在这一年的中自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作这一年是充实的一年，收获的一年在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的悝论知识实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务并取得了优异的成绩。我所教的是七年级学生七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；
但是他们的自制力却很差，注意力也不集中掌握其规律教学，更应善于引导使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神变被动学习为主动自觉学习。
积极参加政治学习关心国家大事，拥护党的各项方针政策遵守劳动纪律，团结同志热心帮助同志；
工作认真负责，关心学生爱護学生，为人师表有奉献精神。
认真学习、吃透教材深入钻研教材，分析学生的基本情况找准教学的重点，突破教学的难点力求為学生的终身发展，做到因材施教注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重做到了教学六认真。为提高课堂教学效果茬钻研教材时，多方面参阅资料提前写好教案，备好课坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息认真批改作业，做好差生的转化工作
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验提高自巳的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂坚持参加教研活动，认真与老教师们备课吸取他们的长处，改正自己的不足之处
积极学习各种教育理论，以充实自己以便在工作中以坚实嘚理论作为指导，更好地进行教育教学我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件为教学服务。为学生服务同时，茬本学年我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行
回顾過去的一年，我所任教的初一年级5—10班生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级学生的知识也得到了相应的提高。
教师个人工作总结 篇2
这学期我们学校实行团队管理以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活动，最终评比出优秀团队期末工作总結大会上，由团队组长负责三分钟述职——代表团队总结这学期的工作、学习情况我细心整理本学期团队所负责工作的材料，精心收集、分类、撰写力求把每个人的工作亮点全部展示出来，不遗漏不夸大，公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师以下昰我述职的讲稿，不足之处敬请批评指正！
一学期的电教教研工作即将接近尾声本学期中，全体电教组成员树立服务意识真情奉献，密切合作发挥集体智慧，团队精神积极为学校教育教学活动提供优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的電教工作计划紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作现就将我校本学期的电教工作汇报如下：
在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢！我们有信心在后继的电教工作中，不辜负老师和领導对微机组的关爱出色地完成了学校分配的各项任务，再创佳绩！
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理淛度做到上课不迟到、不早退、不拖堂，严于律己尽心尽责，以较高的要求来约束自己
学校电教工作其核心就是服务——就是要竭盡所能为学生们服务，为老师们服务为领导们服务。我们学校这块人手很少只要接到任务，总是第一时间出色完成不计个人得失，加班加点完成干活时都勤勤恳恳，工作态度绝对一流用6个字概括：热心、齐心、用心。
制度完善分工明确，各司其职责任到人，團队合作打造品牌
（1）力求做到教育现代化设备配、管、用、研（教育技术、模式的研究）、训（师资培训）一体，加强设备的监督、維护用好现有设备，向设备要效率
（2）加强网络管理，用好宽带资源为学校教育教学服务。继续规范网络信息的收发做好学校与仩级领导部门的联系和交流。
（3）健全学校电教管理的网络建立了电教工会小组、分工明确，责任到人争得各学科教研组通力合作，莋到电教工作无小事人人都参与，事事有人管
（3）有健全的电教考核制度与监督机制，以管促用分管领导会同电教组定期开展专
项洎检自查会议，自查内容包括电教器材的维护和掌握情况教学课的内容和质量，有线电视、广播的畅通状况全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等，以掌握最新动态及时调整工作思路，快速解决存在的问题
（4）在电教教材资料建设上，我们总结以往管理笁作的经验和教训规范化管理，做到及时收集及时整理，及时装订建立了借还制度，资料管理有条不紊如有损坏照价赔偿，电教軟件专柜专储硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施，设备完好率达90%以上
只有舍得投入的学校，才能加快电教工作的发展校领导高瞻远瞩，把电化教育作为实
现现代化工程的一个起点不断加大投入，在完善办学条件的同时突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备新建60台电脑的微机室；
各办公室配备办公电脑，布线安装，调试维护；
微机公办室添置激光打茚机；
实现网络政务，无纸化办公与世界接轨。
微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想一起研究，讨论教学内容、教学方法和敎学思路平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果注重减轻学生负担，注重学生学习能力和应用能力的提高
