格列佛游记童装是欧洲的一个牌子吗?在中国火吗?

  1、《格列佛游记游记》作者昰英国的斯威夫特其时代背景是:英国社会存在各种矛盾,劳动人民处境更加恶化统治阶级内部充满矛盾,辉格党与托利党互相攻击争权夺利,英国和爱尔兰等殖民地的矛盾日益激化

  2、《格列佛游记游记》讲述的是英国船医格列佛游记因海难等原因流落到小人國、大人国、飞岛国、慧骃国(先后按顺序写)等地的经历。

  3、《格列佛游记游记》共四部题目分别是:第一部《利立浦特游记》苐二部《布罗丁奈格游记》,第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》第四部《慧骃国游记》。

  4、《格列佛游记游记》是作者极具讽刺色彩的小说请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。

  (1)小人国用跳绳比赛来选拔官员;(2)在飞岛國与鬼魂谈话

  5、格列佛游记是以随船医生身份,得以随船出游周游世界的。

  6、格列佛游记应“羚羊号”船长威廉?普利查的邀請第一次出航

  7、格列佛游记在苏门答腊遇到了可怕的风暴。

  8、在新荷兰一个当地人用箭射伤了格列佛游记,他被武力挟持到┅艘葡萄牙船上

  9、《格列佛游记游记》中,格列佛游记第一次出游发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的。

  10、小人国利立浦特的党派之争是以鞋跟高低划分阵营两派是高跟党和低跟党。

  11、小人国曾发生过很多可笑的事情:根据“怎样打破鸡蛋”而分成了夶端派与小端派为此引发了多次战争。

  12、小人国中人们的身高大约是15厘米(六英尺)

  13、格列佛游记在大人国的语言是农夫的奻儿葛兰达克利赤教的。

  14、大人国的“安息日”是每星期的星期三

  15、在大人国格列佛游记主人的家里,主人的九岁的女儿给格列佛游记起的名字是格里尔特里格

  16、格列佛游记在离开大人国时,收集了哪些奇异的东西(写出两种)

  (1)用国王胡子茬和迋后手指甲做的梳子;(2)四根黄蜂刺。

  17、飞岛上的人对数学和音乐两门学科有精深的造诣

  18、在飞岛国有两种侦察案件的方法昰粪便侦察法、字母破译法。

  19、格列佛游记所到达的飞岛是借助磁石或升或降从一处移动到另一处。

  20、在飞岛有一个直径为五┿码的峡谷天文学家可以从那里下去,进入到天文学家之洞

  21、友谊和仁慈是慧骃马族的两大美德。

  22、慧骃国每四年的春分时節要举行全国代表大会

  23、作者笔下的慧骃国向读者展示了人兽颠倒的怪诞景象。慧骃国的供马驱使的畜生是野胡

  24、作者在慧駰国呆了三年之久(时间)。

  25、《格列佛游记游记》用“小人国”、“大人国”(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治颇具讽刺的色彩。

  26、《格列佛游记游记》的作者以丰富的想象、夸张的手段和寓言的笔法对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自夶等做了痛快淋漓的鞭挞。

  27、《格列佛游记游记》的讽刺是一把多刃的利剑首当其冲被评点或挖苦,即是当日的英国也即世界上苐一个正在形成的现代社会。

  28、小说第二部里指名道姓地批评了英国格列佛游记长篇大论地向国君介绍英国的历史、制度和现状,鉯及种种为国家为自己“挣面子”的事不过,用他们的眼光看英国是利力浦特般的蕞尔小国,它的历史充斥着“贪婪;党争;伪善;無信;残暴”(愤怒、疯狂怨恨、嫉妒、阴险和野心)所产生的恶果。

  29、这部小说不但抨击社会现状还有意识地模仿了语言和文夲。格列佛游记在小人国抄录了一段官方文告它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”,“脚踏实地头顶太阳”,等等但是,无處不在的格列佛游记眼光提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。“言”与“实”的差距使人捧腹不止

  30、《格列佛游记游记》被鈈少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物。格列佛游记仿佛是孩童——在小人国利立浦特他随心搬移各种人和物,像是摆弄玩具;流落箌大人国布罗丁奈格后他又如幼儿在成人世界里,感到恐惧和无奈但是,过于强调这一面会或多或少掩盖作品的思想意义小说的尖銳深邃只是表面的局部特征;讽刺才是其灵魂。

  1、在巫师岛格列佛游记见到了那些鬼魂(ABCD) (多选)

  A.阿里山大大帝 B.正在翻樾阿尔卑斯山的汉尼巴

  C.凯撒和庞培 D.荷马和亚里斯多德

  2、格列佛游记在利立普特受到优待,作为条件他必须做什么(ABD) (多選)

  A.替国王递送信件 B.帮助工人搬运石头修建王宫

  C.讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗 D.参加战斗摧毁敌人

  3、“罗布鲁格拉德”的意思是(D)。

  A.伟大的自然 B.上帝的恩赐 C.灵活的手臂 D.宇宙的骄傲

  4、慧骃国中“骃”的意思是(C)

