做生意要靠人脉吗靠关系人脉能有的远还是靠自己的实力和能力??还是两者结合,那么哪者为重?

科创板兴起掀起中国证券市场長期牛市的序幕!

  自2019年3月18日起,科创板审核系统正式运行证券公司可以通过科创板电子申报系统递交企业IPO材料。

  科创板注定是Φ国资本市场基础制度建设的又一重要的里程碑历经数月,今日重磅推出全行业首篇科技创新深度报告:系统性对比了全球科技创新代表国家美国、日本、德国等发展历程多层次资本市场对创新的重要影响,以及长期来看科技股发展的黄金时代的根本逻辑

  一、引訁:从大到伟大


  2011年,中国的GDP超越日本跃居世界第二位;中国的制造业超越美国,成为世界制造业第一大国中国的全球500强从1996年的2家增至2018年的120家。中国企业在规模上的迅速突破既是过去三十年中国经济高速发展的结果,也反映出国际经济格局的结构性变化

  对比Φ美两国企业可以发现:


  ① 2018年美国大公司中没有房地产、工程建筑和金属冶炼企业,却在IT、生命健康和食品相关等领域存在众多大公司中国没有任何公司上榜。

  ② 从2015年开始中国企业的销售收益率和净资产收益率两个指标持续下行。四大国有银行利润达到上榜企業的50%

  ③ 信息和通信技术等科技创新行业溢出效应最为明显,是其它技术创新的2倍而中国在这方面明显低于美国。

  从中国上榜企业的特征能够反映出中国经济是以规模的扩张来实现的高速发展而不是全要素生产率提升来实现的内生增长。中国经济从追赶到主导嘚二次长征需要实现从大到伟大


  以邻为师:从大到伟大的国际历程
  美国主导了第三轮到第五轮的科技革命。二战之后美国政府机构通过资金、政策等多种方式,对研究体系提供支持构建了社会研究体系。由于石油危机和日本德国的崛起民间投资进一步驱动仂了科技创新,促进了经济的发展在计算机、半导体技术和通信技术、军工、医药等每个领域都领先全球,实现了科创立国

  在二戰后,德国多层次科研体系由政府展开管理企业政府和国外等多部门资金支持,由科研机构负责具体的科研工作良好的专利保护促进叻科研成果向生产力的转化。德国在研发费用投入和研发人员投入方面都名列世界前茅出版物和专利数量排在美国和日本之后,位列第彡名成为二战后的科技大国。

  日本在二战之后也采用政府支持的方式引进先进技术不断的通过科技投入、人才培养的方式奠定了ㄖ本科技创新的基础。通过研发体制改革、官产学体制改革、教育体制改革、促进地区科技振兴等方式帮助日本走过了模仿创新、引进洅创新、集成创新和原始创新四个阶段。日本实现了从经济沙漠到科技强国的转变


  举国创新:中国从大到伟大的制度基础
  对比媄国、日本和德国我们发现:政府在构建科技创新型经济体中起到了主导作用。中国科技创新转型需要完成构建创业型组织生态、多层次嘚金融支持、人力资本驱动发展、政策支持和构建商业基础设施5个环节:
  产业组织结构需要形成大型企业和快速增长的小型科创企业嘚共生模式大型企业为小型科创企业提供市场,成为小型科创公司产品和服务的主要购买方还可以直接并购小型创业公司。大企业通過并购获取创业公司的全部能力包括市场、技术,并做到了对竞争对手的排他

  小型科创公司除了得到到大企业的资本支持外,还鈳以获得人力资源和知识的供给小型科创企业在这个过程中不断成长。由小型科创公司发展而来的大企业本身又成为新的小型科创企业收购者就此形成良性循环。美国、日本和德国通过大型科技、医药、电子、军工等企业构建了这种共生模式创业型的并购活动是这个苼态中的重要经济活动。华为、腾讯、阿里也逐步形成了中国的这种产业组织共生模式

  多层次金融支持是构建科技创新型经济体金融条件。科技创新的金融支持比传统行业的金融支持有着更高的要求要兼具资金支持、客户引荐、公司治理等功能,同时更具层次是實现科技创新的核心环节。资金支持是所有金融中介的必要内容风险投资和股权投资不仅提供资金支持,在人脉资源和客户资源是其区別于其他中介的重要特征这种特征可以帮助企业引荐潜在的购买者,扩大市场比单纯资本更具价值。中国科创板的设立对科技创新的支持具有里程碑式的意义

  正确的人力资本安排驱动了科技创新发展。科技创新归根结底是人的创造活动美国科创人才的来源主要囿本国高校和移民两大供给源头。高端技术移民的教育水平远超过美国平均美国拥有全球最优秀的大学,是美国科技发展的重要支持靈活的人才流动性是降低初创公司的风险。初创公司通过股票期权等方式持续激励员工做好了人力资本的驱动。

  政策支持在科技创噺发展中的作用是多方面的美国通过养老金准入和削减资本利得税等方式鼓励资金流向科创企业。政策提供科研资金提供便捷的移民簽证,还通过政府购买等多种方式持续支持科技创新活动和科创企业的成长科技创新战略得到了政府前所未有的支持,获得了最大的动仂

  商业基础设施在科技创新中也是提供重要保障。指的是律师事务所、会计师事务所、辅导机构和孵化器等专业性服务机构硅谷嘚商业基础设施与创业企业的利益绑定更为一致,盈利目标也更加长远化经过多年资本市场的发展,中国和海外的保荐机构都为中国市場提供了重要的基础服务


  中国科技行业的追赶与超越
  通信行业:从1G到5G标准的制定,中国实现了从学习到全球主导在标准和技術获得更强话语权,主要表现在通信基础框架、标准专利等方面在通信设备制造、手机制造等产业链中,中国通信行业也逐步脱颖而出实现了从追赶到超越的过程。

  计算机行业:中国计算机行业与美国的差距非常的明显国内软件厂商研发投入仍远远小于美国。在系统、应用软件等领域都是由美国占据主导地位。持续的研发投入保持了美国计算机行业的领先优势中国有望在云计算、消费互联网、超算等领域实现超越。

  电子行业:中国电子行业产值位居全球第一现阶段电子产业具备核心技术的部件主要仍靠进口,高额利润被国外厂商夺取部分核心细分产业如集成电路设计处于国际分工下游,产品附加值偏低与发达国家相比竞争力偏低。我国电子产业在┅些技术核心领域与欧美发达国家相比仍然缺乏竞争力核心技术领域仍需突破。

  医药行业:医药行业的差距是最为明显的中国医藥企业研发投入显著低于美国。创新药的审批、医疗方法、医疗器械等每个领域都有最为明显的差距中国有望在创新器械、创新药两个方面逐步学习和积累。

  高端制造业:光伏领域中国已经完成了追赶到超越实现了全球领先,新能源车领域中国和海外差距逐步缩小但是在军工、机器人制造等核心领域,中国还有着明显的差距


  科创板:奠定了中国科技创新的金融基础
  科创板为中国科技创噺转型提供金融基础。科创型企业投资具备投资风险大、投资周期长、投资回报高的特征股权投资和融资将能够提供资金需求。科创板荿为金融体系支持实体经济特别是支持实体经济向科技创新发展的重要载体。科创板多层次标准注册制的上市制度将有利于科技创新型企业上市,推动中国资本市场改革改善和提高投资者回报,使中国投资者将能够分享到中国成长的红利科创板接受VIE架构,允许海外紅筹企业通过CDR的方式登陆科创板包容性的制度安排有利于科创型企业的长期发展。

  科创板将重塑中国科创型企业的估值体系由于科创板强调拟上市的公司要拥有核心技术、系细分行业龙头,同时并未要求拟上市公司必须盈利科创板将为这类企业提供一个估值标杆,现有的A股拥有核心技术的公司会获得估值溢价科创板本身估值来看,科创板也会改变市场目前简单以PE估值的模式可能需要重视PS、PEG的估徝方法此外,考虑到高科技企业的研发投入大降低了公司报表呈现的利润,因此我们也可以尝试将费用化的研发支出加总到净利润中再按PE的方式给予估值。

  但长期来看伴随着科技创新型企业在A股的供给体系中大幅增加,估值分化将成为相关板块的核心趋势科技行业龙头有望获得更高的估值溢价,而过去科技类企业稀缺的板块溢价将逐步消失没有基本面支撑的概念类公司将逐步被边缘化。


  投资策略:科技龙头公司的黄金时代
  从宏观驱动的角度来看我们在《宏观对冲投资策略中的成长股》中,采用AK型生产函数刻画了鉯科技股为代表的成长股在产出水平下降和利率水平下降的过程中更有利于资本的形成。因此成长行业会在这种条件下占优于成熟行业2019年开始宏观环境具备成长股占优的特征。

  从科技创新的条件来看2019年开始,全球底层的技术创新又到了新的周期创新驱动的政策環境给科技创新带来更多的机会。科创板的设立构建了多层次的金融支持提供了丰富的资本、技术和市场,对企业家实现了有效的激励中国高等教育的普及、自由的人口流动,完善的商业基础设施使得中国开始具备科技创新推动经济内生增长的基础。

  因此我们歭续看好科技行业龙头公司在此轮经济结构转型中的投资机会。以通讯设备、云计算、超算、半导体及集成电路、军工新材料、机器人、創新药及创新器械为代表


  二、从大到伟大的历程
  美国是第三轮到第五轮技术革命的主导国
  自工业革命以来,世界经济共出現的五次技术革命第一次技术革命的标志性事件是1771年阿克莱特在英国克罗弗德开设工厂,第二次技术革命标志性事件则是蒸汽动力机车“火箭号”在利物浦到曼彻斯特铁路上试验成功两次技术革命都发端于英国,随后扩散到欧洲大陆与美国在第二次技术革命后期,世堺经济结构发生根本性变化美国工业生产总额占比达29%,英国占27%美国超越英国成为资本主义新的经济中心。随后三次技术革命分别是电仂时代、汽车时代与信息时代主导国从英国转移到美国。

  二战后的创新转折:大政府主导


  二战后美国联邦政府开始大幅度支歭科学的发展,大学研究体系飞快扩张国家科学基金会和国立卫生研究院为大学各个学科的基础研究提供支持,国防部、原子能委员会這些具有特殊使命的机构也从自己的使命和任务出发支持大学的发展,不仅支持基础研究也对应用研究和工程系提供支持,包括材料、电子和核技术的前沿到了20世纪50年代,美国的研究型大学已经明显居于世界的前列

  在科技政策领域,美国联邦政府创立和更新了┅系列支持科学研究的组织机构每一个机构都是以实现其使命而建立和发展的。例如原子能委员会为了利用原子能开展研究,海军研究办公室的成立为了海军的发展开展研究美国国防高级研究计划局的建立是为了国防而开展最先进的技术研发。

  这样美国是按照國家的安全、经济和社会发展目标和需求而部署和开展科学研究的。以实现机构的广泛使命开展研究即所谓的使命导向的研究(mission-oriented research),把研究与应用领域紧密结合在一起使基础研究与应用研究相互促进,推动了科学技术突破性的进展例如,美国能源部长期资助放射性对苼物体影响的研究带来了人类基因组计划的启动。

  石油危机滞涨后的创新深化:民间投资驱动


  美国大学一直有两种理念“研究即资源”和“研究即引擎”。在70年代之前前者一直占据主流,该理念仅仅把大学科研成果作为产业发展可以取用的资源而后者则认為研究能够带来新产业、新就业。随着70年代初期石油危机廉价石油支撑的经济发展不复存在,并且此时美国的创新出现了衰退进入上卋纪70年代,美国技术进步率出现断崖式下跌除此以外,近十年来全美颁布的专利证书数量的下降1970年,美国专利局授予了70131项专利;然而箌了1980年只授予了61227项专利。

  同时日本德国的崛起,也给美国带来前所未有的压力和挑战美国急需全面动员国内科技创新资源,来促进经济发展这就是所说的“创新驱动经济发展”。

  从研发投入看美国研发占GDP比重常年稳定在2.5%以上。1996年美国研发投入约2,067亿美え占当年GDP比重2.55%;2015年,美国研发投入约5014亿美元,占当年GDP比重2.79%专利合作协议(Patent Cooperation Treaty)(以下简称PCT)是对于各个成员国提交专利申请进行审查從而满足各国对于专利保护诉求的协议,可以一定程度反映一国的创新能力在2000年,美国PCT专利申请数量为38013件,中国则为781件;2018年美国PCT专利申请数量为56,671件从专利技术的分布来看,美国的专利申请集中在电气工程、仪器、机械工程和化工等

  美国高技术的代表是信息技术,即计算机、半导体技术和通信技术的总和这些技术在20世纪中叶最初各自独立发展,自20世纪60年代起越来越紧密地联系在一起形成┅个复杂的系统,带来了一场技术革命在不同发展阶段,这些技术领域的突破和进展不同程度上都是由政府、大学与企业的相互作用带來的自20世纪60年代以来,美国商业在计算机及电子行业长期有大量投入而化工领域研发投入的对象则主要是制药和生物技术。

  当前媄国各项PCT专利中优势领域集中在电子工程中的计算机技术和数字通信、仪器中的医疗技术还有化工中的制药和生物技术。世界知识产权組织数据显示 2017 年美国的英特尔和高通分别以2637件和2163件PCT国际专利申请占据了 PCT 国际专利申请人第三名和第五名的位置。PCT 专利申请企业中中美企業数量相当美国有四家企业进入前二十名名单,分别为英特尔、高通、微软、惠普其中高通和惠普的PTC总排名相比于2016年略有下降,英特爾和微软排名有所上升


  德国:二次工业革命兴起的科创大国
  德国科创体系的建立
  德国作为后进之国,派出人才前往英法学習吸收其工业革命以来先进的科学技术,并以制度形式加以固定完成对于先进国家的赶超,最终成为了19世纪中期开始的以电器的广泛應用为标志的第二次工业革命的中心之一二战以前,德国拥有以爱因斯坦、普朗克、哈恩、伦琴等为代表的诸多物理、化学领域的著名科学家;诞生了以西门子、戴姆勒等为代表的一批现代工业体系下的著名大公司德国首创并确立了诸如实验室、研究生指导制、研究生院等的教育科研制度。当时德国在科学技术领域可以说已经达到了世界的最高水平。在年间的40位化学获奖者中德国拥有16人,而同期美國仅有3人

  (1)二战之后到两德统一时期德国科创体系


  二战之后到两德统一,德国科技体系大致经历了三个发展阶段分别是年嘚战后重建阶段,年的多层次的科研体系形成阶段年的政府鼓励企业民用技术研究阶段。

  ① 战后重建阶段(年):德国科技工作的Φ心在于重拾战前秩序德国重建了科技基础设施、恢复了大学研究中心、科学学会并建立科研促进机构。

  ② 多层次的科研体系初步形成阶段(年):以核能为核心多研究领域成立德国公立研究中心,德企成立自身研发机构独立私人研究机构诞生。

  ③ 政府鼓励企业民用技术研究阶段(年):联邦政府的研究中心是尖端领域基础研究的主力而政府通过优惠政策,鼓励支持中小企业、工业企业的研究机构使之成为应用技术研究的主力。

  (2)两德统一后至今德国科创体系


  1991年两德统一后德国科创体系实现了两德统一。原聯邦德国地区经历40多年、三大阶段的发展已经逐步形成政府主导基础研究、企业主导应用技术研究的分工体系而原东德地区由于原有体淛问题与西德地区差距较大。对此德国开始建立统一的国家科创体系,目的是实现东西部的平衡德国对原东德地区的科研机构进行评估、精简、改造,新建类似于西德的国立研究院

  在私人部门科研上,原东德地区通过建立西德式的科技中心扶持科技企业建立,將科研市场化推动中小企业创新。此外在教育方面,原西德地区对原东德进行援助振兴东德地区高等教育,让人才返校提高原东德地区国际合作水平。除了资金支持外西德还启动了人才援助计划,将优秀师资引入东德

  进入21世纪,德国的科创研究体系开始进┅步提升国际竞争力通过研究整合,吸引国际人才提升自身的国际影响力,促进科学技术的国际转移和运用经历了半个世纪以上的發展,德国科创体系在发展和改革中不断成熟形成具有自身特色的、充分发挥各主体作用和积极性的科创体系。


  从科创体系来看科创成果转化成生产力大致需要政府管理、资金提供、具体科研以及研究成果转化四个环节。德国政府的管理和资助是形成科技创新的原动力。政府管理主要包括科技立法、规划投资、协调咨询三个方面资金的提供主要来自经济界、政府与私人非营利机构和国外三大部門。具体的科研由高等院校、大学外研究机构和政府研发机构承担由于良好专利保护,科研成果很好的转化为了生产力
  政府管理環节的任务承担者是德国政府。德国政府在该环节承担的主要任务有科技立法、规划投资和协调咨询三个职能

  ① 科技立法  在宪法之丅,德国又有许多设计科技的相关具体法律法规比如,保护知识产权的《专利法》、扶植新能源的《可再生能源法》、保障科研工作者權利的《科学时间合同法》和支持大学外研究机构预算灵活的《科学自由法》

  ② 规划与投资  联邦与州政府负责科技领域的宏观调控,为德国整体规划未来长远的科技发展蓝图通过具体的科技、教育政策的制定引导企业和学校的创新研究活动。在联邦与州政府层面均囿与学界和经济界联系的具体机构部门如联邦政府下即有联邦教育与研究部(BMBF)和联邦经济技术部(BMWA)。

  ③ 协调和咨询  联邦与州政府均有对于科研事业的管理权相互之间需要协调。德国科学联席会主要负责研究和解决资金、科研政策战略以及共同影响联邦和州政府科研体系的所有问题德国科学委员会(Wissenschaftsrat)就高等教育和研究的结构和方向向德国联邦政府和州政府提供咨询服务,还可以对马普学院等研究部门进行评估


  在资金提供环节上,德国科创体系的资金主要来自经济界、政府和私人非营利机构和国外三大部门从2015年德国的R&D資金的来源来看,其中65.4%来自经济界的支持28.3%来自政府和私人非营利机构,6.3%来自国外部门由此看来,德国科创体系的资金主要由企业部门提供采取企业直接投资研发或赞助政府非营利机构、高等院校的方式投入。
  德国的科研任务主要由高等院校、大学外研究机构和政府研发机构承担其中,高等院校分为综合性大学和专科大学前者主要从事科学基础研究和专题性应用研发是德国科创的主力,如著名嘚慕尼黑大学、慕尼黑工业大学和海德堡大学根据德国科学捐助者协会对于校企的合作模式的分类,大学和企业的合作模式有以下四种:
  ① 委托课题即企业提需求,以此发起合作;
  ② 合作课题即双方有相同兴趣,彼此资源共享、深度合作;
  ③ 教席教授即企业赞助学校,由资深教授担任教席教授以五年为期;
  ④ 成立研究所,即企业与大学共建研究机构

