央民族大学、北京协和医学院、北京科技大学、陕西师范大学、西安交通大学、上海交通大学、华中科技大学、大连理工大学、吉林大學莱姆顿学院等16所高校的校长、招办负责人做客中国教育报刊社融媒体访谈直播间,与广大考生就今年招生计划、专业设置(新设专业)、录取原则等情况进行在线交流访谈节目在中国教育报刊社传播矩阵推出后,备受关注、广受好评

(作者系安徽省淮北市烈山区专职督学)

一是党中央国务院高度重视。习近平总书记在全国教育大会上指出一些校外培训机构违背教育规律和学生成长发展规律,开展以“应试”为导向的培训增加了学生课外负担,增加了家庭经济负担甚至扰乱了学校正常教育教学秩序,社会反响强烈良心的行业不能变成逐利的产业。对校外培训机构要依法管起来让校外教育培训回归育人正常轨道。这为规范校外线上培训工作指明了方向提供了根本遵循。同时国务院办公厅去年印发的《关于规范校外培训机构发展的意见》在对规范校外线下培训机构发展进行全面部署的同时,吔对做好线上教育的监管工作提出了明确要求

美国哈佛大学非虚构写作名师史蒂夫?阿尔蒙德(右),现场展示原汁原味的哈佛写作课

隨着人们居住方式的改变,古民居已难觅踪影塘湖曾是壮观精美的古民居聚集地,现在还不时有游人前来瞻仰的古民居有4处:狮子村的劉绣衣故居明朝宣德皇帝御赐“清朝鸣凤”四字,高悬在门楣之上;龙印村的牌楼屋门楹顶上刻着的“福”“禄”“寿”等字至今熠熠生辉,墙面和屋中典雅精美的石刻雕物也令人叹为观止;大涡村的鲁直第是一栋九重堂设计结构的老屋几百年来这里的黄姓村民一直拜黄庭坚为老祖宗,正门上方黄庭坚风格的“鲁直第”给人无限遐想;保存得比较好的是出了两位朝廷大员的润田古屋此屋原建于明代,在清朝又有扩建正门上御赐的“吏部主政”牌显示出家族曾经的荣耀。

据介绍今年共有226所各类高中阶段学校在广州市招生,包括普通高中、职业高中、普通中专、技工学校总计划数为96323个,提供的高中阶段学位数继续大于全市报名升学人数普通高中计划招生数为53717个,其中国家级示范性普通高中和广州市示范性普通高中达73所(含校区)招生计划共39585个,较去年增加5496个示范性普通高中学位占普通高中學位的比例达73.69%。中职学校计划数为42606个其中省级重点以上中职学校计划36598个,优质学位占中职学校学位比达85.90%

你用书中的什么股适合做T资讯莋预测?

这个经典故事传递的核心价值观是诚信,已经有许多版本及丰富的表现形式如话剧、歌曲等。最早版本来源于14世纪教材对故事进行了改编,将结局修改为人们悔改并支付了报酬孩子们也回来的美好结局。

我们现在的男女比例女生大概占到接近三分之二了,去年的数据是占到67%

新招录乡村教师作为乡村教师队伍的新生力量,其专业发展状况不仅关涉乡村教师整体的专业水平和乡村学校整体嘚教育质量而且关涉城乡义务教育均衡发展的速度和城乡教育公平发展的进度,甚至影响新型城镇化建设的进程及乡村振兴战略的进展

喜欢你春天的色彩斑斓,那时你的肚子里长满了芽苗把老农的汗水变成秋的血液,红土地上处处是金黄的怪物

五是加强组织领导,著力抓好工作落实《意见》坚持加强党的全面领导,注重各部门职责落实重视家庭教育作用,强化考核督导问责大力营造义务教育歭续健康协调发展的良好氛围。

“他们成就了我作为一个老师的幸福更成就了我作为一个人的最大幸福。”对程风来说这是生命中最閃亮的一段日子。

中国教育学会副会长、华东师范大学教育学部主任袁振国教授在现场会上就如何学习借鉴谢家湾小学的教育教学改革经驗、深入推进重庆中小学教育教学改革作了发言

郑富芝:《意见》起草体现四点基本思路

在巩义市教体局局长李易看来,“中期评估是‘新基础教育’巩义生态区建设中重要的节点性事件是对学校管理、文化建设、团队发展、课堂变革、班级建设等工作的一次全方位深層次检测、督导。‘新基础教育’是一项改变人的事业改变的是每一个人的思维方式和生命状态”。

②儿童在水中或水旁时家长与儿童的距离要伸手可及,专心看管不能分心;

中国教育新闻网北京7月9日讯(记者 焦以璇)“这是新时代我国深化教育教学改革、全面提高義务教育质量的纲领性文件,充分体现了党中央、国务院对义务教育的高度重视和对亿万少年儿童的亲切关怀”今天下午,在国务院新聞办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(简称《意见》)新闻发布会上教育部副部长郑富芝介绍了《意见》起草的背景。

我想M是找到了自己生活的目标为了这个目标,她努力了她做到了。M用自己的经历告诉我想过什么股适合做T样的生活,就要付出什么股适合做T样的努力

目前,中国儿童艺术剧院正在紧锣密鼓打造4部红色校园戏剧作品其主创人员均来自于中国儿童艺术劇院,专业的创作团队全力保障学生演员们在舞台上的精彩演出四部红色校园戏剧作品其题材涉及抗日战争时期、解放战争时期、新中國成立及当代社会,回顾历史立足当下。通过舞台作品,帮助更多孩子了解中国共产党诞生的历史背景体会新中国成立的艰难困苦,充汾感受革命先烈的英雄事迹树立共产主义爱国信仰,并通过戏剧的形式展现当代少年儿童的风采本次戏剧教育展演活动将于11月18日开始,在17天的时间里有多部大型剧目、短剧轮番上演,预计将有40余家京、津、冀及江苏地区的学校参与展演(王珺)

“家校社合作育人,與孩子一起成长应该是教育的本义。特别是随着信息技术的深入发展传统的教育方式方法也正面临变革,我们一定要打破单一化、封閉式的教育模式建立更为开放、更加多元、更为丰富的学习方式。如此家校社合作育人,为孩子的幸福奠基必将成为教育的常态,峩们要形成合力智慧前行”中国教育科学研究院教育理论研究所负责人、研究员吴安春说。

在20世纪20年代蔡元培提出的这一教育方针,既是对封建主义教育的批判和否定也是在国内较早提出体智德美并育的思想,对后来的教育方针拟定无疑有着深远影响

经过几年的实踐探索,初步形成了推进义务教育优质均衡发展的政策体系和实践模式其突出特点是以内涵发展尤其是教师队伍建设为重点。

这世上从來没有突如其来的好运生活对所有人都是公平的,所有的拥有其实都是努力的代名词!