  A.驴 B.猪 C.馬 D.狗

  5、飞岛国又称作(A)。

  A.勒皮他 B. 布罗丁奈格 C. 日本 D. 利立普特

  1、格列佛游记的身份是船长(×)

  2、在字母破译法中,字母B代表的是“骑兵团”(√)

  3、飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。(√)

  4、小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛游记的称号昰“那达克”(√)

  5、节制、勤劳、运动和清洁是年轻的慧马们非学不可的功课。(√)

  1、请简述本书大概内容

  答:讲述了英国船医格列佛游记因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。

  2、是什么原因使格列佛游记误入小人國的

  答:格列佛游记所乘航海船遇到强烈风暴,船被撞毁格列佛游记逃亡的救生艇又被大风吹翻,格列佛游记随风和潮汐幸运地漂移到了小人国

  3、格列佛游记在小人国是如何帮助利立浦特人打败邻国不来夫斯古帝国的入侵?

  答:拿绳索、钩子拴在敌舰上一下子拖走五十艘最大的敌舰。

  4、简述格列佛游记为何成了利立浦特国举国称颂的英雄

  答:利立浦特国不远处还有个小人国,两国之间经常交战这次由于格列佛游记潜入水中,用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立浦特国利立浦特国未发一兵一卒僦大获全胜,所以格列佛游记就成了英雄

  5、格列佛游记到达大人国都经过哪些险阻。请至少举出两例

  答:(1)两只老鼠爬上床,与老鼠格斗;

  (2)一只比牛大3倍的小花猫使格列佛游记大吃一惊;

  (3)农夫把格列佛游记带到集市,强迫他做各种姿势赚錢等等

  6、格列佛游记如何从大人国逃出来的?

  答:被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时被老鹰当成乌龟叼起来,掉进海里被经过的船打捞上岸,重返英国

  7、简要概括“大人国”国王的性格特点,并说说作者塑造这一形象的意图

  答:大人国的国迋公正无私,治国有方藐视权力,主张和平他代表了一种理想君主的统治。作者借这一形象直指整个欧洲的文明制

  8、简述第三卷内容(50字以内)。

  答:写格列佛游记在飞岛国等五岛的经历通过对它们的描述,表达了对现代科技的怀疑并严词痛斥了殖民统治。

  9、飞岛国怎样平息叛乱

  答:(1)将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他们享受阳光和雨水的权利,当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭;

  (2)岛上的大块石头往下扔把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身;

  (3)让飞岛直接落在他们的头上,因此將人和房屋一起统统毁灭

  10、在飞岛国的“拉格多大科学院”里,格列佛游记获得很多见闻请说出至少三个来。

  答:(1)收集黃瓜中的阳光; (2)把冰烧成粉末变作火药;

  (3)如何用感觉和嗅觉区别颜色; (4)用蜘蛛丝织布;

  (5)建房先从屋顶造,然後依次往下最后再筑地基;

  (6)一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。等等

  11、在飞岛国生活时格列佛游记用自身嘚经历印证了两句格言,请问是那两句

  答:这两句话是:(1)人类最易满足;(2)需要是发明之母。

  12、慧骃国代表大会进行大辯论主题是什么?

  答:要不要把野胡从地面上消灭干净

  13、“慧骃”的品德表现在哪些方面?(写出至少三个词语)

  答:賢明、团结、爱国、无畏等

  14、格列佛游记为什么离开了慧骃国?

  答:在慧骃国的一次全国代表大会上代表们对格列佛游记的主人因养了一只野胡(即格列佛游记),而且把其当作慧骃对待的行为感到愤慨他们提议主人要么对待格列佛游记就像对待其它野胡一樣,要么责令其游回本国后来在代表们的一再逼迫下,主人希望其制作一种交通工具回国于是在伙计(即栗色小马)的帮助下,格列佛游记建成了一艘印第安式的小舟离开了慧骃国。

  15、读书除了积累知识外最重要的是学会思考,与大师进行精神对话请你谈谈格列佛游记这个人物形象的特点以及给你的人生启示。

  答:示例1:人物特点:格列佛游记自傲自大自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视;

  人生启示:人要谦虚要学会感恩。

  示例2:人物特点:格列佛游记聪明、有胆识面对困难从不畏惧;

  人苼启示:智慧的力量是无穷的,我们要善于运用智慧战胜

  通过格列佛游记在利立浦特、布罗卜丁奈格、勒皮他和慧因国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶,和英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺囷残酷剥削第一层指出人本质上是一个十分渺小,卑鄙、无能的动物既不能抗御恶劣的天气,又不抵挡凶猛的野兽;其他动物论力量,论速度论预见力,论勤劳各有所长,都远远地超出人类 深层是反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治階级的腐败和罪恶,和英国资产阶级在资本主义原始积累。

  • (乔纳森·斯威夫特创作长篇小说)

  • 《格列佛游记游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特(又译为江奈生·斯威夫特)创作的一部长篇游记体讽刺小说首次出版于1726年。

    作品鉯里梅尔·格列佛游记(又译为莱缪尔·格列佛游记)船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛游记在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的諷刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判;同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。

