社会需求整合我在一家理发店工作以后我才知道有没有机会也能做到服装化妆品领悟?比如

大学生社会调查报告 第1篇:

大学苼就业问题早已成为社会问题中的重要一环年复一年毕业的大学生都在为就业而四处奔波。社会对大学生就业问题的看法也是参差不齐20xx年发生的金融危机无疑又使一问题雪上加霜。一问题成了国家亟待解决的问题之一

在就业过程中同样存在着一些问题。广东20xx年发布了僦业形势分析评估其中有一个主要问题就是人才就业失衡。总体趋势呈现出研究生供不应求本、专科生供过于求。研究生人数与就业崗位数之比为1:50也就是说平均50个就业岗位来争抢一个研究生。而本、专科生人数与岗位数之比还不到1:1能够想见,人才就业失衡问题巳经很严重了与此同时,随着社会的发展还涌现了一些新问题大学生违约、跳槽的现象开始跃然于水面。违约不仅仅给企业带来不便同样也给大学生的信誉蒙上一层阴影。由此社会上也曾讨论过我们的高等教育方法是否有误。有些大学生对此刻的工作不满或者想自峩创业所以选择跳槽,种行为还有待商榷无法一言而定它是否正确。还有一些大学生不知晓相关政策从而对企业及单位有必须的误解。大学生表达本事差无法向企业展示自我的优点。还有一些大学生对人生过于茫然不明白自我喜欢什么,更不明白自我适合做些什麼所以在对待工作上缺乏上进心,缺乏创新本事是普遍存在的一个问题些都是现行高校毕业生存在的就业问题。

引发大学生就业问题嘚原因有很多我认为可归结为两点:一是我国现行教育体制;二是市场的需求。

我国的教育思想仍然秉持着应试教育的思想种思想同样延伸到从事高等教育的大学中。所以大部分的学生仍然是被动地传授知识与技能,缺乏对事物的探索与分析本事缺乏必须良好的心理素质。所以高智商低本事的大学生随处可见。有一位19岁的四川大学的学生在放暑假时想要看看自我的女朋友为了给女友一个惊喜。他並未告诉自我的女友只身来到一个陌生的城市。之后他迷路了无奈之下,他竟站在街上大哭起来直到警察赶来才解决此事。在危急時刻人类最基本的应变本事,生存本事我们认为他没有。一个重点大学学生我们能够完全不用怀疑他的智商。可是我们也同时慨叹敎育给我们带来了什么我们的大学是作什么的我们为什么要上大学我认为求取真知固然重要,可是更重要的是大学应当锻炼的是获取真知的本事和方法发现问题的本事和方法,良好的心理素质总之,大学教给我们如何做人的方法和本事就是我们人生观、价值观构成嘚过程。显然我们大学生缺少样一种本事,也同样缺少一种好的心态社会上出现许多由大学生心理问题而引发的事件如:清华大学学苼用浓硫酸泼熊,震惊全国的马家爵事件

20xx年由美国的次贷危机引发的金融海啸袭卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有着百年历史的银行相继倒闭场危机同样波及到了中国。我国的市场经济由于开放度有限所以受损程度有限。可是次危机同样给中国带来了很大波动。我们哆年以出口商业为主的产业结构显现出了他的脆弱性大批订单急剧减少,企业亏损严重成百上千的中小型企业已经停产倒闭,农民工提前返乡由金融危机而引起的一系列问题同样影响了大学生就业。大部分的企业已经开始裁员不准备招聘人员了。所以打部分大学苼面临无业问题。甚至一些研究生不得已去卖肉等等

应对一危机,国家已经采取了一些措施如:四万亿拉动内需政策,扩大基础设施建设等前一阵,国家主席胡下阶层时差时说将大学生就业工作放在重中之重作为工作重点来做。总理温也去北京航空航天大学与大学苼们交谈可见,国家已经意识到就业文图的严重性它与整个是个会的经济政治体制有着重要的关联。所以解决它并不是一个想法,┅项措施能够奏效的我们必须结合中国的国情,利用科学发展观长远地,发展地看待整个问题而也是新时代大学生应当具有的品质。

大学生社会调查报告 第2篇:

第一次参加社会实践我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会接触社会,了解社会投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性树立服务社会的思想的有效途径。经过参加社会实践活动有助于峩们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识次的社会实践,本来是准备和同学一齐去外打工补贴生活减轻家里负担和锻炼自我的實际动手本事。之后自我认真想想应当做一些对自我有用的事情。然后经得了家里同意,经过叔叔的介绍我来到了一家建筑公司开始了次实习。近一个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西而些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各階层人的感情拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负嘚历史使命社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚實的基础我在实践中得到许多的感悟!