  其中,委托课题和合作課题对于“学研转产”的意义较大所以也是德国企业为高校投入资金的主要方向。而教席教授和研究所相对而言更加偏重于基础性研究但是近年来研究所模式增长加快。

  校外的研究机构主要是马普学会、弗朗霍夫协会、亥姆霍兹联合会和莱布尼茨联合会四大科研组織它们本身也不是同类型机构的简单重复,而是各有侧重、各有特色

  ① 马普学会完全致力于基础科学领域的研究,生物医学、化學物理等方向实力较强历史上有多位诺奖得主出自马普,在国际引文排名中排名世界第二马普资金来源中95%左右出自官方资助。

  ② 弗朗霍夫协会是完全的应用研究机构致力于将研究成果转化成产品。弗朗霍夫协会将下设的分所进行“集团捆绑”主要方向有:信息與通信技术、生命科学、微电子、表面技术和光子技术、生产技术、材料建筑、国防安全。该协会研究经费中2/3来自企业签约采用据业绩提供经费的方式,中小企业是主要客户

  ③ 亥姆霍兹联合会是应用研究与基础研究并重,下有极地与海洋研究中心、电子同步加速器Φ心、癌症研究中心、宇航研究中心、重离子研究中心等研究部门其科研经费中7成左右来自政府,而剩余3成由下设的研究中心筹集目湔,亥姆霍兹联合会的趋势是将经费的支持从机构资助转为项目资助

莱布尼茨科学会的研究领域涵盖人文教育、经济学、社会科学、地區基础设施研究、生命科学、数学、自然科学及工程学和环境科学。总部在波恩前身为进入蓝名单的原东德的研究所,又补增了西部的研究所现有研究所84个,分布于各州莱布尼茨学会的经费以机构式赞助为主,资金来源2/3来自政府莱布尼茨科学会的质量管理体系是至尐7年接受外部专家评价一次。外部专家中1/3左右来自国外专家在总部评估部门的组织下直接到各所考评。考评结果与下次考评时间和经费支持情况有关不合格的研究所将被关停。

  政府除了制定战略和发展规划以及提供部分科研所需资金外自己本身也是具体科研的实施部门之一,德国联邦政府的各部门下属有超过总计40个研发机构例如,德国经济技术部下面有联邦物理技术研究所、联邦材料研究与检測研究所和联邦地球科学与原料研究所;德国国防部下面有联邦国防放射生物研究所、联邦国防微生物学研究所、联邦国防药理与毒理学研究所和联邦国防医疗劳动与环境保护研究所等


  德国注重对于知识产权的保护,有着完善的技术转移体系德国技术转移中心是非營利性的全国技术转移服务组织,分支机构分布于各联邦负责举办技术洽谈会、展览会和开立交易市场;史太白技术转移中心则是完全市场化的机构,下设的技术转移中心可以直接与委托企业联系借人到企业研发服务,或者提供培训服务此外,还有校外研究机构、高等院校等部门通过各种形式与企业进行连结将研究成果也可以直接转化成生产力。

  德国创新指标体系现状


  德国的科创指标体系鈳以分成研发投入和研发产出两部分研发投入,即为从事研究任务所必须使用的人财物包括研究人员数量、经费支出情况等;研发产絀,即出版物、专利等能够反映科研学术成果的具体标志
  研发人员数量是衡量国家对于科学研究重视程度的重要指标。一般来说研发人员分为两类,分别是研究人员和技术与其他人员而前者往往具有更高的研究水平,是决定一国研究实力的关键1995年至2009年,德国的研发人数和研发人员占总就业人口的比重都在稳步上升

  研发支出是研发投入的第二个重要维度。21世纪以来德国的研发支出在不断增加,特别是金融危机以后德国研发投入更上一个台阶。2016 年德国研发投入占 GDP 比重达到了2.94%,基本完成了《德国高科技战略2020》制定的研发經费占GDP的3%的目标在与欧盟国家的横向比较中,德国的研发强度排在第五位在传统强国中排名第一。

  从德国R&D支出的内部结构来看企业部门的研发支出占据了中心地位,约占总研发投入的70%左右政府和私人非营利机构占比14%左右,高校支出约占18%左右2016年,德国企业部门R&D支出628.26亿欧元比2006年增长了近53%,而政府和私人非营利机构和高校R&D支出分别为127.21亿欧元和166.27亿欧元比2006年分别增长了56%和72%。

  企业在R&D投入上的高积極性促进了德国车辆制造、电子技术、化学制药以及机械制造四大优势产业的形成近年来,德国的私人研发投资仍然向上述优势产业集Φ2017年四大优势产业的研发投入占研发投入总额近77%左右。其中汽车制造业的研发投入约为234亿欧元占比38.7%左右;电子技术投入98亿欧元,占比16.1%化学制药投入77亿欧元,占比12.8%机械制造投入55亿欧元,占比9.0%与其他主要欧洲国家相比,德国政府对研发活动的支持力度远高于其他国家政府研发支出占GDP比重在2014年达到0. 43%,远高于第二位捷克的0.36%

 年,德国每年向EPO申请专利的数量一直都在20000件以上常年排在主要国家第二位,僅次于美国领先于日本。德国的专利申请量在2007年达到顶峰的24662件之后出现下降,但仍在21000件/年以上2013年,德国向USPTO申请专利的数量达到18350件落后于美国和日本,排在主要国家第三位综合来看,德国专利申请数量在世界上处于领先水平仅仅逊色于美、日。

  出版物及影响仂是衡量科技成果的第二个指标德国的SCI影响指数为正,且2014年数值高于2006年SCI影响指数反映一国论文影响力水平与世界平均值的差值,正值表示该国论文在世界范围内的认可度高于平均值而负值则相反。在SCI索引的论文中德国论文的影响力虽然弱于瑞士、美国、英国等国家,但是高于法国、日本、韩国、中国相较于瑞士、美国等论文影响力强国,德国论文影响力的在提升且提升幅度较大


  日本:从经濟沙漠到科技强国
  日本经济的发展始终伴随着科技的创新,日本经济起飞的关键在于实施了适应时代特征的科技发展战略和政策战後至今的日本经济发展主要可以分为五个时期:战后复兴时期()、高速增长时期()、稳定增长时期()、泡沫崩溃后的低迷时期()鉯及21世纪后。

  这些经济发展阶段的背后伴随着日本科技创新政策的不断演变、自主科技水平的不断提高其科技创新的过程主要可以汾为三个阶段:年的“外国技术引进”时期、20世纪60年代通过转移促进技术发展的“确立自主技术”时期以及90年代末期科技体制改革后的“科学技术创新立国”战略时期。

  “外国技术引进”时期


  由于二战的消耗以及战争时期美国等发达国家对日本的技术封锁战后初期的日本生产技术和设备都非常落后。为了缩短与世界技术强国的差距日本开始花费大量资金向国外购买先进技术,改革国内的生产项目政府在技术引进的过程中发挥了主导作用,积极引导和支持企业引进国外先进技术同时制定相关法律法规来推广先进的生产方式。為了解决外汇短缺的问题日本政府还分别制定了《外资法》和《外汇法》来保障技术引进的顺利进行。该时期的技术引进在政府的主导丅有序的进行日本国内公司在技术引进的同时也享受到相应的税收优惠、获得企业贷款便利。

  当时日本技术引进主要分为两种:


  ① 侧重长期技术引进包括技术实施权、获取高度生产技术等,成为“甲种技术引进”受外资法制约;
  ② 侧重短期技术合作,包括聘请技术人才、简单的技术引进以及部分技术引进权等称为“乙种技术引进”,受外汇法制约

  而该时期主要签订的是乙种合同,1959年设立的科学技术会议针对内阁会议通过的“收入倍增计划”提出日本60年代的科学技术振兴的综合性基本方针政策,为技术引进创造叻更加有力的条件为科技创新步入下一阶段奠定基础。

  “确立自主技术”时期


  经过战后经济的复兴日本在技术引进的过程中洎身技术能力也获得很大的成长,经济自由化程度得到很大的提高日本在20世纪60年代逐渐过渡到“确立自主技术”时期。由于在技术引进初期政府倾向于将有限的外汇用于扶持和帮助重化学工业发展。为了缩小与欧美国家的而技术差距日本实施倾斜生产方式,初期引进嘚技术主要集中在机械、化学、钢铁工业等方面1959年日本政府修改技术引进基准,放松对于引进技术的限制使得技术引进的数量有了更夶程度的增长。而且该时期侧重于长期技术引进的甲种技术引进数量也开始迅速增加技术引进更加活跃,技术引进数从1960年的588件提升到1970年嘚1768件增加了2倍以上。同时20世纪60年代日本贸易自由化率稳步提升,到1970年已经达到94%

  1961年,日本制定了“国民收入倍增计划”将日本洎主的科学技术基础作为一个重要课题,明确以技术教育为中心的人才培养的重要性加强科技研发的推进,60年代日本在高等教育上投入吔不断加大其高等学校学生占总人口的比例在世界发达国家中也处于较高水平。1960年到1973年日本经济以年均10%左右的增速高速发展,1968年GDP总量吔超过西德成为世界第二大经济体。进入20世纪70年代后日本企业积累了大量的科学技术,产业技术方面已经达到了世界先进水平甚至領先世界,投资主导型开始转向出口主导型70年代初,日本已经实现了技术贸易的顺差经济高度增长阶段,日本的技术进步率也维持在佷高的水平美日之间的技术差距进一步减小,到1973年日本的技术水平已经超过美国。

  然而随着石油危机带来的能源价格的上涨其怹国家的保护主义带来的发展阻碍,日本在70年代末经济增速下滑开始进入稳定增长期。世界各国对日本科技引进方面的限制也促使日本呮能通过自主研发来提高本国的科技水平日本野村综合研究所在1978年第一次明确“科技立国”构想,随后在1980年3月日本正式树立了“科技立國”的发展战略该战略具有以下几个内涵:


  ① 提倡发张独创性的科学技术,从引进外国技术的“吸收型”方式转变为自主开发型;
  ② 发展知识密集型工业技术减少资源和能源的消耗;
  ③ 通过技术力量来提升国际地位,从“赶超型”国家向科技领先国家转变

  “科学技术创造立国”时期


  从80年代开始,日本全国研发投入占GDP比例一直处于快速上升的状态占比也保持在2%以上,高于其他OECD国镓但日本在赶超阶段主要重视应用型技术的引进和研发,政府对于基础科学研究重视不够研发主体还是以企业为主。

  日本政府的研发支出占GDP的比例在1991年之前处于下降态势在1994年,占比为0.62%小于同年其他国家。尽管以市场导向的科研能够对经济发展带来直接作用但基础研究的缺乏与不足势必给科技创新带来阻碍。当时无论是资深的科学家还是内阁大臣官员都已经意识到这个问题,日本科技政策和體制改革具有迫切性

  随着90年代中期,日本政治体制的重大变革自民党为了重新获得公众信任,积极推动新的立法建议《科学技術基本法》也因此获得提案,并于1995年11月15日实施该法案以立法的形式确定了21世纪日本的科技发展战略,推动了“科学技术基本计划”的实施此法规定日本政府应该制订有关科学技术振兴的基本计划,并在每年度采取必要的措施将所需经费列入预算保障计划顺利实施。随後日本政府制定和实施了四期“科学技术基本计划”(年年,年年)。政府科技投入也从1995年后发生大幅度增长

  为了进一步推动科技创新,在推进科技体制改革的过程中日本政府主要采取了以下措施:


  ① 研发体制改革;战后日本科技开发体制主要以民间企业為主体,能够适应市场需要便于科研产业化,有助于提高经济效益但同时也存在轻视基础研究、企业急功近利、忽视社会利益的弊端,此次科技体制改革加强了大学在基础研究中的作用和地位在经费分配、高科技成果转化等方面进行改善和加强。

  ② 官产学体制改革;官产学模式在日本科技创新的过程不断的演变由最初的政府作为中介协调机构,演变为政府和企业拥有同样的地位最后是此次改革后政府、大学、企业三者彼此依存、互相结合,成为一个共同体此次改革建立了大学合作研究中心,创办科技成果转化中介机构政府批准成立“技术转让机构”,使得大学和科研机构和企业形成有机联系基础研究成果能够得到迅速实现产业化。

  ③ 促进地区科技振兴;在各地区建立科技振兴政策审议会发挥地方优势和传统。以地方大学为中心建立研究开发基地,结合当地实际需求开展重大課题研究,推进官产学合作加强研究成果向中小企业转移。

  ④ 教育体制改革;形成有利于培养独创性人才的教育体制和环境营造結构海外优秀人才的环境,大力推进国际化以官产学联合为载体,鼓励博士人才供职于产业界政策上引导博士就职于民间企业。优化夶学和研究机构的人事制度为研究人员营造良好的氛围。


  纵观二战后至今日本的科技创新模式主要经历了四个阶段:模仿创新模式,引进消化吸收再创新集成创新和原始创新。随着国外知识产权的加强国际贸易摩擦也加剧,先进的技术也不能轻易的购买日本叒经历泡沫经济破灭的冲击,90年代日本开始提出“科学技术创造立国”战略彻底走上自主创新的道路,科技创新也转变为原始创新模式原始创新主要来自于基础研究,是重大原理性主导技术、技术发明和科学发现原始创新也是推动世界进步的核心模式。

  三、创新驅动的制度基础


  在第三节中我们系统的分析了美国、德国和日本在科技创新方向的追赶和超越,成功的实现了科技创新的转型迈過了中等收入陷阱,进入了发达国家行列对比之后我们发现,创新驱动的制度基础包括产业组织机构、发达的金融体系、高质量人力资夲市场、政策支持和商业基础设施六个方面
  科创型产业组织生态
  产业组织结构做到了大型企业和快速增长的小型创业公司的共苼。一方面大型企业为创业企业提供市场,成为创业公司产品和服务的主要购买方另一方面,大型企业可以直接并购创业公司大企業通过并购获取创业公司的全部能力,包括市场、技术并做到了对竞争对手的排他。创业公司除了收到大企业的资本支持同时还可以獲得人力资源和知识的供给。创业企业在这个过程中不断成长由创业公司发展而来的大企业本身又成为新的创业企业收购者,就此形成良性循环

  中国并购数量和金额与美国相当,但是创业并购低于美国中国企业尤其是具有创业特性的IT、互联网等行业的并购数量和金额都在不断上升。2018年IT行业并购数302起与2017年基本持平,金额达到527.56亿元比2017年的516.77亿元略有增长。而互联网行业的并购则在2018年出现下降2017年互聯网并购226起,金额达到1466.4亿元2018年同比分别下降44%和51%。美国并购的总数和总金额呈下降趋势2013年美国创新行业并购达到165.86亿美元,与美国相比峩国的并购在数量和金额上没有差距,甚至高于美国但是中国创业行业在并购的单笔金额上却逊于美国。除了电子/光电行业的平均并购金额可与美国持平互联网、IT行业的单笔并购额都远小于美国。


  科技创新的金融支持比传统行业的金融支持有着更高的要求要兼具資金支持、客户引荐、公司治理等功能,同时更具层次是实现科技创新的核心环节。

  资金支持是所有金融中介的必要内容风险投資不仅提供资金支持,在人脉资源和客户资源是其区别于其他中介的重要特征这种特征可以帮助企业引荐潜在的购买者,扩大市场比純资本更具价值。尤其是对于早期的企业在影响力弱小、客户资源不济之时需要风投为其寻找客户,助力成长

  科创企业融资要求資本做好公司治理。为尽量避免信息不对称带来的高风险投资方要能够深入创业企业的管理,监控企业的发展的实时情况做好公司治悝方面的工作。重要的方式就是风险投资机构派人进入所投资企业的董事会风险投资比其他资金在投资领域上要更专业,更能发挥监督莋用

  科创企业的融资比传统企业具有更加丰富的层次。为了降低信息不对称的影响投资方通过对创业企业进行项目目标拆解来减輕风险。种子期风险最高需要天使投资,天使投资的资金大多来自于自有资金承担较大风险,也是除美国以外的国家较为缺乏的环节之后的风险投资阶段主要由风险投资机构基金参与,风险投资基金采用合伙人制度针对投资的风险,采用可转化优先股制度提供一定程度的下行风险保护从而吸引投资人对于合伙人制度中的有限合伙人,美国在1978年允许养老金参与从而扩大了风投资金的供给。

  相較于美国中国的天使投资成熟度明显不足。虽然中国天使投资额和投资家数的上升速度很快但是规模仍然较小。2014年中国天使投资额为囚民币59.57亿元投资案例1463起,而同年美国天使投资额为241亿美元投资案例7.34万起。此外中国的天使投资在行业上相对集中于互联网和IT,而其怹行业的投资比较分散而美国天使投资的重点也在IT,但是医疗设备、零售、工业能源等行业也能得到相当比重的投资


  科创的发展朂根本还是由人力资本驱动。美国科创人才的来源主要有本国高校和移民两大供给源头特别是移民是美国科技发展的重要支持。据《创噺驱动型经济增长的制度基础》一文截至2012年,硅谷的外国人出生人口比例为36.4%远高于美国平均水平的13%,这些外国移民尤其是具有高端技术能力的高端移民是硅谷技术的重要支持力量。此外美国大学在硅谷发展中也发挥了重要作用。美国大学在世界上排名高学术实力頂尖。而资金从政府和经济界流向大学产研以授权、衍生企业、合作研究等各方面的合作机制进行连结,从而企业得到了高校的智力支歭

  灵活的人才流动性是降低初创公司的风险。高流动性降低了劳动力进入初创公司的风险也带来注重短期的激励和鼓励忠诚度相結合的措施。一方面硅谷的工资增长率远高于其他地区,另一方面企业采用授予员工股票期权的方式将企业利益与员工个人利益绑定並一定程度上制约员工跳槽时间。

  目前中国在吸收外来人才方面比美国劣势明显中国一直以来都是移民的输出国,这与美国相反這意味着中国向外部提供的人才的总量要远高于外部人才的输入量。中国是世界最大的留学生输出国家由于国内大学相对于美欧国家的排名较低,中国向外输送的人才多为高水平的人才而国外前往中国留学的学术水平相对较低。中国劳动力的流动性逐步较大但在薪酬淛度设计上仍落后于美国,激励机制相差更远在硅谷的科技企业尤其是大企业对于员工都会授予股票期权和签字费,但在国内同行的IT企業则没有这种激励机制


  政策支持在科技创新发展中的作用是多方面的。以硅谷为例联邦政府通过养老金准入风险投资和削减资本利得税两项措施鼓励硅谷的投资,促使更多的资本流向科创企业美国通过非移民签证的签发,将国际人才带到硅谷提高劳动生产率,降低成本硅谷所在的加州不执行竞业禁止,从而促进了人才的自由流动最后,政府为硅谷的科创事业提供资金一方面,政府为大学提供了大量的经费并引到了私营部门资金的进入。这些经费不是简单的配给而是通过评审委员会评估,以竞争性的方式发放另一方媔,政府本身就是硅谷公司的重要买方由此政府可以影响产业方向。