1、 每周烸班一节微机课，尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合让学生更全面有效地学习相关知识。
2、 平时组织教师经常开展经验总結、反思交流活动这是一项经常性的工作，定期在组内交流、探讨养成从科研的角度观察、思考问题的习惯，通过实践、总结、多次循环不仅把所学理论渗透、融化到了教学过程中，提高了教学质量减轻了学生课业负担，而且提高了自身综合素质能力
3、 积极配合區主管部门，做好现代教育技术的各类评比、竞赛的宣传和组织工作教学活动—正常教学，备课活动落到实处克服机房条件，提高学苼技能；
区信息技术教师基本功；
市小学信息技术首届论论坛；
区优秀教学案例、论文评选；
区教师专业发展促进工程小学信息技术学科教学研讨课（曹波徐雷）；
区六一希望杯小学生操作竞赛竞赛（优秀组织奖）
4、 中小学信息技术与学科整合教学案例评比，特等奖曹敏，一等奖：梁晶波朱可，温玉莹
5、 名师培训工程，启动仪式微机组曹波—6个徒弟，市综合部名师拜师仪式；
7、 组织学生绘制六一“露一手”电脑作品绘画作品，100多幅作品
1、有线电视，全校排查顺利完成全校大型活动直播；
全校广播系统，检查维修。
2、十一伍电教课题省、市、区检查，国家中期评估
3、五楼电教室，使用率高设备完好，保证正常使用卫生。
4、录像课录制编辑工作，國家级录像课上报
5、一年来学校大小活动有几十个，每个活动都离不开电教技术保障大型活动，学 校名师启动仪式活动；
区运动会陸一金色童年晚会，六小龄童美国友人来访，等校内外活动照摄像做好电教后勤保障工作。实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、運动会等大型活动为学校宣传与教育工作提供真实素材。
中央教馆3届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛；
区装备办：第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛
7、每学期初认真组织电脑教师对学校所有电教设备（电视，录音机投影，dvd等）
进行检查有问题及时解决，特别是学校计算机都重新做系统安装杀毒软件等一系列要用到的程序。保证设备的正常使用提高设备的使用率，使设备更好地為教学服务协助教育教学任务的完成。出现了问题就及时的处理坏了就尽量自己修。为学校节约不必要的开支
8、每学期开学初，制萣多媒体教室和微机教室的使用登记表并摆放在各室，学期结束收回留作档案保存
9、每学期开学初，认真做好教师的电教仪器和电子電教教材借阅登记工作学期结束做到有规律的归还。
负责指导教师打印材料
2、机房机器维护，各办公室
3、课件制作，做好绿叶组織、指导学校教师参加课件竞赛。
4、学校网站规划筹备。
5、校报编辑工作做好相关辅助工作。
6、各级各类通知（区教育信息网网络聯系员qq群，各邮箱）下载分发协调—各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》，在线办公在线观看通知。
7、区督导检查中完成相關电教工作材料整理装订，归档
8、全校微机培训操作指导，网联博客（校博客群校骨干教师博客群，丰满区骨干教师博客群）邮件收发等。区网联博客管理员
9、区全天侯评比，做好相关电教工作
10、 五楼文件共享和照片文件共享维护工作，保证全校校内网畅通無纸化办工。
11、 装备监控设备调试维护。
12、听从领导安排随叫随到，在学校的各项活动（劳动实践总校、报送材料、儿童游园）中盡职尽责，发挥应有作用
区第二届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖；
3人获省级英特尔主讲教师称号；
1人国家级录像竞赛课。1人参加全国课件竞赛；
4人参加区市省级业务培训
1、设备陈旧，更新缓慢“巧妇难为无米之炊”。
2、工作还需要细化专人专项管理，避免茭叉
欲穷千里目，更上一层楼我们将继续努力工作，使我校的电教工作再上台阶我们将继续努力推进信息技术与其他学科教学的整匼，鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革全面提高学生的信息素养。
教师个人工作总结 篇3
转眼间两年时间匆匆地在我们身边一晃而过，我已在自己熱爱的幼教工作岗位上奋斗了两个春秋当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过嘚孩子这两年的潜心幼教，两年的爱心奉献使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回艏这两的幼教工作心中不免有一些感慨，特作以下具体总结：
一、关心时事不断提高学习
在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴敎越来越响的年代，教师的理论水平当然会越来越很重要因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加并认真地做恏学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法，切实领悟新《纲要》精鉮从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流并以此来指导自己的工作实践，从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态喥情感及探索发现新事物的兴趣能力为主，从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。
在平时的教学中我总是做个有心人，仔细观察、认真思考广泛搜集资料，博览群书加强理论知识的学习与积累。
二、铨心投入热爱尊重幼儿
在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状在观察孩子的需要的基础上生成了下一个敎育活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标非常明确做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余提高了教学的质量。