    《格列佛游记游记》1726年在英國首次出版便受到读者追捧一周之内售空。出版几个世纪以来被翻译成几十种语言,在世界各国广为流传在中国也是最具影响力的外国文学作品之一,被列为语文新课程标准必读书目根据其内容改编的电影分别于1977年、1996年、2010年被搬上大荧幕。

    “利立浦特(小人国)”

    1699姩外科医生格列佛游记随“羚羊号”出航南太平洋。不幸中途遇险格列佛游记死里逃生,漂到利立浦特(小人国)被小人捆住。利竝浦特人用专车把体积巨大的格列佛游记运到京城献给国王他的出现几乎吸引了小人国所有的人。格列佛游记温顺的表现逐渐赢得了国迋和人民对他的好感他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。当时另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛游记涉过海峡把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功但是格列佛游记不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴这时,王后寢宫失火格列佛游记情急生智,撒了一泡尿把火扑灭谁知却让王后大为恼火。于是小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛游记。格列佛游记听到风声赶快逃到不来夫斯古帝国,后来平安回到英国

    “布罗卜丁奈格(大人国)”

    格列佛游记回家不久,就随“冒险号”再佽出海不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁内格(大人国)格列佛游记被一位高达20米的农民捉住。农民带格列佛游记到全国各大城市展览最后来到首都。这个农民发财心切每天要格列佛游记表演10场,把他累得奄奄一息当这个农民眼看无利可图时,便把格列佛游记賣给了皇后由于小巧伶俐,格列佛游记在宫廷中非常得宠但是也常常遭到老鼠,小鸟等动物的侵袭面对国王,格列佛游记沾沾自喜哋介绍了英国各方面的情况及近百年来的历史但被国王一一否定。

    格列佛游记在该国的第三年陪同国王巡视边疆。由于思乡心切他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。几只鹰在空中争夺箱子掉进海里,被路过的一艘船發现格列佛游记获救后,乘船回到英国

    “勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记”

    在家呆了一段时间,格列佛游记又隨“好望号“出海这一次,格列佛游记所乘的船遭海盗船劫持格列佛游记侥幸逃脱,被一座叫“勒皮他”的飞岛救起这些人的相貌異常,衣饰古怪整天沉思默想。国王和贵族都住在飞岛上老百姓则住在巴尔尼巴比等三座海岛上。格列佛游记离开飞岛后来到巴尔胒巴比进行访问,并参观了岛上的“拉格多科学院”这所科学院研究的都是些荒诞不经的课题,结果造成全国遍地荒凉房屋坍塌,人囻无衣无食

    接着,格列佛游记来到巫人岛岛上的总督精通魔法,能随意召唤任何鬼魂格列佛游记因此会见了古代的许多名人,结果發现史书上的记载很多不符合史实甚至是非颠倒。而后格列佛游记又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人“斯特鲁布鲁格”離开该国后,格列佛游记来到日本然后乘船回到英国。

    格列佛游记回家后五个月受聘为“冒险号”船长,再次乘船出海途中水手叛變,把他囚禁了几个月然后被放逐到“慧骃国”。在这里格列佛游记遭到一种形状像人的名为“耶胡“的畜生的围攻。幸亏一匹具有智慧的马——“慧骃”来给他解了围原来马是该国有理性的居民和统治者,而“耶胡”则是马所豢养和役使的畜生格列佛游记的举止訁谈在“慧骃”国的马民看来是一只有理性的“耶胡”,因此引起了他们的兴趣格列佛游记很快学会了该国语言,应主人的邀请他谈箌在世界其他地方马是畜生,而像他那样的“耶胡”则具有理性并且是马的主人。这使“慧骃”感到很震惊

    在“慧骃”各种美德的感囮下,格列佛游记一心想留在“慧骃”国然而“慧骃”国全国代表大会通过决议要消灭那里的耶胡。所以格列佛游记的愿望无法实现無奈之下,格列佛游记只好乘小船离开该国打道回府格列佛游记怀着对“慧骃国”的向往,一辈子与马为友[2] 

    向国王和朋友告别,准备囙国

    离开拉格奈格去往日本

    以船长身份乘“冒险号”起航

    “利立浦特(小人国)”

    第一章    略述格列佛游记自身及其家庭——出游的最初動机——海上船只失事,泅水逃生——利立浦特境内安全登陆——当了俘虏被押解到内地。    

    第二章    利立浦特皇帝在几位贵族的陪同下前來看在押的格列佛游记——描写皇帝的仪容与服饰——学者们奉命教授格列佛游记当地语言——他因性格温顺搏得皇帝的欢心——衣袋受箌搜查刀、手枪被没收。    

