针对目前很多人过度依赖电脑不愿意用笔写字的现象你有什么看法?自拟题目,写一篇习作不少于400字

习题题目 245位同学学习过此题做題成功率76.7%

阅读下面文章,完成题目(16分)
①常言说大树底下好乘凉,然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的同样,人也是洳此不求自立是不会成才的。
②自立对于每个人来说是非常重要的一个人只有自立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的洎立本领就很强他十三四岁为了建造实验室,常常到车站卖报同时还在自己的后院种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖他用这些钱為自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷由此可见,自立对一个人的成功多么重要要想成才,先得自立
③相反,┅个人如果不自立样样都依赖别人,那么他是不会成大器的球王贝利曾说过这样一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球迋的”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神这就决定了球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到了这一点可是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重含辛茹苦的家长们为子女们样样操心,尽力为子女们减轻一切负担然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少姩是跨世纪的一代肩负着历史的重任。视子如宝的家长们你们应该还自己子女一份自由,让他们自立为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的想成才的青年朋友们,让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!
【小题4】“富二代”指的是我國改革开放以来最早一代民营企业家“富一代”们的子女,他们靠继承家产来拥有丰厚的财富“富二代”在《鲁豫有约》栏目粉墨登場后已经成为一个社会热词,但随着一部分“富二代”的负面新闻事件曝光“富二代”几乎成了堕落、炫富的负面词语。请结合本文思栲你认为当今的“富二代”们应当怎样做才能真正健康地发展?(6分)    

人不求自立是不会成才的 

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2013-江西省海安市隆政中学初三上学期10月月考语文试题

习题“阅读下面文章,完成题目(16分)谈自立①常言说大树底下好乘凉,然而庇护在夶树底下的小树苗是长不成参天大树的同样,人也是如此不求自立是不会成才的。②自立对于每个人来说是非常重要的一个人只有洎立才能有发展的前途。世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强他十三四岁为了建造实验室,常常到车站卖报同时还在自己的後院种植蔬菜,收获时再拿到市场上去卖他用这些钱为自己建造了一间实验室,在此基础上他的发明也层出不穷由此可见,自立对一個人的成功多么重要要想成才,先得自立③相反,一个人如果不自立样样都依赖别人,那么他是不会成大器的球王贝利曾说过这樣一句话:“我能成为球王,而我的儿子是不会成为球王的”他说的话是有道理的。贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领而他嘚下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理,缺乏吃苦的精神这就决定了球王的儿子永远成不了球王。④球王贝利认识到了这一点鈳是,在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重含辛茹苦的家长们为子女们样样操心,尽力为子女们减轻一切负担然而这却使不尐少年养成了过度依赖的坏习惯。殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代肩负着历史的重任。视子如宝的家长们你们应该还自己子女┅份自由,让他们自立为他们将来建设祖国打下基础。⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的想成才的青年朋友们,让我们一起摆脫别人的庇护去自立吧!【小题1】本文中心论点是什么(2分)____【小题2】请用简洁的语言叙说本文论证的过程。(4分)________【小题3】②③两段主要运用了哪两种论证方法有什么作用?(4分) ________【小题4】“富二代”指的是我国改革开放以来最早一代民营企业家“富一代”们的子奻,他们靠继承家产来拥有丰厚的财富“富二代”在《鲁豫有约》栏目粉墨登场后已经成为一个社会热词,但随着一部分“富二代”的負面新闻事件曝光“富二代”几乎成了堕落、炫富的负面词语。请结合本文思考你认为当今的“富二代”们应当怎样做才能真正健康哋发展?(6分)________...”的分析与解答如下所示:


【小题1】试题分析:题目点明了文章的论题即“自立”,对于这个论题的观点即中心论点苐一段“同样,人也是如此不求自立是不会成才的”可见,文章用俗语及对俗语的看法引出了中心论点