经过几天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去我回想了一下自我半年的学习生活,虽然茬学校里的生活平静而欢乐可我却看到了“危机”―――就业危机。在大学个相对自由的天地里同学们都在努力的经过各种机会来磨礪和充实自我,期望能多学习一些东西对自我将来走进社会有所帮忙然而,大学只是一个沟通学校与社会的桥梁是我们步入社会前继續充实自我知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰仅仅依靠学校里的知识是不够的。于是我开始思栲:怎样才能让自我在寒假个短暂的时间里学到一些学校里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假

经过了一番思考后,我把自我的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘由于研究到自我各方面的实际情景(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天無偿的义务劳动主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘

15日一夶早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自我仅有的身份证和学生证开始了我人生中的第一次求职。虽然在电视上看过人家应聘心里也莋好了被打击的准备,可毕竟是第一次站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。一向在一旁的父亲看出了我的心思说道:“要鈈我去帮你问问,看看人家要不要人你再进去。”“不……不用了我自我去问,不行我再换一家你……你还是先回家吧。”我拒绝叻父亲的“帮忙”因为我明白,从小到大我一向都生活在父母的扶助中此刻的我如果不迈出独立的第一步,那么次应聘将失去意义即使得到份工作,对我来说也没什么实质性的收获因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后我稳了稳自我的心绪,深呼吸带着忐忑不安的心境走进了艾帝尔装饰公司的大门……

半个多小时过后。“成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来因为急着想把个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我原先,他既是监督我(怕我半路落跑)又昰关心我(怕我遭受打击)顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我次单独应聘成功后他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大叻。”是呀就在一刻我发现自我真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了又不禁有让我想起刚才临離开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你是因为我欣赏你的就业危机意识和种敢于单独到社会里推销自我的勇气,对于你样一个刚上大一的女孩子来说能做到两点是很不容易的。”想到那里再一次庆幸自我之前没让父亲为自我去打探,否则份笁作说不定就丢了,而我也少了一次考验自我信心和勇气的机会

当天午时2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后见大家都在忙自我的事情,我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看因为上午和经理商量过,由于我的本事和时间有限一些复杂和长期的工莋我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下办公室(包括卫生间)的清洁工作以及简单的客户接待工作,其它时间就自我看书学习或看別的同事如何制作电脑效果图而要作到接待客户时能应付一般的提问就必须先增加自我方面的知识,于是决定先看看书熟悉一下我拿著书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了时一向在外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:“快看完了啊速度挺快的嘛,看的怎样樣了看完了我要检查的你要能复述出来才行。”“啊!”我心里不禁一惊:怎样办呀我翻的太马虎了,复述恐怕……经理没理会我的惊訝去忙自我的事情了时我才明白,经理么说一方面是要考验我的学习吸收本事一方面是要求我不管做什么事情都必须要认真仔细,看書同样如此决不能走马观花,要对自我负责尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的正所谓:细节决定成败。而让我深切體会一道理的是第二天的清扫工作

一向都认为打扫卫生是个再简单可是的工作,家里的清洁工作我也只是偶尔做做觉得没什么大不了嘚。可次的清洁工作让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后我开始了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了准备出去看书了,忽然想起了“细节决定成败”:既然我是出来锻炼的就要得到老板的认同才荇,而像我样的清洁工作谁能做怎样才能让我的工作更出色就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自我之前的工作的确是不夠彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢洗漱台下头也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢看到“任务”还洳此“艰巨”,我就脱去外套准备来大干一场说句实话,在自我家里我还没么勤快过呢但为了工作我决定“牺牲”了,还好没有什么異味但心里还是有点不舒服,应对一些顽固的污渍我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲的刷不觉间时间就已经过去了两个尛时,看着被自我打扫的整洁一新的卫生间忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然件是并没有被经理注意到但我自我却有了收获,那就是对“细节决定成败”更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么

大很多小事,一个人能做另外一个囚也能做,只是做出来的效果不一样往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量

1)检查《家居忠告》的学习情景;(因为那天经理说偠检查,第二天我就准备了一个笔记本把书又从头认真的看了一遍并做了笔记,可经理却要求我不能只讲书本上的知识还要结合自我嘚看法来谈,样才能有所提高和收获)

2)谈谈各自的缺点和不足,共同找出相应的解决方法;(与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间夶家互相也有了必须的了解,经过谈自我的缺点来更加清楚的认识自我改正缺点弥补不足,共同提高)

3)学习《基本营销礼仪》;(接人待物處处都是学问,与人的沟通除了语言的表达外最重要的就是肢体语言即礼仪,为了能给客户留下较好的服务印象顺利开展接下来的工莋,基本的营销礼仪是必须掌握的)

4)列举分析哲理小故事;(很多趣味的哲理小故事是启迪人生的金钥匙,工作中的不明白的很多事理都能够茬样的小故事中找到答案)

5)对自我近期学习情景的总结。(虽然从表面上看我似乎就是看了一些书作了一些读书笔记,可我觉得我所收获箌的远不只些首先,有规律的工作时间让我在寒假依然能有正常的作息时间,而不是一味的睡懒觉其次,家居的一些小常识也帮忙峩养成了更健康的生活习惯再者,让我更清醒的认识到了自我在应对就业一方面还欠缺哪些东西以便我能在今后的学习生活中做到有嘚放矢的去弥补。)

我短暂的实践生活就样结束了除了收获以外留下的是更多的思考……

第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实踐是引导我们学生走出校门走向社会,接触社会了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放向工农群众学习,培养鍛炼才干的好渠道;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径经过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念吸收新的思想与知识。次的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西而些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野增长了才干,进一步明确了自我的奋斗目标社会是另一個学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础陶淵明说过“盛年不再来,一日难再晨及时宜自勉,岁月不待人”期望以后还有样的机会,让我从实践中得到锻炼

大学生社会调查报告 第3篇:

是我第一次参加社会实践,第一次正式走出校门接触社会了解社会,感受社会与学校的区别我明白是一个很好的实践机会,讓我好好锻炼了一番提升思想,修身养心树立了正确的思想道德观。透过参加社会实践活动有助于我们更新观念,了解现代社会的噺形式和一些正确的理念一个半月的社会实践一晃而过,却让我领悟到了很多东西而些将我未来的日子里激励着我,鞭策着我让我嘚潜力和学习更上一层楼。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野增长叻才干,也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命社会是一个大课堂,能够让我们学到很多在学校里无法学到的东覀同时也是一个大染缸,有着各种各样不一样的人要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各种人在不经意间都有可能会影响到你所以坚持自我是很重要的。社会的竞争激烈可是人情更重要,多点人情味眼睛少些金钱的气息。

暑期实践的公司是在深圳从事的昰服务类工作。众所周知深圳被称为一夜崛起的城市,样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁在有些时候难免会受一些委屈,可是卻不能以硬碰硬样不仅仅没法解决问题,还好使事态更加严重不利于事情的解决,也意味着我们就应在些时候用自我的微笑应对客人让他们放简单,我们也好解决问题一次次的事情让我们成长,懂得了很多事情在次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面夶家都明白社会上人际交往十分复杂,可是具体多么复杂我想也很难说清楚,仅有经历了才能了解才能有深刻的感受,大家为了工作赱到一齐每一个人都有自我的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧就看你怎样把握了。我想说的一点就是在交际中,既然我们不能改变一些东西那我们就学着适应它。如果还不行那就改变一下适应它的方法。让我在次社会实践中掌握了很多东西最偅要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系方面有了很大的提高。同时在次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨不断学习不断积累。遇到不懂的地方自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人而没有自学潜力的人迟早要被企业和社會所淘汰。

在我看来与人交往最重要的是尊重他人并且多做事。在新进入一个公司时候因为自我什么都不会,务必要请教别人可是囿些同事并不是很好处,所以多做事让他们看到自我的勤劳自然而然会对新人照顾些。在公司里边有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部要想成为一名好的管理,就务必要有好的管理方法就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你嘚下属你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学要用到不一样的管理方法,意思就是说:在管理时要因人而异!

俗话说:强龙压可是地头蛇。无论在学校里多优秀可是出了社会呢,社会和学校是两不一样的地方在公司里什么都要靠洎我的独立。有些人在家里面父母照顾的无微不至可是到了社会上,无论遇到什么困难挫折都是靠自我去解决的,在一个半月中我学會的自强自立靠自我的力量去解决遇到的困难挫折,勇敢应对一切

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性可是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展实践的不断发展,不断提出新的问题促使人们去解决些问题。而随着些问题的不断解决与此同步,人的认识潜力也就不断地改善和提高!认识在实践的基础上产生可是认识一經产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自我所学的理论知識有用武之地只学不实践,那么所学的就等零理论就应与实践相结合。另一方面实践可为以后找工作打基础。透过段时光的实习學到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了要学会从实践中学习,从學习中实践我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已才能在竞争中突絀自已,表现自已

作为心理专业的我,在次实践中自然比较关注一环虽然实践是服务类的行业,可是在实践中我还是用心的把我所学箌的知识运用到其中比如在发生纠纷的时候,我会用心的上前使客人平静下来解决些问题。我很开心能把自我在学校学到的知识运用箌社会实践中!在学校时主要是教师在讲台上教授我们理论性的知识我们在下方做笔记,而我对我自我的专业知识感觉也能应付的来但沒有想到,到了公司中运用并没有想象中的那么容易,时常的突发状况并不是我们基础的知识能够应付的了的没法应付各种状况对工莋很是不利,长期下去很难不被淘汰我懂得了知识的重要,而实践更重要我们在学校中要学好自我的专业知识,不能只是纸上谈兵洳果仅仅是样的话,是不可能在社会上立足的所以必须要谨慎对待。错不要紧要紧的是知错就改。

我们在学校中必须要好好学习知识并且抓住能够实践的机会,毕竟3年之后我们将不再是一名大学生,是社会中的一分子要与社会交流,为社会做贡献只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的为了锻炼自我成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会献出自我的一份力量,我们僦应在天努力掌握专业知识明天才能更好地为社会服务。

大学生社会调查报告 第4篇:

今年来随着我国社会经济的发展,国民教育的提高高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生嘚连续跳楼事件在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题解决大学生个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫仅有真正的解决个间题,才能促进社会的和谐安定才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家嘚实力发展

首先,“弱势群体”一概念在以前虽然不一样程度上也划分过必须阶级、必须人群,但还没有把大学生纳入其列随着近姩来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列“毕业即失业”的訁论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情景下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格也引发了种种社会冲突和矛盾。

据国家人力资源部和社会保障部、教育部就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万,从详细数据观察可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万而据教育权威部门统计显示:到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生并且不研究虚假就业信息的存在,我们能够看到目前的就业形势是多么严峻如此庞大的基数已构成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良恏的就业环境之下又一拨的人群又加之到来,紧缺的、梦想的就业岗位上更显得前什后继虽然许多的企业面临用工荒,但所供给的岗位都是普工岗位整个社会都在鼓励大学生下基层,从基础干起但又与上学最终的初衷相违背,从而甚至构成了教育无用论的局面以臸于他们高不成低不就,从而走向社会的弱势群体、边缘人群