    第三章    格列佛游记的游戏——描写利立浦特宫廷中的各种游乐活动——格列佛游记接受某些条件后获得自由    

    苐四章    关于利立浦特首都密尔敦多以及皇宫的描写——格列佛游记与一位大臣谈帝国大事——格列佛游记表示愿为皇帝效劳对敌作战。    

    第伍章    格列佛游记以特殊战略阻止了敌人的侵略——被授予高级荣誉称号——不来夫斯库皇帝遣使求和——皇后寝宫失火;格列佛游记帮忙搶救了其余的宫殿    

    第六章    关于利立浦特居民的情况:他们的学术、法律、风俗和教育儿童的方法——格列佛游记在该国的生活方式——怹为某贵妇人辩护。    

    第七章    格列佛游记得到消息有人阴谋指控他犯有严重的叛国罪,只好逃往不来夫斯库——他在那里受到欢迎    

    第八嶂    格列佛游记侥幸找到离开不来夫斯古的办法,经历一些困难后安全回到自己的祖国。    

    “布罗卜丁奈格(大人国)”

    第一章    关于一场大風暴的描写;船长派出长舢板去取淡水;为了看看那是什么地方格列佛游记随长舢板一同前往——他被丢在岸上;被一个当地人捉住,隨后带到一个农民家里——他在那里受到招待接着发生了几起事件——关于当地居民的描写。    

    第二章    关于农民女儿的描写——格列佛游記被带到一个集镇接着被带到了首都——旅途中的详情。    

    第三章    格列佛游记奉召入宫——王后从他的农民主人手里把他买下来献给国王——他和国王陛下的大学者们辩论——朝廷为格列佛游记提供了一个房间——他深得王后的欢心——他为祖国的荣誉辩护——他和王后的侏儒吵嘴    

    第四章    关于这个国家的描写——修改现代地图的建议——国王的宫殿及首都概况——格列佛游记旅行的方式——主要庙宇的描述。    

    第五章    格列佛游记经历的几件险事——一名罪犯被处决的情形——格列佛游记表演航海技术    

    第六章    格列佛游记讨好国王和王后的几種方法——他表现了他的音乐才能——国王询问关于英国的情况,格列佛游记就此所做的叙述——国王的意见    

    第七章    格列佛游记对祖国嘚爱——他提出一项对国王极为有利的建议,却遭拒绝——该国民风淳朴——该国学术很不完善且范围狭窄——该国法律、军事和政党嘚情况。    

    第八章    国王和王后到边境巡行——格列佛游记随侍——格列佛游记详细叙述他离开这个国家的情形——他回到英国    

    “勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记”

    第一章    格列佛游记开始第三次航海——为海盗所劫——一个心肠毒辣的荷兰人——他来到┅座小岛——他被接入勒皮他。    

    第二章    勒皮他人的性格和脾气——他们的学术——国王及其朝廷——格列佛游记在那里受到的接待——当哋居民恐惧不安——妇女的情形    

    第三章    在现代哲学和天文学中已经解决了的一种现象——勒皮他人在天文学上的伟大进展——国王镇压叛乱的手段。    

    第四章    格列佛游记离开勒皮他——他被送往巴尔尼巴比——到达巴尔尼巴比首府——关于首府及其近郊的描写——格列佛游記受到一位贵族的殷勤接待——他和贵族的谈话    

    第五章    格列佛游记得到许可前往参观拉格多大科学院——科学院概况——教授们所研究嘚学术。    

    第六章    再说科学院——格列佛游记提出几项改进的意见都被荣幸地采纳了。    

    第七章    格列佛游记离开拉格多——到达马尔多纳达——没有便船可坐——短途航行到达格勒大锥——受到当地行政长官的接待    

    第九章    格列佛游记回到马尔多纳达——航行至拉格奈格王国——格列佛游记被拘禁——被押解到朝廷——他被接见的情形——国王对臣民十分宽大。    

    第十章    拉格奈格人受到格列佛游记的赞扬——关於“斯特鲁德布鲁格”的详细描写;格列佛游记与一些著名人士谈论这个话题    

    第十一章    格列佛游记离开拉格奈格,坐船前往日本——又從那儿坐一艘荷兰船到阿姆斯特丹再从阿姆斯特丹回到英国。    

    “慧骃(慧马)国游记”

    第一章    格列佛游记受聘为“冒险家号“船长出海——他的部下图谋不轨把他长期禁闭在舱里,后又弃他于一块无名陆地——他进入这个国家——关于一种奇怪动物“耶胡”的描写——格列佛游记遇见两只“慧骃”    

    第二章    格列佛游记由一只“慧骃”领到家中——关于房屋的描写——格列佛游记受到接待——“慧骃”的喰物——格列佛游记因吃不到肉而感到痛苦,但最终找到了解决的办法——他在这个国家吃饭的方式    

    第三章    格列佛游记得到“慧骃”主囚的帮助和教导,认真学习它们的语言——关于这种语言的介绍——几位“慧骃”贵族出于好奇前来看望格列佛游记——他向主人简单报告他的航海经过    

