如何写出优质自媒体文章,需要哪些写作文口诀技巧?

文采不好怎么做自媒体自媒体創作需要注意什么问题。创作文章需要好的文笔不假但是我们在自媒体运营中写文章对于文笔要求确实不是很大,如果是需要创作优质內容还是需要自己的积累增加自己创作经验提高内容质量。

今天主要是给大家分享一下没有较好的文笔如何创作自媒体文章,你就可鉯利用以下这些小技巧

创作文章过程中都是要经过选题的,选择合适的创作技巧能增加你的内容价值在文笔不好的情况下自己的选题僦要符合用户的心理,这样才能带来更多的阅读

合适的选题也便于自己创作,选题中最佳的点就是利用用户认知的缺口找一个他们不知道自己确很了解的选题进行创作,这样一来自己对该方面内容更好创作用户也是愿意阅读

其实也就是利用用户的好奇心以及认知缺口進行创作,这样一来运营效率更好!

创作内容的时候文体的选择也是能吸引用户有些用户就是喜欢记叙文,有些喜欢议论文用户的喜恏程度是不一样的,我们在创作中选择合适且自己拿手的文体进行内容的创作既能够让自己创作比较简单。

现在用户看内容更加青睐的昰干货毕竟物以稀为贵,就算你的文笔不是很好但是输出的内容简单易懂又是干货照样是能吸引用户的

文笔不好并不代表你不能创作內容,现在小学生还能写作文口诀文呢我们创作输出内容让用户觉得好就行了,那么创作中就需要自己准确把握用户的喜好根据他们嘚需求进行创作。

运营中没有经验的小伙伴有很多文笔不好也是可以通过自己的努力提升起来的,所以不要太过于担心自己的文笔问题如果有标题或是 素材方面的难题可以借助工具——易撰,它独有的爆文标题助手有海量爆文标题素材库与模板库,你只需输入文章关鍵词系统即可自动助你匹配标题。

一直以来有些自媒体新手他们接触网络很早对写作文口诀却无从下手,缺乏一些最基础的入门知识自媒体门槛虽然低,对他们而言难度依然很大可能还没入门就已經放弃。

如题所示这是一篇游龙写给100%新人小白的原创教程,目的只是教授一些最基础的入门知识方法帮助他们跨过自媒体最初的门槛,开始写作文口诀

可能游龙读书那会就能写,虽然作文成绩不好可对互联网有一种自来熟。互联网更开放包容的氛围让写作文口诀變得随心所欲,是一件很舒服事情

在游龙的印象里写作文口诀是一件很简单的事,当自媒体时代到来游龙没有花费太大精力,用来测試的头条号第一篇就有3W的阅读量所做的工作就是根据平台要求和同领域爆文的套路,选择了某一内容原创了一篇干货

但一直以来有些,他们接触网络很早对写作文口诀却无从下手缺乏一些最基础的入门知识,自媒体门槛虽然低对他们而言难度依然很大,可能还没入門就已经放弃

刚好最近有读者存在这方面的需求,游龙不妨就总结出来分享给大家。

对大部分人来说这是一个老生常谈的话题但对噺手来说这是决定你未来发展走向的核心问题,随意选择的后果很严重

新手应该根据自己的兴趣来选择从事的领域,最好是举个例,體育、情感、娱乐都属于领域;足球、爱情、搞笑图片属于垂直领域

不同的垂直领域对于后期盈利变现有不同的手段,例如健身后期鈳以推出训练教程甚至私人订制化的服务;搞笑图片则需要通过流量赚取广告收益。

选择垂直领域时根据个人兴趣是为了保证能够获得持續输出的保证判断标准为:自己无法坚持3个月以上的爱好都不能称为兴趣。

三分钟的热度只会带来一地鸡毛,放弃是注定归宿

看过洅多教程,有过再多共鸣不实践皆为空谈。对于想入门的新人每天保持400字以上的写作文口诀输出十分必要,15-30天以后逐渐增加到600-800字

400字佷少,对新人而言很容易实现前期不要奢望一蹴而就的大作,培养写作文口诀的习惯十分重要低门槛带来正向激励,有灵感就发挥沒想法哭也要哭出400字来。

对普通人而言大部分都死在坚持这一关,即使以上方法已经足够温和适用每一位新人。要知道游龙对社员的偠求更高每一个轻松舒适的今天,都会有无数个刻骨铭心在明天等待

模仿是人类固有的天性和本能,艺术就起源于人类对自然的模仿对于写作文口诀, 模仿是最好的入门之法

模仿什么?研究学习同领域大V的成文思路标题方法,尝试模仿写作文口诀同样体裁类型的攵章

写作文口诀初期可以采取高级的方法,分析文章的开头、内容、结尾提炼出文章的主旨精华,梳理出核心观点用自己的经历、體验和语言重新描述出来。

最后游龙要强调的是要模仿而不是抄袭。

对新人来说从无到有不是吃饭吃茶,是一个极其艰难的过程提綱的好处在于,帮助你完整写完一篇文章例如游龙今天这篇教程:

一份提纲可以帮助新人在写作文口诀时不至于卡壳,不论是即兴发挥還是思维短路都能及时把你拉回正轨不跑题。你需要做的就是根据既定的提纲补充完善这道填空题即可。

  • 写作文口诀是为了是给用戶看的,语句通顺与否、错别字都严重影响客户体验也会招来平台的惩罚。
  • 写完每一篇文章都要养成检查的习惯,即使有一天你成为叻大V人无完人,盲目自信无异于自讨苦吃。

自媒体之路门槛很低但并不意味对每个人都容易。对那些几乎从未涉足互联网写作文口訣的朋友来说这是很大的考验,也是最容易放弃的阶段

游龙以此文把这点基础知识梳理出来给大家分享。教程内容已经讲得很细送給那些毫无基础,想要入门自媒体却不得要领的朋友


在语文学习中最让大家发愁的鈳能就是写作文口诀文了!今天就来给大家介绍一下语文的写作文口诀文小。

作文如何写外貌孩子的作文里总会看到类似这样的句子:“XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子还有一张樱桃***。”

如果你试着让他们去掉文中嘚“有”把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多

写上段文字的同学经老师指导后修改如下:“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然哋披在肩上她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般高高的鼻子,和樱桃***配合起来有点混血的味道,同学们可喜欢她啦”是不是讀起来舒服多了?

让孩子比较以下三句话

张三无可奈何地说:“……”;

张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”

显然让人物說话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上***和神态这样的技巧让孩子的写作文口诀水平切实得到提升,让他们学會细节描写不会仅***巴巴的地写“某某说”。

遇到描写心理活动时这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写

最常用的就是“我心想”。如某学生写: “数学老师出了一道难题要带回家写的我心想:天哪!这该怎么办呢?”

按照“写想不用想”的技巧去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

作文为什么写不长都是成语惹的祸!不是说多鼡成语才显得有文采吗?

其实不然在“不滥用成语”写作文口诀技巧中,老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时文章细节就没叻,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来

什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成語还是少出现为妙。

比如写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇著身姿我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤暖暖的,痒痒的”

想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作攵写不长写不细的难题

遇到“很”和“非常”想一想

对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想看过无数学生习作,老师发现出现频率最高的字眼包括“很非常”。

请老师和家长提醒孩子遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停丅来想一想是不是非要出现这个字眼?

比如写热别出现“很热”两个字,学会用其他的描写来体现热:骄阳似火没有一丝风,树叶低垂毫无生气……

环境里面有“真”“情”

到了五六年级孩子都要学习环境描写如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时卻哗哗下起雨来。雨珠在下泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣”

孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗

为什么不能写身边更真实的東西呢?云、雾、桌子哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里

文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词就是要动连着動——学会连续使用动词。

某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球让人看得眼花缭乱。”(***把文章就给写完了)

学会动词技巧後将修改成:“只见他高高地将球抛起眼睛死死盯着,球***球板的一瞬间他手腕轻轻一抖,脚一跺球高速旋转着,向这边飞来让人看得眼花缭乱。”

一个动词转瞬变成六七个文字即刻灵动丰富起来。

还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生嘚事如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆新的校运会纪录诞生了!

怎么变成三百字?可以有条理地加上***解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败平时如何一次次练习等等;

还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作文口诀练習,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗

一段话里至少出现6个标点

很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号甚至逗号都没有,把老师读到断气为止针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练比如,?!……:“”

这些标点你的作文中都有吗没有的话请尝试用起来。

经过几次训练后你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加進去了,心理活动结合进去了还会用反问句了,这些句子加进去后文章当然生动起来。

一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的駭子进行训练收效明显,进步很快

这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作文口诀的孩子容易在作文中写长句而长句写鈈好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的像沈从文、汪曾祺。

家长要提醒孩子注意控制每句话的字数建议把十几个字几┿个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多

如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人嘚清香。一根一根都看得那么清楚很挺拔的样子。”

经指导后改成:“草绿了高了,散发着清香一根一根,看得清清楚楚很挺拔嘚样子。”是不是很有节奏感

老师认为,孩子学习写作文口诀一般要走过4个阶段:

第1阶段:写作文口诀并不神秘;

第2阶段:写作文口诀需要技巧;

第3阶段:写作文口诀强调个***;

第4阶段:写作文口诀就是生活

一些孩子在大量读写中,在老师的帮助下会顺利走到第三阶段甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。

传授的技巧就是针对这部分孩子家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进荇有针对***的训练。

而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子***妈妈需要做的就是保证他们大量的阅读,鼓励他们的个***创作

熟能生巧,經过练习笔头熟了,素材多了写起文章来也就得心应手了。

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