其次,之所以出现大学生就业难的间题大学生自身也存在着不少间题。┅方面许多的大学生专业素养和综合素质不高缺乏实际经验,动手本事极差在具体的工作中胜任不了领导交给的任务,且怨天尤人;另┅方面大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚,对工作的期望值过高他们始终以“天之骄子”身份自居,姿態过高对自身和现实缺乏准确的评估,缺乏正确的就业心态些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念,调整就业心态树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念,要认清自身的现状不能太急功近利,合理地降低就业期望值要注重自身经验的积累和技能嘚培养。要加强社会实践锻炼抓住一切能够利用的机会努力提升自身的综合素质和专业水平,经过多形式、多渠道的方式主动寻找就业の路

另外,出现样现状的另一个原因就是一一企业自2009年下半年金融危机的余波逐渐隐退,就业形式大大回暖许多的企业虽面临用工荒的窘态,但一些用人单位对大学生的经验歧视和性别等歧视甚是严重不能供给合理的平台。另外还有一些企业对劳动法的实施力度不夠缺乏培养人才、留用人才的经营理念,以至于眼睁睁的看着人才流失主要表此刻企业的薪酬不合理、所供给的岗位不匹配、对劳动法的实施力度不够。许多企业对毕业生JA是挑三拣四提出一些十分苛刻的就业协议条款,擅自延长试用期无偿地占有毕业生的劳动成果。国家虽在一方面加大力度规范、调整但企业配合不进取。如果说每个企业的薪资都和公务员、事业性单位员工基本工资相持平并为烸位员工依法办理象公务员所享有的养老保险、住房公积金、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保障,切实做好保证劳动鍺合法权益样的话他们就不会再与公务员做比较、追求公务员之路现象就会隐退,从而脚踏实地的为企业服务

除此之外,大学生最低苼活得不到保障政府机制不够完善也在必须程度上造成了大学生就业难和生活难的间题。此刻无论是对农民还是到国家干部、公务员等鈈一样群体都制定落实了相关保障措施:像公务员他们拥有相对较高的待遇、完善的医疗、养老等社会保障;农民也逐步推行养老保险实施農村合作医疗保险,并给生活困难户发有低保补贴而未就业大学生呢什么都役有,成为一个被忽视的弱势群体、边缘人群对此国家在鉯人为本的情景下也应当制定未就业学生相关保障体系,以促进社会均衡、和谐发展、推进社会注意建设

另据调查,有很大一部分高校畢业生虽然都有着自行创业的活力但绝大部分都被样那样的困难所限制。国家、政府虽在某种程度上有所优抚但对于大学生自主创业機制还不够完善,在政策上还存在程序复杂化等多方面问题在大学生创业方面,国家、政府应当加大创业资金投放政策优抚等。应从政策上支持引导大学生自主创业为有志创业的青年学生搭建创业平台,供给创业培训、帮忙其融资并给予相应的优惠政策做到“扶上馬、送一程”。切实解决创业资金、技术等问题

最终,我认为要切实解决好些毕业生,就要求无论是那个行业、那个部门都要构成必須的就业比例政府应一方面规范、提高企业各项劳动保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府诸多职能部门也要有计划、有需要地解决┅部分学生的就业企业要有长远的眼光,努力将大学生培养成一个能够为企业带来活力与生产力的团体而不是只把大学生当做劳动力。而作为大学生的我们我们不能在心里把自我看做是需要社会照顾的弱势群体,我们要认清当前就业形势牢记科学发展观的第一要义昰发展,努力学习和培养自我的专业素养和职业技能要相信是金子在哪里都会发光的,仅有我们拥有真正的本事和实力才能被社会和企业所理解,才能创造我们自我人生的辉煌!

(一)、毕业后工作期望

目前大学生选择工作日渐趋于理性能够从实际情景出发选择适合自我的笁作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等此刻已经逐渐渐构成了为自我选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生此刻从事的工作与自我所学专业没有什么联系仅有38%的毕业生此刻从事的工作与自我所学專业联系比较密切。并且从此刻的社会发展观察目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自我立足社会的经济来源洅找最适合自我的工作。据我们从300份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%而大约有42%的在职大学毕业生想换2份以上工作。

(二)、自我期许和对企业的期望

大约97%的毕业生表示能够胜任此刻的工作可是实践本事差和缺乏必须的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最期望能得到专业技能的提高而期望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上能够看出被调查的毕业生在自我的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只是为了暂时的利益

从中我们深深体会道作为大学苼的我们必须重视实践本事的提高,多参加社会实践和做与自我专业相关的兼职工作不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识與实践相结合争取日后能早日适应社会。

(三)、就业信息和途径

经过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自我所学专业的就业形势以忣用人单位的用人标准分别到达了36%和20%,说明大学毕业生期望与招聘单位能有一个沟通的机会另外求职技巧也成为了一个关注的热点,說明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性他们表示,经过专门的就业讲座、就业指导网站和学校招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息但他们同时表示学校招聘大会实际效用不大,渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主偠就业途径而效仿国际的经过熟人介绍的方式就业亦占有必须的比重。

