信ios11把信号改为数字病句

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修改英文信件病句让文章更加流利和通顺.还有如果有更好的词汇代替文章中一些词句会更好.To whom it may concern,I am US citizen Min Zhang,I request to apply for my fiancé YongFei Li to come to United States and live with me.I was born in Fujian,China.I immigrated to United States of America at September 8th,2001.As result of traditional Chinese culture’s influence,my parents hoped that I have a good future.They hoped that I can find a good husband and start my own family.The acquaintance of my fiancé and me was through a relative’s introduction.At the end of January 2008,my parents went back to China for Chinese New Year celebration.During that time,my aunt AiJing Zhang had mentioned this guy YongFei Li,which is son of her best friend.Afterward,my parents met this young fellow couple times,and knowing about his family background and job position.They had very good impression about him.YongFei Li is four years older than me.His occupation is a business manager.He has good family background.After my parents return back to United States,they mentioned YongFei Li to me and ask me to consider start relationship with him.At the beginning,I thought that it wasn’t a bad idea to meet new friends.We started chatting online and had phone conservations as friends.I have eventually discovered that there’s something special about him.We have common hobbies and interests,we both enjoy travel,music and movies.We always have endless topics.Although we are separated from the ocean banks but our hearts are very close.We started have feeling toward each other and our relationship had subtle change.We were fall in love and he became my boyfriend.After 3 month-long relationship,I couldn’t wait see him.Therefore,I arrived at Fujian,China in June 10th,2008 and saw him.During my stay in China,I and YongFei travelled to many places together.Including Suzhou,Hangzhou,Shanghai,Nanjing,Xiamen and Wuxi.I had
it was the happiest experience in my life that I will never forget.He’s a very caring person.I enjoy the happy time that we spent together.More importantly,I can feel his love toward me is strong and faithful.Our love is growing to be mature and firm.After realizing that both of us cannot be separated from each other,two of us had an official engagement in this special day August,2008 8 (Beijing Olympic Games opening day) under bilateral parents' support.The grand engagement ceremony was held according to the local custom.I,Zhang Min,take an oath here.All I have stated above is true.I and my fiancé’s marriage is real.I promise that we will get marry within 90 days after he gets a Visa and come to United States of America.Sincerely,Min Zhang
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2018届中考语文专题突破课件:专题三 病句辨析与修改 (共88张ppt)
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我们要养成运用信息怎样修改病句? 我们要养成运用信息怎样修改病句修改病句.题目:我们要养成运用信息。要求:改病句。
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可以试着缩减至句子原有的主干:我们养成.其中,“我们”为主语,“养成”为谓语.那么便会发现这句句子缺少宾语的成分.原句:我们要养成运用信息.修改:我们要养成运用信息的习惯.将需要修改的病句浓缩成其原本所要表达的主干,再多读几番,通常我们的语感就可以帮助我们发现所需修改的句子存在的问题,即其缺少成分或者内容(语意)重复等.这是一种修改病句不错的方法.当然,不能一概而论.
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加“的习惯”
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您好!很高兴为您解答问题~!我们要养成运用信息的习惯。呵呵~@~
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相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务 病句修改
个人意见 仅供参考 :我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务 省略“我”这个主语一般只用在口头上 如果是书面的话应该加上
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剩余:2000字
与《相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务 病句修改》相关的作业问题
修改:错在动宾搭配不当,“光荣传统”不能“发挥”.改成“我们要发扬革命先辈的光荣传统,做合格的接班人”.
我们要继承并发扬艰苦奋斗的光荣传统. 再问: 要改成精神吗 再答: 不再问: 我们要继承并发扬艰苦奋斗的光荣传统精神。(先继承才能发扬,艰苦奋斗是一种精神) 再答: 语序错误 再答: 先继承才能发扬 再答: 不需要 再答: 艰苦奋斗不是传统吗? 再答: 传统在这里是名词再问: 通过老师的帮助,使我改正了缺点。改病句 再
我接受了一项光荣的任务
改为:儿童节那天,一年级的同学光荣的加入了少先队. 再答: 把“员”去掉 再答:
动宾搭配不当.把“的称号”去掉.
要么是 她被评为“和平小卫士”.要么是 她荣获“和平小卫士”的光荣称号.希望我的回答对你有所帮助,
指导员紧握着黄继光的手说他相信黄继光一定能完成这个任务
glorious and arduous
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“擦干净”不是动宾短语, “干净”是动词”擦“的结果,而不是对象。因此这是个补充短语,也叫动补短语。
Everyone will be good when the nation prospers and ethnic group unites.To achieve the great rejuvenation of the Chinese nation is a glorious and arduous underta
邱少云的故事 志愿军“一级英雄”特等功臣邱少云 日,美帝国主义悍然发动了侵略朝鲜的战争,把战火烧到了鸭绿江边,严重地威胁着刚满周岁的中华人民共和国.在此关键时刻,党中央和毛泽东主席英明地决定,派遣中国人民志愿军开赴朝鲜,同英雄的朝鲜人民和朝鲜人民军一起,并肩作战,抗击侵略. 在艰苦的反帝斗争中,中朝两
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修改一:我们班光荣地被评为“优秀班集体”.修改二我们班光荣地获得“优秀班集体”的称号.
短语结构类型 一、并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等.  1、类型   ⑴ 名+名 文化教育 今天或明天(名词短语)   ⑵ 动+动 调查研究 愿意并实行(动词短语)   ⑶ 形+形 光辉灿烂 庄严肃穆(形容词短语)   ⑷ 代+代 我和他 这样那样(名词短语)   ⑸ 数量+数量 四面八方 千秋万代
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是短语吗- -从结构关系看,短语可以分为主谓短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的字短语等.下边分别介绍这几种短语.1、主谓短语主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的的词组成的短语,其中表示被陈述的对象是主语,用来陈述的是谓语.主语一般由名词,代词充当,谓语一般由动词、形容词充当.例如:老师讲课 脸
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很高兴回答你的问题错误的是C其中【擦干净】是【动补短语】,不是【动宾短语】

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