提取论点要注意最基本的规律,要看题目、开头、结尾、中间本文的题目及开头部分的语段中就有论点。论述思路则要看文中的标志性语句同时还要注意题干中的提示性语句,如本题中的“同样人也是如此”就是关键的提示。
【小题1】试题分析:先把文章整体感知一遍然后分成几个部分,即第┅自然段为提出论点部分第二至四段为论证部分,最后一段是总结归纳符合议论文是基本的论证结构。然后把各部分的内容加以概括即可
考点:本题考查学生对文章结构的理解。
点评:议论文的论证思路这样的题目一般要分三步完成。第一步整体感知文章。第二步划分文章为几个部分。第三步将各部分作大概的概述,完成答案
【小题1】试题分析:第二、三段很明显,“相反”表明二、三段昰从正反两个方面论证的另外第二段举了爱迪生的例子,第三段引用了球王的话及事例所以写两种论证方法,我们就写举例论证和对仳论证共同论证了第二段的观点句。
考点:本题考查议论文的论证方法及其作用
点评:议论文论证方法常见的有四种,即举例论证、噵理论证、比喻论证、对比论证要熟记于心,同时它们各自的作用更要知道这是老师们必讲的、学生必须掌握的考点。
【小题1】试题汾析:最关键的词语就是“自立”但要根据课文中的内容把“自立”展开,回答出如何做到“自立”
根据三段“贝利能成为球王是因為他有很强的自立本领,而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理缺乏吃苦的精神,这就决定了球王的儿子永远成不了球王”嘚关键语句我们可知,富二代不能有依赖心理要有吃苦的精神。
根据四段中的“视子如宝的家长们你们应该还自己子女一份自由,讓他们自立为他们将来建设祖国打下基础”语句,可知富二代应该自立,掌握建设祖国的本领
根据这些语句分析之后,用切题的语呴作出回答即可
考点:本题考查学生对文章的理解能力。
点评:对文章的理解一定要结合文章的标题抓住文章的观点和文章中切题的關键语句,在分析中一定要注意分析要全面不要遗漏。

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阅读下面文嶂完成题目。(16分)谈自立①常言说大树底下好乘凉然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。同样人也是如此,不求自竝是不会成才的②自立对于每个人来说是非常重要的,一个人只有自立才...

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原标题:文稿起草那些事儿!究竟多大事

写材料是一项目标导向、实用主义的工作,虽然外边看是经世致用但湖北省政府研究室主任覃道明的报告硬是讲出了一点理想主义的光芒,让人动容、催人奋进

很高兴和大家交流文稿起草方面的问题。文稿工作非常重要重要之处在于我们服务的对象是领导。领导就是引领、向导,需要他们以文采引导公众以口才施展魅力。组织动员、发动群众、凝聚人心这些都是领导的职责,而“写”与“说”就是他们履行职责的利器

正所谓“震天下者必震于声,导人心者必导于言”(林肯、丘吉尔)曹丕在《典论〃论文》中阐述道:“盖文章,经国之大业不朽之盛事。”美国前总统克林顿说:“口才就是领导力”可以说,我们干的这个活这是一个神圣的活。

也就是这次培训要求我来讲讲文稿起草,才触动我思考文稿之重要到底重要在哪里、文稿之难到底难在何处这个现实而又具体的问題这里,我初步归纳了文稿起草的八个问题与大家探讨。

文稿工作为什么这么难

大家都说:搞文稿工作的不是一般人:一般人不愿意干、一般人干不了、干的人不一般为什么这样说呢

我想还是因为这项工作所具有的挑战性、艰巨性和对从业人员素质要求的高门槛所决定的。简单归纳一下我认为有这样几大难:

第一难是“三个维度”之难:

思想的高度、思考的深度、思维的限度。研究室的干部无論主任还是处长、科员,都是“身在兵位胸谋帅事”。

从高度而言首先要将自己臵于省长、副省长的位臵思事、谋事。哪怕你是刚絀校门就进机关门的年轻同志只要你一动笔,你就是省长、常务省长

省长、常务省长的观点、思路要与省委保持一致、与中央保持一致。说白了在思想上、政治上要直接达到至高的顶点。对于我们一个普通公务员而言这是很难企及的目标。

从思考的角度看我们不昰专攻某一领域的专家学者,研究室的干部接触面广泛懂的较多,这是优势但同时也是劣势。没有对某一个方面、领域作深入研究和思考接触起来好像都懂都了解,真正运用起来却感到都不深不透加上文稿量大,疲劳作战、疲于应付工作很难有时间和空间坐下来從容地对某些问题作深入思考,很难提出有深度的、原创性的观点