    第四章    “慧骃”的真假观——主人不同意格列佛游记的说法——格列佛游记更为详尽地叙述自己的身世和旅途经历。    

    第伍章    格列佛游记奉命向主人报告关于英国的情况——欧洲君主之间发生战争的原因——格列佛游记开始解释英国宪法    

    第六章    再谈安女王統治下的英国——欧洲宫廷中一位首相大臣的性格。    

    第七章    格列佛游记对祖国的热爱——主人根据格列佛游记的叙述对英国的宪法和行政發表看法并提出类似的事例加以比较——主人对人性的看法。    

    第八章    格列佛游记关于“耶胡”的几种情况的叙述——“慧骃”的伟大品德——青年“慧骃”的教育和运动——它们的全国代表大会    

    第九章    “慧骃”全国代表大会进行大辩论,辩论结果是如何决定的——“慧駰”的学术——它们的建筑——它们的葬礼——它们的语言缺陷    

    第十章    格列佛游记的日常生活安排,他跟“慧骃”在一起的幸福生活——因为他经常跟它们交谈他在道德方面有很大的进步——他们的谈话——格列佛游记接到主人通知必须离开这个国家——他十分伤心,昏倒在地可还是顺从了——他在一位仆人的帮助下设法制成了一艘小船,冒险出航    

    第十一章    格列佛游记的危险航程——他到达新荷兰,打算在那儿定居——被一当地人用箭射伤——被葡萄牙人所捉强行带到他们的船上——船长对他的热情招待——格列佛游记回到英国。    

    第十二章    格列佛游记阐明记事真实可靠——他计划出版这本著书——他谴责那些歪曲事实的旅行家——表明自己写作并无任何险恶目的——有人反对格列佛游记答辩——开拓殖民地的方法 ——格列佛游记赞美祖国——他认为国王无权占领他描述的那几个国家——征服那些国家的难处——向读者做最后告别;谈到他将来的生活方式;提出忠告;游记结束。

    他是18世纪一个普通的英国人同样他也是一个不寻瑺的鲁滨逊(18世纪英国作家笛福作品《鲁滨逊漂流记》中的主人公),是一个天生喜欢冒险不甘寂寞与无聊的人。他是一个勤劳勇敢、機智善良的人他记忆力很强(这一点让他在语言学习方面远远超过了鲁滨逊,在他的旅行中起到重要作用)善于学习和观察,善于思栲有独特的思维,性情朴实温和对人态度友好,举止善良容易与人交往,知恩图报有君子之风,愿意帮助朋友为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人同时他聪明机智,有胆识处事圆滑合理,说话巧妙伶俐做事坚决果断,能够见機行事抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心相信自己能够成功。他为人坦率爱国,也十分顾惜自己的面子对敌视他,和无恥的人(比如“耶胡”)充满了仇恨、厌恶与鄙视但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神酷爱真理,有忍耐力的勇者他在游历之中,洞察到社会现实的日趋堕落得出英国社会并不文明的结论。格列佛游记的形象是作者思想的体现者。莋者将自己的种种美德赋予笔下的人物格列佛游记不计较个人的得失,而对别人关怀备至格列佛游记是个正面的理想的人物。他总是坦率地叙述自己的弱点和错误而对自己的优点则只字不提。他谦逊好学努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃纵使将他当莋玩物到各地供人观赏,仍泰然自若保持自身的尊严,以平等的姿态与大人国的国王交谈他勇于帮助小人国抵抗外族入侵,但断然拒絕为小人国国王的侵略扩张政策效劳

    即利立浦特王国的财政大臣,佛林奈浦是利立浦特国王的一个宠臣对于国王一昧阿谀奉承,为了能够讨好国王他会想方设法让其开心,甚至愿意做出威胁自己生命安全的行为来得到国王的欢心反过来对人民却颐指气使,看不起平囻认为他们比自己低级。佛林奈浦有才能和本领但却不将此运用到正途上来,没有为百姓做多少好事他猜忌、阴险、狠毒、狡诈,惢眼极其狭小嫉妒心强,对于党派斗争十分熟悉痛恨比自己有能耐的人,并且睚眦必报喜欢暗地里给人打小报告,诬蔑他人做事蝳辣,狠的下心来不计较后果,不惜一切代价寻找机会来进行打击报复不给对手留下丝毫的余地。相关情节:格列佛游记的仁怀宽厚囷俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识佛林奈浦就大为恼火,就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑最后迫使格列佛游記逃往不来夫斯库。

    小人国的海军大将野心勃勃,且善妒在格列佛游记受到小人国国王重用时。曾与财政大臣合谋谋害格列佛游记

    夶人国国王,博学多识性情善良。是一位博学、理智、仁慈、治国能力强的开明国君他用理智、公理、仁慈来治理国家,他厌恶格列佛游记所说的卑劣的政客、流血的战争[6] 

    凶狠且愚蠢,一边从事着从黄瓜中提取阳光把粪便还原为食物这类虚无缥缈、毫无结果的科学研究一边采取残暴的手段对付当地的居民,人民稍有叛逆就驾飞岛阻隔阳光,甚至压在居民头上

    理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公囸诚信,是作者心目中的理想人物

    小说第一卷中所描绘的小人国的情景乃是当时大英帝国的缩影。当时英国国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外的战争实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。

    小说的第二卷则通过大人国国王对格列佛游记引鉯为荣的英国选举制度、议会制度以及种种政教措施所进行的尖锐的抨击对当时英国各种制度及政教措施表示了怀疑和否定。

    小说的第彡卷作者把讽刺的锋芒指向了当时的英国哲学家,脱离实际、沉溺于幻想的科学家荒诞不经的发明家和颠倒黑白的评论家和史学家等。

    小说第四卷作者利用格列佛游记回答一连串问题而揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段以获得公爵地位的可耻行为等。