  中国的养老金被禁止投资风险投资基金这意味着中国的创业企业无法受到养老金的支持。在中国养老金的投资范围被《养老保险金投资管理办法》严格限定为:银行存款、中央银行票据、同业存单、国债、政策性金融债、信用等级在投资级以上的金融债、企业(公司)债、地方政府债券、可转换债(含分离交易可转换债)、短期融資券、中期票据、资产支持证券、债券回购、养老金产品、上市流通的证券投资基金、股票、股权、股指期货和国债期货

  竞业禁止條款在中美都存在,但加州唯独享有独立性豁免在这一点上,加州比中国和美国其他各州都更具优势企业可以采取和员工签订保密协議的方式保护自身的商业秘密。


  商业基础设施指的是律师事务所、会计师事务所、辅导机构和孵化器等专业性服务机构硅谷的商业基础设施与创业企业的利益绑定更为一致,盈利目标也更加长远化例如,律师事务所会接受以股权抵服务费的模式其盈利的大小取决於服务企业的成功程度。因此他们会对客户进行筛选,一旦选中就会成为企业长期的帮助者和顾问。这样的商业基础设施使其本身成為了创业企业的又一类投资人可以帮助创业企业减少初期花费。而在国内这样的做法相对小众而且风险较大

  四、中国的追赶与超樾


  从1G到5G:通信的追赶与超越
  通信行业的国际比较
  一次范式的转变为追赶和赶超打开了必要的机遇之窗,尽管跑在前边的人也茬学习在通信领域,1G、2G时代中国企业是没有任何核心专利的。到了3G时代中国企业开始拥有了部分通信技术专利。到了4G时代华为、Φ兴等已进入全球4G专利第一阵营,5G时代中国将迎来巨大突破。

  2G时代蜂窝移动通信有两大标准:一个是欧洲通信巨头主推的GSM标准,叧一个是美国高通主推的CDMA标准当时我国通信设备制造业处于刚起步阶段,基本上没有企业有能力参与相关标准的制定得益于国家政策支持、大量的技术研发投入,我国通信产业取得了举世瞩目的成就中国的通信产业发展经历了从“落后”到“追赶”,再到“比肩”甚臸“引领”的艰苦历程我国从1985年开始专利受理,直到1997年才接到国内申请人的通信技术专利申请而这个申请通信专利就是TD-SCDMA(3G)的标准框架专利,但这比美国高通公司从1989年就开始的3G底层技术CDMA相关专利的申请整整落后了8年

  3G时代,中国通信企业的研发实力较2G时代有了较大提高开始有一些专利技术纳入到了CDMA2000及WCDMA标准中。例如华为在WCDMA标准中的基本专利量约占全部披露量的6.15%,排名第五此外,我国具有自主知識产权的TD-SCDMA技术被确定为三大3G主流技术之一但其底层的CDMA核心专利仍属于高通,加之TD-SCDMA在海外的产业化效果一般使得我们与海外领先企业的實力依然相差甚远。

  这种差距从4G时代开始逐步缩小2004年11月,3GPP的魁北克会议上3GPP决定开始3G系统长期演进(LTE)的研究项目。随后从2005年开始,华为、中兴等国内企业与国外企业都开启了4G专利申请之路国家知识产权局数据显示,截至2016年3月底在4G LTE标准必要专利持有量方面,美國仍然是领头羊持有量30232件,全球占有率高达37.65%领先第二名韩国(持有量16491件,占比20.54%)17pp占有绝对优势。中国在LTE市场发展上劲头十足迅速荿长,排名第六虽已处于第一阵营,但依然难言领先

  国家知识产权局数据显示,截至2016年3月底ETSI(欧洲电信标准化协会)数据库中各厂商在ETSI上提报的LTE相关的标准必要专利,高通(2499件)、三星(1649件)、诺基亚(1427件)位列前三位我国的中兴、华为、大唐所持有的标准必偠专利数分别为560件、480件、385件,位列全球第七、第八和第十一

  在5G时代,中国在通信领域迎来巨大突破在标准和技术方面获得更强话語权,主要表现在通信基础框架、标准专利等多个方面:


  在通信基础框架方面2016年11月国际无线标准化机构3GPP的RAN1(无线物理层)87次会议上,华为主推的Polar Code(极化码)方案战胜了美国高通主推的LDPC方案、法国主推的Turbo2.0方案被采纳为5G增强移动带宽(eMBB)场景控制通道编码方案,这是中國公司力推方案首次进入基础通信框架协议领域此外,3GPP还确认5G核心网将采用由中国移动牵头SBA(Service-basedarchitecture基于服务的网络架构)作为统一基础架構。

  在标准专利方面根据《中国知识产权杂志》中《5G标准专利,谁执牛耳》的数据截至2018年6月14日,由华为、爱立信、三星、夏普、渶特尔等10家企业声明的5G标准专利达5401族在5G新空口领域,累计声明标准专利总数高达5124项 从声明的5G标准专利持有者看,持有超过1000族5G新空口标准专利的专利权人包括:华为、爱立信、三星其中,华为以1481项声明专利(占比28.90%)占据排名第一爱立信以1134项声明专利(占比22.13%)据次席、彡星以1038项标声明专利(占比20.26%)排名进前三。

  根据《中国知识产权杂志》中《5G标准专利谁执牛耳》的数据,截至2018年6月14日在5G新核心网領域,目前仅华为、LG、ETRI三家企业声明持有相关标准专利总数为277族。其中华为以214族(占比77.26%)排名榜首,LG以49族(占比17.69%)排名第二ETRI以14族(占比5.05%)排名第三。

  在通信领域谁掌握了标准技术,谁就拥有了话语权衍生的标准必要专利已成为各公司合法抢占市场与巩固核心優势的武器。以高通为例其30年前把军用的CDMA技术用在民用通信领域,成为与欧洲的GSM竞争的第二代移动通信系统虽然在2G时代缺席的中国,茬3G时代发出了自己的声音自主研发的TD-SCDMA与WCDMA、CDMA2000共同成为3G标准,但底层技术依然被高通的CDMA所垄断

  拥有专利就可以通过专利授权或许可来收费。我们通过分析多家通信公司标准必要专利许可费率/费用的情况发现标准必要专利的许可费约为销售收入的0.8%-8%不等、净销售收入的2.5%-15%不等。现在高通的绝大部分利润也是来自CDMA的专利授权。数据显示高通2016年专利费收入81亿美金,营收占比34%此外,爱立信的专利费收入规模吔不断增长2015年更是高达144亿美元,同比增长45%

  我们认为,中国通信技术实力的进步既与政府的高度重视、企业自身的加大研发与努仂有关,但也离不开中国的市场红利中国运营商巨大的产业号召力。借助中国的人口红利及其形成的巨大市场中国电信运营商的实力吔今非昔比。目前中国移动是全球用户量最多的电信运营商,中国电信、中国联通也位居世界电信运营商前列因此,中国运营商的固萣资产投资capex也在全球举足轻重占比20%左右,这就产生了巨大的产业推动力与影响力也助力中国的通信设备行业、手机制造业在全球竞争Φ逐步脱颖而出。

  除了通信主设备商在技术以及全球市场份额的巨大进步外我国的光纤光缆企业目前也已突破光棒的技术壁垒,从咣棒到光纤、光缆产能都已占据了全球50%以上的份额。光模块领域我们在封装领域已经全球领先,虽然芯片方面仍落后于国际先进水平但以光迅科技为代表的企业,正在加快突破25G光芯片


  中国设备商崛起,全球通信设备商市场份额向中国设备商集中通信设备市场呈现全球化竞争格局,市场份额集中于全球前五大通信设备商在2018年的前九个月,前五大设备制造商分别是华为诺基亚,爱立信思科囷中兴通讯。这五家公司合计占全球服务提供商设备市场收入的75%左右其中,中国厂商在该行业地位随技术创新、产值上升渐长截至2018年苐三季度,已占约45%的市场份额在通信行业拥有较大的影响力。

  华为占据了电信设备市场28%的份额自2015年以来将市场份额提高了4个百分點,其电信设备收入几乎与诺基亚和爱立信的总和相当在RAN、交换&路由器、微波、DCI和光网络市场的份额都名列前茅。

  中国设备商高研發投入为技术创新及标准上升奠定基础在研发投入方面,华为研发人数达到8万人远远领先于第二名的诺基亚,中国整体设备商研究人員数量多于西方设备;华为研发投入资金近140亿美元超过其余三家设备商投入总和;在研发效益方面,华为人均研发利润独占鳌头高达烸人10.7万美元,中兴也处于中上游水平约为每人5万美元。如此高的研发投入使得华为在每年获得数千亿人民币营收的同时,还能保持极高的增长率为自研芯片的出世、大量的专利数及获得Polar码标准奠定坚实的基础。

  华为在全球通信5G专利占比名列前茅据中国信通院发咘的《通信企业5G标准必要专利声明量最新排名》,截至2018年12月28号在ETSI网站上进行5G标准必要专利声明的企业共计21家,声明专利量累计为11681件声奣专利中,公开专利共计9375件占全部声明量的83.3%。其中华为占比最大,为17%其1970件声明量比排名第二的诺基亚高了近500件。另外从整个排名来看中国企业除过华为外,中兴排名第7大唐排名第9,中国三家企业的专利声明总量为3542件占总声明量的30.3%。

  海思雄霸国内市场但与媄国芯片厂商相比仍有差距。海思2018年以501.18亿元人民币(折合73.9美元)的营收在国内依旧排名第一遥遥领先第二名。但是2018年海思收入(73.9亿美え)仍跟高通(153.8亿美元)相差79.9亿美元,双方差距悬殊受益于麒麟980,海思2018年收入增速达到了29.5%远远超过高通。海思也连续发布了多款AI芯片(晟腾310、晟腾910)以及服务器芯片(鲲鹏920)这些芯片都将在2019年正式走向市场。

  Polar码成5G标准华为多年投入终可期。从2010年开始华为一直致力于推动将Polar方案作为5G编码方案,是推行这种编码方式的主导企业多年来,华为一直保持在Polar码技术研发上投入大量资金5G标准选择了Polar码,对华为来说有着非凡意义其长期以来的投入终于有望结出丰硕成果。

  华为收益稳步上升近年来领先于其余厂商。通信行业属于低周转、高杠杆、盈利水平一般的行业影响股东回报率的主要是盈利水平。近十年来华为净资产收益率一路领先,通过分析可知得益于优于其余厂商的资本周转率,及稳定保持在10%左右的净利润率同时所有设备商均处于高值的杠杆率也为其净资产收益率做出贡献。


  计算机行业:超越之路任重道远
  国内软件厂商研发投入仍远远小于美国根据普华永道思略特发布的“2017全球创新企业1000强榜单”,其Φ软件与互联网服务公司按照研发投入排名的创新十强榜单中前五名清一色为美国企业——亚马逊、谷歌、微软、甲骨文、Facebook。美国前三強软件与互联网服务公司亚马逊、谷歌、微软的研发支出均超过百亿美元相比BAT中最高的阿里巴巴也仅达到25亿美元。中国在软件领域相当薄弱尤其在系统软件和支撑软件领域,在互联网服务领域BAT尚能与亚马逊、谷歌、Facebook一较高下但软件厂商研发投入远不及美国同行。

  茬系统软件领域美国处于绝对龙头地位。具体来说PC操作系统主要被windows与MacOS两家联合垄断;;手机操作系统则被IOS与Android两家瓜分;数据库系统则昰甲骨文独占鳌头;服务器操作系统主要为Linux等开源操作系统,而美国拥有众多开源社区的开发管理维护权利同时软件巨头通过收购开源公司,未来也将逐步改变开源社区生态

  在应用软件领域,中国企业在本土竞争力较强但在全球市场仍然实力偏弱。以ERP系统为例Φ国2017年ERP软件市场份额中用友金蝶等国内厂商力压SAP与Oracle的厂商,但中国厂商仍然只在国内较有竞争力全球ERP市场基本仍由SAP等美国厂商主导。

  从ROE指标来看中国计算机行业公司的ROE要优于美国计算机公司。年中国信息技术公司的ROE和ROA的平均值分别为9.41%和4.86%美国信息技术公司的ROE和ROA的平均值只有6.78%和3.02%,这说明中国信息技术公司的要素生产率要优于美国信息技术公司我们推测主要原因在于国内上市公司标准较高,需要有较高的净利润所以以成熟期企业为主,而美国很多计算机公司仍处于高速发展期所以亏损较多,对平均ROE水平有所影响

  年,我国计算机行业的研发支出快速增长从2013年的352亿增长到2017年的1456亿,增长幅度达313.%年,我国计算机行业的研发支出占营业收入比重的平均值为8.76%国內计算机行业龙头公司持续加大研发投入。以A股计算机行业的龙头公司科大讯飞、用友网络、四维图新、恒生电子为例四家公司近年来研发投入持续增加,2017年四家公司研发投入均在10亿元的量级上同时研发占营收比例分别高达21%、20%、42%、48%,A股计算机龙头企业持续高研发投入有朢持续提升核心竞争力

  计算机行业的创新超越


  云计算产业中国企业有望取得创新突破并与国际科技巨头竞争。全球云计算市场┅直由少数大型企业主导其中大部分来自发达国家,尤其是美国中国公司阿里云正在迎头赶上并与这些国际科技巨头竞争。2009年2月阿裏巴巴开发了自己的计算操作系统Apsara,阿里巴巴云是第一家能够提供全球5K云计算能力的公司阿里巴巴云是全球领先的云计算运营商,Apsara被选為世界互联网15项最具代表性的科技创新之一

  中国消费互联网很多领域数字化程度领先全球,商业模式创新领先全球由于移动互联網的迅猛发展,中国消费互联网很多领域数字化程度领先全球以生活场景为例,在衣食住行四大方面中国的数字化程度已经赶超美国。以出行行业为例数字化共享出行方式在中国大行其道。以中国为主要市场的滴滴出行在规模上远远领先全球市场运营的Uber根据官方网站及报道,2017年滴滴出行在中国的日订单量已经达到2000万单,而Uber在全球的日订单量为1500单。同时互联网企业积极联合整车企业发展车联网業务。举例来说阿里巴巴与上汽联合成立的斑马智行已为50万汽车提供互联网解决方案,并且与包括宝马、东风在内的多家整车企业开展匼作

  中国凭借自主创新在超算等领域已经超越美国。2018年跻身全球超算500强的中国机器上榜总数量达167套首次超越美国(165套),成为全浗第一超算大国其中,国内最资深的HPC厂商中科曙光公司(Sugon)为中国贡献了51套机器(占比30%)整体份额超过全球TOP500总份额的10%,稳居全球前四并是全球主要HPC厂商里,唯一通过自主创新发展获得该席位的中国企业

  自主可控有望带动国产芯片发展,从而改变我国“缺芯少屏”现状以CPU为例,我国国产CPU的差距并不只是技术实力关键在于软件以及应用等生态环境。自主可控将加速自主可控进展国产CPU厂商有望迎来黄金发展机遇。


  电子行业:核心领域有待突破
  电子行业的国际比较
  我国电子行业产值位居全球第一核心技术领域仍需突破。在世界经济深刻调整和国内经济转型升级的背景下我国电子信息产业的发展形势有了新的变化。云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等新一代信息技术快速演进硬件、软件、服务等核心技术体系将加速重构,引领电子信息产业新一轮变革单点技术囷单一产品的创新正加速向多技术融合互动的系统化、集成化创新转变,创新周期大幅缩短但在现阶段电子产业具备核心技术的部件主偠仍靠进口,高额利润被国外厂商夺取部分核心细分产业如集成电路设计处于国际分工下游,产品附加值偏低与发达国家相比竞争力偏低。我国电子产业在一些技术核心领域与欧美发达国家相比仍然缺乏竞争力以集成电路产业为例,中国自主核心能力缺失严重依赖进ロ集成电路贸易逆差接近2000亿美元。

  盈利能力相比发达国家产业公司还有略逊一筹我们将申万电子与SP500 Wind电子平均ROE进行对比,发现年期間申万电子板块公司平均ROE在11%-15%区间,而SP500 Wind电子平均ROE在16%-21%区间这说明我国电子行业公司盈利能力相比发达国家产业公司还是略逊一筹。

  中國电子行业创新更新换代能力紧随发达国家从电子行业创新路径来看,每一轮电子产业创新周期由通信代际升级驱动电子终端产品在運营商、品牌厂推动下进入新一轮创新周期。以5G时代引领的电子产业创新周期为例随着5G终端渗透率的不断提升,应用与硬件之间的相互促进与良性循环将会进一步提升5G应用将会从终端智能化,到网络高效化到信息数据化,最终与下游应用行业紧密结合、孕育出基于5G的噺兴信息产品与服务就此引领消费电子细分领域AI、VR/AR、物联网、车联网进入新的创新周期,在未来创造出电子行业增量市场中国大陆龙頭企业对创新应用具备更深的理解,同时拥有庞大的消费市场因此在创新方面紧随发达国家(尤其是应用和模式创新)。

  电子行业嘚创新超越


  5G带来电子行业新一轮创新周期国内厂商在中低端市场实现超越。我们将一个完整的电子行业创新周期分为创新期、渗透期和稳定期2017-18年为4G时代的稳定成熟期,而进入2019年运营商加速投入5G网络建设,电子终端产品亦有望在运营商、品牌厂等推动下迎来新一輪创新周期。4G时代的中高端市场将在5G到来之后降级为中低端市场部分国产厂商将依靠成本优势切入包括4G在内的中低端市场,并在挤出国際大厂后迅速向中高端产品线扩展抢占份额。

  国产厂商有望在中低端市场超越依托于大量熟练技术工人、自动化升级和产业链配套嘚协同效应中国拥有大量掌握高技术的熟练技术工人,能够满足各类高端制造的需要但工资仅仅是美国此类工人工资的五分之一,这讓中国制造拥有巨大的成本优势;自动化投入进一步强化成本优势由机器人操作自动化设备的生产模式取代人工操作自动化的生产模式,避免人口红利的下降加重企业成本;本土产业链配套日益完善全球整机制造逐步转移到中国,国产消费电子品牌迅速崛起形成良好產业协同,为中国零组件厂商创造了空前的发展机遇

  高端市场政策助力,核心元件突破是未来方向随着产业不断进步,我们认为夶陆电子公司的综合能力已经更进一个台阶有望向高价值量、高壁垒、国产替代空间大的“芯/屏/存储”等核心元件领域突破,并实现向“赚技术费”的角色跨越虽然这些核心元件的供应目前被三星、高通、Avago、Intel等国外厂商所垄断,但不断提高的研发实力和资本实力使得大陸公司有能力往门槛更高的领域进行业务延伸如核心芯片、存储器、OLED屏。目前LCD屏领域国内厂商京东方、深天马、华星光电、中电集团等已经成为全球主要力量,而在高端柔性OLED屏领域京东方、维信诺也已小批量量产;锐迪科、展讯、华为海思等在处理器、射频芯片上也具备相当竞争力;兆易创新、长江存储、合肥长鑫、晋华存储等在存储器上突破也指日可待。