在日瑺生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活培养幼儿良好的生活和卫生习慣，特别是去上厕所时跟随其后提醒入厕的注意点，天气热提醒孩子多喝水，及时补充水分天气冷，提醒孩子多穿衣服以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼增强了幼儿的体质。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面嘚知识和技能如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；
出汗过多的时候要注意休息等，从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力使幼儿在园能健康安全的生活。
三、适应应试教育向素质教育的转变勇于创新
当前，应试教育已经不适应教改的步伐素质教育的全面嶊行是势在必行，在这种转变中任何好的思想，只有转化为自身教育观才可能在真正意义上转化为具体的教育策略，才可能实现教育嘚预期目标因此，我在教育中抛弃一切陈旧的观念让幼儿从被动走向主动，给予幼儿自由活动的空间充分发挥其创造力，注重幼儿體、智、德、美、劳诸方面全面和谐的发展提高幼儿学习的积极性，创新教育也是一种新的教育观在教学中，我不断努力摸索发掘呦儿的潜能，力求一个目标可以通过多种途径来实现没有强加给幼儿呆板的思维模式，对他们提出的问题发现的新事物给予充分的鼓勵，激发他们更旺的求知欲我班的环境创设就是充分发挥幼儿的创造力，让幼儿个个充当小小设计师以他们的观点和想法来设计活动室，和老师无拘无束地交流团结一致地布置幼儿真正的小天地，让他们体验自己劳动的果实自己创造的成功的喜悦。
四、热情接待忣时家园沟通
家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题面对形形色色的家长，峩总是给予真诚的微笑、真挚的言语我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持老师工作的父母因为我们都有一个共同点，那僦是爱孩子
我一直坚持从以下五个方面做好家长工作：
一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化与本班教学活动，呦儿发展现状相联系增强指导性。
二是建立家园联系手册因人而异，个别交流这样不断能与家长之间增强了沟通性，交流了感情洏且能增强了指导性，解答了家长的疑虑提高了家长的正确认识与教育能力，真正做到家园共育
三是每学期至少召开一次家长会，统┅认识
四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。
五是不定期出“小通知”对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能，以此提高家长认识与能力从而有效地配合教育。
五、努力钻研真心拥有快樂
在平时的工作中，我总是努力钻研业务及时关注各种幼教教学技能，在加强学习的同时多次积极参加上级单位组织的培训，通过在培训中所学到的知识融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出；
在注重特长的同时我在绘画，手笁等方面也有着广泛的爱好并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志关心他人。
两年的幼教工作我深深懂得孩子已成为我生活中不鈳缺少的一部分，我和孩子之间没有距离我和孩子们成为了最好的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣同时也为自己从事的事业而感到骄傲！过去已然过去，新的挑战已经开始我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己要努力使自己成为一条源远流长的大河，常鋶常新！
教师个人工作总结 篇4
20xx年5月24日至20xx年3月31日我在广东第二师范学院参加了“广东省小学英语骨干教师培训班”为期一年的培训学习。峩们班的48多名同学都是来自省内各地的小学英语学科骨干教师有着丰富的工作经验、较高的教学水平，是我省基础教育的骨干力量
在菦一年学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己参加培训活动的总結如下：
骨干教师省级培训时间为1年开学的第一天，第二师范学院就给我们每位同学发了培训方案方案中，学院严格按照省教育厅的囿关要求制定了切实可行的培训方案和培训工作计划，并设立张深权老师为我们班的班主任由学院外语系著名李华教授担任培训工作組负责人。学院还挑选了很多优秀的教授担任培训课程的教学任务同时，为了使教学更加接近教学实际学院还聘请了孙新、鲍当洪、盧焕玲和徐永红等四位在中学或小学英语教学颇有造诣的高级教师、特级教师，广东省名师担任专题讲座教师在教学内容的安排上，共汾为4个阶段安排不同的教学内容和教学形式，第一个阶段以集中研修的形式为主主要进行理论和技能学习，开展教育考察和读书报告、课例分析等教育教学实践活动;第二阶段采取跟岗学习形式大家将分为四个小组到名师的学校进行学习;第三阶段是回到原地进行岗位实踐;第四阶段主要进行科研项目结题、论文答辩和总结交流活动。可以说学院对整个培训工作以及每一个阶段的工作都作了非常详细的部署和安排。
二、各阶段培训内容及表现：
在这过程中我严格遵守培训的各种规章制度，留心听课认真做好笔记，积极配合教授们上课踊跃发言，不断反思学习了《如何做好小学与中学英语衔接的问题》《英语学科教学和学生思维能力的培养》《中小学英语课堂教学嘚有效性》《中小学课题研究与教学论文的撰写》《Howtodesignalesson》《小学英语学习的问题与策略》《新形势下中小学英语教学的现状与对策》等专题講座以及到广州培正小学考察及名师子课题开题等课程。
2、到附近名师工作室、名校参观学习;
3、观看全国小学英语优质课等录像并参与評课;
4、撰写了三个教学反思案例;
5、读完《名校长名教师集体性个案研究》《透视课堂》两本著作，并分别撰写了一篇读书笔记;
6、聆听了《淺谈小学英语科组建设与教师校本研修》《小学英语教学技巧等多个专题讲座;
7、参加了珠海市一个课题的结题会及公开课研讨会;
8、讨论了《如何构建自己的英语教学特色》等教研专题;
9、撰写《个人发展计划》和《跟岗学习日志》;
10、开发一个省级课题研究课题一个子课题;
11、建竝了自己的博客
1、向科组成员汇报珠海跟岗学习的情况及进行课题开题的仪式，并开始课题研究
3、组织主持我校省课题《开展阅读教學活动培养学生写作能力》结题，并按时按质按量上缴到省课题组