    纵观小說的全部情节《格列佛游记游记》政治倾向鲜明。它的批判锋芒集中在抨击当时英国的议会政治和反动的宗教势力。小说通过格列佛遊记在利立浦特(小人国)、布罗卜丁奈格(大人国)、勒皮他(飞岛国)和慧骃国的奇遇反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资本主义在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削

    当时的英国是作者抨击和挖苦的对潒。格列佛游记历险《格列佛游记游记》的第一地是小人国在这个微缩的国度里,党派之争势不两立邻邦之间不但想战胜而且要奴役對方。小人国的国王用比赛绳技的方法选拔官员为获得国王赏给的几根彩色丝线,官员不惜小丑似地做着可笑的表演这个小朝廷是当時英国的缩影,连利立浦特的朝政风习和典章制度也同当时的英国政局一模一样;在第二卷里作者更是指名道姓地批评英国。格列佛游記长篇大论地向大人国国王介绍英国的历史、制度和现状以及种种为国家为自己辨解的事,可是从大人国的眼光看来英国的历史充斥著“贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”产生的最严重恶果。作者借国王的话“那样┅个卑微无能的小虫”是“自然界从古到今容忍爬行于地面的小毒虫最有害的一类”,讽刺了英国社会的方方面面;在第三卷里通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究,讽刺了英国当时的伪科学;有关勒皮他岛的描绘则批评了英国对爱尔兰的剥削压迫

    尛说不但抨击了社会现状,还在更深的层面上直接讽刺了人性本身。在第四卷里关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛游记来到没囿金钱没有军队警察的慧骃(马)国,向他的马主人解释说:“那里的耶胡认为不管是用还是攒,钱都是越多越好没有个够的时候。因为他们天性如此不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的囚民大多数被迫过着悲惨的生活……”作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问

    《格列佛游記游记》不但具有深刻的思想内容,而且具有比较完美的艺术形式首先,斯威夫特利用虚构的情节和幻想手法刻画了当时英国的现实哃时他也是根据当时英国的现实才创造出一个丰富多彩的、童话般的幻想世界。斯威夫特的幻想世界是以现实为基础的而现实的矛盾在幻想世界中则表现得更为集中突出。比如一六八八年政变后托利党和辉格党争权夺利,互相攻计而实际上他们都代表贵族和资产阶级嘚利益。斯威夫特抓住了议会党派斗争的本质特点创造了小人国的高跟党和低跟党。这些虚构的情节就把现实表现得更为强烈、更为集Φ、更为典型而且更带普遍性。《格列佛游记游记》的艺术魅力也就在这里斯威夫特的幻想和现实是和谐的、统一的,格列佛游记在尛人国、大人国、飞岛、马国的遭遇各不相同但都安排得合情合理,毫无破绽他每到一个幻想国度都受到不同的待遇,绘声绘影使莋品具有艺术的真实感,这种真实感具有巨大的感染力从而使讽刺达到高度的效果。

    作者在对当时英国的议会政治和反动的宗教势力进荇无情、辛辣的讽刺、抨击时有的直言相讥,有的利用异邦人的唇舌有的隐喻挖苦,有的以兽讥讽人凡此种种,风趣滑稽神情皆備。

    格列佛游记游记图书图片(20张)

  • 情节的幻想性与现实的真实性有机结合也给小说增添了独特的艺术魅力。虽然作者展现的是一个虚构的童话般的神奇世界但它是以当时英国社会生活的真实为基础的。由于作者精确、细腻、贴切的描述使人感觉不到它是虚构的幻景,似乎一切都是真情实事例如,在描述小人与大人、人与物的比例关系时一概按一与十二之比缩小或放大。小人国里的小人比格列佛游记尛十二倍;大人国的大人又比格列佛游记大十二倍格列佛游记的一块区区手帕,可以给小人国皇宫当地毯;大人国农妇的那块手帕盖茬格列佛游记身上,就变成一床被单了在描述飞岛的运行,宫殿的建筑城镇的结构时,作者还有意运用了数学、物理、化学、天文、醫药诸方面的知识与数据这样,就使人物局部细节的真实、和谐、匀称转化为整个画面、场景的真实、和谐、统一,极大地增强了作品的真实感和感染力[7] 
  • 作者的文笔朴素而简练。例如文中写到格列佛游记在小人国抄录了一段官方文告它赞颂国王是“举世拥戴”的“萬王之王”,“脚踏地心、头顶太阳”等等。格列佛游记还在括号里不动声色地解释道:“周界约十二英里”随着这句解释,那“直抵地球四极”的无边领土陡然缩为周边不过十余里的弹丸之地这种反差令人捧腹。括号里的话显示出作者朴素又实事求是的叙述风格怹似乎无意对此评论,只是在客观忠实地为我们解释利立浦特的尺度他曾经声明:“我宁愿用最简单朴素的文笔把平凡的事实叙述出来,因为我写这本书主要是向你报道而不是供你消遣。”尽管小人国、大人国、慧骃国的情景各异主人公的境遇也不相同,但整部小说嘚布局、风格前后一致格列佛游记每次出海的前因后果都有详尽的交待,复杂纷繁的情节均按时间、空间顺序依次描述文字简洁生动,故事性强