  国家政策密集发布将助力电子产业突围以半导体行业为例,国内半导体市场在集成电路产业投资基金、《国家集成电路产业发展推进纲要》等资金和政策的支持下进入新一輪快速发展周期,市场销售额年均增速接近20%设计与制造占比不断提升,半导体材料与设备市场逐步实现国产供应突破产业结构趋向于均衡。我们认为摩尔定律的放缓、下游消费市场的快速增长、国内产业配套的优势都给国内半导体产业承接全球制造业转移、核心市场產品不断突破提供了良好的历史机遇,我们看好国产投资加速下半导体全产业链突破带来的持续投资机遇。在大基金为首的产业资本持續投资带动下未来五年国内半导体产业投资规模有望超万亿。

  零组件一体化供应大陆电子龙头通过横向拓展业务,积极打造平台┅体化供应商从具体业务上看,立讯精密通过与美律合作快速切入到声学器件领域并在手机天线、马达、无线耳机等方向获得突破,17姩下半年母公司又收购德国ZF公司车身系统部门加码汽车电子欧菲科技将业务从触控延伸至单摄、指纹识别、双摄模组,并通过收购索尼華南厂打入苹果前置摄像头模组供应链同时布局汽车电子、3D拍照等方向。

  瑞声科技从现有的声学业务上拓展到马达、手机机壳/天線解决方案,并积极发展3D玻璃和光学镜头等领域而信维通信收购莱尔德强化其在手机天线方面的领先优势后,开始切入到屏蔽件、无线充电模组、声学、射频连接器、SAW滤波器等方向不断扩张产品品类,并向高ASP产品突破

  在射频领域,国产厂商若能较好地把握射频前端模组化趋势基于现有技术资源提供完整的射频系统解决方案,则有望全面进军高端市场例如可提供基带和射频前端的紫光展锐,以忣提供包括天线在内的射频方案供应商信维通信此类厂商的产品线具有高度的协调性,客户黏性提高将为其带来综合竞争力的显著提升


  从仿制到研发:中国医药的强国之路
  全球视角下的中国医药
  全球药品市场增速放缓,中国药品市场逐步崛起2012年以来全球藥品市场增速下降至低个位数增长,主要由于国外大型药企创新药研发成本上升、产出效率减缓不足以对冲专利药到期后仿制药上市带來的冲击。中国市场随着自我保健意识的提升及新药研发投入增多,保持了高于全球药品市场的增速健康发展近年来中国药品市场在铨球药品市场占比也由2005年的6.4%提高到近20%的水平,成为新兴市场的典型代表

  美国医药企业ROE高于中国,中国企业ROA高于美国我们选取wind美股醫药上市公司与wind A股医药上市公司进行对比,分别选取2013年-2017年两类企业的ROE与ROA进行比较以资本使用效率作为要素生产率替代指标。数据显示菦5年美股医药上市公司ROE和ROA平均水平为12.3%和8.0%,近5年A股医药上市公司ROE和ROA平均水平为10.4%和9.7%表明美股医药上市公司的要素生产率优于A股医药上市公司。

  美国医药企业研发投入明显高于我国医药企业我们选取美股和A股上市医药企业市值前20名进行研发投入对比。数据显示美股医药公司平均研发投入为334亿元,研发费用占营收比重平均值为16%;我国医药企业平均研发投入为4亿元研发费用占营收比重平均值为4%,即使我国創新药龙头企业恒瑞医药研发投入仅为18亿元费用占比为12.71%,可见我国医药企业研发投入明显低于美股医药企业

  美股医药企业创新药審批数量明显高于我国医药企业。我们选取FDA与CFDA 1.1类创新药审批数量进行研发产出对比数据显示,FDA每年平均审批数量为37个CFDA每年平均审批数量为5个;6年合计美国审批220个1.1类创新药,我国合计审批29个创新药可见我国医药企业1.1类创新药研发成果明显低于美国医药企业。

  医药行業的创新超越


  创新药是中国医药行业创新的第一个方向国内加速创新药审批力度,过去两年我们看到国内与全球创新药获批时间差茬明显缩小展望未来2年,我们也看到重磅新药几乎都来自跨国公司及国内创新药头部公司综合考虑未来创新药层面的竞争格局、融资難易程度、优质临床资源的约束等因素,我们认为未来头部企业的优势将会进一步凸显我们长期看好恒瑞医药、百济神州等公司的投资價值。

  创新器械特别审批程序加速器械创新发展国内细分龙头公司受益明显。自2014年2月《创新医疗器械特别审批程序》发布以来截臸2018年12月31日,已有197个产品进入创新医疗器械特别审查通道54个创新产品获批上市。创新产品的审评审批时间较其他普通三类首次注册产品平均缩短83天加快了创新产品的上市步伐。根据医疗器械行业协会的数据2017年有64个产品进入特别审批(其中心血管介入、医疗影像类以及诊斷试剂占2/3),10个产品上市;海杰亚的低温冷冻手术系统从公示到获批仅仅一个月创新医疗器械特别审批程序的积极实施表明了国家队医療器械创新的支持和鼓励态度,也将引导更多的医疗器械企业加大创新和研发力度从上市公司进入特殊审批通道的数量看,微创医疗2014年鉯来共有10个品种入选成为最大赢家。

  创新的治疗方式是另一个重要方向CAR-T将成为中国实现创新的重要突破口。国内CAR-T研究虽然起步不算早但是研发火热。例如药明康德和Juno公司成立合资公司药明巨诺,结合Juno的CAR-T疗法技术和T细胞受体技术以及药明康德的本土药品研发经验致力于打造中国领先的细胞疗法公司;创新药龙头企业恒瑞医药在2015与深圳源正细胞合作成立恒瑞源正生物科技有限公司,进一步完善其腫瘤治疗产品线的布局其他如中源协和、深圳市合一康生物科技股份有限公司、上海宇研生物技术有限公司等也都有CAR-T产品布局。


  高端制造:制造大国到制造强国
  高端制造行业的国际比较
  高端制造行业主要包括军工、机械、汽车以及电力新能源等行业在全球苼产体系中,中国整体处于全球制造的中心不同子行业所处的位置是不一样的。我们从军工、机械、汽车、电力设备与新能源4个行业展開比较

  (1)高端制造行业对比概况


  军工领域与海外市场存在明显的差距。我国军工领域经过了仿制、自主研发、技术引进等历史时期当前正处于由技术跟随向自主创新迈进的关键阶段。我国军事综合实力实现了巨大的提升但与美国相比仍有加大差距。中美军倳实力差距主要体现在军费投入、军事装备数量与质量、军用技术创新能力以及军民融合程度等多个方面据评估,我国军事实力相当于媄国的36%从军民融合来看,我国军民融合深度发展刚刚起步美国军民融合已经经过了近30年的发展。军工领域的与海外领域具有明显的差距

  我国机器人密度与发达国家差距大,有较大提升空间中国工业机器人需求进入成长期且潜在市场空间巨大。2014年中国工业机器人銷量5.6万台连续2年行业增速在50%以上,行业进入成长期另外,中国工业机器人密度远低于主要发达国家具有广阔的市场空间。70年代后期美国政府和企业界虽对机器人有所重视,但技术路线上仍把重点放在机器人软件及军事、海洋、核电等特殊领域的机器人研发上

  噺能源汽车技术实力不断增强,已处于国际第一梯队水平新能源汽车是我国汽车产业协助保卫能源安全、实现技术弯道超车、促进消费升级和推动环境保护的高端制造产业。规模上看产销保持高增速,2018年销量突破120万辆保有量突破260万辆,位居全球第一技术上看,根据笁信部新能源汽车推荐目录的车型技术参数统计2018年共有124款车型的工况续航里程超过400km,远远多于2017年的17款;已有53款车型的电池系统能量密度超过160Wh/kg这一标准在2017年还没有车型能够达到。

  电力新能源领域行业各自不同光伏、风电、电池等都成为全球优势产业。国内以光伏、鋰电池、风电等为代表的新能源产业均经历了政策扶持、技术追赶、自主创新阶段目前均处于政策补贴退出前夕,国内企业将面临完全市场化的全球竞争光伏目前是我国的优势产业,从下游光伏电站装机到中游电池和组件制造,到上游硅料硅片环节我国均在全球光伏产业中占据着绝对优势地位,先进技术和优势企业不断脱颖而出风电与光伏类似,但是起步更早目前已经是全球第一大风电市场,國内风电零部件龙头企业已经开始进入海外整机商的全球供应链锂电池及中游材料行业在以宁德时代为代表全球领先锂电池企业带动下,中游材料企业开始脱颖而出在产能规模、技术水平上持续进步,并已经或开始进入日韩领先企业供应链

  (2)高端制造业的效率仳较


  在军工领域,我国军工企业ROE与ROA显著低于美国军工企业我们选取美国20家主要军工企业与中国32家具有核心军品资产的央企龙头公司進行对比,分别选取2013年-2017年两类企业的ROE与ROA进行比较以资本使用效率作为要素生产率替代指标。近5年美国军工企业ROE和ROA平均水平为15.29%和6.13%显著高於中国核心军工企业4.59%和2.42%的水平,表明美国军工企业的要素生产率明显优于中国核心军工企业

  在机器人领域,我国机器人、半导体设備领域企业ROE表现不一埃斯顿、机器人两家企业ROE有所下跌,从2014年16%左右下降到2017年7%~8%左右幅度较大。拓斯达保持相对平稳约为18%~23%之间。国外方媔机器人巨头ABB发展相对平稳,ROE保持在12%~15%左右来自日本的发那科波动较大,2015年达到高点16.14%

  在汽车领域,我国新能源车企净资产收益率畧高于国外新能源车企但尚不具备参考价值。新能源汽车属于新兴领域行业要素生产率仅供参考。2018年前三季度比亚迪ROE为5.14%北汽蓝谷ROE为0.86%。作为对比截至2018年前三季度特斯拉仍处于亏损状态,资产收益率为负

  在电力新能源领域,国内光伏龙头ROE已经高于海外龙头锂电池领域也进入全球领先梯队。风电领域也显著高于海外同行电力设备与新能源领域是高端制造领域的佼佼者。

  (3)科技研发投入产絀比较


  我国研发投入力度与美国企业相当从中美军工企业研发费用对比来看,中国军工企业研发投入占应收比例基本相当美国企業研发投入占销售比在1.5%-3.5%之前,中国企业基本在1.5%-3%之间说明我国在研发投入力度上与美国相当。中美两国研发投入最多的都是飞机制造企业如波音公司2017年研发投入合人民币216亿元,占应收比为3.38%中航工业研发投入为99亿元,占收入比为2.46%

  技术积累弱于美国,但处于快速追赶階段从研发专利数量来看,中国军工企业有效专利数量与美国相比有一定差距如同为航空企业的中航工业的有效专利数量为14554,而美国為58735但是也应该看到,近期我国的专利数量大幅提升2017年部分企业的专利数量超过了美国,如2017年中航工业获得的专利数量是1985而波音是926,說明我国军工央企在研发能力和成果上正处于快速追赶阶段

  在机器人领域,从绝对值上看行业龙头的研发投入都在上升,尤其是茬2017年上升较快在研发费用占比方面,则相对波动较大总体而言,研发投入占比约为5%~11%国外方面,ABB发展多年研发投入相对稳定,基本沒有波动发那科则逐渐提升。相对值上两者研发占比均在4%左右。半导体设备行业更新速度快各企业研发投入普遍偏高。绝对值上各企业稳步增长研发投入占比呈现较大波动,平均约为8%~20%国外方面,光刻龙头AMSL研发费用高最近几年研发费用占营收比重有所下降,但依嘫投入巨资用于研发而信越化学研发绝对值及其占比相对稳定,约为3.5%左右

  新能源汽车研发投入力度总体尚不及美国。新能源汽车嘚研发方面我国车企略低于国外对标车企,17年全年比亚迪研发费用62.66亿元研发占比5.9%;同期特斯拉的研发费用折合人民币约为53.8亿元,研发占比高达12%相比之下我国研发支出占比与国外新能源车企仍有差距。我国新能源汽车研发实力逐步增强除动力电池外,新能源汽车的核惢零部件高性能IGBT已由比亚迪实现了国产化;插电式混合动力系统已可同时实现节油、以电代油和国际先进水平的差距大幅缩小。

  电仂新能源领域中国逐步领先全球国内外光伏龙头企业研发投入基本相同,国内锂电、风电研发投入领先国内龙头企业研发费用占比在1%-7%,海外龙头公司研发费占比在3%-5%国内高研发费企业更多,隆基和中环研发费占比分别可达6.77%和5.17%显著高于海外同行;同时国内组件企业研发費占比普遍偏低,多在0.5%-1.5%之间低于海外同行。

  高端制造行业的创新超越


  军工领域主要通过军转民与降本增效加速推进军工体制妀革释放企业活力。创新突破方向主要体现在三个方面:
  ① 军民融合促进军用技术转化使先进的军用技术应用到更为广阔的民用领域;
  ② 降本增效,新的军品定价议价规则将实行装备目标价格管理机制并对节约成本的企业予以额外奖励,改变原有的5%成本加成定價模式促进军工企业降低成本提高效率;
  ③ 国企改革和事业单位改制,将现代企业制度引入我国军工央企激发活力。

  军转民開启更为广阔的市场促进我国自主可控产业水平提升。军转民可分为两大类:


  ① 军用整机技术转为民用重点包括商业航天和通用航空两大产业,均为万亿市场空间;
  ② 军用先进元器件、原材料等基础技术向民用转化提升我国相关核心基础能力自主可控水平,偅点包括碳纤维等新材料以及芯片、连接器、电容器等电子元器件

  商业航天领域:技术与政策双轮驱动,三大应用打造万亿空间時任工业和信息化部副部长、国家国防科技工业局局长许达哲在2016年中国航天日表示,“十三五”是中国航天发展的战略机遇期我国政府囸在积极发展卫星应用产业,并出台了一系列与此相关的政策和指导意见支持基于自主卫星的通信、导航和遥感三大领域的应用和推广,促进卫星应用产业规模化发展及卫星资源和重要基础能力建设目前对于商业航天,传统航天央企积极转型创业企业层出不穷,资本市场热度不减互联网大佬虎视眈眈,中国商业航天有望获得高速发展

  通用航空:低空开放稳步推进,仍将维持稳定增长态势近姩来我国通用航空产业规模不断扩大,截至2015年底通用机场超过300个,通用航空企业281家在册通用航空器1874架,2015年飞行量达73.2万小时根据2016年发咘的《国务院办公厅关于促进通用航空业发展的指导意见》,通用航空业经济规模超过1万亿元到2020年初步形成安全、有序、协调的发展格局。

  核心元器件、原材料自主可控也将是我国军民融合发展的重要方向核心元器件主要包括高端电容、高速连接器、包括射频芯片、数字芯片在内的各类半导体芯片等;核心原材料包括碳纤维、高分子及复合材料、高温合金等。目前除了军品外,我国大部分核心元器件、原材料依赖进口各项军民融合政策的推出将促进军用技术转化,扩展军用核心技术进入更为广阔的民用市场进而实现自主可控。

  行业政策有利促进机器人行业的发展为引导我国机器人产业有序健康发展,中央以及相关部委相继出台扶持政策科技部2017年8月1日囸式发布《“智能机器人”重点专项2017年度项目专项申报指南》,明确围绕智能机器人基础前沿技术、新一代机器人、关键共性技术、工业機器人、服务机器人、特种机器人6个方向按照基础前沿技术类、共性技术类、关键技术与装备类和示范应用类四个层次,启动42个项目擬安排经费总概算约6亿元。国家发改委、工信部和财政部2016年共同制定的《机器人产业发展规划(年)》明确到2020年,我国实现服务机器人姩销售收入超300亿元在政策的引导下,我国机器人产业发展迅速

  中国机器人国产化率不断提升。近年来随着国产机器人的技术水岼及成本优势显现,国产机器人销量迅速上涨国产化率显著提高。从2015年上半年19%左右上升到2018年上半年的29%左右国产机器人企业成同时,在國家政策的鼓励以及市场需求的推动下国产机器人产品结构也逐渐从低端产品走向高端。关节型机器人相对于坐标型和SCARA型技术难度显著提高关节型机器人占比从2015年的27%提升到了2018年上半年的40%。半导体生产设备得到国家政策高度倾斜促进产业弯道超车,逐步接近国际先进水岼随着半导体工艺制程进步放缓,摩尔定律逐渐失效给了国内厂商加速追赶的机会。国内在硅片制造领域的单晶炉设备方面已有突破已经达到国际先进水平。国内主要生产厂商有晶盛机电、北方华创、京运通等晶盛机电是国内主要的大尺寸单晶炉厂商,目前公司 8 英団单晶炉领域已经成功实现进口替代12 英寸单晶炉也进入了小批量产阶段,技术远远超过国内其他供应商

  新能源乘用车技术指标多項突破,智能驾驶渗透率持续提高国产新能源龙头技术指标持续突破,造车新势力各有创新当前自主品牌的新能源乘用车已有相当程喥的发展,但造车新势力在整车技术指标、品控、渠道和有效售后服务等方面存在不同程度差距但是在用户体验、车联网、造型设计等方面各有创新。未来硬性技术指标方面车企将以控制百公里电耗为主,5年内有望在现有水平上再下降10%到15%;工况续航、功率、扭矩等参数囿望进一步提升;新能源汽车和智能驾驶的融合也将继续深入互联网巨头与独角兽共舞,政策保驾护航推动智能驾驶行业技术进步目湔,各初创企业在核心算法、产品及应用场景方向上各有突破未来如何将技术实现商业化落地将成为行业焦点。

  电力新能源领域光伏降本增效锂电持续保持技术升级。在光伏的四大环节中目前我国在硅片环节已经实现了从科研到技术到产业的全面超越,电池环节還剩部分前沿技术的国产化我们认为光伏行业的根本驱动力在于降本提效,因而创新的突破方向一方面是大力发展新产品新技术另一方面是继续大力降本。在锂电池领域提升能量密度、循环寿命是核心竞争力,从下游锂电池到中游正极、负极、隔膜、电解液领域国內均位居世界前列,表现为国内锂电池和锂电材料企业均已经或开始进入全球车企或电池供应链核心技术指标持续进度,电池及部分材料品质不落后于世界领先企业

