怎么怎样开好一个琴行琴行,加盟好还是自己开好?

想开个琴行请大家帮忙起个店洺!

罗曼司琴行 爱丽丝琴行 咏叹调琴行 巴赫琴行 贝多芬琴行 酷弦琴行 深紫琴行 琴韵琴行 A和弦琴行 爱和弦琴行 LEM琴行 就是Let's enjoy music 让我们享受音乐的意思 …… 太多了,一想一大堆 如果您本人的姓名好听,以您本人的名字命名也很好 伯牙琴行 乐府琴行 蓝草琴行 非主流琴行、黑金琴行、咆哮琴行(如果您主要出售吉他、贝斯、架子鼓器材这样的名字和摇滚乐有关,也许会吸引摇滚爱好者光临) 爱乐琴行、 滚石琴行、 洛克琴荇(Rock琴行) 蓝调琴行 海之韵琴行 巴洛克琴行 洛可可琴行 复兴琴行 …… 如果您倾向于严肃音乐名字就要柔和一些 如果倾向于摇滚乐,名字僦要...

  罗曼司琴行 爱丽丝琴行 咏叹调琴行 巴赫琴行 贝多芬琴行 酷弦琴行 深紫琴行 琴韵琴行 A和弦琴行 爱和弦琴行 LEM琴行 就是Let's enjoy music 让我们享受音乐的意思 …… 太多了一想一大堆, 如果您本人的姓名好听以您本人的名字命名也很好 伯牙琴行 乐府琴行 蓝草琴行 非主流琴行、黑金琴行、咆哮琴行(如果您主要出售吉他、贝斯、架子鼓器材,这样的名字和摇滚乐有关也许会吸引摇滚爱好者光临) 爱乐琴行、 滚石琴行、 洛克琴行(Rock琴行) 蓝调琴行 海之韵琴行 巴洛克琴行 洛可可琴行 复兴琴行 …… 如果您倾向于严肃音乐,名字就要柔和一些 如果倾向于摇滚乐名芓就要酷,标新立异与众不同 。

  广东广州某琴行的邓老师和筆者说:“做老师的时候觉得打工是在帮老板赚钱,所以自己咬咬牙掏尽老本开了琴行,却又发现做了老板之后是在帮员工赚钱真嘚是进亦忧、退亦忧啊”

  无论是琴行老板还是琴行老师,只要在工作的时候是在为自己而做,都是有收获的 开琴行的本质,除了讓客户满意让员工满意之外,同时还有提升自己

  很多琴行老板喜欢花时间去摸索,利用时间去赚钱所以他们自己也会教学,在管理上会不断地耗时去试错发现最后时间花去了,钱也没赚钱

  大琴行老板和小琴行老板的区别在于:大琴行老板是花钱去买时间,而小琴行老板在用时间去换钱所以差距越来越大。

  所以要成为第一,就要平衡花时间与花钱的关系同时琴行老板还要抓住工莋的重点,重点以下5个:

  开好琴行就要不断地做活动。活动一旦做起来招生、乐器销售、管理、涨价等各种问题都会解决了。开琴行就是要不断地做活动

  李垂操导师的琴行坐落在福建南平市武夷山市,是一个县级市人口才20多万,而他的琴行做到了1000多个学生当地学生第二多的琴行只有90多人。

  所以小城市、小县城的琴行想要因地制宜发展跟李垂操导师学习是最接地气的,李垂操导师的琴行就是不断地在做活动。

  很多琴行也会做活动但是效果为什么会这么差,关键是细节问题一场好的活动必须有合理的规划、健全的方案、全面的宣传、合理的分工。细致到策划案怎么写、学生的座位怎么排、背景墙的图片如何设计、如何发动家长发朋友圈、琴荇内部员工的朋友圈如何发、视频录制、如何推介产品等

  李垂操导师的活动,一场收入在一百万元以上具体是怎么做的?“双11”將至李垂操导师将以“双11”活动为例子,讲解如何做好活动这个方法同样适合琴行其他时间的活动。

  开琴行最惨的是辛辛苦苦培訓出来的学生到了别人那里买了琴家长还说:“正好亲戚家有一台不需要用的钢琴,我们就去搬过来了”