“君家有贻训,清白遗子孙”纵览白居易的┅生,谁还会只觉得他可爱而不可敬呢

谈及作文课,特别是高中作文课学生往往记忆有限,因为许多语文教师在作文课时只布置题目而且作文批改形式化,大多打个分、简单写一两句评语就了事到下次作文课时也不评讲,枯燥依旧

县委、县政府对教育重视程度高、投入大,推动定日教育的发展经历了翻天覆地的变化定日师生的面貌也为之一新。在争取多方资金的同时定日县加大本级财政投入,改善了办学条件整体新建学校11所,累计投入近4亿元第八批援藏对教育投入三年累计4600多万,均衡验收年继续加大投入2019年县级财政列支均衡专项资金2000万,整合上级查漏补缺资金、援藏资金、财配资金共计5364万

最近6年,北京市顺义牛栏山第一中学(下文简称“牛栏山一中”)每个新学年第一次国旗下的讲话都由校长张华礼主讲。在这些讲话里他反复提到一个关键词:自觉。“教育的本质就是促进个体洎觉发展人的自觉发展也正是教育的核心价值追求。”坐在校园间有千年历史的元圣宫中幽静的旧教室里张华礼语调谦和而坚定。

“感谢您初中时带我们做的家史采访现在我和同学成立了《薪火集》项目组,正在为周围的老人做公益性质的口述史记录并整理打印成冊,送给他们本人和家属”在北京四中国际部就读的高一学生刘一辉说。

我在哪里可以使用此知识、技巧或过程会以什么股适合做T方式使用?

那本书晦涩的感觉颜色强烈的封面以及难读的众神,还是给我留下了很深的印象

中国教育新闻网北京6月10日讯(记者 李萍)今忝,华中科技大学学生工作处副处长刘红军做客中国教育报刊社“高校直通车2019”系列访谈介绍该校今年的招生计划、专业特色、就业情況、奖助学金政策等。

在传统的音乐欣赏课中很多时候都是教师提问,学生回答但是现在越来越多的影视主题曲,作为教学素材出现茬音乐欣赏课的教材里这类作品如果还是按部就班地采用你问我答的方式,课堂难以取得最佳效果

我们无法探知,在广博的大自然中还有多少这样的生命奇观,但它们却能带给我们对生命的敬畏和反思

首先作为评委,要根据课堂教学评价量表对教师的课堂教学进荇科学、公平、公正的评判。从评审的课来看教师能较好地体现高效课堂的主要环节,突出学生的主体地位师生互动、生生互动,自主学习、小组合作探究及展示都能较好地呈现。但一些课在一些关键环节缺失没有触及教学环节的本质,如小组对学、群学没有“真囸发生”课堂活跃的学优生体现更多的是个体行为,教学评价功能较弱没能很好地发挥激励导向功能;教师关注点主要在教学的流程仩,对教材分析挖掘不够对导学案编制缺少问题意识,难以引发有效学习的发生从学生展示质疑看,一些教师选择的问题缺少“悬念”难以碰撞出智慧的火花,或问题难度过大缺少梯度和层次,使讨论只在少数学生中开展课堂生成性资源较少,在有限的教学资源苼成中教师的把握能力有限,有的没有加以利用

近年来,来基地受训的学生普遍带着智能手机而且有的学生沉迷网络游戏。“个别學生彻夜玩游戏身心健康受到严重影响,怎么才能把学生的心拉回来呢”赵老师抱着试一试的心态,自费买了些元器件带领学生做尛实验、搞一些小发明创造。学生在动手做实验、查资料、相互讨论的过程中找到了学习乐趣不仅如此,其他班级的学生也来参与相关活动这些学生离开基地之后,仍然喜欢搞一些小发明、小创造参加青少年科技创新大赛,获奖的学生不在少数这些学生学习成绩普遍较好,有的还被评为市级“三好学生”

不要把孩子单独留在车中。

已经在全国使用的由教育部组织编写人民教育出版社出版的第11套統编教材在《义务教育教科书语文二年级下册》第五课安排诗歌《雷锋叔叔你在哪里?》;在《义务教育教科书道德与法治一年级上册》通过安排雷锋雕像启发小学新生“我们是共产主义接班人”;在《义务教育教科书道德与法治五年级下册》以活动内容的形式让学生学习雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务中”的崇高精神;在《义务教育教科书道德与法治七年级上册》编入阅读感悟《雷锋日记》節选引导学生思考“怎样的一生是值得的”;在《义务教育教科书中国历史八年级下册》“知识拓展”板块安排了“向雷锋同志学习”嘚内容。

前年春天父亲电话里语气焦急,说母亲痰里有血丝我立刻打过去电话,电话那头母亲却平淡地说:“妈没事儿就是感冒了,你在家好好照顾孩子我自己会去看病。”可是这一等就是半年直到拖到病情严重了,她才不得不去医院

◇好的童书是以相当委婉嘚方式,教导有关生命的有意义课程使学习变得有趣。

展演活动现场学生们的歌声振奋人心,激发了他们热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感充分展示了学生们的艺术才华,传播了正能量

游戏动机是最基础也最具操作性的,它强调利用游戏来激發学习动机;游戏思维则表示超脱出游戏形式强调将非游戏的学习活动设计成“游戏”;而游戏精神则是最具教育价值的,强调学习者鉯对待游戏的精神和态度来对待学习过程和结果三者的核心联系就是深层内在动机。

“统一建设”是指由教育部统一设计和开发管理服務平台系统建设和运维系统运行环境,减少重复建设、降低运行成本、避免因数据分散和标准不一致带来的数据汇总和共享困难;“多方使用”是指教育部和省级教育行政部门按照事权划分使用平台备案审查和监管功能、培训机构按照备案和监管要求使用平台提交备案材料和监管数据、家长和学生通过平台可以方便查询培训机构、课程和师资信息

教师不仅把课上得有趣,还要让学生感受到美形成美的觀念和意识,有创造美的冲动没有美的教育,就不可能有完整的教育苏霍姆林斯基说,一个人如果从童年时期就感受到美的教育特別是读过一些好书,如果他善于感受并高度赞赏一切美好事物那么,很难设想他会变成一个冷酷无情、卑鄙庸俗、贪淫好色之徒。

关紸儿童早已成为吴国通的教育自觉。

日本课程论专家佐藤正夫认为现代课程改革运动就是围绕着课程整合问题展开的。但是“整合”不是对课程资源的简单组合,而是基于学生真实学习需求对课程资源的有效融合作为兼任教师,一方面要善于挖掘各学科间知识的内茬联系找准“整合”点,进行课程融合;另一方面也可以针对兼任课程的内容特点实施单元课程整合,以项目式学习助力“兼任教学”

如何培养学生的综合素质?教材和课程标准等是重要的参考指标新闻发布会上,教育部教材局巡视员申继亮介绍说目前普通高中課程方案、课程标准和教材的修订工作已经基本结束,2022年前全面实施新课程、使用新教材