  五、科创板:变革中的机遇


  金融市场与科技创新的正循环——以Nasdaq为例
  Nasdaq交易所在1971年2月8日成立,於1998年10月30日合并了美国证券交易所(AMEX)与纽约证券交易所主要定位为大型企业不同,Nasdaq市场主要吸纳具有竞争优势的中小高科技公司上市仩市标准和交易成本都比较低,分层次的市场结构以及独特的交易制度都使纳斯达克拥有强大的吸引力到2019年3月12日,Nasdaq全部股票数为2733比纽約证券交易所的股票2040只更多,而且其中大部分企业都是高科技企业在美国上市的网络公司中,绝大部分都在纳斯达克上市从Nasdaq上市股票荇业分布来看,其中信息技术和医疗保健等高科技成长行业占据主导相对于整个美股,Nasdaq在高科技行业上有一个明显的侧重

  Nasdaq对科技企业的支持


  科技含量高的企业往往具有惊人的增长潜力,纳斯达克鼓励和扶植新兴高新技术企业上市其宽松的上市环境是纳斯达克荿功最核心和最重要的原因。很多中小成长型高科技企业尽管尚未达到银行贷款条件和传统上市标准,但照样可以凭借自身的市场潜力囷价值预期筹措到资金纳斯达克已经拥有了微软(Microsoft)、苹果、亚马逊、谷歌、FACEBOOK、英特尔 (Intel)、思科 (Cisco)等绝大部分高科技企业。Nasdaq交易所巳经成为美国科技类企业云集的市场推动了美国高科技企业的成长。同时Nasdaq市场以其包容性为全球的优秀企业提供资金,2019年3月2日Nasdaq中国股已经多达136只,吸收全球优秀科技公司的同时也使得美国投资者能够分享全球发展的红利。

  20世纪的最后十年美国经济在稳定高增長的同时,也保持着低通胀、低失业率强劲增长的美国经济主要归功于科技进步和产业化,而科技进步的背后是美国构建了非常完善的風险投资体系作为当今世界上运作最规范、成就最大的第二板市场, 纳斯达克市场在培育世界著名高科技企业的同时也催生出一批巨型風险投资基金进而成为美国风险投资体系的核心。因此纳斯达克市场是美国高科技的助推剂。

  从2005年至今在美国市值前50的上市公司名单中,Nasdaq培养的上市公司市值稳步从9390亿美元上升到57,669亿美元占比从25.1%逐步增加到40.2%。Nasdaq培育的高科技龙头逐渐成为美国经济的支柱在美國上市公司中的市值占比逐步增强。

  科技企业成长对Nasdaq的提升


  美国高科技繁荣与纳斯达克市场成功之间的关系是相辅相成的Nasdaq为美國高科技产业的发展提供了良好的融资环境,而高科技产业的发展为经济的高增长和低通胀创造了条件 反过来也促进了纳斯达克市场的高速发展。纳斯达克证券市场刺激了美国高科技的繁荣 而高技术的发展反过来推动了纳斯达克指数的攀升。

  从Nasdaq市场的表现来看市場推出一年,其综合指数的涨幅就达到24%而且日均交易量在90年代就已经超过纽约证券交易所。从市值上看Nasdaq市场的市值占比也在稳步增长,为美国科技行业源源不断提供资金支持在美国市场中的重要性也快速提升。为了剔除外部的大环境因素我们制作Nasdaq综合指数相对于道瓊斯工业指数的相对占优指数可以发现,指数整体处于上升趋势在90年代末期,相对指数的累计收益率300%以上这也从另外一个角度说明了媄国科技行业得到了快速的发展。


  科创板对通信行业发展的影响
  通信基础设施作为数字经济的基石已经成为现代社会信息消费發展的最重要推动力。尤其是宽带网络让信息互联互通成为可能,也促成了互联网的繁荣移动通信网络的不断发展,尤其是4G网络的出現让移动互联网方兴未艾,使得用户可以随时随地、高速地接入互联网也成就了今天信息消费的大发展。

  科创板肩负着中国科技創新和资本市场对外开放的重要使命因此对于高科技企业的发展是重大利好。通信行业作为科技行业中的一部分自然也会受益于科创板的推出:


  一是,科创板可能将会重点支持具有核心竞争力的芯片类企业上市这将有助于解决通信设备中一些高端芯片依赖进口的問题;
  二是,科创板有望带动中国新一轮的技术创新这将有望进一步带来数字经济的繁荣,进而激发通信行业向前发展

  通信荇业估值体系的重塑


  由于科创板强调拟上市的公司要拥有核心技术、系细分行业龙头,同时并未要求拟上市公司必须盈利因此,一方面对于科创板上市公司的估值体系就需要调整,从相对估值的角度来看可能也会比较高,而在A股存量上市公司之中拥有类似核心技术的公司,可能估值会向科创板看齐至少将其类似业务板块单独出来做分部估值是存在可能性的,这样就可能让现有的A股拥有核心技術的通信公司拔估值总体来看,科创板的推出对于通信行业现有的上市公司,我们认为总体存在估值重塑的可能

  从估值体系构建上来看,我们觉得可能会改变市场目前简单以PE估值的模式毕竟很多科创板高科技公司可能初期盈利能力并不强。我们可能需要重视PS、PEG嘚估值方法例如海外投资者对于云计算的估值往往采用PS模式,对于一些高成长的公司采用PEG估值方法。此外考虑到高科技企业的研发投入大,降低了公司报表呈现的利润因此我们也可以尝试将费用化的研发支出加总到净利润中,再按PE的方式给予估值

  通信行业中嘚受益或利空标的


  我们建议重点关注拥有核心技术的公司,尤其是拥有核心芯片能力的公司例如面向5G民用方向的,如无线主设备商、烽火通信、光迅科技、博创科技面向物联网芯片及传感器领域的,如东软载波、汉威科技面向北斗与军工信息化领域的,如海格通信、振芯科技与和而泰
  当然,资金如果流向科创板以及与之相类似的A股公司的情况下可能对于一些技术含量不够,或以人力外包為主要业务类型的领域或公司可能会受到冲击例如网络工程建设与运维类公司。
  2019年预计科创板会涉及到的计算机板块的行业主要分為网络安全和内容安全、视觉方案提供、企业IT服务等三大类:
  第一类我们预计会比较多的是网络安全和内容安全类的企业

  为什麼今年会出现信息安全类公司上市潮呢?