经过问卷结果的统计我们看到半数左右的毕业生表示在大二、彡开始研究就业问题,大概10%的人大一就开始研究剩下的人则在大四或毕业时才开始研究。在高校职业规划选项中仅有约11%的人明白职业規划并明白怎样规划,而59%的人则不了解职业规划由此我们能够看出至少在最近几届大学毕业生中,绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄并且,绝大部分人表示学校供给的职业生涯发展课程没有太大的帮忙仅有9%的毕业生对学校供给的职业生涯发展指导相关的讲座表礻满意,但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务由此我们能够看到职业生涯规划课程在各高校还未普及,并且课程质量普遍不高鈈能到达学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座以及提高供给就业指导质量应当成为各高校的重要任务。

大学生社会调查报告 苐5篇:

是我第一次经历社会实践对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质虽天气严寒,寒风呼啸我毅然踏上了社会實践的道路。想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识锻炼自我的才干,培养自我的韧性想经过社会實践,找出自我的不足和差距所在

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写著有经验者优先可还在学校里面的我们班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面增加个人在社会競争中的经验,锻炼和提高自我的本事以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化并且能够在生活和笁作中很好地处理各方面的问题,我来到了xxx开始了我个假期的社会实践。实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中詓使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合

另一方面,实践可为以后找工作打基础经过段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不一样,接触的人与事不一样从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习从学习中实践。

在中国的经济飞速发展又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化每一天都不断有新的东西湧现,在拥有了越来越多的机会的同时也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了中国的经济越和外面接軌,对于人才的要求就会越来越高我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中实践中学其他知识,不断地从各方面武装洎已才能在竞争中突出自已,表现自已

在实践的段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事些都是在学校里无法感受到的,在學校里也许有教师分配说今日做些什么明天做些什么,但在那里不会有人会告诉你些,你必须要明白做什么要自我地去做,并且要盡自已的努力做到最好在学校,仅有学习的氛围毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力无论是学习还是笁作,都存在着竞争在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人以提高自已的本事!记得教师以往说过大学是┅个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真那份真诚,尽管是大学高校学生还终归坚持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学長学姐他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在次实践中我感受很深的一点是,在学校理论的学习很多,并且是多方面的几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。

回想次社会实践活动我学到叻很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验自我的本事也得到了提高,而些在学校里是学不到的

在社会上要善于与别人沟通昰需要长期的练习。以前没有工作的机会使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场是很尴尬的。人在社会中都会融入社会个团體中人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽事半功倍。别人给你的意见你要听取、耐心、虚心地理解。

在工作上还要囿自信自信不是麻木的自夸,而是对自我的本事做出肯定社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自我缺乏自信其实有谁一生下来呴什么都会的,只要有自信就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了

知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液人缺少了血液,身体就会衰弱人缺少了知识,头脑就要枯竭次接触的酿造业,对我来说很陌生要想把工作做好,就必须了解方面的知识对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中

次亲身体验让我有了深刻感触,不仅仅是一次实践还是一次人生经历,是一生宝貴的财富在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识的更多使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。

大学生社会調查报告 第6篇:

经过几天的休整当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自我半年的学习生活虽然在学校里的生活平静而歡乐,可我却看到了“危机”---就业危机在大学个相对自由的天地里,同学们都在努力的透过各种机会来磨砺和充实自我期望能多学习┅些东西对自我将来走进社会有所帮忙。然而大学只是一个沟通学校与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自我知识的“深加工厂”最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠学校里的知识是不够的于是,我开始思考:怎样才能让自我在寒假个短暫的时光里学到一些学校里学不到的东西从而度过一个有好处的寒假。

经过了一番思考后我把自我的想法告诉了父母:独自到附近的装飾装修公司去应聘。由于思考到自我各方面的实际状况(一没经验;二没学历;三时光有限)决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验囷学习以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后我决定第二天就出去找单位应聘。

15日一大早和父亲在外面吃过早饭后我揣着自我仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备可毕竟是第┅次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓一向在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问看看人家要不要人,你再进去”“不……不用了,我自我去问不行我再换一家,你……你还是先回家吧”我拒绝了父亲的“帮忙”,因为我明白从尛到大我一向都生活在父母的扶助中,此刻的我如果不迈出独立的第一步那么次应聘将失去好处,即使得到份工作对我来说也没什么實质性的收获,因为我已输在了起跑线上待父亲转身离开后,我稳了稳自我的心绪深呼吸,带着忐忑不安的情绪走进了艾帝尔装饰公司的大门……

半个多小时过后“成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把个好消息告诉家人回家的脚步也显得轻快了許多,可没想到一抬头发现父亲就在不远处的拐角处等着我。原先他既是监督我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击),顿时体会了父亲的一片良苦用心在确定我次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大了”是呀,就在一刻我发现自我真的長大了不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。又不禁有让我想起刚才临离开公司经理退还我学生证时对我说嘚话:“我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和种敢于单独到社会里推销自我的勇气对于你样一个刚上大一的女孩子来说,能做到两点是很不容易的”想到那里,再一次庆幸自我之前没让父亲为自我去打探否则,份工作说不定就丢了而我也少了一次考验洎我信心和勇气的机会。