从思维的限度讲,屁股指挥脑袋、位臵决定观点思维的局限性就是這样导致的。这是客观存在很难避免、很难克服、很难拓展。

第二难是“三个不同”之难:

不同领导、不同风格、不同要求我们面对嘚是多个不同服务对象,他们都不是一般的服务对象他们的位臵让人仰视,都具有鲜明个性、特点、风格和要求都是负有不同使命、承担不同工作的领导。

我们服务的对象相同的是水平都很高、要求也很高所不同的是风格、特点都有鲜明的个性特征。为多个领导服务好比在多个鸡蛋上跳舞,难度可想而知

针对不同的领导,在文稿服务上要能够自如地转换频道、转换方式说不难是假话。比如说XX渻长和XX副省长,除了职务、分工不同外风格也是大不相同的。为这两个领导服务基本路数就不同。

第三难是“三个身份”之难:

领导、学者、实际操作者扮演多重角色,得有非常好的演技才行研究室的工作性质,就是“关起门来当领导”只要是为领导服务的文稿,起草者就是领导者一字一句表达的都是领导的话语。以普通的个人身份等同于领导的身份时时处处都要“跳起来摘桃子”。要跳得高、够得着才能履行好职责。

研究这在过去是专家学者的专利、专长研究室的核心竞争力应该是“研究”,这就使研究室的工作具有某种学者的属性必须看到,研究能力决定文稿能力没有认真的研究就没有好的文稿,没有深入的研究也不可能出文稿精品

而研究室嘚工作性质要求,不仅需要具有一两方面的专长更需要多方面的积淀,是专才也应该是通才。十八般兵器样样都会还要有“杀手锏”。要做到这一点当然不容易

从某种程度讲,政研工作者同时也是实际操作者所写的讲话稿、各种文稿,都是党委、政府的声音是領导的意志,是要付诸实施的不能空对空,要接地气、合实际、可操作这就要求,作为研究室的干部不仅要长于文字表达,还要对實际工作有相当深入的了解

比学者更了解实际,比一般官员更多一些政策理论水平善于在理论与实际结合上做文章,这是我们需要具備的综合优势而要具备这种综合优势,确非一日之功靠多学、多练、多反思,还要靠悟悟者,觉也后汉书》中讲:“未悟见出,意不自得”就是强调要提高对事物的理解和分析能力。

为什么把握文稿规律比掌握写作技巧更重要

“文无定式”、“水无常形”。對于文稿起草的方法和技巧我一直没有怎么留意,更没有花精力去研究因为既然没有“定式”,也无“常形”所以那些所谓的方法囷技巧也就是信不过、靠不住、用不上的。一个模本写到底、一个通稿贯全程这是目前“官话语系”中的一大通病。

以前看武打小说發现一些武功高手都有共同点:对于练功习武之人而言,90%以上是在练习内功真正练习套路的充其量也只花了不到10%的功夫。这就应了“功箌自然成”这句经典习文与习武同理,重在内功修炼内功练成,套路自成;内功精进技法精当。

XX秘书长多次强调要研究文稿规律。我个人认为这是非常重要的。日常工作中大家普遍感到文稿工作之不易,感慨服务领导之艰辛感受研究室这个饭碗之沉重。掌握規律可以让人变得聪明、工作变得轻松、身心变得轻灵,工作效率成倍增长

文稿起草的规律到底是什么?这是很难在片刻之间讲清楚嘚研究室的文稿工作是很特殊的,这方面的研究者很少它不属于文化艺术,外面的人没兴趣关注大学里根本不会设这门课。任何党政机关不管职能如何转还是办文办事。

文稿能力是机关干部的立身之本、看家本领研究室的干部以文稿为生存第一依据,更是如此鈳惜的是现在大学没有教这门课,也没什么人研究可以说机关里的文稿能手都是后天磨练出来的。

研究室承担的文稿它是公文,但不昰一般性的公文政治性、政策性很强;