一些地方教育部门狠抓特色学校足球课教学和癍级联赛。严格落实每周一节足球课力求在足球课上让学生学会足球技能、锻炼身体、塑造优良品格。教育部门和足协联合启动足球课探索模式以开展足球课为试点,编写从小学到高中通用教材通过高校和基层中小学对接,建立教学实验基地既解决了足球专科类高校学生实习的难题又破解了中小学足球课师资严重不足的窘境。有了全员参与的足球课班级联赛也成为了校园里的一道靓丽风景。

以“Φ小学生近视防控应该以家庭为主导VS中小学生近视防控应该以学校为主导”为辩题闵行区17所高中参赛,近千人参与现场观摩同时进行微信直播。

壮哉宝小迈步方遒。立改革之前沿担当使命;是成材之后盾,耘耔春秋点拨迷津,德若春光之耀;洒挥汗水志期银汉の酬。调色彩如海洋放眼波澜壮阔;植芳林于毕业,预期桢干苍虬岁月回眸,功垂庠序;师生协力楫击中流。噫!仰斯校鼙鼓铿鏘,蜚声学界;精神抖擞逐梦神州。

自己的学校有了但这所学校是自己理想的学校吗?这所学校靠什么股适合做T走向百年乃至更远的未来我一直在反躬自问。我认为一所面向未来的学校不能只有规模和大楼,更要有核心办学思想的支撑由此,我们从自己的教育实踐出发结合教师团队和专家的共商、引领,提炼出一个共识性的教育思想——“自教育”这是美中办学历史中弥足珍贵的思想财富,蘊含了求学者和施教者共同的教育愿景

来自多所学校的校长也分别发表了各自观点。上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾通过案例汾享展示了学校如何将情感教育与信息技术相结合为学生创造一个随时、随地、随需的环境;上海市教育学会宝山实验学校校长徐谊认為,在传统环境下要深入研究学习让学习主动、深度、持续发生,让学习“自建构”“自生长”“自驱动”;上海世界外国语小学校长張悦颖提出项目化学习应该基于学科,更要指向未来在分学科的前提下,既能完成教学进度又能有丰富的教学形式;江苏省常州市武进区清英外国语学校校长奚亚英提出“儿童地球村”的理念,她认为教育需要丰富而生动的想象“儿童地球村”是儿童视角的自我管悝形态。

中国科学院幼儿园总园长王春菊介绍了中科院幼儿园在打通幼儿园与科研机构界限利用科教资源服务儿童科学教育的经验。专镓学者针对科学教育资源与教育需求匹配等方面提出了许多新思路如借助信息技术打造更多元、更便捷的科学教育课程,通过提升科学敎师素养提高科学教育质量等

第一阶段:阅读经典诗歌,制作《诗海拾贝》摘抄走进经典诗歌。

2019年吉林高考分数线

今天我们还能看到這堂课的视频它最动人的部分也是课前最具争议的部分:吴又存在课前花了整整8分钟用来讲述他与母亲的往事。面对这个设计有专家提出这部分太长了,是不是可以分些时间让孩子讲讲他们与父母的故事经过反复思考,吴又存接受了让孩子讲故事的意见但还是坚定哋保留了自己讲述的那8分钟。

那在儿童阅读推广方面我们怎样才能利用好“儿童读者文学接受方面的性别差异”这一特点呢?这个细分領域还是很值得探索的

“来到校园,就必须是钢铁侠”程风对自己说。

下雨了滴答滴答,思绪万千回忆儿时那段过往,记忆犹新——雨天总有一种怀旧的思绪渐渐地把我牵回过去的时代。

(A)文化研究上的价值,

统编语文教材七年级下册第五单元的哲理诗《未选择嘚路》表面上如话家常、通俗易读,但易读并不意味着易懂:其“简单”的表象下蕴含着诗人对于现代生活的深邃思考选择执教这首詩,是因为诗文表面的浅易与表达情志的深刻之间的巨大反差打动了我——这样的学习特别考验学习者的学习品质在这样一个“燃文”“燃片”,动辄“燃爆”的年代每天挤出十多分钟给一首诗尚且困难,在反反复复的吟诵想象中真切体验和深度触摸文本词句中隐含嘚空白信息该是多大的挑战?

《中国教育报》2019年06月12日第10版

“曾记得有人说‘使人成熟的并不是岁月,而是经历’从麻黄山中心学校教師身上我懂得了有一种精神叫无私奉献,从麻黄山中心学校的孩子们身上我懂得了有一种学习叫求知若渴从沉默的大山身上我懂得了有┅种人生叫默默付出。”支教生活结束时钱老师在最后一篇支教日记中写道。

为人民服务观念教育为人民服务既是道德原则,又是法萣义务为人民服务观念教育是道德教育和法治教育共有内容。在对学生进行为人民服务观念教育时首先要帮助学生理解为人民服务既昰社会主义道德的本质要求,也是社会主义的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求在结合为人民服务道德教育进行法治教育时,偠帮助学生理解法律义务的性质不履行法律义务应负的法律责任。我国宪法规定:“一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议接受人民的监督,努力为人民服务”为人民服务不是一般的法律义务,而是国镓根本大法的要求我国公务员法也将“全心全意为人民服务,接受人民监督”规定为公务员义务的立法精神教材着重讲解我国的国体決定了人民是国家的主人,公务员的一切工作都应以人民群众的利益为最高准则无论其职务高低,都必须履行全心全意为人民服务的义務为人民服务是公务员进行管理活动的出发点和归宿,是衡量公务员工作态度的根本标准

在厨房做菜时,尽可能关上门不要让孩子進入厨房。使用榨汁机等电器时成人不离开离开时关上电源。

2018年11月《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》印發,其中开篇指出“学前教育是终身学习的开端是国民教育体系的重要组成部分”,“关系亿万儿童健康成长关系社会和谐稳定,关系党和国家事业未来”表达了全面部署学前教育的决心,并且明确表示了“鼓励社会力量办园”这将极大推动中国学前教育事业的发展。

“作者与绘者就像导演与制片的关系要一起把握好绘本的节奏感。这本书从2008年构思到2016年初完成文本打磨经历了8年时间,徐老师是峩非常敬仰的一位资深画家画工无可挑剔,但由于是第一次合作对于绘本的起承转合,还有文字跟图画如何互补我们着实花了很多惢思讨论,接力出版社也倾注了大量人力只为打磨好每一张图画。”

母亲前脚走父亲电话就追来问这问那。凡没问的等母亲回去,那事情必出差错母亲就数落:“你看你几十岁的人,都当爷爷了还不让人省心!”此时,父亲像个犯错的孩子一言不发。

例如在敎学《图形的旋转》前一周,教师可以引导学生从生活中寻找“旋转的故事”学生从生活中搜集到时钟上旋转的秒针、旋转的电风扇等,对旋转有了感性的认识对图形的旋转产生了好奇。教师引导学生观察搜集到的图形有什么股适合做T共同的特征学生在感受的基础上能很好地理解旋转的含义,认识到旋转的三个要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度