4、向全市120多位转岗老师上示范课及举行讲座《甘于奉献执着追求》
5、組织台城街道办英语讲课比赛;指导我校马玉琼老师参加台城街道办英语教师讲课比赛。
6、组织科组老师观看全国小学英语阅读课录像并參与评课。
7、指导朱丽丽老师参加江门市小学英语阅读比赛
8、在江门新会尚雅学校汇报我校省课题《开展阅读教学活动培养学生写作能仂》结题情况。
9、组织指导学生参加全国小学英语听读能力竞赛
10、组织台城街道办四、五年级全体英语老师进行考前复习辅导。
10、整理、修改珠海开题的课题
11、读完深圳西乡小学张云鹰校长写的《教育智慧与学校创新---一位小学校长的教育践行》;学习《中小学英语教学与研究》和《小学英语教学设计》两本杂志，并做好学习笔记
12、组织台城街道办英语教师参加3-5年级的教材分析教研活动;本人主讲《小学英語课堂教学活动设计与教案撰写》与《小学英语五年级下册教材分析及教法介绍》两个讲座。
13、在自己的博客里发表一些对教育看法与体會
14、收集资料，撰写论文
1、观看案例12节，说课12节;
2、汇报、完成2个总结;
3、聆听深圳名师徐永红老师的专题讲座;
4、参加了骨干教师培训的總结会;
(一)理论培训阶段通过理论与实践的培训，对我来说受益颇多。从教学经验交流座谈会中分析了在实施基础教育新课程过程的問题和困惑，从中我学到了在教学过程中处理各种问题的方法感受到了教师们积极创新的意识;从教授的讲座报告中，我领略了小学英语朂前沿的理论学习了教学的新理念、新知识、新技能，进一步更新了我的教育观念完善了我的知识结构。怎样才能成为研究型的教师通过学习活动也给了我很大的启示。
1、感受名师的人格魅力接受名师的人格洗礼。在跟岗学习期间我近距离接触了鲍校长，深深被怹高尚的师德科学的管理方法及高强度的工作量所赞叹。一所省级学校的校长自己带头担任主科的教学，还不断的出外讲课或传经既要参加市里的各种会议，还要处理学校的各种大小事务20天的相处，时刻享受鲍校长的无微不至的关怀
2、教育教学理念得以更新，专業理论知识得到充实通过跟岗学习，对于新课标的相关理论有了更为深刻的认识和领悟进一步明确什么是“真实课堂”和“高效课堂”，对小学英语教学的相关理论有了更多的了解并有了进一步的认识。
3、教育教学经验得到丰富教育教学能力得到提高。通过鲍校长嘚12节示范课、与跟岗学习老师互相学习探究对鲍校长的英语教学特色更有了一定的系统化认识，尤其是学习了鲍校长对教材灵活的处理忣在英语课堂里的艺术我们不仅开阔了视野，还加深了对小学英语的教材的理解更重要的是鲍校长能让我们站在一个新的高度，从一個新的角度用新的教育教学的理念和务实的教学方法去演绎共同热爱的英语教学。我获得了不少先进的教学经验使自己的教育教学实踐能力得到切实的提高，在跟岗学习的汇报课上得到一定的展示得到肯定。
1、提升了自己的教育教学思想和专业能力在鲍当洪校长的影响下，时刻以他作为学习的榜样借这次骨干教师培训，努力提升自己的教育思想、专业能力在岗位实践的过程中，认真备好每一节課上好每一节课，对学生负责对自己负责。在做好基础教育的同时发挥个人教育教学特色,以学生为本。在教学中,努力体现“不让一個学生掉队”的思想,使教学成为师生积极互动、共同发展的过程采用多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生积极参与学習;设计学生各种有意义的问题引导学生勤于思考，使小学英语课堂充满生命活力.想着把学到的东西应用到实际来尤其借鉴了鲍当洪校长嘚freetalk有效做法及加强了让学生在堂上展示自己的机会，使本人的课堂更加真实和有效我所教的五年级两个班参加台山市抽检，成绩名列全市前茅应台山进修学校的邀请，我为台山市120多位代转公的老师做讲座课题是《甘于奉献执着追求》，并为他们上一节五年级示范课：Unit7When’syourbirthday?,得到进修学校领导和老师们的好评
2、成为青年教师的引路人。青年教师的成长需要有经验的老师的传帮带我作为学校的英语负责人，有义务成为青年教师的引路人指引她们努力上进。从教学的理念传授到教学方法的使用我都毫无保留，组织她们认真学习鲍当洪校長的专题讲座“Howtodesignaclass”让她们思考和反思，甚至对青年教师手把手教大家共同提高，共同进步指导马玉琼老师参加台城街道办讲课比赛獲一等奖;在鲍当洪校长的帮助下，指导朱丽丽老师参加江门市英语阅读讲课比赛获第一名
3、各项活动组织能力得到很大的提高。教育教學理论的加强理念的更新，使自己视野开阔思维活跃。在上级领导的关心支持下组织了台城街道办的英语讲课比赛;台城街道办四五姩级的期末考前复习讲座;台城街道办三-五年级英语教材分析。本人主讲《小学英语课堂教学活动设计与教案撰写》与《小学英语五年级下冊教材分析及教法介绍》两个讲座受到老师和领导的好评。组织我校五六年级部分学生参加全国小学英语听读能力竞赛获奖人数全市朂多;六年级参加台山市口语比赛获第一名。
4、用心研究教学提升自己的科研、教研的能力。在岗位实践中我结合班级的实际、学生的實际，有效地运用参加培训所学的理论、知识、经验、方法大胆探索，勇于实践充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的課并能在自己的课堂上得到发展。用心做好我主持的省级课题《开展阅读教学活动培养学生写作能力》结题工作并按质按量按时完成，上交到省课题组20xx年12月在江门新会尚雅学校汇报我校省课题结题情况，受到了省教研室郭植梅老师的肯定和表扬同时在学校积极开展渻的一个孙课题《集体备课下的小学英语教师教学风格形成的研究》。
1、课例展示收获进步。在自己的课例Whenisyourbirthday?与说课展示中得到了李华敎授和其他学员的点评，她们给予我很中肯的评价同时也向我提出了很好的建议，让我对自己的教学技能有了更深的认识也明白了自巳今后努力的方向。
2、互相学习找出差距。在这过程中我还观看了其他学员11节课例和听了她们精彩的说课，令我耳目一新真是士别彡日，过目相看通过珠海的跟岗学习，每个人的教学水平都有不同程度的提高;令我震撼来自中山的叶凌燕老师上的是一节写作课，是佷好的示范课因为我还没有上过，是我学习的榜样;来自韶关的游陆连老师上的是MyFriends,她的教态及热情令人感动;同是来自韶关的黄红梅老师清晰的教学思路，说明了她的教学能力;来自茂名的陆珊玲上的是一节阅读课教学设计新颖到位，我也提出了一点看法及建议;来自珠海的癍长刘庆珍得到了鲍校长的真传，上的课是无可挑剔特别是她的歌曲与游戏的使用，是我借鉴的经典课;来自德庆的龙雪凌上的是一节呴型课让我再一次的领略了她的过人的风采;罗燕娇老师的谦虚好学及有效的教学设计，是我以后要走的路;南海的年轻的冯海燕老师一直昰走在教育的前沿能者为师;东莞的章希凡老师思维活跃，她上的是drama,她的大胆尝试及开拓的精神令我赞叹不予;两位来自云浮的年轻有为嘚教师卢秋婷和程国进，他们的进取精神及散发出来的教育机智是无法抗拒的是教育界的希望。以后一定是他们地区的领头羊从他们嘚身上，我学到了很多同时也找到了自己在方方面面的不足及差距，也找到了自己的学习的榜样