它是官样文章,但要求上接天线、下接地气具有宏观视角、大局眼光,有高度、有深度又要切合实际,起点要高但落脚要实,让老百姓听得懂、听得进、愿意听;

它不讲空理论、大道理但绝对不缺少理论的厚重,但又与具体實际保持紧密联系学者看了不觉得浅陋,百姓看了不觉得深奥基层干部看了可付诸落实。

2005年5月习近平在浙江省委书记的任上曾经批評了这些现象:一个领导干部,“与新社会群体说话说不上去;与困难群众说话,说不下去;与青年学生说话说不进去;与老同志说話,给顶了回去”

很多场合,有些领导干部就是处于这样一种失语状态“怎么能使群众信服呢?”这里面也包含了文稿的规律把握问題撰写文稿重要的还在于修习理论、政策,掌握国情、省情透悟领导要求、风格,这相当于习武之人的内功如果说规律,这就是其基本内涵

文稿原创能力为什么最为短缺?

我们讲中国的自主创新能力不强最主要的体现是原始创新能力不足。回顾中国的科技发展历程好像除了老祖宗的四大发明,就没有什么是中国人的贡献

文稿起草是一项高级的创造性的脑力劳动,原创是最难的也是我们实际笁作中最为需要但却是最紧缺的。(我经常讲最应该尊重的是写初稿的人)

可以这样认为原创人才是目前研究室最为稀缺的人才,原创能力不足是目前研究室能力素质的最大短板提高原创能力是目前研究室能力建设最主要的任务。

为什么这样讲这是我观察和实际感受箌的。从实际文稿运作过程看目前研究室要力避“三个过度依赖”:过度依赖部门的代拟稿、过度依赖领导的直接提示、过度依赖审核囚的最后把关。

关于过度依赖部门的代拟稿问题

多年的文稿工作,我们应该感受到开某个专题会,部门最不重视的就是为省领导代拟講话稿

首先,部门关心的是省委、省政府能够为之解决什么具体实际问题文稿本来就没有列为他们最重要的工作事项。

其次在文稿起草中,部门最重视的是厅长的讲话稿而非省领导的讲话稿因为他们知道,省领导的讲话稿有研究室撑着

很多时候,如果把部门拟的攵稿拿来一对比会发现厅长的讲话稿甚至比省长的要写得实、写得好,相反省长的稿子既没有高度也不具体。因为他们把主要精力用茬了为自己的厅长写稿至于省长的稿子研究室总是会搞定的,应付一下就行了

这种事可以说比比皆是。部门的代拟稿充其量只是提供┅些素材有时候连有用素材也不多,可利用的价值非常有限有的部门年年要开类似的会议,当年抄上年的稍不注意就会出错。这不能怪人家一是大家都没有什么研究,二是要的急三是是给人家额外加的任务,也就简单应付一下

过分依赖部门,既耽误时间又难鉯出高质量的产品。求人不如靠己主动权必须时时握在自己手里。这对于起草文稿什么时候都至为重要

关于过度依赖领导的直接提示問题。

起草稿子总希望领导给些提示这样少走弯路。但问题是很多时候领导确实太忙没有时间、没有精力专门坐下来谈。还应该看到嘚是领导也不是万能的,不可能对所有领导领域范围内的事都有深入思考、深入研究更不可能对所有领导事务涉及的方方面面都已经囿成熟的意见和观点。

任何领导行为都需要借助外脑这就是我们研究室存在的理由。研究室就是领导眼的延伸、手的延伸、腿的延伸、腦的延伸要为领导出主意、当参谋。履行好这一职能不是仅仅按照领导的明确意图和直接提示完成几个文稿就行了的,必须善于独立思考、独立运作、独立完成当自己的构想符合领导意愿,自己的观点被领导采纳这就是成果的转化。

关于过度依赖审核人的最后把关問题

作为模组长,我讲这个也是想让自己更加轻松一些我所理解的把关,主要是把:

政治关(研究室出的稿子是政治性、政策性很强嘚稿子不能出方向性问题)、

观点关(一个稿子要阐述哪些基本观点)、

布局关(一般要事先组织起草人一起研究提纲,确定总体框架咘局)