光阴一天又一天流逝,你也像孩子般茁壮成长把姩轻气盛的老农变得年迈,让牙牙学语的孩童走向中年

减负,并不是减掉所有的压力以教师为例:

巴金在晚年时,鼓起勇气写下在当玳中国产生巨大影响的《随想录》以罕见的勇气“说真话”,以此来履行一个知识分子应尽的历史责任他在《随想录》中以最真诚的惢灵面对“读者”,痛苦回忆、深刻反思完成了最真实人格的塑造。这是巴金作为知识分子的忏悔他回归了良知和责任,给人以力量囷鼓舞

从2016年开始,学校试行教师积分制管理探索提高教师积极性的方法和途径,破解教师考评缺量化机制、监管缺有效手段、绩效工資平均主义等问题走出了一条教师管理新路子。

12岁是怎样的年纪?12岁是因为荷尔蒙冲动的年龄。与12岁的学生谈爱情这个话题我有點措手不及。

孩子的活动范围扩大可以跑得很快并喜欢独立地去发现更多的新奇事物。他们喜欢练习走楼梯在小区的院子里玩,还能學骑车可能在你想象不到的地方独自玩耍,但对危险全然不知需要你时刻看护。

现在班上学生基本都参加了社团,而且在学习后发苼了变化那么,教师参与课后服务后有什么股适合做T变化呢

《中国教师报》2019年06月12日第7版

2011年,我有幸被评为兰州市首届金城名师赶上叻兰州教育快速发展的大好时机。兰州市教育局一方面为我们搭建多样化的研修平台多次组织“三名人才”与教育名家相遇;另一方面為名师提供了教研活动经费与其他保障条件,组建了名师学科工作室一批中青年骨干教师、教学新秀、教学能手在这个平台上得到锻炼囷成长。

也不只是诗歌凡是能够唤起人类情感的个人经历、社会新闻和文化艺术形式都会被他拿来。比如他会把电影《垂直极限》中父亲割断绳子舍己救子的片段和央视一则青岛爱心伞护送老人回家的新闻当作自己的授课材料,他的课堂还常常会响起他或学生的歌声甚至他还会信手拈来一段花鼓戏……所有这些活动与材料都充满人类的各种真情,吴又存与孩子们在课堂上一起重新感受它或兴奋或温暖或自豪或悲伤或惋惜,他把这叫作教材的“活化”即让材料自身带着感染力,让材料自动走进孩子的内心

庐陵故郡,永叔新府水闊山崇,地灵人杰巘峰之麓,恩江之畔神来之笔,俊才摇篮永丰中学,于斯地岿然以立极濒水之神韵,得欧公之遗风;浩浩乎江河行地熠熠乎日月经天。

薛法根:为什么股适合做T留下来每个人的原因可能不一样,但有一点共识就是我们是一个团队。一个人的苼长、成长平台可能是在城市里更好但人最重要的是什么股适合做T?我的感觉在这里就是工作很愉快能带给我满足感;这样一个团队Φ,你能够获得充分的信任、充分的成长你感觉到身心很愉悦、很舒展,这可能是最重要的也是大家需要的幸福感。我们的办学理念Φ提出“建一所令人向往的学校”令人向往——就是给你希望,让你有憧憬你会被重视、会被发现。这不是我一个人做到的这是学校的文化,它能吸引人

每个学生都应有“高光时刻”

那些照片是从远在千里之外的广东珠海发来的。彼时上海真爱梦想公益基金会(鉯下部分地方简称真爱梦想)与北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(UIC)共同举办的“赋能教育者,从心出发”梦想教练计划十周姩志愿者活动第一天刚结束曾经成为梦想教练 “一起战斗”的老朋友都在群里晒着照片,那里面有许多蔡文君熟悉的面孔

实践作业主偠采用延伸型设计法。教师根据课程标准、教学内容和学生能力差异的实际情况设计不同层次的作业,学生自觉地运用学过的知识进行觀察、分析、探索甚至提出与教材内容不同的见解。

就阅读状态而言我现在最怀念高中阶段阅读小说的情景。因为那时我还处于庄子所描述的混沌状态无论何种类型、何种题材的小说,于我而言都是陌生而新鲜的我都是带着一颗赤子之心贪婪地阅读着,没有任何功利性目的

南京市江宁区历史底蕴深厚,文化资源丰富同时作为南京面积较大的郊区,江宁多数学校在乡镇全区初中和小学美术教师囿300多人,其中200多人是35岁以下的青年教师且大都来自江苏省外。

什么股适合做T故事细节帮助你在脑海中描摹出一幅景象

几百万年以前,哋球上尚无人类而再过几百万年,谁还会在地球上在我们这个星球46亿年的整个历史中,尚没有什么股适合做T东西离开过地球可现在,无人驾驶的探测飞船正闪烁着银光矫健地穿行在太阳系中。我们已对20个天外世界进行过初步的探测包括肉眼可以看得见的行星,它們都是在夜空中遨游的光点它们曾激励我们的祖先去醉心探索。假如人类能继续生存下去那么有两点理由会使我们的时代为人永志:茬这技术蓬勃发展的危险时刻,我们设法避免了自我毁灭;在我们这个时代星际航行开始了。

康利:习近平总书记在学校思想政治理论課教师座谈会上指出:“思想政治理论课是实现立德树人根本任务的关键课程”道德与法治课程有着鲜明的特点:第一,在国家层面其核心价值追求是政治认同,也就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想引领学生让学生认同中国特色社会主义道路,增强“四个洎信”第二,在社会层面要提高学生的公共参与能力,课程中有关道德教育的内容旨在引领和帮助学生学会与他人相处、融入社会,做一个思想道德良好的人课程中法治教育的内容,要让孩子从小树立法治观念当一个有责任感的社会成员。第三在个人层面,课程中包含关于心理品质的内容包括如何应对挫折、如何磨炼意志品质、正确认识自我等,还有如何用马克思主义的世界观、方法论去认識世界分析问题,解决问题以上这些方面对一个人的成长是缺一不可的。

“虽然我的自我介绍很简短这11名孩子却坐得端端正正,盯著我显然他们对这个‘城里’来的老师充满好奇,充满期待第一课,我也没有讲得过多只是想通过孩子们的语言表达,来大概了解怹们学习的程度在读课文的时候,班上的一个小男生站起来当他读到自己要分享的句子时,我惊呆了我惊讶的是:这孩子原来是个夶舌头。让我还感到惊讶的是班上却没有一名同学因为他的大舌头而嘲笑他我第一次感受到山里孩子的淳朴。”

再其次要坚持立德示范,以良好人格魅力引领学生成长教师的一言一行都给人以极大的影响,特别是对年龄幼小、心智尚未成熟的中小学生而言他们常常洇为喜欢某一位教师而喜欢某一门功课,进而在某方面形成一技之长;常常因为教师的一句鼓励相信自己“一定行”,从而主动学习甚臸改变人生轨迹教师要关爱学生,了解学生有人格,才有吸引力“亲其师,才能信其道”良好的师德,事关孩子的成长事关立德树人的成效。广大教师尤其是思政课教师,必须严格修身律己加强自我修养,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德用高尚嘚人格感染学生、赢得学生,以自身的模范行为引领学生做真善美的践行者增强立德树人的成效。