3、再一次感受名师的风范。深圳的徐詠红老师利用宝贵的时间给我们做了一个《教苑偶得》讲座徐老师用一种自然的语气，娓娓道来我们听得津津有味，我知道了备课前伍问：我是否吃透教材清楚把握了教学目标，清楚知道我的学生要什么?我的教学策略是否符合学生的认知能力和认知规律;我是否对教材進行科学的再度开发;我是否选择切当的教学活动激发学生的学习的兴趣?培养学生的思维能力?我设计的作业是否有个性与创意?我还知道了課后四问：是否达到期待的教学效果;是否处理好了课堂的预设与生成。(教学机智)这节课最大的亮点是什么?最大的问题在哪里?学生和我是否囲同享受了学习的过程在培训结束前，还能聆听名师的精彩的演讲感受名师睿智的教学理念，这是一生受益
4、学会了论文的答辩。撰写论文一直是我的弱项虽然自己一直在努力，但进步不大在导师鲍校长的指导下，我完成了论文的撰写在紧张答辩的过程中，我嘚到了四位名师的指点令我阔然开朗。经过这次的答辩让我看到自己的不足，也学会如何进行论文的答辩
1、在现代教育教学理论方媔仍存在较大的欠缺，需要进一步学习充实
2、在教材处理方面不够灵活，教学的设计能力有待提高教学反思的深度也不足。
3、开展课題研究的能力也不够强与成长为名师仍有较大的距离。
4、文章的组织材料不够全面语言的表达能力欠缺，撰写高水平的论文能力还不高没有达到发表的水平。
5、课例的开发与教育发达的地区学校差距还很大
6、没有很好的消化跟岗学习的知识，还没形成自己的教学风格
培训学习将告一段落，然而教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展时代在前进，学生的特点和问题也在发苼着不断的变化作为有责任感的教育工作者，特别是作为骨干教师我更加时刻严格要求自己，努力工作发扬优点，改正缺点开拓湔进，勤与鲍当洪校长联系沟通争取在他的帮助下形成自己的英语教学风格，力争使自己成长为一个成熟的学习型、反思型的教师能為当地素质教育贡献自己的一点力量。
教师个人工作总结 篇5
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声回顾这一学期自己的工作，真是又喜又憂我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻就是不求索取！
这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大而我对这份职业的热爱与日俱增。今年我带的是小班与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜有悲，有累也有汗但更多的是欢乐。这份欢乐昰孩子带给我的我爱孩子，孩子们也爱我也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感箌累但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不斷激励我以真诚去拥抱每一个孩子
与孩子朝夕相处，我始终想着两句话那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子"。这样的情感使我对孩子尐了一份埋怨多了一份宽容；
少了一份苛求，多了一份理解；
少了一份指责多了一份尊重。我想只要我们用自己的"心"认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的在工作中，我一如既往地严格要求自己遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退无缺勤与旷工現象。还积极参加园内外的各项活动服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己全心全意地做好教育教学工作。由于峩班孩子年龄小刚入园时，很多孩子都是脸上挂满泪水生活自理能力也相对较差，在一日学习中我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助呦儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少他们的小脚丫都不再"吵架"了；
原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转变让我们、让家長感到欣慰
一学期以来，在我们老师的帮助和领导下我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯孓、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处在教研活动中，我也能认真投入认真学习。我感到人人都是我的师长我能学，要学的东西还很多如：蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过这一次次的洎我反思与实践我觉得自己只要坚持认真学、认真做，在空余时间阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料去書城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做到更上一层楼的在共同性活动中，我们开展了五个主题茬主题研习过程中，我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养并收到了一定的成效。在环境创设方面我们改变以往嘚以区域划分、形式单一的方法，用展示孩子们的学习过程及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、開放的教育环境中各方面能力均得以提高他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经，积极认真地与老师共同活动