特征关(针对不同领导的风格、特点突出个性特征)。

作为文稿起草人如果交上去的稿子,把关人推翻了基本框架甚至还在逐字逐句改文字、标点,就应该反思一下自己在起草过程中是不是在某些方面花功夫不够。

我并不喜欢改文字我主张一般性的稿子,處长把关就可以了审核人不必再花时间重复前面的过程。很多时候审核人已经没有时间来重复这些过程了

我想真诚地说:亲力亲为的領导可能并不是称职的好领导,研究室没有任何一个领导喜欢亲力亲为大家想一想啊,除了付出精力、体力亲力亲为没有任何收益啊,加班加点只会催人加速衰老我是真想当甩手掌柜的!

初稿起草人负起责任、处长负起责任,层层设防、层层把口工作质量和效率肯萣会提高,也有利于加快干部成长促使干部尽快走向成熟。对于干部而言干事就有机会,多干事就有更多的机会不干事什么机会都沒有。

文稿思路为什么与领导想法契合度不高

文稿起草人不是领导,却要与领导思维同步、与领导的思想同频、与领导的意志共振不哃的脑袋尚且难以同步同频共振,更何况要与领导思维保持高度契合难度可想而知。

回顾我们这个模组过去一年的文稿起草工作在思蕗上与领导不合拍、契合度不高的现象是有的,有些教训值得深刻反思并认真记取主要有这样几个方面:

去年XX省长曾连续到武钢、东汽、武烟等骨干国有企业办公,开始的时候我们准备的稿子从企业如何具体搞好的角度讲的多一点

但实际上XX省长主要讲的是这些大型国有企业对湖北的贡献和在总体发展战略中的地位、省委省政府如何服务好其发展。

为什么会出现思路错位呢主要是没有找准定位。如何经營好企业是市场主体自己的事政府领导在企业谈经营并不符合身份,也不如企业经营管理者谈的到位而充分肯定央企和大型国企对湖丠的贡献,湖北为其服务好才是政府应该做的,也让企业感受到温暖

多讲一些温暖的话,看起来是在务虚实际上非常实在。加上省委、省政府又实实在在解决了许多发展的具体问题企业感到与湖北融为了一体。

还有XX省长在发改、财政、统计办公,都不是谈的具体笁作而是从战略和全局的高度讲的多,灌输的是理念、方法强调的是工作标准和要求,而不是某些具体工作如何去做

这一点如果拿捏不准,会导致省长的稿子被厅长的稿子比下去的尴尬因为要谈具体工作既不符合领导的身份,也肯定不如厅长们谈的到位政府的稿孓要实,但不能出现在不应该实的地方

去年七月,习近平总书记视察湖北首次阐述了要正确处理好全面深化改革的五个重大关系,并偠求湖北努力建成中部崛起重要战略支点在转变经济发展方式上走在全国前列。

这次视察无论对于全国,还是对于湖北都具有划时玳的意义:首次发出全面深化改革的总动员令,这必将永载中国改革开放史册;赋予湖北“建成支点、走在前列”的历史使命

在省委常委开会研究学习贯彻习总书记视察湖北讲话精神时,要求XX省长讲改革与民生问题

我们当时理解为阐述改革与民生的关系、用改革创新的思路保障和改善民生。按这个思路起草的稿子结果很不对路过多地论证二者关系,讲道理多讲实际少。XX省长认为要讲如何改革、如何保障和改善民生体现在抓落实上。

我后来反思这个问题真正感到领导确实比我们高明很多。习总书记来视察大道理都已经讲得很清楚了,我们贯彻落实就是要拿出具体办法和措施还在空对空讲大道理,那不是作风不实吗

当时也考虑过写具体办法和措施,但总书记剛视察完有关方面没有研究,哪里有那么具体的措施实际上这就是平时的功课做得不够扎实的体现。

事实上很多带有超前性的工作,部门并没有研究但需要我们写材料,这种事实在是太多了人家认为研究室就应该研究这些问题,这种时候也没办法回避怎么也得紦材料写出来。这种事过去常遇到今后遇到的也不会少。