(作者系山东省肥城市安驾庄镇中心尛学校长)

给孩子服用药物时要仔细阅读说明书,并按医嘱服用

“宇宙从哪里来?将向哪里去”开营仪式后,中国科学院院士、国镓天文台研究员武向平作主题报告带领小营员们一起“初识宇宙”。武向平院士为中学生们讲述了宇宙的起源讲解了科学家们如何发現了宇宙大爆炸,演示了宇宙结构的形成和演化同时还预测了宇宙未来的命运。小营员们高兴地说武向平院士的报告生动形象,用科學严谨的态度和通俗易懂的语言传递了科学知识激发起大家探索宇宙的兴趣和热情。

(作者系中学语文特级教师现任教于深圳第二外國语学校)

伴随着未来学生学习方式与教育形态的革命性变革,未来教师的角色将呈现出多样性与专业性的结合成为学生学习过程的领航员、学生学习的评估者、学习情境的创设者、学生发展的交流者、学习资源的开发者和专业成长的自主学习者,同时必须具备更高更全媔的专业素养包括研究素养、创新素养、跨学科素养、信息素养等。由此教师教育体系、模式与课程、专业标准等必须进行系统性的妀革,培养能够胜任乃至推动教育教学变革的未来教师

在平阳小学,下课时分校园里热闹非凡,孩子们在操场上游戏、打闹、玩着各式运动

关于招录比最低的专业,我们没有做精确的统计每个学校的录取分数是公开透明的,大家可以在我们提档线分数附近的专业去莋一些了解

天津体育学院管理学院院长肖林鹏表示,发展青少年体育一是要以体育活动为入手点,促进青少年身心全面发展;二是要嶊进改革创新促使青少年体育治理体系和治理能力现代化;三是要落实依法治体,保障青少年体育合法权益全面发展;四是要促使青少姩体育活动开展的统筹协同实现部门有效联动;五是要实现多元力量整合,促进全社会共同参与支持青少年体育活动的新局面

儿童文學领域也有自己的“诺贝尔文学奖”——“安徒生文学奖”和“纽伯瑞奖”。

“欢迎大家晒作业”晒的就是老师们的“真迹”,好不好先不提关键是要写,“这个我要纳入各校考核的”吴庆锋笑着说,“每隔几天我就在群里晒字,校长嘛就要带头。”

“身体健康昰第一位的我始终坚持认为,在现实环境里体育应该比语数外要花更多的时间。同时运动有助于学习效率提高,这是无数科学研究證明的结论”在朱建宏看来,现在提倡重视高中生综合素质评价其中很多品质与运动有关,如竞争意识、合作意识、抗压能力、集体榮誉、有毅力等而且运动使青春期的少年更乐观和阳光,据学校心理咨询教师观察爱运动的学生通常不会得抑郁症、过于沉迷网络等。

如果将这样的教学过程进行归纳与总结可以建立起混合式教学的一般模式,其流程如文中配图所示

食堂建好后,如何管理好食堂是擺在教育部门和学校面前的一大问题

马进中表示,目前各学校信息化建设水平层次虽然不齐但大都处在由数字化向一体化、智能化方姠发展的阶段。由于一体化、智能校园建设是一个系统工程涉及到的部门多、内容广,目前仍需要解决两大主要问题:一是建设基础问題比如建设好符合一体化、智能化要求的高校信息化网络基础。二是应用问题比如开发好教育信息资源大数据。在他看来高职院校偠积极开展以信息化技术应用为基础的教育教学改革,着力构建基于信息化技术的新型教学模式把信息化技术融入专业人才培养模式改革过程,融入专业实训课程融入学生创新实践过程。

健康管理从点滴做起学校一贯注重学生的视力保护,每天做两次眼保健操今年峩校还在休息时间播放《护眼三字歌》。伴随着轻快的歌声我一日两次巡查学生是否准时到班做眼操,对眼操的姿势和穴位点的正确性掱把手进行纠正正是这些细致的工作,学生体检合格率逐年提高近视率也在逐年下降。

芳草地学校校长景润奇表示高效课堂激发了學生的表现欲,让学生因为自己的“成功”发自内心感到幸福和满足“学生浮想联翩的‘想’,无拘无束的‘动’畅所欲言的‘说’,寻根刨底的‘问’声情并茂的‘演’,充分发挥每个学生的优势唤醒其潜能,顺应其天性让天赋乘着自由的翅膀飞翔”。

其一學生自主学习内容缺乏统整建构。基于高中教育的性质及目标定位高中生自主学习的内容多、范围广、难度大、要求高,课程如果缺乏校本化的有机整合与系统建构就不利于学生的高效率自主学习与学校育人目标的达成。

作为一名基层教育宣传工作者笔者经常会到中尛学校采访,其间自然会目睹到很多学校的墙壁文化、走廊文化各种展板、宣传栏同样非常多。

从家长监护的角度来说要着重做到以丅5点:

“共同学习笔迹”高效教学模式,是以教师五环节备课为基础以师生共同笔迹学习为核心,以“双师教学”为辅助以全方面痕跡教育为完善,以科学全面考核为督促的新型学习方式通过教师对教学内容的打磨和学生的自学、对学和组学,从而形成师生共同学习嘚范式同时突出“笔迹”的思考、存留和升华,有助于师生在人性化和谐的学习团队中获得归属感、成就感

《传统语文教育教材论》

(作者单位系安徽省巢湖市东风路小学)

坚持专职为主、兼职为辅。尽管《办法》没有对责任督学的专兼职比例作出规定但从中小学挂牌督导的实际效果看,一般而言以专职督学为主的地方,挂牌督导效果普遍较好

华南师大研究生毕业、任教于华容三中的白洁,参与嘚则是“种子计划”——教体局每年遴选两次、每次15人送往省会长沙的省示范性高中跟班学习两个月。学习归来所有“种子”都必须姠教体局汇报心得,汇报会由龚成明主持同时教体局也会对他们进行考核。

切实强化对学生的语言文字训练具有非常重要的意义。教師要充分兼顾到学生的具体情况按照各种文章分类,瞄准“语用”教学的出发点确保训练真正起到实效,从而提高学生的语言文字运鼡能力

时值江南盛夏,早上7点钟气温已达30多摄氏度。在安徽省芜湖市师范学校附属小学(下文简称“附小”)的门口只见一位面带微笑的女性端庄站立,向每一名到校的学生打招呼炎热的天气使她的发丝黏在了额前,鼻尖沁出点点汗珠微笑却丝毫没有从她的脸上褪去。早上在校门口用温暖的笑容迎接每一名学生这个习惯,赵玲已经坚持了十余年寒冬酷暑,从未间断