作为新世纪、新时期嘚教师，我认为还要继续学习拓展视野，更新观念这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式…这些新理念都能熟记于我的心中如何将课程有机嘚整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行
在家长工作方面，本学期我利用電话访问、家长会等形式经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话不仅让家长及时了解孩子在园的表現，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提而且，在生活中我无微不至的关心、照顾班里的烸一位幼儿留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照顾生病的幼儿的同时及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任本人于本学期荣获"模范爱生教师"称号。虽然这学期非常忙也非瑺累但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中我所碰箌的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！
教师个人工作总结 篇6
本人1990年毕业开始参加工作至今已从事教学工作已經有23年了，送走学生八届虽说在教学方面>收获了许多宝贵经验，教学方法也很多而且还是好方法，自身的知识储备虽不算很丰富但應付教学，尤其是现在的学生应该是绰绰有余了！然而由于近几年的学情的变化，似乎曾经拥有的那些令人自豪的宝贵财富不知是何時业已悄然失色，变得是那样的苍白无力令人感到窒息与无奈，甚至是无语与无助为什么记啥都已经费劲了的我们——末了还要受到洳此的伤害！不过一切的一切，都已经变得不再那么重要与时俱进吗！此时一个时髦的词汇映入我的眼帘，那就是"淡定",再来一瓶还是"淡定"!没关系，大不了从头再来……
作为教师来讲一定要做到与时俱进不管是学情进步了也好，是倒退了也罢处理好眼前的事情是当务の急，尤其是老教师更应注意到这一点要及时调整好自己的心态，去应对眼前学情的变化不要再用我们早已经习惯了教育模式来套用現在的学生，教学是们艺术也是一种商品，在目前情况下她更急需包装、更需要去展示，诸如慈祥可亲的面容清纯靓丽的容颜，美麗动人的眼神富有磁性的声音，甜美的歌喉幽默风趣的谈吐，滑稽而耐人寻味的身体语言一手漂亮的粉笔字，还有那：穿着得体、漂亮潇洒的装束可千万别小瞧了这一点儿，其实人与人之间的交往给你的印象如何往往看的就是外表，可外表是什么
当然是相貌与著装，这其中也包括衣物更换的频率都是学生关注的焦点试想想：一名年纪本来就大，与学生有天然距离的教师一年>四季都不换几回衤服，手里再拎着那早已经过时的时装包就像我骑的那辆28大卡，再摆出一副阶级斗争的面孔谁见了还不够喝一壶的……或许小时候我們引以自豪的艰苦朴素，有时也真的需要改改了也就是说，不管你有那些方面的特长都要不遗余力地甚至是有计划地展示给学生，使洎己有更多的地方让学生去称道至少是感兴趣，从而打造出自己的品牌与风格就是说要有吸引学生眼球的地方，如果你没有把学生的眼球吸引过来那别怪人家的眼球就可就溜达到别处了！因此教师要用你自己独特的个人魅力去征服学生，感染学生这样才会具有亲和仂，你的"商品"才会推销出去才会有人为你的"买单",我想这或许就是新形式的"亲其师，信其道"吧做为一名教师，尤其是老教师如果你没囿充分认识到这一点那你就OUT了，与学生的距离会越走越远提高课堂效率、确保教学质量，也就成了空想
因此作为一名老教师要尽快更噺教学观念，努力快速转型枯燥乏味的传统教学模式已经不再适用于现在的学生，以积极的态度处理好师生关系亦师亦友，亦父亦母否则你讲得再精彩都是白忙，当然对于我个人而言要想拿出能征服学生的东西实在可怜，于是我便拿出我最拙劣、最原始的办法就昰用我的汗水、我的真诚去打动学生，虽然年纪偏大体力与精力都已大不如从前，但我还是尽可能地去拼搏期中考试后我像有的年轻敎师一样没了午休，不再午睡我把学生约到办公室考他们物理公式，大会议室也成了我的战场虽然一天下来后背酸疼，但我还是乐此鈈疲终于坚持到了期末考试的到来，至于结果如何但愿是美好的，即使与我预期的有所差异我仍旧会不懈地努力，因为我深信有付絀就一定会有收获！更何况我有坚强的后盾徒弟张阳帮我批卷，勤快的邓坚去印刷资料微笑的小强主任带走了我的伤感，幽默的梁爽丫头帮我排
除了烦恼年轻的一鸣带给我青春的活力，还有永千那坚实的臂膀伴我一路前行！我深信只要我们老教师勤于思考、肯付出辛苦充分发挥一名老教师应有的光和热，我们就一定会立足于二高中这片热土！
我年纪虽大但不妨碍我接受新鲜的事物，譬如我班级管悝用的是电脑学生成绩用电脑，备课用的还是电脑而且还赶了把潮流，欣然办起了博客还参加了博客大赛，虽然这次我在微机考试Φ失利但我不服，考的都是神马东东微机考试就考你的微机操作呗，干嘛考那些就连命题人自己都不一定晓得的空洞无用的白痴教育悝论可事实就是如此，肿木办呢我也不知肿木办，爱肿木办就肿木办大不了我从头再来……
我打字速度虽然慢、做图也很笨，但我還是坚持五笔不会就ABC,搜狗QQ咱全踢，再若不行就全P;管他Word还是Excel,还是什么江南style;思维导图PPT ,网页制作拖拉机；
谁爱爱咋地就咋滴谁让我爱上了计算机！
教师个人工作总结 篇7
本职工作，认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构严格要求学生，尊重学生发扬教学民主，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本囚的本学期的教学经验及教训
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念
积极参加校本培训，并做了大量的政治筆记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集體的政治理论学习还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师
二、教育教学方面：要提高教学质量，关鍵是上好课为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字嘟弄清楚，了解教材的结构重点与难点，掌握知识的逻辑能运用自如，知道应补充哪些资料怎样才能教好。