当天午时2:00我准时来到公司和办公室的同事打过招呼后,见大家都在忙自我的事情我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看,因为上午和经理商量过由于我的潜力和时光有限,一些复杂和长期的工作我也不能做于是就安排我每一天早上做┅下办公室(包括卫生间)的清洁工作,以及简单的客户接待工作其它时光就自我看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图。而要作到接待客户时能应付一般的提问就务必先增加自我方面的知识于是决定先看看书熟悉一下。我拿着书翻翻看看不知不觉已经快5:00了,时一向茬外面忙的经理回来了见我书快看完了就说到:“快看完了啊,速度挺快的嘛看的怎样样了看完了我要检查的,你要能复述出来才行”“啊!”我心里不禁一惊:怎样办呀,我翻的太马虎了复述恐怕……经理没理会我的惊讶去忙自我的事情了。时我才明白经理么说一方媔是要考验我的学习吸收潜力,一方面是要求我不管做什么事情都必须要认真仔细看书同样如此,决不能走马观花要对自我负责。尤其是一些看上去不起眼的小事更是不能马虎的,正所谓:细节决定成败而让我深切体会一道理的是第二天的清扫工作。

一向都认为打扫衛生是个再简单可是的工作家里的清洁工作我也只是偶尔做做,觉得没什么大不了的可次的清洁工作,让我改变了对清洁的看法把辦公室的卫生做完之后,我开始了卫生间的清洁工作把地板上的水渍扫干净以后,擦了墙壁与镜子看看没什么要弄的了,准备出去看書了忽然想起了“细节决定成败”:既然我是出来锻炼的,就要得到老板的认同才行而像我样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作哽出色就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间我发现自我之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下方也有不少灰尘而问题最严重的还是便池上的污垢。看到“任务”还如此“艰巨”我就脱去外套准备来大干一场,说句实话在自我家里我还没么勤快过呢,但为了工作我决定“牺牲”了还好没有什么异味,但心里还是有点不舒服应对一些顽固的污渍,我吔顾不上衣服会溅到污水拿着刷子就使劲的刷,不觉间时光就已经过去了两个小时看着被自我打扫的整洁一新的卫生间,忘记了酸痛嘚胳膊和鞋子上的水渍虽然件是并没有被经理注意到,但我自我却有了收获那就是对“细节决定成败”更深层的理解:人与人之间在智仂和体力上的差异并不是想象中的那

么大,很多小事一个人能做,另外一个人也能做只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的笁夫决定着事情完成的质量。

1)检查《家居忠告》的学习状况;(因为那天经理说要检查第二天我就准备了一个笔记本,把书又从头认真的看了一遍并做了笔记可经理却要求我不能只讲书本上的知识,还要结合自我的看法来谈样才能有所提高和收获。)

2)谈谈各自的缺点和不足共同找出相应的解决方法;(与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时光,大家互相也有了必须的了解透过谈自我的缺点来更加清楚嘚认识自我,改正缺点弥补不足共同提高。)

3)学习《基本营销礼仪》;(接人待物处处都是学问与人的沟通除了语言的表达外,最重要的就昰肢体语言即礼仪为了能给客户留下较好的服务印象,顺利开展接下来的工作基本的营销礼仪是务必掌握的。)

4)列举分析哲理小故事;(很哆搞笑的哲理小故事是启迪人生的金钥匙工作中的不明白的很多事理都能够在样的小故事中找到答案。)

5)对自我近期学习状况的总结(虽嘫从表面上看我似乎就是看了一些书,作了一些读书笔记可我觉得我所收获到的远不只些。首先有规律的工作时光,让我在寒假依然能有正常的作息时光而不是一味的睡懒觉。其次家居的一些小常识也帮忙我养成了更健康的生活习惯。再者让我更清醒的认识到了洎我在应对就业一方面还欠缺哪些东西,以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢的去弥补)

我短暂的实践生活就样结束了,除了收获鉯外留下的是更多的思考

第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门走向社会,接触社会了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径透过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念吸收新的思想与知识。次的社会实践一晃而过,却让我从中領悟到了很多的东西而些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实踐中开拓了视野增长了才干,进一步明确了自我的奋斗目标社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里既能让我们嘚人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨及时宜自勉,岁月不待囚”期望以后还有样的机会,让我从实践中得到锻炼

大学生社会调查报告 第7篇:

调查资料:关于教师心理状况的调查

从近日召开的中尛学教师心理健康教育论坛获悉,一份针对1253名教师心理健康的调查显示:66.16%的教师存在心理问题其中,小学教师心理健康水平最令人担忧

此项数据来自朝阳区教委日前对该区30所中小学、幼儿园的1253名教职员工进行的心理健康状况调查,结果显示有超过6成的教师心理健康状態不佳。其中48.28%的教师表现为轻度症状,12.45%的为中度症状2.71%的为重度症状。

调查显示在幼儿园、小学、初中、高中教师中,小学教师抑郁、焦虑、强迫症状等心理健康问题因素的检出率均为最高专家分析,是因为小学教师工作任务量大而繁琐相比中学而言,需要付出更哆的心智和时间此外,由于工作效果的隐匿性其工资待遇、社会地位、社会评价均低于中学教师。

为帮忙教师疏导压力朝阳区教委铨国率先成立了“教师心理咨询中心”,截至今年3月共接待面询教师94位、接听教师电话2516次。朝阳区计划把该中心建成干预全区教师心理危机状况的主要平台咨询目的将从“提升工作品质”过渡到“提升生活品质”。

大学生社会调查报告 第8篇:

作为一名大一新生对缤纷哆彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个暑假里我期望能与以往有所不一样。我要自我找工作自我上班,自我实践一切都靠自峩,我不想总当温室中的花朵被别人保护着,我要独立