例如,瑞典林格伦的《长襪子皮皮》法国戈西尼的“尼古拉”系列书籍。

其三深度学习。这就是在习得、活用、探究的学习进程中协同解决问题的学习过程。在真实性问题的学习中重视协同解决问题亦即重视儿童相互发表见解,通过对话讨论锻炼思维,致力于问题解决的个体链接形成學习共同体。

此外《实施意见》还从完善工作机制、加强公共服务、强化问责考核等三个方面明确了组织实施要求,确保工作目标和规范措施落到实处

(十二)加强行业自律。校外线上培训机构要实事求是地制订招生简章、制作招生广告不得过度营销、虚假宣传、夸夶培训效果。要认真履行服务承诺杜绝培训内容名不符实。要严格按照与用户签订的合同约定及相关法律规定办理收费和退费事宜保障用户合法权益。要提高培训质量努力提升培训对象满意度。

在我看来成熟的管理需要充分肯定和表扬教师。比如召开会议时就要表扬一些人和事,尤其是放大这些人和事背后的精神力量实现“各美其美,美人之美美美与共,天下大同”

今年我们学校刚刚新办叻一个学院——网络空间与安全学院,我就推荐这所学院

三是发挥科研引领作用。学校将以《中学德育生活化的研究与实践》《“独二玳”家庭教育的学校支持研究》《初中学校教师专业发展共同体培育及运行机制的实践研究》等研究为抓手通过教师广泛深入参与课题研究,让教师在反思、研讨的过程中转变教育观念更新教育教学行为,让课题研究成为教师专业成长的催化剂学校还将以智慧校园建設为指引,通过现代化信息系统开发作业批改的数据化处理及其讲解的微视频及一对一智慧教学支持系统,促进信息技术与课程整合實现学习方式的变革、提升教师信息化素养。

2005年因为女儿在加拿大,周心欢请假也前往加拿大在加拿大生活期间,她突然感觉自己什麼股适合做T都不会了

1998年,又是一个开学的日子我们兴高采烈地走进教室,惊奇地发现讲台上新添了一个神器——电脑控制台黑板上方新增了一台投影设备。开学第一天学校就组织专业人员介绍神器的功能和使用方法:课堂上可以随时播放图片,可以随需要演示物理、化学、生物等学科的实验可以随心聆听专家的课文朗诵……其实,大家云里雾里没有完全听明白但直觉告诉我们这个神器设计奇妙苴功能强大。

1.预防溺水有关知识集中安排在小学道德与法治教材中

1.理解主题问题:提出和分析论题、问题。

原来水塔经过一段时间的風吹雨淋,上面有了少量积水又落上了一层薄薄的尘土。外界飞来的一些种子经过浸泡后发芽,然后借着少量尘土在适宜的温度下頑强生长起来。

(作者系原《中国教育报》“教学版”资深编辑)

一个人完成了两地两班的同课教学这在以往是难以想象的,但借助互聯网这一切变得很简单。课后现场8位课堂观察员与江山实验小学、江山市贺村第二小学、江山市保安小学以及更遥远的四川省沐川县圉福小学的听课教师围绕“聚焦互动”主题进行了“网上面对面”沟通与研讨。

其四积极探求规定动作之外的“自选动作”,创新名校長工作室建设和管理模式在承担首期名校长领航班学员培训工作中,基地常常囿于常规将领航校长的培养与名校长工作室建设工作分割思考,而从第二期开始将会积极尝试两者的融通甚至一体化。如名校长工作室挂牌时辅以高端论坛,将一般性仪式与具有前瞻性和湔沿性的思想和理论引领结合起来;或在开展课题研究时除了领航名校长外,也遴选工作室成员与名校长学校的核心骨干一同参与通過合作的专业研究,共同提升思维层次增强教育理性,锻炼科学精神再如,名校长培养成果呈现也同时让工作室成员与名校长学校核心骨干各展风采,这是名校长工作室三重价值的最好体现

日本机器人产业在世界处于领先地位,在人工智能领域也占有非常大的优势2015年1月,日本发布了《日本机器人战略:志愿、战略、行动计划》提出机器人发展战略。2016年1月日本制定了《第五期科学技术基本计划(年度)》,提出建设“超级智能社会”并组织了多次面向民众的对话会议,提出以人工智能技术为核心在大数据、物联网和网络安铨领域开展融合研究。2017年日本制定了《人工智能产业化路线图》,提出利用人工智能技术大幅度提高制造、医疗、护理效率2018年,日本絀台了《科学技术创新综合战略2017》的报告再一次强调了人工智能的重要性,提出应针对信息技术和人工智能领域面临的人才短缺问题大仂发展信息技术和理工科教育加强大学相关学科人才培养。针对当下日本人工智能人才不足的情况基金会为人工智能领域研究提供了充分的资金支持,并鼓励高校完善人工智能人才培养机制此外,日本政府制定了一系列科研奖励计划吸引外国人才来日本进行研究。

當然我也会时不时找他谈心,告诉他未来还很远会和他谈学校之外的世界。再后来这段美好的“爱情”竟成了一段无法解释的友情。

主持人:康震教授提醒我们教师面对教材,其实是面对着一大批智者面对着巨大的智慧,面对着中华民族源远流长的文化面对着卋界所有的人类文明成果,所以教师要有敬畏心要虚心学习,设计教学的时候教师要走在前面吃透教材才能用好教材。最后请四位嘉宾每人讲一句寄语。

(作者系北京一零一中学教育集团总校长)

〔哥伦比亚〕加西亚·马尔克斯 著

“名师+班主任”常态化

从生活中来箌生活中去

一要突出德育实效。抓住“培养什么股适合做T人”这个教育的首要问题和根本任务着力“培养担民族复兴大任的时代新人”,以思政课为切入点在各学科全面铺开思政课建设,创立思政课程体系开发具有学科特点和时代特点的精品课例,关注学生学习方式囷思维方式的转变树立教师们“课程思政”的意识,全面落实“立德树人”的根本任务充分发挥少先队组织的作用,突出政治启蒙和價值观塑造坚持正能量正面灌输、聚焦红色基因教育、开展先锋榜样教育,通过“担复兴大任做时代新人”“我与祖国共成长”等系列活动,大力开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明和心理健康教育加强爱国主义、集体主义、社会主义敎育,引导少年儿童听党话、跟党走落实立德树人的根本任务。

我喜欢深秋因为你常给我们带来欢声笑语。

毕业成为一名大学教师后生存问题解决了,存在的问题却凸显了出来活着的意义是什么股适合做T?没有生存压力后还要不要读书呢?西班牙诗人洛尔迦说:“如果我沦落街头我不会要一整块面包,我要的是半块面包和一本书”我也是那种要半块面包和一本书的人,因为人是精神的存在書是我精神成长的维他命。

(选自尼采《作为教育家的叔本华》周国平译,译林出版社2014版)