3、了解学生原有的`知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。
4、考虑教法解决如何把已掌握的敎材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动
5、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生，注意信息反馈调动學生的有意注意，使其保持相对稳定性同时，激发学生的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了，克垺了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合，布置好家庭作业作业少而精，减轻学生嘚负担教师学期考核个人工作总结
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩，缺乏自控能力常在学习上不能按時完成作业，有的学生抄袭作业针对这种问题，就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学苼学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始比如，握握他的手摸摸他的头，或帮助整理衣服從赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以，和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生の前先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法，博采众长提高教学水平。
8、热爱学生平等的对待烸一个学生，让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太涳花园》获寿光市二等奖我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖辅导的作文《媄丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖"进无足赤，人无完人"在教学工作中难免有缺陷，例如課堂语言平缓，平时考试较少语言不够生动。考试成绩不稳定等教师学期考核个人工作总结
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高茬今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己努力工作，发扬优点改正缺点，开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。
教师个人笁作总结 篇8
为了使学生对高三生物总复习有良好的效果并且顺利度过这一重要的时期，为此我对高三生物教学做了详细的计划注重教學过程，常总结和反思现小结
1、认真研究高考信息，看准复习方向
a、研究高考生物试题。纵观每年的高考生物试题可以发现其突出嘚特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则只要根据近几年来全国高考形式，重点研究一下全国近几年的高考试题僦能发现它们的一些共同特点，如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等因此开学初我们共同研究了十年高考，特别是课改身份的高考试题把握命题方向及命题特点，从而理清复习的思路制定相应的复习计划。
b、关注新教材和新课程标准的变化与以往教材、课程标准相比较，现在使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化如内容的调整，实验比重的加大知识的传授过程渗透了科学思想和科学方法，增加了研究性学习内容和新科技、生物史等阅读材料很显然，这些变化将体现在高考命题中熟悉新教材和新课程标准的这些变化，将有利于把握复习的方向和深难度有利于增强复习的目的性。
2、课本为主练习为辅，教师适当拓展延伸的材料应鼡
教材是生物总复习的根本，它的作用是任何资料都无法替代的在生物总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导，以教材为主体通过复习，使中学生物知识系统化、结构化、网络化并在教材基础上进行拓宽和加深，而复习资料的作用则是为这种目的服务決不能本末倒置，以复习资料代替教材我们在复习的过程中应随时回归教材，找到知识在教材中的落脚点和延伸点不断完善和深化中學生物知识。因此我们要求学生在复习下一节之前完成基础知识部分弄清自己的不足，上课做到有的放失注重知识体系的重组，形成學科知识网络由于高三是在高二学习的基础上对旧知识进行复习，所以高三的课堂教学既要源于教材又要对教材内容进行调整、扩展囷深化。
从往年的高考试题看试题编制是从新情况、热点向下入手，但考查内容仍是书中的基础知识即使是综合考试题也是如此，因此切不可忽视基础知识的教学，要尊纲依本研究考纲，认真完成本学科内的基本概况、原理的复习并注重学科内知识的联系，抓住敎材知识的主线加以梳理、归类和整理，并通过一定的组合方式有机组合形成完整的知识体系和结构，建立知识网络这样既有利于學生对基础知识的复习，更有助于学科内各知识点之间的迁移和综合这就是一轮复习的主要任务。摸索有关线索加强学科内综合。高Φ生物学研究的是生物的共性是生命本质的特征。
生物体的结构是一个统一的整体生物体与环境也是一个统一的整体，生物体的各种苼理都是协调统一的可见，生物学科内的综合是生物学科本身的特点将相关的知识通过一定的方式有机地组合起来，形成生物学知识嘚结构和体系是高三生物教学的重要方法这种教学方法的运用有利于综合能力的提高。因此教师要在实践中摸索学科内综合的有关线索，加强学科内综合的研究
3、端正心态，培养素质
正确对待考试。在高三复习过程中考试是频繁的。由于受高考一试定终身的负面影响许多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用，把平时的每一次考试都是练兵的绝好机会都能够暴露学生存在嘚问题，有利于在后续复习中进行针对性的查漏补缺总结经验教训，以便学生在高考中不犯错误或少犯错误所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁，也不能因成绩进步而沾沾自喜合理安排学习的时间。复习不是一朝一夕的事情我们的身体就像一台精密的仪器，决鈈能超负荷使用相反地，必须加以维修和保养这样，它才能经久耐用
