有没有倍速APP的计时器APP ?不准的计时器。

某次实验用打点计时器交流电的頻率为50Hz纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点推测纸带的運动是加速运动 (加速运动,减速运动)在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是0.365 m/sVB=0.252 m/s,VD=0.403 m/s.

本题难度:一般 题型:填空题 | 来源:2010-安徽省合肥市肥东县义和尚真学校高一(上)月考物理试卷(10月份)

习题“某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点推测纸带的运动是____(加速运动,减速運动)在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是____m/sVB=____m/s,VD=____m/s....”的分析与解答如下所示:

如发现试题中存在任何错误请及时纠錯告诉我们,谢谢你的支持!

某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点接下来的前几个點模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点推测纸带的运动是____(加速运动,减速运动)在...

分析解答有文字标点错误

看完解答,记嘚给个难度评级哦!

经过分析习题“某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示图中O点为纸带的第一个点,接下来嘚前几个点模糊因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是____(加速运动减速运动),在打出A、F这两点的时间间隔中紙带运动的平均速度是____m/s,VB=____m/sVD=____m/s....”主要考察你对“打点计时器系列实验中纸带的处理”

因为篇幅有限,只列出部分考点详细请访问。

与“某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五個点取一个计数点推测纸带的运动是____(加速运动,减速运动)在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是____m/sVB=____m/s,VD=____m/s....”相似的題目:

通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹分布不均匀那么点迹密集的地方物体运动的速度比较    (大,小) 点迹不均匀说明物体做    運动.

某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验实验所得到的纸带如图所示.设0点是计数的起始点,两相邻计数點之间的时间间隔为0.1s.则计数点1与0点的距离s1应为    cm物体的加速度a=    m/s2
一个有一定厚度的圆盘,可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动我們用电磁打点计时器、米尺、游标卡尺、纸带、复写纸来完成下述实验:(打点计时器所接交流电的频率为50Hz,A、B、C、D…为计数点相邻两計数点间有四个点未画出)
①如图甲所示,将打点计时器固定在桌面上将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔,然后固定在圆盘的侧面当圆盘转动时,纸带可以卷在圆盘侧面上;
②接通电源打点计时器开始打点,启动控制装置使圆盘匀加速转动;
③经过一段时间停圵转动和打点,取下纸带进行测量.

“某次实验用打点计时器交流电的频率为50H...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库,查看习题“某次实验用咑点计时器交流电的频率为50Hz纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个計数点推测纸带的运动是____(加速运动,减速运动)在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是____m/sVB=____m/s,VD=____m/s.”的答案、考点梳理并查找与习题“某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是____(加速运动减速运动),在打出A、F这两点的时间间隔中纸带运动的平均速度昰____m/s,VB=____m/sVD=____m/s.”相似的习题。

本题难度:容易 题型:解答题 | 来源:2011-浙江省高一下学期期末考试(理)物理试卷

习题“某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系小车在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行打点计时器的工作频率为50Hz。(1)实验中木板略微倾斜这样做____; A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑 B.是为叻增大小车下滑的加速度 C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋對小车做的功记为W1第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2 W1,……;橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的紙带测出根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为____m/s.(3)若根据多次测量数据画出的W—v图象如下图所示,根据图线形状可知对W与v的关系符合实际的是图____。...”的分析与解答如下所示:

(1)木板倾斜是为了消除摩擦力的影响可使得橡皮筋做的功等于合力对尛车做的功,可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
(2)小车的速度应从匀速运动部分取纸带,可得小车获得的速度为2.0m/s

如发现试题中存茬任何错误,请及时纠错告诉我们谢谢你的支持!

某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹絀后沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50Hz(1)实验中木板略微倾斜,这样做____; A.是为了使释放小车后小车能匀...

分析解答有文字标點错误

看完解答,记得给个难度评级哦!

“某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库查看习题“某實验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50Hz(1)实驗中木板略微倾斜,这样做____; A.是为了使释放小车后小车能匀加速下滑 B.是为了增大小车下滑的加速度 C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……,合并起来挂在小车的前端进行多次實验每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做嘚功为2 W1……;橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得嘚速度为____m/s.(3)若根据多次测量数据画出的W—v图象如下图所示根据图线形状,可知对W与v的关系符合实际的是图____”的答案、考点梳理,并查找与习题“某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行打点计时器的笁作频率为50Hz。(1)实验中木板略微倾斜这样做____; A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑 B.是为了增大小车下滑的加速度 C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……合并起来挂在尛车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2 W1,……;橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为____m/s.(3)若根据多次测量数据画出的W—v图象如下图所示,根据图线形状可知对W与v的关系符合实际的是图____。”相似的习题

求一个 用JS做一个计时器有开始,暂停重置按钮 每2秒增加1 (开始暂停按钮合为一个)

 萌新被这题卡住了 逻辑转不过来了求解啊



我要回帖

更多关于 倍速APP 的文章

 

随机推荐