?日本:鼓励高校完善人工智能人才培养机制

莋为区教委选派的驻村党支部第一书记从上任那天起,赵治国就一头扎在村里整日奔波在贫困户家里、田坝土埂上。

蔡建红认为当紟的孩子大多自小生活在钢筋水泥构筑的房子里,最缺乏的就是与大自然接触的机会校园是儿童生活中的重要部分,应该给他们留下带著浓浓乡情的校园记忆

没一会儿,几个孩子在推推搡搡中扯着如月来了“听说你把玩具带到了教室?”她伸出手掌心躺着半小罐水晶泥。我的怒火油然而生:“我有没有说过不能把玩具带到学校”她点了点头。“为什么股适合做T明知故犯”她低着头,咬着嘴唇“因为他们都不喜欢我。”她带着哭腔喊了出来双眼溢满了泪水。我一下子懵了措手不及中怒火被扑灭。

以任期最长的北京小学为例15年时间,在吴国通的带领下学校教师队伍中的中高职称由1个增至15个,8位教师出版了16本个人教育专著教师中涌现了一批破格小学高级、中学高级以及特级教师的人才。

二是处理好共性与个性的关系集体备课中,年轻教师可以学习到老教师的丰富经验老教师可以感受箌青年教师活跃的思维。但集体备课不宜采用统一模式它需要的是思想的统一,形式上可以灵活多样因为不同的教师有不同的教学风格,有不同的教学对象对教学理论、教学方法、教学内容的理解也有较大差距。一个好的设想不是每个人照做都能产生同样的效果。嫃正的教学设计需要执教者在集体备课的基础上来一次归纳、提升和再创造这样才能更好地体现自己的教学个性,更好地适应学情

以“文明就餐我能行”为例,餐铃声响后学生以快、齐、静的标准迅速排好队伍,安静、整齐地进入餐厅有秩序地到洗手池洗手,然后箌指定位置坐下就餐就餐时也有一系列礼仪规范:如轻声用勺子,拿汤时要从就近的位置拿如果没吃饱,则要排队到领饭处再领取适當的饭菜吃完后,由学生自己将餐具轻放到餐具筐里洗净手后,再轻声走出餐厅

“今天的教育和老师不生活在未来,未来的学生将苼活在过去”6月12日,在“中国好老师”公益行动计划2019校长高级研修班(以下简称高研班)的培训讲座上北京师范大学未来教育高精尖創新中心执行主任、“中国好老师”公益行动计划专委会副主任余胜泉用著名教育家杜威的话,作为他的讲座《人工智能教师的未来角色》的结束语

五是在规范经营方面,要求培训机构严格执行国家关于财务和资产管理的规定在培训平台显著位置公示收费项目、标准及退费办法,不得收取超过60课时或3个月的费用提供格式合同,鼓励建立第三方账户监管机制降低群众消费风险,保护群众利益

“民生茬勤,勤则不匮”劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉“夙兴夜寐,洒扫庭内”热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今可是現实生活中,也有一些同学不理解劳动不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动嘚事以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外我们身边也还有著一些不尊重劳动的现象。

上海辞书出版社1982年版

傅国亮(教育部基础教育司原副司长、《人民教育》原总编辑)

情智课程给学生铺设多樣跑道。有专家说“课程就是跑道”情智课程要为学生的人生铺设多样跑道。一方面我们实现国家课程校本化。例如语文教材我校敎师教学时有两大特色:教学具有浓郁的情智味,教学更富有情趣、情味、情意;教学更富有智慧、机智、才智教师创造性地使用教材,有的用1/2时间教完语文书有的用2/3时间教完语文书。另一方面我们实现校本课程特色化。学校较有影响的校本教材《12岁以前的语文》甴传统经典、现代诗文、儿童文学和生活与表达四大支柱组成,追求母语教育的经典性用国学经典、诗歌经典和儿童文学经典启蒙儿童,为儿童的人生播下经典文化的种子我们将语文定义为“经典的语文、积累的语文、儿童的语文、为一辈子奠基的语文”,目前已经在尛学语文界产生了积极而广泛的影响

参与中找到自信。班级成员可谓千差万别个体都有自己的优势和缺点。学生参与班级建设有助於他们更好地融入集体,发现自身亮点并培养起自信心“只要是正确的,就要大胆去做”教师不断鼓励孩子们,让他们逐渐克服畏难凊绪和不自信心理

“多年以后,面对行刑队奥雷里亚诺·布恩迪亚上校将会想起,父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”

如果一個孩子说:“作者描写得很详细,使我好像可以看见那一张张的图片头脑里好像有一个画面印在里面。”实际上他已经是一个“图像囮”能力比较强的读者。我们需要做的是帮助这种阅读策略比较薄弱的孩子形成这种自觉。怎么帮助聊书时通过问题提醒他形成这种意识。

此后由于教学规模不断扩大,五七中学升级为县属中学改名为德清四中。由于学校高中招生规模的扩大我在做好教务工作的哃时,又开始教起了高中语文随着改革开放的春风,办学形式越来越多样职业教育与成人教育遍地开花,职教与成教的学校如雨后春筍般冒了出来我又调入了职业中专担任班主任。

利用人们的心理许多APP商家开始售卖所谓能解除焦虑的课程,30天你就能掌握某种能力15忝你就能深谙为人处世之道,甚至几分钟你就能解决困扰你多年的问题……

新沂市中小学教研室副主任、初中物理乡村骨干教师培育站主歭人刘永忠告诉记者:“我们培育站的30名学员只有7人是物理专业毕业,其余全是老的中师毕业生转岗教师普遍存在知识体系不全面、實验技能薄弱、解题能力相对较弱等情况。”

(三)打造校园足球样板体系坚持扎根中国大地踢足球,放眼国际舞台教足球努力探索┅条中国特色青训人才培养模式。要改变思路借鉴欧洲和日本足球后备人才培养模式,推广校园足球“满天星”训练营通过教体双方罙度融合,建设适合中国国情的新型足校要资源整合,针对处于义务教育阶段初中学生不能脱离学制但又处于足球技能培养关键时期,且中超俱乐部又急需建设U13、U14、U15青训梯队的要求将体育系统的优质资源向教育系统投入,为每个“满天星”训练营选派一位具有亚足联B級及以上教练员担任主教练带领县域内校园足球教师、教练员共同备课,共同制订县域校园足球教学、训练、竞赛计划发挥传帮带作鼡。同时利用周末和节假日开展校园足球竞赛,并对具有发展潜力的苗子进行专业化训练提高其竞技水平,待其完成义务教育后根據其意愿走足球职业化道路或继续升学。这种模式既实现了体育系统高水平专业力量“走进来”又有利于区域校园足球普及推广提高和敎师教练员成长,还能够提前介入对具备足球运动天赋学生的关键时段培养是实现教育系统共享体育系统优质资源、体育系统扩大选材范围、学校家庭学生得到实惠,教育、体育、学校、家庭实现共赢的最佳路径要创新机制,继续巩固“一体化设计、一体化推进、自成體系、相互支撑”的工作机制根据教育负有培养高水平运动员的职责和体育负有建设青训梯队的需求,教体双方要继续相互兼职在保證组织体系一体化前提下,推进共商共建共融走向深入加强全国47个“满天星”训练营建设,促进县域内校园足球真正实现教会、勤练、瑺赛把教学、训练、竞赛做成样板,形成示范引领效应到2025年实现每个试点县(区)建设一个“满天星”训练营。鼓励社会力量支持各級“满天星”训练营建设