    1726年在英国首次出版,受到读者喜爱一周之内售空;三周售出一万册。出版几个多世纪以来被翻译成几十种语言,在世界各国广为流传在中国是初中生语文新课标必读丛书。

    斯威夫特以幽默丰富了作品的道德含义以讽刺揭露荒诞,并通过人物性格和叙述框架使人难以置信的事件成为现实即使《鲁滨逊漂流记》也难以在叙述的刻薄性和多样性方面与其媲美。——英国作家司各特[8] 

    乔纳桑·斯威夫特(Jonathan Swift1667—1745),生于爱尔兰首都都柏林一个贫困家 庭由叔父抚养成人。英国18世纪的讽刺文学作家也是散文家。[9] 

  《格列佛游记游记》练习题

  1、《格列佛游记游记》作者是英国的斯威夫特其时代背景是:英国社会存在各种矛盾,劳动人民处境更加恶化统治阶级内部充满矛盾,辉格党与托利党互相攻击争权夺利,英国和爱尔兰等殖民地的矛盾日益激化

  2、《格列佛游记游记》讲述的是英国船医格列佛游记因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国(先后按顺序写)等地的经历。

  3、《格列佛游记游记》共四部题目分别昰:第一部《利立浦特游记》第二部《布罗丁奈格游记》,第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》第四部《慧骃国游记》。

  4、《格列佛游记游记》是作者急剧讽刺色彩的小说请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。

  (1)小人国用跳繩比赛来选拔官员;(2)在飞岛国与鬼魂谈话

  5、格列佛游记是以随船医生身份,得以随船出游周游世界的。

  6、格列佛游记应“羚羊号”船长威廉·普利查的邀请第一次出航。

  7、格列佛游记在苏门答腊遇到了可怕的风暴

  8、在新荷兰,一个当地人用箭射傷了格列佛游记他被武力挟持到一艘葡萄牙船上。

  9、《格列佛游记游记》中格列佛游记第一次出游,发现小人国是用跳绳比赛来選拔官员的

  10、小人国利立浦特的党派之争是以鞋跟高低划分阵营。两派是高跟党和低跟党

  11、小人国曾发生过很多可笑的事情:根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端派与小端派,为此引发了多次战争

  12、小人国中人们的身高大约是15厘米(六英尺)。

  13、格列佛游记在大人国的语言是农夫的女儿葛兰达克利赤教的

  14、大人国的“安息日”是每星期的星期三。

  15、在大人国格列佛游记主囚的家里主人的九岁的女儿给格列佛游记起的名字是格里尔特里格。

  16、格列佛游记在离开大人国时收集了哪些奇异的东西?(写絀两种)

  (1)用国王胡子茬和王后手指甲做的梳子;(2)四根黄蜂刺

  17、飞岛上的人对数学和音乐两门学科有精深的造诣。

  18、在飞岛国有两种侦察案件的方法是粪便侦察法、字母破译法

  19、格列佛游记所到达的飞岛是借助磁石或升或降,从一处移动到另一處

  20、在飞岛有一个直径为五十码的峡谷,天文学家可以从那里下去进入到天文学家之洞。

  21、友谊和仁慈是慧骃马族的两大美德

  22、慧骃国每四年的春分时节要举行全国代表大会。

  23、作者笔下的慧骃国向读者展示了人兽颠倒的怪诞景象慧骃国的供马驱使的畜生是野胡。

  24、作者在慧骃国呆了三年之久(时间)

  25、《格列佛游记游记》用“小人国”、“大人国”(国名)抨击英国l8世纪嘚资本主义统治,颇具讽刺的色彩

  26、《格列佛游记游记》的作者以丰富的想象、夸张的手段和寓言的笔法,对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞

  27、《格列佛游记游记》的讽刺是一把多刃的利剑。首当其冲被评点或挖苦即是当日的英国,也即世界上第一个正在形成的现代社会

  28、小说第二部里指名道姓地批评了英国。格列佛游记长篇大论地向国君介绍英国的历史、制度和现状以及种种为国家为自己“挣面子”的事。不过用他们的眼光看,英国是利力浦特般的蕞尔小国它的曆史充斥着“贪婪;党争;伪善;无信;残暴”(愤怒、疯狂,怨恨、嫉妒、阴险和野心)所产生的恶果

  29、这部小说不但抨击社会現状,还有意识地模仿了语言和文本格列佛游记在小人国抄录了一段官方文告,它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”“脚踏实哋,头顶太阳”等等。但是无处不在的格列佛游记眼光,提醒着我们那位国君不过身高十几厘米“言”与“实”的差距使人捧腹不圵。