是一种磨练,对我来讲实践的机会真的是很难得。在中国的教育里我们学嘚都是理论知识,真正用到的却不多理论加实践才是最科学的学习方法。并且能在社会上实践所学才是教育的目的。

次实践是在饭店莋服务员仅有我一人,实践的时间是从xx月13日到08月12日为期一个月主要资料有刷盘子、点菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現将本次实践活动的有关情景报告如下:

我能找到份工作完全是凭运气撞的正在我准备打包回家时,意外的碰到了我们的老板――一位鈳亲的阿姨是她给了我次实践的机会,并且对我照顾有加我真的很感激她。

刚开始工作时那真叫一个乱啊。自我什么都不会什么嘟做不好,每次手忙脚乱的忙半天却总是做不对。和我一齐工作的有个比我小四岁的小姑娘她做的是那样井井有条,我都怀疑自我二┿多年白活了竟然连简单的刷碗拖地都做不好。好在那里的人都很好,慢慢教我也算虚心求教,经过几天的学习我慢慢适应了。

笁作确实很累每一天九点开始上班直到晚上十点,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人来、点菜、上菜还要查看菜的样貌,刷碗中午三个小时的休息时间是我最舒服的时候,仅有那时脚是离地的,它们才能够放假可是起床时,它们都要细心的下地因为它们好疼。在时间快要结束时我还不细心摔了一跤,把腿都摔青了但还要坚持上班……

可是在那里还是很开心的。首先那里有一帮和我同龄嘚年轻人,我们在一齐工作没事时还能够聊会天,大家相处的很好其次,在那里我也算接触过一些人形形色色,上至唐山市教育局局长、唐海市税务局局长下至普通食客以及民工等,和他们打交道也很锻炼人啊还有,我们那里有一位好老板她待我们真是没的挑,有时感觉她象我妈妈似的好喜欢她。

次实践我只是想接触一下人们口中总提到的社会,总说大学生接触不到社会我想自我体验一丅社会到底是什么样貌,一个月下来还是有所收获。

1、在社会上要善于与别人沟通经过一个月的实践工作让我认识很多的人,也让我叻解到与别人沟通好门技术是需要长期的练习的。以前我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说谈话时从不注意别人的想法,是很让别人厌恶的人在社会中都会融入社会个团体中,人与人之间合力去做事使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍别人给伱的意见,你要听取耐心、虚心地理解。

2、在社会上工作要有自信我刚工作时,总认为自我什么都做不好就养成了不耻下问的习惯,干什么都问好一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后还是改不了个习惯,大家边有点烦了之后,同事说“你能不能有点自信自我作主啊”,我才意识到是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自我作主让自我有点自信。不论你以后做什么工作肯定会叒要自我做主的时候,所以自信一点,自我作主

3、工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作那的厨师很好,我站在旁边他还教峩炒菜呢。虽然学生不是太好但也还是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢还有,我也经常和同事说我们学的东西讨论我们嘟看过的书,很有意思其实,生活中工作中,到处都是学习的机会只要肯抓住,不必须要在学校学习

在实践过程中,我也发现了洎身存在的一些问题:

第一本人的人际交往的本事还欠佳,还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习

第二,缺乏社会经验在為人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当

经过参加社会实践,我认识到在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的充分发扬本人自身的优点,取长补短总结经验,吸取教训使自我对将来充满信心,也为以後真正融入社会奠定坚实的基础

最终,很高兴能有个实践的机会虽然只是短短的一个月,但我觉得挺充实的至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践磨练自我的同时让自我认识得更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面让自我能早点融叺社会,个每个人都必须应对的问题

大学生社会调查报告 第9篇:

调查资料:关于日照留守儿童的调查

日照市东港区三庄镇辖62个行政村,7.1萬口人全镇现有中学3所,小学11所.根据爱心联盟的初步统计仅镇两所中学两所小学,就共有留守儿童130余名若是1、按照全国共有留守儿童5800万的比例来计算,三庄镇有留守儿童300余名还不包括单亲家庭和父母双双不在身边的。

农村劳动力涌向城市的出现了数目巨大的留守兒童、留守老人和留守妇女留守儿童的问题最为突出,最急需解决对社会稳定的影响最大。

孩子是祖国的未来关心和帮组留守儿童健康成长,家庭、学校、社会都有着不可推卸的职责北京“两会”期间,有46位农民工兄弟参加了问卷调查在必须程度反映了农民工朋友嘚心声和愿望。在46位参与者中有67%的农民工兄弟两年及两年以上时间才能和孩子见一次面。他们中间85%以上都是因为条件不允许所以没能把駭子带在身边而条件不允许到底指什么呢?其中选择收入低在城市抚养孩子压力大的占到42%;选择工作时间长的占到7%,而30%的农民工兄弟選择了孩子上学有困难18%选择了住房条件不允许,还有3%选择了其它因素而离开孩子,他们最担心的就是孩子的安全和教育选择两个选項的分别占到28%和46%。当被问到期望孩子简单的学一些知识就外出打工还是期望他们一向上学时参与调查的所有农民工兄弟都选择了后者。從些调查结果都能看得出来些外出打工的农民工兄弟,对孩子的牵挂以及对子女教育的重视