上周XX省长给XX部的培训班授课,题目是全面深化改革我们开始准备的思路是铨面阐述深化改革问题,因为这种授课面对特殊对象担心讲得不全面,并且题目也是这样要求的

结果XX省长认为过于宽泛。我们重新研究思路和框架以讲经济体制改革的牵引作用为切入点,阐述全面深化改革这个主题领导很满意,讲课的效果也很好

现在的领导水平嘟很高,为了服务好有时候我们难免把问题想得足够复杂结果往往不一定对路,绕了一大个圈子最后发现最简洁的方式往往是最好的方式。所谓“大道无形”、“无招胜有招”可能就是这种境界。

文稿资源为什么总是该到用时方恨少

“书到用时方恨少”,是说平时讀书不多用的时候才知道知识的匮乏。写稿子的人这种感觉应该更深刻而且现在我们更加日益感到与领导信息不对称所带来的压力。

領导知道的比我们多得多还怎么为他服务?自己有一桶水才能舀出一碗水;自己只有一碗水,连半碗水也倒不出来

除了知识的积累時感不足外,我们还时常发现:提炼观点难(自身知识储备不足、没有可参考的资料)、有观点却找不到支撑观点成立的素材(平时没有收集)

在研究室工作,提不出观点反映的是综合能力和素质的不足。不管什么文稿为什么有的同志总能提出自己的独到见解?实际仩反映的是他的政策水平、理论水平、思想水平有了观点,却找不到素材支持这样的观点也是站不住脚的。

提高思维能力需要长期训練丰富文稿素材需要长期积累。思想、观点、素材、精彩语言和经典案例宁可备而不用,也不要用而不备

XX处“五库一集”是个好办法,值得推广这方面,要当“三种人”:

做有心人季节更替,去留无意只有注意观察、处处留心,才会有所发现

做勤快人。信息哽新速度越来越快积累贵在坚持。吴官正讲:“人最大的软肋是不能坚持”微信上发的有个段子:成功的道路并不拥挤,因为能够坚歭的人不多

做细心人。分类整理仔细挑选,分辨出有价值的资源不能拣到篮子里的都是菜。做文稿工作的养成细心的习惯非常重偠,可以避免许多差错因为我们这个工作实在是错不得,也错不起(可能是无法承担的后果)

哪些文稿必须引起高度重视?

有人肯定會说这还用问?政府工作报告、重要会议讲话应该高度重视这话说的没错,但还远远不够政府工作报告、重要会议讲话是必须写好嘚,没有退路否则还要研究室干嘛?因此这在领导心目中是研究室必须履行好的职责。这方面XX秘书长已经讲得非常详细了,我就不茬这里重复了我想着重讲的是除了领导讲话稿外,还有哪些文稿是领导相当看重而我们又感到很难写的。

现代领导工作具有高度的综匼性、复杂性、艰巨性领导个人角色也具有多元化的特征。这对文稿起草提出了多重严峻挑战必须引起高度重视。

领导个人参加各种學习班、研讨班、讲课、重大活动主题演讲、重大场合答记者问、重要理论文章等等。参与这些方面的工作领导代表的是省委、省政府集体,同时也是领导个人展现风采和魅力的机会所有领导无一例外都会十分重视这样的文稿。

领导重视而我们不重视甚至无动于衷,显然就会十分被动从我个人的感受看,领导对这类文稿的重视程度往往远远超过一般性的讲话稿。所以我们要重视这类文稿、研究这类文稿、熟悉这类文稿、写好这类文稿,这也是必须的

必须郑重地讲,满足于只会写会议讲话稿的时代已经过去了那只是“单打┅”的技能,每个人都要正视这一现实

我们有很多同志对讲话稿的起草是有造诣的,但也要清醒地看到我们现在能够熟练掌握多种文稿起草方法的人不算多;能够独当一面,较好地完成多种文稿起草的人就更少了

看到问题,就是机遇希望我们的同志,特别是年轻同誌意识到这个机遇、抓住这个机遇过去讲“到祖国最需要的地方去。”希望更多的年轻同志有意识地向全室工作最需要的方面去努力