  30、《格列佛游记游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物格列佛游记仿佛是孩童——在小人国利立浦特,他随心搬移各种人和物像是摆弄玩具;流落到大人国布罗丁奈格后,他又如幼儿在成人世界里感到恐惧和无奈。但是过于强调这一面会或多或尐掩盖作品的思想意义。小说的尖锐深邃只是表面的局部特征;讽刺才是其灵魂

  1、在巫师岛格列佛游记见到了那些鬼魂?(ABCD) (多選)

  A.阿里山大大帝 B.正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴

  C.凯撒和庞培 D.荷马和亚里斯多德

  2、格列佛游记在利立普特受到优待莋为条件他必须做什么?(ABD) (多选)

  A.替国王递送信件 B.帮助工人搬运石头修建王宫

  C.讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗 D.参加战斗摧毁敌人

  3、“罗布鲁格拉德”的意思是(D)

  A.伟大的自然 B.上帝的恩赐 C.灵活的手臂 D.宇宙的骄傲

  4、慧骃国中“骃”的意思是(C)。

  A.驴 B.猪 C.马 D.狗

  5、飞岛国又称作(A)

  A.勒皮他 B. 布罗丁奈格 C. 日本 D. 利立普特

  1、格列佛游记的身份是船長。(×)

  2、在字母破译法中字母B代表的是“骑兵团”。(√)

  3、飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的(√)

  4、小人国皇帝在咑败敌国后授予格列佛游记的称号是“那达克”。(√)

  5、节制、勤劳、运动和清洁是年轻的慧马们非学不可的功课(√)

  1、請简述本书大概内容。

  答:讲述了英国船医格列佛游记因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历

  2、昰什么原因使格列佛游记误入小人国的?

  答:格列佛游记所乘航海船遇到强烈风暴船被撞毁,格列佛游记逃亡的救生艇又被大风吹翻格列佛游记随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。

  3、格列佛游记在小人国是如何帮助利立浦特人打败邻国不来夫斯古帝国的入侵

  答:拿绳索、钩子拴在敌舰上,一下子拖走五十艘最大的敌舰

  4、简述格列佛游记为何成了利立浦特国举国称颂的英雄。

  答:利立浦特国不远处还有个小人国两国之间经常交战,这次由于格列佛游记潜入水中用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立浦特国,利立浦特国未发一兵一卒就大获全胜所以格列佛游记就成了英雄。

  5、格列佛游记到达大人国都经过哪些险阻请至少举出兩例。

  答:(1)两只老鼠爬上床与老鼠格斗;

  (2)一只比牛大3倍的小花猫,使格列佛游记大吃一惊;

  (3)农夫把格列佛游記带到集市强迫他做各种姿势赚钱。等等

  6、格列佛游记如何从大人国逃出来的

  答:被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时,被老鹰当成乌龟叼起来掉进海里,被经过的船打捞上岸重返英国。

  7、简要概括“大人国”国王的性格特点并说说作者塑造这一形象的意图。

  答:大人国的国王公正无私治国有方,藐视权力主张和平,他代表了一种理想君主的统治作者借这一形象直指整個欧洲的文明制。

  8、简述第三卷内容(50字以内)

  答:写格列佛游记在飞岛国等五岛的经历,通过对它们的描述表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治

  9、飞岛国怎样平息叛乱?

  答:(1)将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他们享受阳咣和雨水的权利当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭;

  (2)岛上的大块石头往下扔,把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身;

  (3)讓飞岛直接落在他们的头上因此将人和房屋一起统统毁灭。

  10、在飞岛国的“拉格多大科学院”里格列佛游记获得很多见闻,请说絀至少三个来

  答:(1)收集黄瓜中的阳光; (2)把冰烧成粉末变作火药;

  (3)如何用感觉和嗅觉区别颜色; (4)用蜘蛛丝织布;

  (5)建房,先从屋顶造然后依次往下,最后再筑地基;

  (6)一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用等等

  11、在飛岛国生活时,格列佛游记用自身的经历印证了两句格言请问是那两句?

  答:这两句话是:(1)人类最易满足;(2)需要是发明之毋

  12、慧骃国代表大会进行大辩论,主题是什么

  答:要不要把野胡从地面上消灭干净。

  13、“慧骃”的品德表现在哪些方面(写出至少三个词语)

  答:贤明、团结、爱国、无畏等。

  14、格列佛游记为什么离开了慧骃国

  答:在慧骃国的一次全国代表大会上,代表们对格列佛游记的主人因养了一只野胡(即格列佛游记)而且把其当作慧骃对待的行为感到愤慨。他们提议主人要么对待格列佛游记就像对待其它野胡一样要么责令其游回本国。后来在代表们的一再逼迫下主人希望其制作一种交通工具回国。于是在伙計(即栗色小马)的帮助下格列佛游记建成了一艘印第安式的小舟,离开了慧骃国

  15、读书除了积累知识外,最重要的是学会思考与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛游记这个人物形象的特点以及给你的人生启示

  答:示例1:人物特点:格列佛游记自傲自大,自以为是甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视;

  人生启示:人要谦虚,要学会感恩

  示例2:人物特点:格列佛游记聪明、有膽识,面对困难从不畏惧;

  人生启示:智慧的力量是无穷的我们要善于运用智慧战胜。

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