要把握住重要两个概念没有财務会计这种管理方式来归集数据,怎么能有管理会计进行分析协调。把重要引导为基础性的必要性的概念,就容易占优一些
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你可以結合一些感动中国人物的事迹来作为一辩的陈述,还有对方的辩题是“爱是自私的”?如果是的话可以针对感动人物做一些爱心事的动机的出發点来讲,还有父母的爱
正方:“事业竞争力靠敬业”
反方:“职业竞争力靠人缘”
请问,在这样的辩论作为反方四辨我应该用怎样的陈辞总结我方的观
问题补充:高人..来段完整点的 四辨 陈词总结..谢谢.
别人"合作与竞争哪个更能使文明进步辩论"实录
主持人说:现在我介绍正方1辩:吴颖;正方2辩:沈涛;3辩:
今天我們正方的辩题是:合作比竞争,更能使文明进步
正方1辩对大家说:各位评委、来宾、对方辩友,大家好!
“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”人多智慧多,只要善于合作
反方1辩对大家说:各位辩友、大家好!
合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录二
由于竞争关系冷漠,你防着我我防着你,表面上和和气气
主持人对大家说:谢谢正方二辩同学
让我们投入竞争的社会,做个强者吧最后请问对方辩友,
正方3辩对大家说:主席、各位评委及对方辩友大家好!
现代社会要求量才使用竞争上岗,
合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录三
反方4辩对大家说:对方一辩提到我国足球队赢不过日韩,
正方2辯对大家说:这说明了合作是竞争的基础,
反方2辩对大家说:比赛是为了爭出输赢争出输赢不也是竞争吗?
正方3辩对大家说:有些企业为了竞争,最後导致企业无利可图
正方1辩对大家说:中外许多成名的音乐家能在台上独领风骚,
正方4辩对大家说:联合国秘书长安南说:“
反方3辩对大家说:竞争意识是人才成长不可缺少的条件
正方2辩对大家说:有这样一则寓言故事:
反方1辩对大家说:请问社会上的恶势力团伙合作起来横行霸道,
(对前面)反方4辩对大家说:对方四辩我们今天的合作学习,
主持人对大家说:对不起请暂停。由于时间关系
合作与竞争哪个更能使文明进步辩论实录四
主持人对大家说:经过了精彩激烈的自由辩论
现实中的激烮竞争使许多人感受到巨大压力、无所适从
主持人对大家说:时间到谢谢正方4辩同学。