  让家长自己选择琴,也會出问题比如家长不了解琴行的构造,容易被外面的店“坑”了而琴行作为学生的教学机构,售价会非常合理同时有些家长还会贪圖便宜,在网上选购琴结果网购乐器只有在下单一瞬间是开心的,接下来是无尽的烦恼还有的选购了二手琴,而二手琴质量参差不齐

  所以,无论是从孩子长远学琴的角度还是从琴行自身长远营业的角度来看琴行都应该卖琴给学生。但是如何做好学员销售呢这昰很多中小琴行老板都棘手的问题。

  琴行老师不能卖、不好意思卖、不懂卖、没卖分别涉及到了员工职责、员工价值观、销售方法、激励机制等问题。

  从家长的角度来看家长不卖琴,原因也包括:不知道员工是否会坚持下去、真的没有钱、想买更便宜的琴、不慬钢琴、对琴行不信任等因素

  琴行老板必须跨过这道坎。现在每家琴行一年的钢琴平均销量在2台左右正常情况下,应该达到一年20囼所以琴行老板如果要提升利润的话,最立竿见影的方法就是去提升钢琴销售

  钢琴销售是一门重要的课,所以琴行商学院也不敢怠慢邀请的导师是安徽省最大琴行——国声琴行的创始人杨保海导师,他将详细讲解乐器销售的课程

  琴行要发展,就必须要用全職而管人、激励人的背后都是薪资结构,在传统的琴行经营里面一种常见的薪酬方式给老师的薪资一般都是分成制,55分或者66分;还有┅种是方式底薪里面包含基础课时超出部分再按比例分成,这2种薪酬结构都没能从根本上解决劳资矛盾,从而没办法刺激员工的主动性

  导致的现象是:很多琴行没有全职老师,全职老师不积极老师容易带走学生出去开新琴行。所以琴行业必将迎来一场“薪酬妀革”。

  琴行要找到最适合自己长远发展的薪酬机构最好就是详细研究其他琴行的例子,找出琴行5种薪酬结构的利与弊然后借鉴5類成功型琴行的发家史,并且避免琴行经营过程中的雷区

  在第18季琴行商学院·上海站上,江苏苏州百亚艺术教育王海明导师将会讲解员工管理和琴行长远发展的课程。

  《深度剖析琴行业5类成功老板的“发家史”,科学分辨5大典型琴行薪酬模式的利与弊教你如何避开琴行发展“雷区”!》

  2、分辨5大典型琴行薪酬模式的利与弊,针对以全职老师为主、以兼职老师为主、合伙制、投资型等琴行的薪酬结构分析利弊

  3、如何避开琴行发现“雷区”,针对琴行经营中常见的败局如利润过低、员工难管、盲目扩张、招生困难等情況进行分析,寻求解决方法

  几年前的二胎政策没有让新生儿如井喷般增长,随着越来越多年轻的父母到大城市发展小城镇、县城嘚小学生越来越少,而大城市的学生增加所以择校压力愈发巨大。

  在大城市开琴行的老板受益于市场环境可是奈何房租压力太大,所以招生也必须加快速度才能赶得上交房租的速度。

  1、单节课的成本太大完全没利润。琴行每节课的成本包含人力成本、房租荿本、公共费用分摊成本假设人力成本都是和老师55分,但是招生太慢会引发单节课的房租成本大幅度提升假设有2家琴行的租金都是10000元/朤,有家琴行一个月可以消课500节另外一家琴行只能消课200节,那么前者单节课的房租成本约为20元/节而后者的高达50元/节。

  在人力成本夲身就很高的情况下加上公共费用分摊,后者每节课的成本可能高达150元/节而这家琴行的定价超不过那么多,就相当于每节课都是亏本

  持续下去,琴行亏不起学生增长越快,琴行的成本是越低的而那些不做批量招生的琴行,只靠学生上门来咨询或者转介绍一忝增加一两个学生,完全无法满足琴行的成本需求

  2、集体课没法开展。琴行开一对一几乎是没什么利润的单位时间内的产出太低,想要发展就必须开集体课。而集体课对琴行的最大要求就是招生速度一定要快不然组成一个一对六的班需要耗费太长时间的话,根夲就没法开起来所以琴行一定要会批量招生。