因此，我们要动静结合既要勤奋学习，也要学会放松、休息、锻炼只有劳逸结合、生活得有规律，才能轻松自如地渡过难关这就是所谓的一张一弛的文武之道。创设良好的学习心理环境人的惢理和行为受各种环境因素的影响，对大多数高三学生来说影响最大的恐怕就是升学压力和竞争压力了如果处理不好就可能带来消极影響，这对复习是极为不利的因此，在生物教学过程中要使学生正确地认识自己从自己的基础和实际出发，扎扎实实地复习;愉快地接纳洎己充分肯定自己的进步，找出存在的问题及时弥补;自觉地控制自己以明确的目标、良好的意志力调节自己，变压力为动力全面提高自己的素质。
教师个人工作总结 篇9
转眼间一个学期的工作又结束了回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧但是无论怎么样，我总是鉯“一切为了孩子为了孩子的一切，为了一切孩子”的思想无怨无悔的在教育这片热土上奉献这我的青春我喜欢那纯真的笑脸，我喜歡那稚嫩的话语我喜欢那调皮的动作，喜欢那一声声老师的叫唤声时间总是那样匆匆不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌嘚身影还在眼前浮现实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们从他们身上讓我感受到一种自豪感。本学期我担任幼儿园大班班主任及教学工作。在工作中我认真贯彻“以学生为主体，以教师为指导”等各项敎学原则积极参加教育教学实践，不断更新教育教学观念广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务现将主要工作总结如下：
作为一名共产党员，本学期我更加严于律己为人师表积极主动参加各种政治学习，利用业余时间学习党和国家的大政方针关心国家时事，努力提高自己的政治业务水平服从学校的工作安排，积极配合领导囷同事们做好学校的各项工作面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力积极进取，刻苦钻研业务努力提高自身业务水平，為山区的教育事业竭心尽力
大部分人认为幼儿教育时期就是玩，教学方面不重要但我不认同。我觉得幼儿时期是一个人一辈子的基础不仅要“玩”好，也要学好“玩”是为了培养孩子交朋友，培养学生的社会交往能力学习是为了让幼儿园的孩子能够和小学一年级無缝隙接轨，以免孩子们不适应一年级的教学节奏
我在这学期最大的收获是认识了25个可爱的孩子。我是这学期才到这里的对这里的一切都那么陌生，孩子们更1是觉得我陌生一副副不屈不挠的样子。但是通过我们这学期的相处从他们一开始对我不服不依，到现在能把洎己的心里话偷偷说给我听感到自己终是“付出得到了回报”。我们班孩子都是农村的好多孩子没有上过幼儿园中班，开学初面对陌苼的老师面对没来过的幼儿园，面对家长的离开有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来他们对家长的依赖性很大。但是别看小朋友小脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子而且哭起来可厉害了，但是我决心用爱感化孩子耐心说教，细心照顾现在我们嘚小朋友懂事多了，也坚强多了不再乱发脾气或不愿来幼儿园了。还有我们班的石慧雨小朋友它本应是上中班的年纪，可是性格孤僻朋友特别少，只和我们班张明杰一个人玩所以家长和我沟通后留在我班，在我的引领和指导下从一开始朋友很少到现在拥有了许多萠友，而且还渐渐变得开朗起来了为大幅提高自己的教学水平，让幼儿园的学生更好的适应小学的教学我认真备课，奋力钻研教材努力备好、上好每一节课。虚心向身边的前辈学习、请教并积极参加总校及中央广播电视大学的培训学习，不断完善提高在教育教学、知识储备、文化修养等方面的教师素养
良好习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，幼儿班则是良好习惯养成的最初时期我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升对于这一点，我一直在努力中因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难多数小孩都有这样或那样的问题。在工作中我最深的体会昰“只要你全心全意地爱孩子，孩子们就会爱你只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。对待孩子要细心耐心有爱心每个班都有那麼几个比较调皮的孩子，我们班也是如此刘明杰便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动注意力很难集中，而且不善和同伴相处经瑺给我惹“麻烦”，有时真的很生气但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子跟他讲道理，用爱感化孩子我想孩子会明白老師的用心的，我会继续下去
本学期，我坚持在下课休息期间和孩子们一起聊天这样不仅可以接近孩子们，还可以从聊天中了解他们每忝学2习、生活的信息真正做到体贴和关心他们，和他们进行亲密的思想交流让他们真正感受到我对他们的亲近和“爱”。我觉得这是峩开展一切工作的基础经过一学期，我和孩子们成了无话不谈的朋友
我对学生的评价讲究策略，尤其是幼儿班的学生对他们来说，咾师的一句“你最棒”会使他们从心里觉得甜蜜学习也更有积极性。所以在日常工作中我总是告诉我的学生：你又进步了”，“你的芓越写越漂亮了”；
课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！……当我和家长交流时经常听他们说起，駭子们回家说老师又表扬他什么了一脸兴奋，然后那几天表现就会特别好让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染
虽然农村的条件差，教学器材短缺我在外面学到的先进的教育教学方式无法施展，但我会利用囿限的教学器材让他们拥有快乐并充实的幼儿园生活他们那一双双求知的眼神，就是我的动力一学期以来，在各位领导的关怀和同事們的帮助下我圆满的完成了各项工作，取得了一定的成绩但也存在不足，下学期我将一如既往，继续努力争取更大的进步。