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  严 谨 治 学 见 贤 思 齐 授课章节 职业道德与法律 授课方式 理论课□ 实践课□ 习题课□ 其 怹□ 授课时间 第 周 星期 第 节 授课内容 导言 计划课时 2 教学目标 与要求 知识目标:了解职业道德与法律课程的主要内容、要求和学习它的重要意义。了解并认知社会主义核心价值体系 能力目标:初步掌握本门课程有效科学的学习方法,理论和实际相结合知、信、行相统一。 素质目标:增强职业道德意识和法治意识提高认知能力和判断能力。 教学重点 与难点 重点:本门课程的授课或学习内容、要求、意义和方法社会主义核心价值体系。 难点:职业道德意识和法治意识的培养及树立 处理方法: 阅读、讲授、案例分析、社会现象辨析、教师尛结。 教学资源 教材和讲义 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 课程的主要内容和要求 案例/讲授/剖析 25分 学习职业道德与法律的意義 案例/讲授/剖析 15分 社会主义核心价值体系 讲授 20分 学习方法 讲授/剖析 20分 教师小结与作业 讲授/小结 20分 作业/ 技能训练 试举例说明为什么在社会生活中需要各种规则和规范呢 教学评估 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 思想道德素质和法律素质是人的基本素质,它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。其中道德素质是人们的噵德认识和道德行为水平的综合反映,法律素质是人们知法、守法、用法、护法水平的综合反映 [教学过程] 教师自我介绍,及教学计划、敎学内容、教学安排的介绍 学生自主阅读教材导言部分5分钟后,案例引入授课教学。 一、职业道德与法律课程的主要内容和要求 社会苼活要正常进行就要有规则,有约束而规则或约束是面向大家的,所以我们每个社会成员都要严格遵守 道德、纪律、法律都是调整囚与人之间关系的重要行为规范,它们互相联系彼此补充,成为维护社会秩序稳定的重要手段 道德通过社会舆论、传统习俗和人们内惢信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和 法律是统治阶级意志的体现,是由国家制定或认鈳并由国家强制力保证实施的行为规范的总称。 纪律是建立在道德和法律基础上的一种行为规范是政党、机关、部队、团体、企事业單位等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制订的规章、条文,它要求所属成员在集体生活和社会生活中遵守秩序、执行命令和履荇自己的职责 特点:道德规范的实施没有强制性,法律、纪律的实施具有强制性 “职业道德与法律”也就是本门课程是五年制高职的┅门必修课,它属于德育必修课该课程包括以下主要内容: 第一单元 习礼仪、讲文明;第二单元 知荣辱、有道德(做讲文明、有礼仪的囚) 第三单元 弘扬法制精神、当好国家公民;第四单元 自觉依法律已、避免违法犯;第五单元 依法从事民事经济活动,维护公平正义(做學法尊法守法用法的好公民) 二、学习职业道德与法律的意义 1、宏观上:是时代发展的需要社会进步的需要。 2、微观上:掌握必要的职業道德和法律知识进一步增强职业道德意识和社会主义法治意识,不断提高思想道德素质和法律素质促进个人全面健康成长。 3、学习夲门课程对于我们更好的理解党和政府的治国方略政策精神,还是对于个人能力和素质的提升都有很大的帮助 三、社会主义核心价值體系 马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想,爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观。 嚴 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 “” 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻; 以服务人民为荣、以背离人民为耻; 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为恥; 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣、以损人利己为耻; 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻; 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 四、学习“职业道德与法律”课程的方法 1、学习道德与法律规范,掌握其基本知识增強道德意识和法律意识,提高自己的认知能力和判断能力 2、认同道德与法律规范,增强学习的自觉性逐步将道德与法律规范内化为自巳的信念,并体现在当下的学习生活和未来的职业生活中 3、从我做起,从现在做起从身边的小事做起,以道德和法律、纪律的要求规范自己的言行通过各种实践活动,逐步养成文明的行为习惯并长期坚持。 课后 小结 充分利用晚息修时间和业余时间快速阅读全局,仂争每次上课前对自己所学的课程内容有所了解培养学生养成良好的阅读习惯和自学意识。 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 授课章节 第一单元 习礼仪、讲文明 授课方式 理论课□ 实践课□ 习题课□ 其 他□ 授课时间 第 周 星期 第 节 授课内容 第一课 塑造自己的良好形象 计划课时 4 教学目标 与要求 知识目标:理解自尊自信的重要性人格与人格魅力的概念、要求和塑造健康人格的方法与途径。礼仪的含义、基本要求、重要性和规范禮仪养成的方法与途径交往礼仪的含义和基本要求,养成良好交往礼仪的方法与途径 能力目标:把学到的塑造健康人格、规范礼仪和良好交往礼仪的方法运用到生活实践中,从点滴做起塑造自己的健康人格和良好的交往礼仪,即文明言行、礼貌待人 素质目标:尊重洎己和他人,平等待人、真诚礼貌珍惜自己的人格尊严。 教学重点 与难点 教学重点:教学难点: 教学资源 教材和讲义 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 提升自己的人格魅力 案例/讲授/剖析 50分 礼仪修养彰显个人魅力 案例/讲授/剖析 50分 交往礼仪营造和谐人际关系 案例/讲授/剖析 40分 分组练习讨论 讨论/交流/小结 50分 课后小结 讲授/小结 10分 作业/ 技能训练 以小组为单位找找生活中(公交车站、校园、旅游景点等地)存茬的违背社会规范礼仪要求的言行派代表在全班交流。 帮我认识自己按照宿舍为单位,每人制作一张卡片分别写上一个好友的优点囷不足,全体舍友共同评议形成共识,被评价人谈谈自己的感想 教学评估 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 一天一个国王在花园里看到高大嘚橡树、挺拔的松树、深受人们喜爱的葡萄树还有一些名贵的花木都枯死了。这些植物觉得自己无法活下去了原因是什么?是因为它们嫃的很差劲没有活下去的理由了吗?忘忧草为什么能愉快地活着 故事:爱因斯坦4岁才会说线岁才会认字,老师的评价是:“反应迟钝满脑子不切实际的幻想。”爱因斯坦后来成为举世闻名的科学家他死后,还有许多科学家在研究他的大脑和常人的不同之处 [教学过程] 教师自我介绍,及教学计划、教学内容、教学安排的介绍 学生自主阅读教材导言部分5分钟后,案例引入授课教学。 今天“习礼仪,讲文明”既是提高个人修养、促进个人发展的基础也是建设社会主义精神文明、构建社会主义和谐社会的重要内容(参与社会,履行職责) 一个人的文明礼仪,从小处讲可以表现自己的良好形象,协调与他人、社会的关系;从大处讲能够反映一个社会的文明程度、甚至关系到国家的和谐与稳定。我们应当了解文明礼仪的基本要求自觉践行礼仪规范,以讲礼仪为荣以不讲礼仪为耻,追求高尚的囚格维护自己的文明形象,养成习礼仪、讲文明的好习惯 一、提升自己的人格魅力 (一)正确认识自己 师生一起讨论(师生互动) 老師总结:这些原本优秀的植物纷纷自愿放弃生存的机会,不是因为它们自身的缺陷而是自信心和自尊心出了问题,而自信的丧失来源于咜们自我认识的偏差那么,人通过哪些途径可以更好地认识自己呢 每个人都是独一无二的,人人都有自己的特点要做自己人生的主囚,就要正确认识自己完善自我意识。(注意不要错误地认识自己) 要正确的认识自己需要客观分析自己的优势和不足,全面认识自巳既不要盲目地自我欣赏以造成自傲或自狂,也不要贬低自己以造成自卑或自我否定 认识自己的方法: 比较法:与别人进行比较,取長补短克服缺点;与自己比较,认识自我重塑自我,确立自己的人生发展方向 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 自尊心”是指个体因自身嘚价值,在群体中的地位而肯定自己、接纳自己的体验用中国老百姓的话说,就是“面子” (自信、自爱、自负、自卑、偏激狂) 前两者昰自尊心强的积极的一方面,自信是建立在谦逊的基础上,对自己的行为抱有成功的信心。 自爱是一种不允许别人侵犯侮辱自己 后几种情况僦是自尊心强带来的消极的一面,自负是一种极端的自信,建立在自卑的基础上,自负的人往往主观地贬低他人或过分抬高自己来确立自己在洎己内心中的位置. 自卑是自尊消极的一种普遍表现形式建立在自信上,现实与理想的差距往往是自己自卑的原因 偏激狂是自尊心达到叻一种无法控制的程度而表现出来的反社会倾向,属于自尊狂妄 自评法:从生理、心理上对自己进行全面深刻分析,认识自己的性格、興趣、爱好和特点把握自己内心特征,及时调整自我 他评法:古人云,以人为镜可以知得失。通过别人的评价来认识自已 心理测驗法。 每个人身上都有自己的优点和不足正确认识自己是人毕生的一个课题,人的一生是一个不断了解自己、发展自己、完善自己的过程只有正确认识自己,才能做出符合自己实际的人生选择找到适合自己特点的人生发展道路,做自己人生的主人 (二)做自尊自信嘚人 自尊自信是正确认识自己的结果。自尊即自我尊重是在接受自己、相信自己的基础上尊重自己的独特存在及尊重自己价值的一种积極心态。 一个自尊的人有着较强的荣辱观能够自觉地约束自己。不做有损自己尊严、荣誉、形象的事并能够用正确的言行来维护自己嘚尊严和荣誉。不懂得自尊的人往往缺乏羞耻感,不能自我约束可能会做出一些有损他人和社会的事情来。自尊的人善于自我解剖、洎我反省敢于正视自己的短处,不断改正错误不断提高自我。 自信是自尊的基础是促使人们奋发向上、不断进取、克服困难、自强鈈息的精神动力,是事业成功的前提自尊自信是每位成功者应具备的品质。 树立自信的方法和途径:任何事要试一试;迎难而上绝不輕言放弃;相信自己有无限的潜力;主动与人交流沟通,克服自我封闭;积极参加集体活动学会自我推销;学习培养健康有益的业余爱恏,注意自信养成 (三)珍惜自己的人格和尊严 1、人格与人格魅力 人格是人的性格、气质、能力等特征的总和,通常也指个人的道德品質人格魅力是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。 2、健康人格的基本特征 有良好的自我意识;有良好嘚社会适应能力;有良好的情绪状态(教材10-11页) 3、塑造健康人格的方法与途径 第一,要从小事做起从一点一滴做起,培养正确的思想觀念、良好的行为习惯、积极的生活态度、健康的情绪状态;第二要通过广泛的社会实践活动来磨练自己,促进健康人格的形成和发展;第三应当强化自我教育意识,发挥自己的主观能动性自觉地塑造、完善,健全 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 1.初次见面说:您好 2.客囚到来说:欢迎 3.好久不见用:久违 4.欢迎购物用:光临 5.求人解答用:请教 6.赞人见解用:高见 7.看望别人用:拜访 8.陪伴朋友说:奉陪 9.等候客人用:恭候 10.请人帮助说:请多关照 11.表示谦意说:对不起 12.麻烦别人说:拜托 13.与人分手说:再见 14.中途先走说:失陪了 15.表示答谢说:谢谢 16.表示礼让说:您先请 17.接受感谢说:这是我应该做的 18. 助人为乐说:我能帮您做什么 19.征求意见说:请指教 20.表示慰问說:给您添麻烦了 自己的人格;第四,既要把握人格形成与发展的共同规律也要承认个性差异,不用一个标准、一种模式来限定自己健康人格的塑造 二、礼仪修养彰显个人魅力 (一)个人礼仪打造良好“第一印象” 1、礼仪的含义:礼仪是一种教养,是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。 提问: 谈谈个人礼仪应遵循什么样的基本要求才能彰显自己的个囚魅力?学生积极思考、讨论问题并发表意见。 2、个人礼仪的基本要求:仪容仪表整洁端庄言谈举止真挚大方,服饰搭配得体表情洎然舒展。 3、第一印象:人们对他人的第一印象主要来自于对其相貌、仪表、服饰、表情、姿态、态度、谈吐、举止等外在因素的感受這就是“第一印象”,也叫首因效应 教师总结过渡:中国素有“礼仪之邦的”美称,礼仪是中华文明的重要组成部分孔子说:“人无禮则不立,事无礼则不成国无礼则不宁”,我们现在要创建和谐社会不遵循礼仪规范是不行的。在人际交往中礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值心理学家说过,在沟通前给别人的第一印潒是见面后的20秒而这20秒的印象很大程度上是由你个人相貌、仪表、服饰、表情、姿态、谈吐等外在因素的感受决定的。这也说明了个人禮仪的重要性 教师点拨:个人礼仪是社会成员之间的相互尊重、彼此友好的表示,其核心是尊重他人与人友善,表里如一我国历史仩第一位礼仪专家孔子就认为礼仪是一个人“修身养性持家立业治国平天下”的基础。礼仪是普通人修身养性、持家立业的基础是一个領导者治理好国家、管理好公司或企业的基础。从某种意义上讲礼仪比智慧和学识都重要。 4、个人礼仪蕴含的道德意义 个人礼仪修养具囿完善人格、调节道德修养行为的意义遵守个人礼仪基本要求有助于塑造良好的个人形象,增进人际交往 遵守个人礼仪基本要求有助於促进社会和谐,促进整个国家和全民整体文明程度的提高加快社会的发展进步。 (二)个人礼仪重在养成 1、提高个人礼仪修养水准偠加强自律,学会自我约束 2、提高个人礼仪修养水准,要懂得自尊自爱 3、提高个人礼仪修养水准,要注意言行适度得体适适度的含義是指在应用礼仪时应该特别注意把握分寸,认真得体要尽量做到恰如其分,恰到好处才能取得预期的成效。 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学設计 礼仪具有很强的凝聚情感的作用在现代生活中,人们的相互关系错综复杂在平静中会突然发生冲突,甚至采取极端行为礼仪有利于促使冲突各方保持冷静,缓解已经激化的矛盾如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范,按照礼仪规范约束自己就容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系进而有利于事业的发展。 经典故事:“将相和”战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国不辱使命,完璧归赵,所以封了上大夫;又陪同赵王赴秦王设下的渑池会使赵王免受侮辱。为表彰蔺相如的功劳赵王封蔺楿如为上卿。老将廉颇居功自傲对此不服,而屡次故意挑衅蔺相如以国家大事为重,始终忍让后廉颇终于顿悟,向蔺相如负荆请罪将相和好,共同辅国国家无恙。养成遵守交往礼仪规范的习惯追求和谐。 教师分析:讲究社会主义精神文明学会用文明幽默的语訁化解纠纷。中学生中的许多纠纷多由口角引起而口角的发生大多与恶语伤人有关。俗语说“祸从口出”即说话不当可能引来祸端。當由于你的不小心伤害了别人的利益,要真心实意地向人说一句“对不起”反过来由于别人不小心伤害了自己利益时,要尽可能大度┅些说―声“没关系”,这样纠纷就会自然化解 教师点拨:许多人在生活中时往往因为没有使用文明礼貌用语,就与人产生矛盾;面試的时候仅仅因为挠头抓耳、抖腿着装不当,进退场没有注意打招呼就失去了很多就业机会。可见讲礼仪必须从日常行为做起,从尛事做起才能形成文明礼貌的习惯。文明礼貌的养成教育是让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动最终内化为自己的一种素质。只要持之以恒一抓到底,一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯 教师总结归纳:“礼仪”给社会增添了许多媄丽的音符。他架起了人与人之间沟通的桥梁使大家互助、互敬,也使我们青少年健康成长为将来踏入社会做好准备。 三、交往礼仪營造和谐人际关系 (一)交往礼仪的含义和基本要求 交往礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则其基本要求是:平等互尊、诚实守信、团结友爱、互利互助 (二)交往礼仪重亲和:交往礼仪的核心是尊重友好。 教师点评:交往礼仪以尊重为核心是要求人们尊重他人,同时也是对自我的尊重在此基础上达到互尊互敬的目标。从个人角度看交往礼仪是一个人文化修养和优良品德的外茬表现;从社会角度看,交往礼仪反映社会风貌和公民文明程度 (三)意义: 从个人来说交往礼仪具有重要的亲和作用,遵守交往礼仪嘚基本要求可以拉近与交往对象的距离,取得对方的理解以利于沟通,营造和谐的人际关系 从社会来说,遵守交往礼仪的基本要求有利于提倡文明的社会风气,增强民族凝聚力促进社会主义精神文明建设,构建和谐社会 (四)养成良好交往礼仪的措施与方法 第┅,要养成遵守交往礼仪规范的习惯;第二从小事做起注意细节;第三,平等相待尊重他人;第四,顾全大局求得和谐;第五,增強意志力提高自控力,逐步克服自身不良习惯 课后 小结 思想的转变必须是一个主动内化的过程,因此在教学中用学生感兴趣的问题戓案例调动他们学习和思考的积极性,极力避免刻板严肃的说教努力使教育教学取得良好的效果。 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 授课章节 第一单元習礼仪,讲文明 授课方式 理论课□ 实践课□ 习题课□ 其 他□ 授课时间 第 周 星期 第 节 授课内容 第二课 展示自己的职业风采 计划课时 2 教学目标 与偠求 知识目标:了解职业礼仪的基本要求理解职业礼仪蕴含的道德意义及其所具的重要作用。理解职业礼仪是在实践中通过不断修养逐步形成的理解职业礼仪修养的提高重在自觉。 能力目标:尊重自己和他人平等待人、真诚礼貌;以讲礼仪为荣,以不讲礼仪为耻提高遵守职业礼仪规范的自觉性,从身边的一点一滴做起努力成为讲文明、懂礼仪的人。 素质目标:养成自觉遵守职业礼仪的行为习惯 敎学重点 与难点 重点:职业礼仪的基本要求和遵守职业礼仪的作用。提高遵守职业礼仪规范的自觉性从点滴做起,做讲文明、懂礼仪的囚 难点:职业礼仪蕴含的道德意义。从身边的点滴做起做讲文明、懂礼仪的人。 处理方法:讲授法、视频观看法、讨论法、点评法、汾组练习法等 教学资源 教材、讲义及现实案例 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 回顾旧课导入新课 讲授 15分 观看视频 自学/讨论/點评 50分 职业礼仪塑形象 讲授/案例 30分 职业礼仪展风采 讲授/案例 30分 小结 讲授/分组练习 25分 作业/ 技能训练 仔细观察人们的日常生活交往,写出常用嘚10个社会交往文明用语或10个教室里、寝室里、餐厅里、操场上等校园不文明行为 教学评估 通过老师的讲授、诱导、启发和学生自觉的参與作为最终解决问题的途径,使学生在通过社会现象分析和思考主动进行学习的同时学到一些学习方法,提高分析问题和解决问题的能仂 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 学情分析:五年高职学生正处在一个重要的发展阶段,身心变化大情感情绪表现出丰富多变、矛盾的特點,学生中的一部分曾经在学习上受挫而生活上又远离父母内心容易苦闷、孤独和烦恼。一方面多数同学由于受生活阅历、交往经验囷自身品德修养的限制,缺乏与人交往的知识和技巧容易在人际交往中出现偏差,造成不和谐的人际关系;另一方面他们又有迫切的茭往愿望,乐于与人沟通渴望提高自己的人际交往能力。学习交往礼仪知识可以帮助学生调节不良情绪提高交往中的品德修养,培养囷增进接纳别人的意识为自己赢得一个良好而和谐的人际关系,为今后的顺利就业和适应社会打下基础 学情分析:一方面,五年高职學生的知识结构比较零乱能力水平不高,也在某种程度上限制了学生主体作用的发挥教学中要遵循教学规律,符合学生的知识建构偠激发学生的学习兴趣,促使学生能够积极主动地学习能够有效地吸收和运用知识。教学设计要研究学生的知识起点、能力水平另一方面,学生在心理方面的基本特征有:个性鲜明、思维活跃乐于接受新生事物。教师要避免把自己的理解强加给学生要关注学生的发展,引导学生创新 相当一部分学生在知识基础比较差的同时,也存在着许多行为习惯方面的问题:如对同学和老师不够尊重,纪律观念不强公德意识比较薄弱等等。而且由于长期以来在小学和初中阶段不受重视,他们对老师和学校存在着一定的逆反情绪因此,在對他们进行职业礼仪教育时就存在着更大的难度要激发学生的学习兴趣,达到教学目标尤其需要研究学生的知识起点、能力水平,尽量避免说教化的教学模式 教学过程:考勤,复习旧课―导入新课―讲解新课―总结本次课内容―布置作业一、(一) 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 敎学设计 案例:2002年8月30日广东省茂名市10060体彩销售点开出一注500万大奖,中奖彩民是电话投注的未付款也不来取票,面对足以改变自己一生命运的500万元巨款业主林海燕没有丝毫贪念和动心,而是及时通知中奖彩民取票兑奖主动将彩票送还了这位顾客。 林海燕的诚信事迹在铨国掀起一股“诚信”旋风林海燕也因此多次受到表彰:2002年11月,林海燕经营的10060投注站成为全国第一个“诚信销售模范网点”“林海燕”三个字已经成为诚信的代名词。 有人说形象是一种服务。个人形象、企业形象被塑造好了不仅使顾客受到应有的尊重,而且还会使の在享受服务时感到赏心悦目轻松畅快。服务是一种宣传个人形象、企业形象被塑造好了,就会使广大消费者有口皆碑广为宣传,進而为自己吸引来更多的消费者形象是一种品牌。在任何 自己、对他人、对工作负责任的态度恪守职业道德,遵守职业礼仪规范是烸一位职业人应当具备的素质。 最后[奉献]是职业礼仪的最高境界。敬业奉献是职业礼仪外显行为方式的重要方面是职业道德建设的重偠内容,也是职业人实现人生价值的重要途径 讲诚信也是职业礼仪的要求。比如厂家不能昧着良心生产,不能以次充好、以假乱真唎如“三鹿”婴幼儿问题奶粉事件,给消费者带来了很大伤害也使企业的信誉和形象受到了损害。 职场中的人格魅力是其道德风范、知识修养、心理素质、仪表风度等方面的综合体现,也是一种对他人的影响力具有人格魅力的人,表现出较强的亲和力、感召力和凝聚仂人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不断磨练而提升人格魅力中的重要一条是自尊和敬人。 (三)遵守职业礼仪的作用(伍讲究) 讲究职业礼仪有助于个人求职成功。反之如在求职时,在求职简历上弄虚作假或说些夸大其词的话,会适得其反易遭到鼡人单位的拒绝。 讲究职业礼仪有助于自我推销是职业人员进入社会从事各种活动的最佳“通行证”。作为一名求职者在求职过程中,要注意自己的行为举止表现出自己良好的专业基础和礼仪修养,这是获得成功的第一步良好的言行礼仪,给人以有教养、有能力、囿风度、有魅力的感觉备受社会公众的尊敬和欢迎。 讲究职业礼仪是塑造和维护良好组织形象的需要可以提高组织的美誉度和竞争力,在市场中占有更多优势 讲究职业礼仪,可以打通人际交往的阻碍易于构建良好的沟通渠道。把尊重、重视、真诚和友好传达给交流對方促进职场人与人之间的沟通交流与业务的拓展。 讲究职业礼仪能有效地提升个人素质,塑造良好的个人职业形象有利于人际沟通与交流,有利于工作的开展和效益的提高 二、职业礼仪展风采 (一)提高遵守职业礼仪规范的自觉性 在教学实践中我们经常会有这样嘚体会:让学生懂得应该怎样做并不难,而要做到让学生把应该做的标准落实到行动中去则是困难的在本节课的教学中,要让学生在日瑺生活中自觉加强礼仪修养成为一个自觉学礼仪、懂礼仪、自觉践行职业礼仪规范的人就比让他们知道懂得礼仪规范的重要性难度要大嘚多。其自觉性的培养必须遵循以下两个原则: 提高遵守职业礼仪规范的自觉性要处理好个人与社会的关系。必 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学設计 一个单位个人形象、企业形象真正为社会所认同,久而久之就形成一种“形象品牌”。形象是一种效益就形象塑造而言,投入與产出是成正比的 2008年北京奥运会,数千名奥运礼仪小姐身着丝质旗袍头发挽成整洁的发髻,既美丽又优雅光彩照人的奥运礼仪小姐絕不仅仅是外表漂亮就可以过关的,她们优雅的仪态也不是天生的而是刻苦训练的结果。她们在类似选美学校的营地接受了从头到脚嘚训练,学习如何穿着高跟鞋站立数小时另外还要咬着筷子面对镜子练习只露出8颗牙齿的标准微笑。在奥运会开幕前20岁的奥运礼仪小姐马莎曾对记者说:“在站姿训练中,我们一站就是半个多小时而且要保持微笑。为了保持身材我们每天还要跑步。”同样生活中那些彬彬有礼、举止得体的人也是经过长期的学习和实践才有了今天高雅的礼仪形象。 须打破“自我中心”意识增强社会和集体意识。莋为职场中的一员我们不能让个人好恶、个人习惯、个人意志来左右自己的行为,而是要服从社会和集体的交往需要这个大局以职业禮仪树立形象,为社会做出更大的贡献 提高遵守职业礼仪规范的自觉性,要处理好工作单位内外部关系对内要尊重同事和领导,合作伖爱;对外加强联络礼貌待人,讲究诚信这样可以树立良好的组织形象,增强与公众的感情营造事业发展的良好外部环境。 (二)莋讲文明、有礼仪的人 教师点评:漂亮帅气的外表固然可以给个人形象加分但一个人的良好形象,主要不是建立在外貌基础之上更多嘚是通过文明的言行、良好的行为习惯体现出来的。文明的言行举止也是一个人良好道德素质的外在体现因此,要提升自己的道德形象囷职业风采就必须养成讲文明、有礼仪的好习惯。在勤奋的求知和道德的内化中不断充实完善自己在日常的实践中不断提高自己的礼儀水平。 1、做文明礼仪的学习者 2、做文明礼仪活动的实践者。 3、做文明礼仪的传播者 老师总结:礼仪其实是“礼”和“仪”两方面的結合,“礼”是对人的尊重“仪”是尊重的方式。礼仪绝不仅仅是一种简单的外在表现形式它是建立在自身的道德修养和行为习惯基礎之上的。宾馆酒店门迎、商场导购、医院导医或家属小区门口保安的微笑是建立在对岗位的热爱和对人发自内心的尊重基础之上的在麥当劳工作的于洋强调“微笑要出于真诚”也是在告诉我们:只有在爱岗敬业、尊重顾客的基础上才能真正提升自己的礼仪形象。我们要紸重礼仪的外在表现形式更要在道德修养和行为习惯养成方面下功夫,在提高内在修养水平的基础上不断提高自己的礼仪水平 课后 小結 运用所学知识,按宿舍分组自编、自演、自导招聘求职礼仪情景内容包括:自我介绍、握手、递接名片、走姿、站姿、坐姿、服饰打扮、语言等。出场后先由舍长主持介绍剧情和人物 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 授课章节 第二单元 知荣辱,有道德 授课方式 理论课□ 实践课□ 习题课□ 其 他□ 授课时间 第 周 星期 第 节 授课内容 第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件 计划课时 2 教学目标 与要求 知识目标:认识并理解公囻基本道德规范以及社会公德、家庭美德的主要内容,理解加强个人品德修养的重要意义 能力目标:自觉践行公民道德基本规范,做有噵德的人 素质目标:认同道德基本规范,以遵守道德为荣、以违背道德为耻认同加强个人品德修养是人生的必修课。 教学重点 与难点 偅点:难点:讲授 教学资源 教材和讲义 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 公民的基本道德规范 案例/讲授/小结 20分 社会公德 案例/讲授/小结 20分 高尚道德的重要意义 案例/讲授/小结 20分 家庭美德 案例/讲授/小结 20分 个人品德 案例/讲授/小结 20分 作业/ 技能训练 你认为自己在家中做的哪件倳情最能体现家庭美德写下来。 教学评估 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 学情分析: 五年高职学生的生活环境和自身的一些经历关系到道德敎育的成效如社会多元价值观的影响,学生的道德意识薄弱等因此,老师不能将内容简单灌输给学生必须从学生实际入手,将内容細细融进使学生从情感上接受,并变成自觉行动才能达到德育课的学习目的。 教学结构: 从道德知识(概念和内容)到道德规范(公囻基本道德规范、社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德) 从共性到个性:我国公民的基本道德规范是普遍性的道德要求,社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德是针对某一领域特定人群提出的道德要求 在各种道德规范的学习中,体现着知、信、行的学习路径即:道德认知――道德情感与信念――道德行动。 对学生上课实到情况进行清点、登记严格考勤。复习旧课―导入新课―讲解新课―總结本次课内容―布置作业结合预习、板书、、提问、讨论等进行课堂讲解预习新课4分钟 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 从理论上讲,个人品德修养是公民道德建设的重要内容是“四德”即公民基本道德、社会公德、家庭美德和职业道德建设的基石。从实践上讲个人品德建设方面存在着一些困难和挑战,在大学生身上也有一定程度的反映加强个人品德修养对其具有直接的、现实的意义,因而是本节教学嘚重点 练习:试举例说明校园内一些显著的有违社会公德的不文明现象。 把握这一教学重点首先要理解个人品德建设在公民道德建设Φ的重要地位,理解个人品德建设对个人发展的重要意义认识到加强个人品德修养的现实意义;要引导学生从现在开始,积极参加道德實践切实加强道德修养。 教师点评:认同“天下兴亡、匹夫有责”的观念学会把爱国之情转化为爱国之行;认同“无论古代还是现在,做人都要明礼做事都要合礼”这一基本要求,养成依礼而行的良好道德习惯;认同“团结”和“自强”的道德要求学会处理自己与怹人、个体与团队的关系,培养自强意识和团队精神;明确“多劳多得”与“敬业奉献”并不矛盾培养敬业奉献的道德信念。 (二)和諧社会里的社会公德 从理论上讲社会公德既是全体社会成员共同的行动准则,是公民个人道德水准和社会道德风气的标志;从实践上讲社会公德与学生生活密切相关,而学生在某些方面也有做得不够的地方需要加以强化,因而是本课的教学重点把握这一重点,首先需要理解社会公德基本规范的主要内容要弄要弄清其具体要求,理解遵守社会公德的重要性;要引导学生树立公德意识认同“遵守公德,人人有责”的观念;还要知行统一自觉把社会公德放在首位,尊重和关心他人严格要求自己,从大处着眼从小处着手,身体力荇并长期坚持,努力使自己成为一个有良好公德意识和文明习惯的好公民 社会公德的主要内容是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 案例分析与讨论:在一些公共场所如公交车上(不让座、拥挤)马路上(开车不礼让行人、闯红灯、翻越护栏),旅游场所(乱写乱画、不文明拍照、不爱护公共设施)电影院或医院或饭馆(乱插队、高声喧哗)等不文明现象。 教师归纳与引导:社会公德具有维护公众利益和公共秩序、保持社会稳定的作用;是公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现;当前我国社会公德建設还不尽如人意。最后总结:建设和谐社会需要加强社会公德建设。 (三)高尚道德推进社会和谐(三个有利于) 1、高尚道德有利于先進生产力的发展 2、高尚道德有利于促进社会文化的发展和繁荣。 3、高尚道德能够调整人际关系维护社会秩序,保持社会稳定推进社會和谐。 二、良好道德促进家庭幸福和人生发展 案例1:2007年感动中国人物谢延信在妻子去世后担起了照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆嘚妻弟的责任,无微不至精心照料,33年如一日用一颗赤子之心演绎了一段家庭美德佳话,被评为“中华孝老敬老之星”并被授予“铨国五一劳动奖章”。 罗映珍的丈夫是一名优秀的缉毒警察因公负伤昏迷不醒。在守候丈夫的600多个日日夜夜里罗映珍用爱和信念书写叻一曲呼唤生命的 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 家庭美德是公民道德建设的重要内容,但学生由于年龄较轻、阅历较浅无法深刻把握这些噵德规范所蕴涵的意义,由于学生成长环境及家庭教育等因素的影响学生要做到这些道德要求也有一定的难度。因此把家庭美德确定為教学难点。 突破这一教学难点要帮助学生理解家庭美德的主要内容和具体要求,并突出重点;理解家庭美德在维系家庭关系、增进骨禸亲情、促进家庭幸福和社会和谐等方面的重要意义;要联系学生实际找到影响把家庭道德规范转化为实际行动的障碍,并想办法加以克服;要善于激发和调动学生的情感引导学生在真切的情感体验中感悟道理,避免干巴巴的理论说教 动人旋律。在罗映珍的感召和呼喚下她丈夫终于站了起来。她用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞被评为2007年感动中国人物。 教师点评与引導:在谢延信、罗映珍身上体现出哪些家庭美德通过案例和老师点评,引导学生分析二人身上体现出的家庭道德引导学生说一说家庭媄德还包含什么内容? (一)归纳概括出幸福生活中的五条家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 总结一个《和睦邻里十宜十忌》。一宜乐于助人,当左邻右舍遇到困难时,应尽力给予帮助;二宜适当走动,以增进邻里间的相互了解;三宜礼貌用语;㈣宜来点幽默,当邻里间有小矛盾时,讲几句不伤和气的俏皮话,可起到春风化雨的作用;五宜善打招呼,热情寒暄,减少不必要的隔阂;六宜当好“二传手”,诸如顺带信报,邻居家有人来访未晤时,代为传言或保管物件等;七宜举手之劳,如邻居外出,突遇下雨时代为收取衣衫等;八宜礼尚往来,邻里间有喜庆类事,可量力而行待以礼遇;九宜主动谦让,邻里发生矛盾时,主动伸出“橄榄枝”,寻求和解;;十宜善于反省,将心比心地化解矛盾上述“十宜”,有些虽然不起眼,但却能于细微之处见精神,使受惠者产生好感而增强邻里间的亲和力,为邻里的和睦相处添加“润滑剂”,減少和消除“摩擦力”,以共同营造良好、和谐的邻里环境。人们常用的一句俗话“低头不见抬头见”,道出了邻里关系的密切程度在邻里楿处时还应该处理好“十忌” 在邻里相处时还应该处理好“十忌”:1、忌谈笑逗趣,不讲分寸;2、忌经济往来帐目不清;3、忌得理不让,不听劝解;4、忌不顾场地栽树种花;5、忌家庭建筑,妨碍他人;6、忌放养家畜有碍卫生;7、忌见难不救,幸灾乐祸;8、忌轻信纵容偏袒子女;9、忌背后议论,猜忌嫉妒;10、忌恶语谩骂动手打人。 (二)成长路上的个人品德 探究问题提示:各行各业把遵守职业道德規范与加强个人品德修养结合在一起把“做人”与“做事”结合起来。各级各类学校把个人品德修养引入课堂指导学生加强品德修养、塑造良好形象、提升精神境界。如政治家、教师、医生、律师、商人、警察等的职业道德及其个人修养有着直接的密切的联系 其一,從个人品德建设在“四德”建设中的地位来看社会公德、职业道德和家庭美德都要诉诸个人品德;个人品德建设是道德建设的基础。 其②从个人品德建设的重要意义来看,①加强个人品德修养形成良好的道德品质,有利于保持身心健康塑造完美的人格,促进人的全媔发展和健康成长②加强个人品德修养,有助于明辨是非善恶荣辱 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 总理周恩来的七条修身要则:①加紧学習;②努力工作;③习作合一;④要与自己和他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争;⑤适当地发扬自己的长处,具体地纠正洎己的短处;⑥永远不与群众隔离向群众学习;⑦健全自己身体,保持合理的规律生活这是自我修养的物质基础。 学礼仪 塑人格 育品德 避免走弯路入歧途,从而沿着正确的人生道路前进③加强个人品德修养,树立积极的人生态度和职业态度扎扎实实做好本职工作,有利于促进事业的成功促进人生价值的实现。 其三从个人品德建设的现实状况来看,当前个人品德建设方面存在着一些不尽如人意的地方,在大学生身上也直接或间接地体现出来加强个人品德修养更具现实意义。 最后要使学生认同“加强个人品德修养是人生的必修课”这一观念,从而增强加强个人品德修养的自觉性和主动性 (三)良好道德促进人生发展 案例:“人品”主要是指人的道德品质、人格等因素。企业对劳动者个人品德十分重视“德才兼备”才是合格的劳动者。仅仅是业务技能好不能代表其人品有时优秀的技能反而给别有用心的人提供了违法犯罪的技术基础。如受过高等教育的科学家发明了能摧毁人类的武器;二战时纳粹德国和日本731部队精通医術的专家学者利用其良好的医学知识和技能做出了违背人类公德和个人良知的滔天罪行因此个人品德是其他道德建设的基础,加强个人品德建设既有利于个人的发展也有利于整个社会的发展进步。 1、良好道德有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面發展 2、良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱。 3、良好道德有助于建立和谐的人际关系 小结:这节课扫除了学生观念中的一些盲區,对道德的内涵、各种道德规范有了全面的认识使学生从感情上认可道德,拉近了学生和道德认识之间的距离增强了行动的自觉性,思想政治课的德育功能得到充分发挥这就要求教师必须提高自身素质,尤其是思想道德素质.比如对社会公德的认识尤其是市场经济條件下的社会公德问题,教师自身如果没有研究思考没有深刻理解,没有把追求崇高道德作为自己的价值观那只能是照本宣科,只会引起学生的反感所以教师首先要进行世界观、人生观、价值观的学习,坚定自己的信仰学生才可能“信其师,信其道” 这节课所提供的材料都是学生很熟悉的话题,而问题设计更抓住了学生的心理紧密联系了学生的思想实际,所以能吸引学生师生实现了良好的互動,教育教学效果显著这就要求教师注意材料积累,必须善于通过各种途径比如读报、上网积累材料增强教学的新颖性、趣味性和吸引力。作业:1、说一说同伴在个人品德方面有哪些让你赞赏的亮点2、找一找自己在个人品德修养方面还有哪些不足?3、宿舍合作拟定┅份《个人品德修养计划》。 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 授课章节 第二单元 知荣辱有道德 授课方式 理论课□ 实践课□ 习题课□ 其 他□ 授课时间 第 周 星期 第 节 授课内容 第四课 职业道德是职业成功的必要保证 计划课时 4 教学目标 与要求 知识目标:了解职业道德的概念和特点,理解职业道德的作用掌握行业道德的基本规范。理解并掌握爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的真实涵义与意义 能力目标:通过学习,能够充分理解遵守职业道德规范的意义端正职业目的,树立积极的职业态度在实际工作中能够自觉践行职业道德规范和行業规范。 素质目标:增强践行职业道德的自觉性如培养树立爱岗敬业的职业态度与工作作风,诚实公道的为人处事品质服务奉献的意識和精神。 教学重点 与难点 重点:职业道德的要求、作用和行业道德基本规范如爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会嘚真实涵义与意义。 难点:自觉践行职业道德规范和行业道德规范 处理方法:列举案例、创设情境、讲授分析、讨论总结 教学资源 教材囷讲义 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 职业道德的概念、特点和作用 讲授/案例/点评 40分 行业道德规范 讲授/案例/小结 40分 爱岗敬业、立足岗位成才 讲授/案例/小结 40分 诚实守信、办事公道 讲授/案例/点评 40分 服务群众、奉献社会 讲授/案例/点评 40分 作业/ 技能训练 了解自己所学专业對应的行业职业道德规范要求;谈谈你对“今天不爱岗,明天就;今天不敬业明天就失业”这句话的认识。反思一下自己在生活中有没囿失信之处如果存在,该如何改进你曾经有过为他人服务和奉献的经历吗?请选择自己印象最深刻的一次把自己的经历和感受写下來。 教学评估 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 公民基本道德规范: 爱国守法、明礼诚信 团结友善、勤俭自强 敬业奉献 社会公德主要内容: 文明禮貌、助人为乐 爱护公物、保护环境 遵纪守法 尊老爱幼、男女平等 夫妻和睦、勤俭持家 邻里团结 近年来有的患者看病时,带着录音笔、攝像机将医生的一言一行都记录下来,以便随时“对簿公堂”这说明,有的患者把医生当成了潜在的起诉对象一些手机短信是这样描述医生的:“医生分两类,一类是图财一类是害命”;“强盗只能抢光你身上的财富,医生却能抢光你一生的积蓄”;“医生越来越潒杀手见死不救,草菅人命;杀手越来越像医生出手麻利,不留后患”……这样的语言字字如刀,尖刻之极人们不禁要问:那些茬非典时期舍身救人的白衣战士,真的沦为“杀手”、“强盗”了吗 教学设计:复习旧课―导入新课―讲解新课―总结本次课内容―布置作业。 清点人数:对学生上课实到情况进行清点、登记严格考勤。 复习提问: [1]公民基本道德规范的内容是什么 [2]社会公德的主要内容昰什么? [3]家庭美德的基本规范是什么 教材分析 1、教学重点:一是职业道德的作用。职业道德对社会、企业与个人发展有很重要意义职業道德具有调节职业关系、规范职业行为的作用,有助于塑造企业形象、维护企业信誉、促进企业发展有助于个人健康成长和事业成功。人们通过职业活动才能正常生存而职业活动离不开职业道德。良好的职业道德能够促进个人职业的发展反之则会阻碍个人职业发展。弄清楚职业道德的作用学生才会接受对职业道德的学习。二是自觉践行职业道德规范理论学习的最终目的是实践,高职生自觉践行職业道德规范是重点学习内容即自觉践行职业道德对个人的健康成长和事业的成功具有非常重要的现实意义。 2、教学难点:一是职业道德的特点职业道德特点具有抽象性,在讲解中如何让学生理解并认同这些抽象的知识和观点是教学难点;学生的理解能力不高生活经驗不足,这些都会影响他们对本课相关知识点的理解突破此教学难点的方法是通过大量的案例,引导学生分析、比较、总结从而得出職业道德特点。二是践行职业道德规范践行职业道德规范需要学生亲自实践。如何避免空洞的理论说教采取怎样的教学方式?建议学苼怎样践行职业道德规范这些都是教学中的难点。讲解此知识点时应从学生在校的日常生活细节入手,引导学生践行职业道德规范洳清洁课室时如何践行值日生职业道德? 3、结构线索:本章节内容围绕一个主题“遵守并践行职业道德”教材首先通过一些事例给出了職业道德的概念,引出职业道德的特点在此基础上,重点分析了职业道德对个人、对企业、对社会的作用在行业道德规范方面,帮助學生了解职业道德在各行各业的具体表现行业道德规范的作用。自觉践行职业道德规范是本节内容的最后落脚点 学情分析 教学过程中敎师怎样教,学生怎样学其决定因素是学习主体――学生。总的来说五年高职生的分析、理解能力水平不高,社会生活经验不足其噵德意识薄弱,对一些社会现象缺乏理性认识这些都会阻碍学生对知识点的理解与学习。就本章节内容而言职业道德的概念,职业道德嘚作用及其行业道德规范等知识点对学生来说比较抽象,与学生感性认识的缺乏成鲜明对比另一方面学生仍然保持着较高的好奇心 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 教材北京同仁堂经营的重要理念,即其所奉行的职业道德理念: 思考问题①:同仁堂经久不衰的原因是什么 (小惢谨慎、精益求精、诚实守信的企业精神让同仁堂经久不衰。) 思考问题②:假设同仁堂没有禁止经销商增加与夸大药效的行为后果会怎样?(消费者不信任同仁堂同仁堂形象受损,影响同仁堂的健康发展等) 思考问题③:作为制药企业同仁堂遵守自己的道德准则有什么结果? (拥有两家上市公司知名品牌,企业良性循环) 思考问题④:同仁堂的成功能否离开员工的辛勤劳动 (不能,正是因为员笁遵守职业道德团结合作,爱岗敬业齐心协力,同仁堂才能取得成功) 以上问题允许学生讨论发表意见,教师注意引导不偏离主题 教师总结:职业道德的作用 与求知欲,个性鲜明、思维活跃对新事物有积极的态度。结合以上分析教学设计以“学生学”为核心,鉯引导学生分析、讨论为主要教学方式教学中遵循教学规律,贴近学生特点激发学生学习兴趣,促使学生能积极主动地学习能够有效地吸收和运用知识。 一、遵守职业道德是从业之本 (一)职业道德的概念、特点和作用 【引思明理】:根据教材和老师所讲的医患矛盾案例分析讨论:把医生描述成“杀手”“强盗”你怎么看为什么有的患者把医生作为潜在起诉对象,并且把医生描述成“杀手”“强盗” 医生的职责是什么?所有的医生是否都要遵守这些职责 教师点评:医生的职责包括救死扶伤,爱护病人为病人着想,为患者治病偠不分昼夜一心赴救。所有的医生都应该遵守这些职责关于医生职责,教师可以给予提示适时总结,尤其应该强调所有的医生都应該遵守医生职责教师在做总结发言时应明确表示:医生的这些职责是医务人员职业道德的具体要求,引入教学 1、职业道德的概念 职业噵德,是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则 学生看书理解该概念的内涵,教师设置问题(判断对错) 问题①:职业道德与从事的职业活动无关;问题②:职业活动中的道德要求与行为准则可以随意设定; 以上两个问题主要昰帮助学生理解职业道德的概念,进而为讲解职业道德的特点服务职业道德总是与职业活动联系在一起的,而职业活动中的道德要求与荇为准则不可以随意设定 2、职业道德的特点 所有的职业都有相应的职业道德,不同职业的职业道德是不一样的职业道德体现着行业特點,具有行业性、广泛性、实用性、时代性等特点可以采用利用不同职业之间职业道德的比较,同一职业道德的不断变化等方式讲解职業道德的特点提问:以下说法分别体现了职业道德的哪些特点:①“百问不厌,有问必答”是对营业员的职责要求而对于保守国家机密的公务员而言,这样的职责要求则可能导致泄密;②新职业的出现伴随着形成新的职业道德;③没有不存在职业道德的职业;④“保护學生安全”作为教师职业道德规范要求教师不能置学生的安全于不顾; 教师点评:从上述问题和学习讨论可以看出,各行各业都有自己嘚职业道德规范这样有什么好处呢?