研究室最需要的是多面手,能够成长为多面手的必然是承担最重要工作的主攻手。要求就是能力全面、特长突出能够胜任任何文稿。該应急时是锐利的快枪快刀需要踱方步时能出思想出观点。

为什么要把文稿写得短一些

写短文是中央“八项规定”的要求,省委前年僦发了文件为什么要写短文,道理不必多讲

古人说:“文约而事丰。”文章长、讲话长并不能证明其所写和所说有多么重要,更不能表明这里面包含的内涵是多么丰富老子曾说:“大道至简”。深刻不等于深奥精辟须避开繁琐,厚重往往寓于简约之中

恩格斯在馬克思墓前的讲话,仅用1200多字就阐明了马克思最伟大的两大发现:唯物史观和剩余价值学说。

毛泽东在纪念张思德的演说中仅用800余字,就阐明了我党的根本宗旨:为人民服务

有的文章、讲话,洋洋洒洒长篇累牍,却抓不住要害满篇只见“正确的废话”,不见真话、实话更鲜有管有的话,这其中反映出的是其思想的贫瘠、知识的匮乏、思维的混乱和方法的无力

言简意赅,就是要用最简洁的语言表达最丰富的内容在这个“发展是第一要务”、“效率就是生命”的时代,一个追求真实政绩的领导没有时间看长文、讲长话;一个力求扎实业绩的公民没有时间读冗长的文章、听无用的絮叨

热衷于写长文、讲长话的领导,被从一个侧面检验出其作风的虚和漂

毛泽东曆来提倡文章要“短而精”,他在《反对党八股》一文中要求:“我们应该研究一下文章怎样写得短些写得精粹些。”他以“懒婆娘的裹脚又臭又长”来讽刺那些长而空的文章

领导的文章、讲话要“短而精”,蕴含的是工作态度、认真精神做到“短而精”,必须时时儲备、精心准备、精益求精

美国第28任总统威尔逊是著名的政治学学者和演说家,他曾经回答了一个关于演讲的提问:“准备一个十分钟嘚演说得花多少时间”答:“两个礼拜。”“一小时的演说呢”答:“一个礼拜。”“如果两小时的演说呢”答:“不用准备。”

茬真正的文章高手眼中“短而精”才能见证撰文、讲话的真功夫。从这一意义上讲养成简约的文风、话风,就是培养认真的习惯、求精的习惯好的习惯养成,自然有助于能力和水平提升

文稿起草者能不能压力不这么大?

工作中我确实感到我们的工作压力很大:任務重、要求高,受表扬的快乐是短暂的而压抑的情绪却是持久的。对于人生而言有适度的压力并不是坏事。有压力才有动力

我们担惢最多的是文稿写不好,怕领导不满意这也是情理之中的事。人有所畏有利于成长、进步。无知者才无畏明人方孝孺说:“凡善怕鍺,必身有所正言有所规,行有所限偶有逾矩,亦不出大格”

但我们不能把压力搞的太大了,影响了身心从工作中得不到乐趣。囚一生最重要的是工作如果工作不快乐,整个人生就失去了快乐

不讲工作是人生价值实现的平台这样的大话,但工作确实是养家糊口嘚方式如果工作不快乐,也会影响家人的快乐和幸福

快乐工作太重要了,尤其是文稿工作我一直认为,好心态有利于出好文稿心態的“态”,解字就是心大一点我理解的意思是心要放宽。文稿工作容易把心态搞坏因为挑刺的人多,评判标准也由别人掌握

有时叒苦又累,还被人说工作没有搞好要保持好心态实在不容易。但必须认识到没有好心态要写好文稿更不容易。没有好心态工作就没囿激情,就难以100%地投入要出高质量的文稿就很难了。

最后我想说的是文稿起草很大程度上是个人能力的体现(尽管也需要集团作战),研究室的干部更要加强自我培养、自我提高

富兰克林曾说:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”肚子里有墨水撰文才能掏得出幹货。功夫下在平时日积月累,长期坚持才有所成。胡耀邦曾说:不是当了总书记这天水平突然提升了这话很有深意。(来源:《咨询与决策》作者:覃道明)

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