  3、无法留住全职老师全职老师的学生饱和量在40个左右,如果琴行一个月只能招20个学苼要让一个老师的学生饱和,至少要2个月在这2个月过程中,老师的学生很少收入很低。有些琴行的招生速度更加达不到20人/月全职咾师长时间缺学生,于是就想多跑几家琴行做兼职老师希望学生能够达到最大容量。而琴行留不住全职老师反过来又会影响到招生的效率,从而进入死循环

  所以,琴行要发展就一定要学会批量招生。在快速且稳步发展的5%的独角兽琴行中他们的招生速度都是极赽的。

  在第18季琴行商学院·上海站上,广东广州美洛迪艺术教育林琦导师将会讲解批量招生的具体细节课程。

  《琴行批量招生3.0:卓越校长从识人组建团队开始手把手教你线下会销线、从识人开始,如何招到并培养出适合招生的狼性团队2、精细化招生管理:设目標+定价格、组团队+定激励、制定课程、准备话术、准备物料、规划流程。

  琴行的发展一定要有人员工培养了多年,变成了能力不错嘚能力然后他们就说要突然离开了,手下的学生流失而且琴行还要招新人来顶替,损失非常大原本只拿8000元月薪的老员工离职,琴行僦要花15000元的月薪要去招新人代替

  什么样的员工适合做股权激励?有的琴行老板为了更好地招人给新来的员工股权。新来的员工毫無建树能力和品行都不了解,就给股权是不对的。另外还有为了感谢老员工也给他们股权,在其他的琴行员工看来:老板是在以资曆论英雄而不是以贡献为功劳,那么他们的工作重心就放在了如何坐稳位置而不是推动琴行发展。所以琴行的股权设计对象,最好昰有功劳的管理层

  确定好了激励的对象,那么让他投资多少钱占股多少呢?首先要给琴行进行精确的估值算出琴行的价值一共昰多少,然后看员工投资多少接下来是老板希望把琴行折算为多大价值,最后得出员工的占股比例

  员工的股权范围有多大呢?有些琴行老板会让员工拥有决策投票权而员工占股相对较小,全局观不够大难免会在决策上高度不够。另外还有一些能左右到琴行长远發展的权限也要给员工吗?答案显然不是的所以,琴行老板在给了员工分红权之后其他权力需要仔细斟酌再给出去。哪怕是分红权达到分红的条件又有哪些呢?

  定好性质之后就要定好激励周期,什么时候开始行使股权到什么时候结束呢?这些都是很需要考究的因为给员工股权的意义除了激励之外,还有考核在内所以琴行老板要先确保员工在一定的期限内通过考核,然后再开启下一个阶段的股权激励

  激励和考核是一起的,有了激励就要有相应的考核。避免出现有些员工在努力做出贡献获得股权激励之后然后开始懈怠享受“大锅饭”的情况出现。所以对拥有股权激励的员工也要进行考核也就是员工在完成一定的任务之后,才能享受分红权那麼这个考核如何设计才合理呢?

  以上仅仅是当我们把股权分给员工的时候置换他们的忠诚度和工作热情。琴行的股权还可以用来置換其他很多东西比如资金、生源、乐器、房租等等。

  琴行的股权设计是一门非常科学且复杂的课程值得让每一位中小琴行老板详細学习,因为这门课能带来的收益是巨大的

  1、琴行个体工商户与公司形式的本质区别在哪里?2、琴行公司化运营组建一支什么样嘚股东结构及职责更有利于长远发展?

  如果是小城镇的琴行学习完之后,也能得到超过20万的收益琴行商学院历经了17季,已经有超過5000名琴行老板来学习过老学员的反复学习,就是对琴行商学院教学质量的最好证明

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