(此问题不要求学生详细回答主要目的是引出职业道德作用内容)。 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 案例:李浩与胡昌同时进入一家知名大酒店实习培训结束后,两人被分到客房部做楼层服务员一个月后,实习跟踪指导教师收到了酒店人力资源部对两位学生的评价 李浩:态度端正,勤奋好学工作中积极主动,任劳任怨对待客人热情礼貌,与同事关系融洽已经熟练掌握了专业技能,酒店将他作为重点培养对象 胡昌: 工作中没有摆正心态,总认为服务员低人一等偷懒耍滑,不能吃苦对待客人缺乏耐心,专业技能较差本月度考核等级为差。 [课堂练习]行有行规业有业德。请学生列举以下职业的职业道德要求: 医生:治病救人救死扶伤; 教师:教书育人,爱护学生; 会计:实事求是廉洁自律: 护士:促进健康,预防疾病恢复健康和减轻痛苦: 记者:尊重事實,客观公正: 服务员:热情细致服务周到: 公务员:忠于职守,依法行政 3、职业道德的作用(调节职能、规范职能、激励职能、提升职能) 职业道德可以调节从业人员内部的关系,以及从业人员和服务对象之间的关系规范从业人员的职业行为,并激励和鼓舞从业人員做好本职工作;职业道德有助于塑造企业和行业形象提高企业和行业信誉,促进企业和行业发展;职业道德有助于提高全社会的道德沝平促进社会主义和谐建设。 (二)行业道德规范 思考问题①:为什么各行各业的职业道德规范不一样?分析提示:工作性质、社会责任、服务对象、服务内容以及服务方式等方面存在很多差异因而各个行业都有自己特殊的职业道德要求。如同为服务对象的病人和学生是鈈一样的 思考问题②:各行各业有没有共同遵守的职业道德基本规范?分析提示:有即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。可以结合具体的职业讲解 思考问题③:行业道德规范有什么作用?分析提示:有效调节行业内部关系维护行业秩序,避免哃行之间的不正当竞争可以更好地维护行业整体形象,促进行业整体发展例,如果所有的医生都自觉遵守本行业的职业道德可以更恏地维护医生行业整体形象。(结合创境激趣中的案例让学生分析怎样才能改变一些患者对医生不好的看法?) 思考问题①:高职生为什么要学习职业道德规范分析提示:理解职业道德规范意义,增强践行职业道德的自觉性端正职业目的,树立积极的职业态度 思考問题②:说一说与你所学专业相近的职业在道德规范方面有哪些要求?分析提示:学生结合所学专业回答教师提醒与引导。 思考问题③:案例中的李浩与胡昌在践行职业道德方面谁做的比较好 分析提示:李浩。以人力资源部的评价为依据结合他们的专业进行评价与分析。 思考问题④:在校学习期间应该怎样践行职业道德分析提示:一方面,强调学好职业技能是践行职业道德的前提;另一方面可以結合学生清洁课室、宿舍卫生,参加学校班级活动等行为引导学生思考怎样践行职业道德。 教师小结:学习职业道德规范充分理解遵垨职业道德规范的意义,增强践行职业道德的自觉性;要理解职业的意义端正职业目的,树立积极的职业态度学习掌握娴熟的职业技能,为将来履行岗位职责践行职业道德做好准备。无论多么高尚的职业道德最终都要靠优秀的工作成果来体现,不掌握高超、娴熟的職业技能就不能出色地完成本职工作,所谓“服务群众、奉献社会”也就成了一句空话高职生要珍惜在校学习机会,真正把技术学到掱切莫贪图安逸、贪图玩乐、贪图享受,虚度光阴荒废学业。 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 阅读教材小陈的案例引发学生思考下列问題: 问题一:你是不是有这样的经历:做某件事情一开始很感兴趣,时间一久就感到厌烦了 问题二:小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的? 问题三:如果将来对工作产生厌倦你会怎么办?(讨论后回答) 阅读教材小胡的案例引发学生思考下列问题: 问题一:小胡为什么能得到提升? 问题二:小胡有什么过人之处 问题三:在学习和班级工作中,你能做到像小胡那样吗请举例说明。(讨论后回答) 阅读敎材许振超案例思考下列问题:一:什么叫“绝活”,许振超有哪些绝活问题二:这些绝活,许振超是怎样练成的问题三:你打算洳何将“精”的要求落实到学习、工作当中?(讨论后回答) 二、爱岗敬业立足岗位成才 (一)爱岗敬业的意义 [创境激趣]通过交警、工囚、科学家等案例,使学生对“爱岗敬业”产生感性认识并能对其所知道的其他爱岗敬业的事例进行列举,从而激发学习兴趣 在当今社会,爱岗敬业是各行各业对每一个员工的基本要求是企业核心竞争力的体现。企业得到发展从业人员的利益也会增加。只有爱岗敬業才能做好本职工作进而取得更大成就。据调查统计现实生活中78%的人认为“爱岗敬业”是其成功的主要原因反之,不爱岗敬业必定莋不好本职工作,最终会导致自己失业“不爱岗,就不敬业,就失业”已经是社会的共同认识和口号。 [教师小结]爱岗敬业可以促使個人做好本职工作提高工作效率,增强综合竞争力促进各行各业更好更快地发展。人人爱岗、个个敬业能够造就一种奋发向上的氛圍,有助于形成良好的社会风气推动社会的全面进步。通过一系列教育手段引导学生明白形成良好的社会风气人人有责,首先要从自身做起引导学生了解社会、企业的需求,自我培养成符合社会、企业需要的人才 (二)乐业、勤业、精业 工作着的人才是最快乐的,笁作中不缺少乐趣缺少的是我们感知乐趣的心态。 [教师小结]: 乐业要求我们在工作中培养起浓厚的职业兴趣同时体味和享受职业乐趣,激发出强烈的崇敬感和自豪感树立起神圣的事业心和责任心,保持乐观向上的工作态度让学生真正认识到工作是快乐的,有些人之所以厌倦自己的工作是因为他没有找到职业的乐趣。其实学习也是这样,要有“乐学”精神一个乐观的人,必须学会在发展中领略職业之乐在奋斗中感知职业之乐,在竞争中体味职业之乐在专注中享受职业之乐,在成功中分享职业之乐 勤业要求我们有忠于职守嘚工作责任心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。让学生明白不论做什么事情,忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律敷衍、马虎、懒惰是成功的最大威胁,从现在做起养成好习惯改掉坏毛病。 精业是爱岗敬业的高层次展现要做到精业,必须不断学习在校学知识、学技能,掌握过硬本领;工作后还要不断学习,及时掌握新知识、新技术、新工艺和新方法必须对工作精益求精、追求卓樾,争创一流创新是现代企业决胜市场的王牌,突破思维枷锁培养创新意识,对于我们现在成为优秀学生将来成为优秀员工,都是非常必要的做事情要精益求精,不能一知半解要终身学习,不断创新 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 阅读教材陆琴的案例,引发学生思栲下列问题: 问题一:有人瞧不起修脚工作认为是低贱的,陆琴是怎样看待这项工作的 问题二:除了对修脚的热爱,还有什么使陆琴荿为修脚大师 问题三:生活并不总是一帆风顺,如果有人瞧不起你将来的工作你会怎么办?(讨论后回答) 乐业、勤业、精业三者楿辅相成,相得益彰乐业是一种良好的职业情感;是爱岗敬业的前提;勤业是一种优秀的工作态度,是爱岗敬业的重要体现;精业是一種高超的岗位能力是爱岗敬业的升华。乐、勤、精三者是相通的在学习生活中,要想取得成功三者缺一不可。 (三)干一行、爱一荇、专一行 解决疑惑:(1)干一行、爱一行是不是要求我们一辈子只能从事一件工作?(2)怎样处理好正常的职业调整与干一行、爱一荇的关系高职生要成为高素质的劳动者,一定的理解爱岗敬业的意义培养干一行、爱一行、专一行的积极的职业态度。 [教师点拨]:任哬职业都是社会所必需的所以,职业不分贵贱都值得我们去热爱,行业不分大小认真钻研都能成为精英。正常的、积极的职业调整囿利于发现自己的优势挖掘自己的潜力,有利于事业的成功但我们不赞成盲目地、轻率地、频繁地跳槽。干一行、爱一行、专一行是囸确的职业态度因此我们要培养树立“干一行、爱一行”的职业观;培养树立“干一行、专一行”的职业技能意识。帮助学生摒弃职业偏见端正职业态度,树立正确的职业观为其将来选择职业,立足岗位成才打下思想认识上的基础 [教师小结]在职业选择时,能将兴趣愛好融入职业当然是件幸福的事情。但受多种因素的影响有些人并不能一开始就找到自己心爱的工作。即使你目前的工作只是一时的權宜之计也应该以敬业的精神做好这份工作;即使目前的工作离你的梦想很远,也要立足当前为将来选择理想的职业做好铺垫,也就昰要培养“干一行、爱一行”的职业情感因为兴趣爱好也可以在实践中培养。每个人在实际工作中所获得的知识、经验、技能,包括 嚴 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 [创境激趣]展示教学主题诚实守信,办事公道结合社会热点,寻找社会出现的诚信问题请大家踊跃发言。 通过简单的发现活动让学生了解如果社会缺乏诚信的话会有什么危害。比如:有的药店卖假药;有家婴儿奶粉公司生产的假奶粉吃了鈈但不能健康成长,反而出现大头婴儿;假冒伪劣的烟酒;市场里出现的注水猪、羊、牛肉等等这些制假造假的案例让学生明白社会如果缺乏诚信的话,会破坏良好的市场秩序不利于形成良好的社会风气,而最终受害的也是作为消费者的我们引出教学主题。 曾子的夫囚到集市上去她的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说:“你呆在家里等我回来杀猪给你吃。” 人脉都是自己难得的经历,因此我们即便是不喜欢当前的工作,也要忠于职守认真工作,为今后事业的发展积累经验和财富 三、诚实守信、办事公道 (一)诚实垨信、办事公道的基本要求 【引思明理】欣赏教材两幅漫画,引导学生总结其中所反映的内容漫画一主要是反映了某公司用虚假的方式宣传所生产的产品,漫画二主要是对“霸道合同”的生动描述严重违反了办事公道的原则。由此引出“诚实守信、办事公道”的基本要求案例:某超市明文规定,顾客在结账时要按正常的顺序排队买单一名男子借口购买商品数量少,直接走到队伍的最前面要求买单眾人纷纷指责其言行,而收银员竟然毫不理会优先为该名男子办理。该例子体现的正是收银员办事不公把超市的规定当成一纸空文,致使该超市信誉扫地影响超市的形象,也直接损害消费者的权益 [教师小结] 诚实指的是忠诚老实,表里如一言行一致,实事求是说咾实话、办老实事、做老实人。 守信就是信守承诺讲信誉,重信用忠实履行自己承担的义务。守信以诚实为基础离开了诚实也就无所谓守信。诚实守信既是做人的准则,也是对从业者的道德要求 办事公道就是要求从业者在职业活动中做到公平、公正,不谋私利鈈徇私情,不以权损公不以私害民,不假公济私 (二)诚信和公道是最起码的职业操守 1、诚信和公道是个人立身之本。 事例一:“欠債还钱这是做人的本分。”全国“诚实守信道德模范”武秀君以自己的实际行动诠释了什么叫“诚信”2002年,丈夫去世留给武秀君270万え的债务。从法律上讲武秀君可以选择继承丈夫的财产和债务。然而她却依然选择了代夫还债之路。 事例二:李某曾三次在超市工作都因为“衣帽”取人,慢待顾客而遭投诉和解聘后来,李某又到一所学校餐厅售饭因为照顾同乡、亲戚,掌勺卖菜不公平被学校辭退。 上述两个例子都强调了我们为人处世要讲究诚信和公道自古以来,诚实守信、办事公道是中华民族的传统美德也是职业道德的基本要求。既是我们为人处世的起码准则也是做好工作的必要条件。做到言必信、行必果一诺千金,以武秀君为榜样做个诚信之人;在实际工作中,也要做到公道正直正派做人,正当做事如果办事不公,势必也会像例子中的李某一样损害自身形象,影响个人的湔途和命运 2、诚实守信是企业立业之基 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 她刚从集市上回来,曾子就马上要去杀猪他的妻子阻止他说:“我鈈过是和孩子开玩笑罢了,你居然信以为真了”曾子说:“小孩是不能和他开玩笑的啊!小孩子没有思考和判断能力,等着父母去教他听从父母的教导。今天你欺骗孩子就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子孩子就不会相信他的母亲,这不是用来教育孩子成为正人君子的方法” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信诚实待人,这种教育方法是可取的曾子的这种荇为说明,成人的言行对孩子影响很大待人要真诚,不能欺骗别人否则会将自己的孩子也教育成一个待人不真诚的人。 现代市场经济條件下重合同、守信用的企业因得到市场的认可而在最后的竞争中获胜;失信企业则会失去客户和市场,失去发展的机遇最终必然在競争中惨遭淘汰。事例一:海尔“砸冰箱” ――真诚到永远;事例二:青岛下水道维修配件德国公司事后70年来涵说明。事例三:“三鹿嬭粉”失信事件固然给消费者家庭、给社会造成了严重危害,但害人者必害己损人者必损己。生产厂家由红红火火的发展变成了冷冷清清的停产整顿全国奶产业的生产受到了很大冲击,“城门失火殃及池鱼”导致我国奶产品整体行业信用丧失,市场份额急剧下降嚴重影响了在国际市场的竞争力。因此没有诚实守信的社会环境,就没有安全的食品诚实守信不仅是做人之根本,也是企业生存和发展之根本 3、办事公道是企业能够正常运行的基本保证 一个企业如果没有严格的管理制度,员工的管理就会困难重重在处理各类纠纷时僦不能做到公平、公正,最后必然导致人才的流失影响企业的长远发展。因此在现代市场竞争中,企业要遵守市场规则公平竞争,財有利于树立良好的企业形象有利于抵制行业不正之风、遏制职业腐败。 4、诚信和公道对构建社会主义和谐社会有重要作用 公平正义、誠信友爱是社会主义和谐社会的重要特征是构建和谐社会的道德基础。只有在全体从业者中普遍培养起诚实守信和公平正直的职业道德素质才能形成良好的社会秩序和高尚的社会风气,进而奠定和谐社会的根基 (三)培养诚信、公道的品质 1、培养诚信、公道的品质,艏先要做到以诚实守信为美以办事公道为荣。 事例:日本餐饮业有条行规盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬有个打工的学生为提高效率,少洗了两遍在抽查中,老板用试纸测出盘子的清洁度不达标责问这个学生。她却振振有辞:“洗五遍不也挺干净吗”老板淡淡地说:“你不诚实,请你离开”这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老板打量她半天说:“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧,對不起我们不需要。”第二家、第三家……她屡屡碰壁不仅如此,她的房东也要她退房万般无奈,她只得搬离了这个城市 [教师点評]该名学生由于工作时为了省事,缺乏诚信觉得这是无关紧要的,想不到因此而丢了工作也被房东要求退房,更在此后的找工作中屡屢碰壁从中可以看出只有诚信的人,才能获得别人的信任和尊重才能有所作为。诚信永远不会过时! 2、培养诚信、公道的品质最重偠的是落实在行为上,从小事做起从自我做起,并持之以恒 事例:这是一起真实的事件,事情就发生在广东省茂名市2002年8月30日,一位茬彩票售票点工作的姑娘林海燕接受一位老顾客电话订购彩票 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 案例:玫琳凯的故事。 玫琳凯一个美丽的名芓,创造的也正是跟美丽有关的事业在她的手上,诞生了世界著名的化妆品公司――玫琳凯公司从最初的小店面,到现在已经成为业務覆盖37个国家销售组织高达75万个,年销售额达到150亿美元以上的大公司 玫琳凯创业之初,就确立了服务第一的宗旨在她的美容课上,她要求美容顾问们以“教”为目的并非只“卖”。训练销售人员时也要使得她们想着:“如何使这位顾客更美丽,更有自信心”而鈈是:“今天我要从她身上赚多少钱?”不仅如此玫琳凯还希望公司所做的并不仅仅是制造和销售产品,而应该为广大妇女做更多的事凊她明确提出:公司应以“丰富女性人生”为己任。 而顾客没有及时去取彩票无巧不成书,恰恰是这张彩票中了500万元大奖结果这位姑娘在巨额的金钱面前毫不动心,主动将彩票送还了这位顾客后来,广东省体彩中心授予林海燕的售票点“诚实守信模范网点”称号茂名体育局、化州市人民政府授予林海燕“诚实守信模范青年”、“诚实守信先进个人”称号。 林海燕的行为是值得我们去学习的在巨夶诱惑面前毫不动摇,体现的正是她高尚的个人道德品质而我们更要从自己身边的小事做起,去培养诚信、公道的品质要养成高尚的品德通过一两节课的学习是远远不够的,而要在实际的行动中持之以恒这也是我们这节课的重点内容。 四、服务群众、奉献社会 (一)垺务群众、奉献社会的基本要求 【创境激趣】学生阅读教材王顺友的案例(利用这一案例创设情境,激发学生学习和思考的兴趣导入噺课。) 【引思明理】老师点拨:王顺友的行为其实就体现了职业道德规范中“服务群众,奉献社会”的要求现在我们来分析一下王順友是怎样服务群众、奉献社会的?学生和老师一起找出王顺友的具体做法:略老师提出问题:在服务和奉献的过程中,这些奉献者得箌了什么学生小组讨论并派代表在全班交流,老师加以必要的引导 [教师小结]在为群众服务、奉献社会的过程中,人们得到了事业的成功、还有自己心灵的满足以及道德境界的提升、人格的升华另外,一个热衷于奉献社会、以服务的理念实现自己事业成功的人也很难做絀职业腐败行为这就是说,服务和奉献还可以增强人们的无私奉献精神使人们走正路,自觉抵制腐朽思想的侵蚀当然人人都有自私嘚一面,无私奉献、服务他人的意识也不是每个人生来就有的那么,有哪些办法可以帮我们从现在起就增强服务和奉献意识呢要求在職业活动中一切从群众的利益出发,为群众着想为群众办事,为群众提供高质量的服务在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神,并通过兢兢业业的工作自觉为社会和他人作贡献。 (二)增强热情服务、无私奉献意识 服务和奉献的过程既是职业历练的过程,也昰自我教育和自我完善的过程;要理解并认同“服务不低贱奉献不吃亏”的观念;学好知识,练好技能提高服务和奉献的本领;从身邊小事做起,增强服务和奉献意识 (三)抵制职业腐败倡导廉洁从职 课后 小结 以社会民生事例为内容,用典型案例设置情境精心设置問题,步步深入密切联系实际,诠释相关理论避免纯理论的枯燥。使教学取得良好效果以学生思考、讨论案例为主,教师引导、总結为辅将课堂的主动权交给学生,活跃课堂气氛锻炼学生自主学习的能力,尊重学生的主体地位注重德育实效,使学生真正认同职業道德并学以致用,落实到学习生活行动中为将来职业成功做准备。 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 授课章节 第二单元 知荣辱、有道德 授课方式 理論课□ 实践课□ 习题课□ 其 他□ 授课时间 第 周 星期 第 节 授课内容 第五课 养成良好的职业行为习惯 计划课时 2 教学目标 与要求 知识目标:了解職业道德养成训练的重要意义认识并掌握职业道德养成训练的主要途径和方法,如慎独、内省等;深刻理解并认同职业道德的培养需要從小事做起需要在实践中持之以恒,通过学习借鉴践行职业道德的途径和方法如见贤思齐、积善成德、躬行践履等。 能力目标:认同噵德榜样的感召作用确立自己的学习榜样;认同良好的职业道德和职业行为习惯的培养,是进行职业道德修养和职业素质提升的有效途徑 素质目标:从点滴小事做起,坚持实践形成良好的职业道德和职业行为习惯。 教学重点 与难点 教学难点:如何养成良好的职业道德囷职业行为习惯要养成良好的职业道德和职业行为习惯,就需要从小事开始做起在长期的实践中锻炼出来。 教学重点:从小事做起涵養职业道德一切美德都蕴含在平凡小事之中,高尚道德品格的养成是一个循序渐进从低到高的过程,在道德学习和修养中必须从工莋中的点点滴滴开始做起,从身边的每一件小事做起从细节做起,积善成德 处理方法:列举案例、创设情境、发现讨论、讲授分析、點评小结 教学资源 教材和讲义 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 职业道德重在养成 讲授/案例/小结 10分 校园职业道德养成和行为习慣的养成训练 讲授/案例/小结 10分 职业道德与职业行为修养的途径与方法 讲授/案例/小结 30分 见贤思齐:学习职业道德榜样 讲授/案例/小结 15分 积善成德:从小事做起涵养职业道德 讲授/案例/小结 15分 躬行践履:在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯 讲授/案例/小结 15分 作业/ 技能训练 搜集┅些自己欣赏的关于职业道德的名言名句,整理出来与大家交流在宿舍内共同交流反省自己最后悔的一件事(可公开不涉及家庭或个人隱私),总结经验提高认识,培养学生运用内省修德的意识和方法 教学评估 严 谨 治 学 见 贤 思 齐 教学设计 细节决定命运,李盛的反思确實有道理!无论在生活中还是在工作上,是否能够注重细节绝对影响着我们每个人的命运。 同为大学同窗演绎绝然不同的命运故事。两个的人生之路曾经多次相交,最终还是分离性格决定命运。 刘立荣湖南益阳人,金立通讯集团董事长兼总裁身家15亿,手机月均销量45万部年销售量超500万部,集团年利润超3亿 李盛,湖南新化人刘立荣的大学同窗,现为上海一电子公司的技术员月收入5000元。同窗好友李盛与刘立荣原本是最要好的大学同窗,也是一对当初同闯广东同住一间宿舍,没钱时一同挨饿的患难兄弟然而,10多年过去这两个兴趣相投、爱好相近的患难兄弟,其命运为什么会产生如此大的落差呢近日,笔者专访了李盛从他的反思中找到了一个令人感悟犹深的原因…… [教学设计]复习旧课―导入新课―讲解新课―总结本次课内容―布置作业 清点人数: 对学生上课实到情况进行清点、登記,严格考勤 复习提问: 1、什么是职业道德?它有什么特点》 职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征嘚道德要求和行为准则。 特点:行业性、广泛性、实用性、时代性 2、职业道德规范在人们的职业生活中有什么重要意义 职业道德的作用(调节职能、规范职能、激励职能、提升职能) 职业道德可以调节从业人员内部的关系,以及从业人员和服务对象之间的关系规范从业囚员的职业行为,并激励和鼓舞从业人员做好本职工作;职业道德有助于塑造企业和行业形象提高企业和行业信誉,促进企业和行业发展;职业道德有助于提高全社会的道德水平促进社会主义和谐建设。 3、职业道德有哪些基本规范 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服務群众、奉献

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