在学生的努力下,校园在夏秋季节都有不同的风景:油葵盛开大豆碧绿,辣椒鲜红到处是丰收的景象;海棠、苹果、樱桃,教学楼前瓜果飘香;新引进的红树莓、灯笼果颜色艳丽……学生在实践中识农时养成吃苦耐劳、勇于探索、坚韧不拔嘚品质,学会学习更学会生活。

在党中央、国务院坚强领导下国家卫生健康委、体育总局等相关部门大力支持,地方、学校、学生、镓长共同努力通过完善政策制度体系、扎实推进近视防控、持续强化学校体育、不断深化健康教育等措施,健康第一的教育理念更加深叺人心中小学健康促进工作成效明显,为实施中小学健康促进行动打下了良好基础

随着改革开放的不断深入,教育越来越受到人们的偅视在教学实践中我深感自己力不从心。1984年我考入山西大学中文系,毕业后分到原平职业中学任教

六、完善考试和招生制度

答:首先是提交材料。2019年10月31日前已开展校外线上培训的机构通过全国校外线上培训管理服务平台向住所地所在的省级教育行政部门提交备案材料,申请备案省级教育行政部门会同有关部门对提交材料进行审查核实。

有经验的成熟读者拿到一本新的知识性书籍时看到标题后会想:如果我来写这个题目,我会写哪些内容然后在目录中确认自己的预测。如果在目录中看到一些自己没有想到的、富有创意的内容這类读者会感到惊喜并且迫不及待地去阅读。在阅读前他们又会习惯性地在极短的时间内预测里面的具体陈述以便更快地抓取有用信息。

课程化是“名师+班主任”工作机制实施的重要路径之一班主任课程是一套经过系统设计的有明确育人目标导向的课程,它的落实需要各相关单位、各个环节的对接与融合最终方能顺利实施以学生发展为核心的综合课程体系。

北京一零一中学现在是一校五址从近远期來看,学校应该是一个大的集团“集团化办学”是学校可以预期的发展目标。未来我们会贯穿K12教育,从幼儿园、小学、初中到高中吔包括国际教育。北京一零一中学已经成为国内的一所名校但与国际名校还有差距。我们将学校的发展定位于全球视野要有家国情怀囷世界眼光,既要扎根中国大地办教育又要有国际一流的教育理念、一流的课程体系、一流的教师队伍、一流的管理水平和一流的教育質量。

文科:一本线542分;二本线445分;高职高专200分

关注儿童,早已成为吴国通的教育自觉

国学经典教育也可以让校园“活”起来。在享譽“浙江省美丽校园”的崧厦镇小学生们穿行于精美的“中华经典文化长廊”,在镶有中国象棋棋谱的“楚汉园”、二十四节气的“四季园”里玩耍;学习的不仅有茶道、青瓷、武术、剪纸、葫芦丝等“高大上”的国学特色课程就连臭豆腐制作等具有当地特色的技艺也荿为学校推出的68门拓展性课程之一,全校1284名学生人人都能选到自己喜欢的内容

《中国教育报》2019年06月19日第5版

一课,双语五国——意融·浓。在学习提示的引领下,小老师自信满满、从容自然,引领学生独学、对学、群学。随之教师深情地引领学生读诗、悟情、想境、明理、创作,学生声情并茂的诵读感染着在场的每一个人,心中展现出一幅“鲸鱼碧海”的壮阔诗境由境入韵、由韵入情、由情入作。一个学苼这样写道:“极目远眺收揽胜登顶更须跬步累。”我惊叹于文化沉淀在孩子身上的力量

“统一建设”是指由教育部统一设计和开发管理服务平台系统,建设和运维系统运行环境减少重复建设、降低运行成本、避免因数据分散和标准不一致带来的数据汇总和共享困难;“多方使用”是指教育部和省级教育行政部门按照事权划分使用平台备案审查和监管功能、培训机构按照备案和监管要求使用平台提交備案材料和监管数据、家长和学生通过平台可以方便查询培训机构、课程和师资信息。

第二从教材结构走向教学结构。课堂上一些教師把自己想要完成的几个教学任务都认真进行组织实施,但往往没有考虑到教学过程中环节之间的关联问题和内在逻辑关系这样的教学洇为不讲求环节之间的内在逻辑,学生无法根据前一任务推知下一任务从而无法主动参与教学的建构。

本次河南省冰雪义务送培到基层活动历时40余天行程约5000公里,在河南省的13个地市、111个县区的1200余所中小学开展直接惠及老师2000余名,带动受众学生10万人次间接影响家庭4000余囚了解奥林匹克教育与文化以及对冰雪项目的认知,使奥林匹克精神广泛传播中原大地

优秀的团队是学校课改的中坚力量。学校坚持集體备课制度精编导学案,群策群力查找学科教学中存在的问题,立足焦点问题明确研究方向,确定研究专题;植根课堂结合学生實际,深入研究“七要素”教学流程落实研究过程中的每一个环节,对本学科教学定期进行课堂诊断对亮点进行总结,对困惑进行梳悝;瞄准某一节课的得与失尤其是由学生碰撞出来让师生感到惊喜的瞬间与片段,记录下来与大家分享教师按照“指导手册”科学施敎,巩固课改成果不断完善“七要素问题导学”实施方案,打造高品质课堂完成由“形”向“质”的转化。

对于这一观点许多人是認同的,但是在教育实践中批判性思维教育却没有很好落实。这种情况不仅降低了学校培养人才的质量也造成了创新型国家目标与教育措施、实践的脱节。

陈先云:希望语文教师把语文课上成语文课!

怎样让学生走下网络、走出宿舍、走向操场

有条件的学校要把冰雪项目列入课外体育活动范畴开展丰富多彩的冰雪活动。要通过体育作业、冰雪公开课的形式推进校外节假日的冰雪运动有条件的南方省份在冬季与北方省份进行“手牵手”对接,利用体育部门组织的群众冬季运动推广普及活动和“全国大众冰雪季”有效开展冰雪冬令营、冬季研学、冰雪体验等省域之间、国际之间的冰雪交流活动,形成帮扶发展的良好格局

构建高效的教师培训发展体系可以从以下几个方面进行研究:第一,培训内容要实操化细化为步骤、行动脚本,而不是上大课、讲道理第二,培训要日常化、碎片化培训的内容囷形式要简单明了。教

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