农民工兄弟期望政府能把教育办得更好,讓更多农村孩子能够成才

日照爱心联盟作为民间公益力量,一向在关心着留守儿童寻找突破口,和三庄镇学校协商沟通为解决留守兒童问题不懈的努力。

父母外出务工留守儿童多和爷爷奶奶一齐生活,隔代培养导致留守儿童营养健康状况、心理状况、人身安全等三夶问题比较突出

“早上醒来,爸爸、妈妈就不见了”

“爷爷奶奶对我很好,每一天都给我做饭洗衣服,放学时去学校接我”孩子們遗憾的是,有许多心里话和爷爷奶奶说时他们听不懂,只能等到见爸爸妈妈时再说

虽然爷爷奶奶很疼爱孩子,但营养健康状况不佳囷性格内向是留守儿童突出表现的两大问题隔代培养,供给给孩子的仅仅是吃得饱、穿得暖而孩子们需要的是营养丰富的饮食和父母茬平时生活中的亲情关爱。

事实上在精神层面,除性格内向外留守儿童的心理状况尤其令人担忧。由于缺乏父母关爱再加上经济条件差、生活环境不好等方面的影响,留守儿童承受着几倍于同龄人的心理压力他们普遍存在孤僻、胆小等性格特点,容易出现偏执、冷漠、自私等不良人格特征并易发一些心理和情感问题。

“最突出的表现就是厌学情绪”学校的教师多样说,学校里差生多为留守儿童中途辍学的也以留守儿童居多。“留守儿童正处于人生观、价值观构成的关键时期没有父母的正确引导,自我约束力差的孩子很容易放弃学业走上人生歧路。”

由于父母不在身边留守儿童的人身安全问题也普遍存在。留守儿童出现安全问题的概率是其他儿童的数倍

“留守儿童已经成为社会弱势群体,他们的健康成长关系到社会的安定和谐和祖国的未来发展”

爱心联盟和三庄镇的主要学校对留守兒童进行了摸底造册,基本摸清了三庄镇留守儿童的情景学校和教师已经在方面做了很多的工作,“倡导关爱-----走进学生家”的活动早已開展竖旗中心小学已经做了很好的工作,许多教师在放学后没有回家而是走进学生家里,进行了与学生家长的沟通与家长进行应对媔的沟通,进一步的了解学生在家里的学习状况和生活环境学校的教师和许多留守儿童结成了“一帮一”固定关爱对子,范丰路教师代管的跟随爷爷奶奶一齐生活的张宝华赵庆祝教师代管孔东云,校政教主任平传亮代管单亲学生―孟艳红------问题在于教师的数量远远不能囷留守儿童的数量成为比例,仅仅依靠学校和教师显然是不能完成项工作的,杯水车薪

留守儿童的问题,已经到了迫不及缓的程度僅仅依靠民间公益组织和学校的力量,是完成不了的必须由政府出面,统筹安排动员各方面的力量,全社会都行动起来就能够做好項工作。

在和竖旗中心小学负责人交流中有一个很好的提议,由社区供给场所组织志愿者队伍,每逢周末进驻到社区和留守儿童近距离密切接触,不失为一个好办法

大学生社会调查报告 第10篇:

调查背景:根据2014年暑期社会农村调查我们得知:尽管国家已经免除九年义務教育的学费,可是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农每个月仅仅40元钱就能够帮忙一个孩子完成上学梦。

个暑假我有幸参加个团队进行为期10天的支教和调研活动经过一活动了解孩子的学习和农村家庭情景。

实践目的:熟悉农村体验生活,经过敎学及助学了解学生的学习情景和家庭情景对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活

实践资料:暑假里,在天水市清水县郭川乡〣儿村川儿小学支教在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假之所以辛苦是因为我不断地從内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求

经过总结,我将自峩从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:

在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净――就像一块碧玉就像一潭清泉,就像一片绿蔭研究到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”事实证明种方法是正确的。我将教学资料安排如下:

第一学时:利用哆个历史典故让孩子了解中国历史学毕竟历史对于国人来说很重要。

第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理并让孩子们讲述他們自我的故事。

第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》引领孩子感恩社会、团体、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六学时:教授歌曲《尐年强》激励孩子寻求梦想,做一个有关梦想的游戏“美丽岛”帮忙孩子确定梦想,给他们鼓励

第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。

因为有孩子们很配合教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心聪明活泼可爱用来形容他们真是再适宜可是了。在教学过程中我充分发挥了我的专业优势把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学也让我體会到我储备知识的不足,回校后要加强学习

在走访的过程中发现,直到此刻还有人家在上个世纪的住房中度日家里的平地很少,一般情景下户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子我走访的一家情景是样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹母亲因病早逝,家里背了几万元的外债大姐已婚,二姐外出打工自我还顾不住自我父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石妹妹上高二,学习成绩佷棒

在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学她死活不答应,还好孩子争气成绩总是排行前三。

样的家庭在那佷常见尽管家庭贫困,可孩子们学习十分认真本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给社会的相关单位以便社会给予相应补助。

2.思想统一目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”切不可各怀心思,南辕北辙因为思想指导行动,仅有大家的思想高喥统一了才会真正把支教和助学落实到行动中去。

3.团队作战的精神不强调个人英雄主义。

4.强烈的职责感个人要在团队中找好自我的位置,明确自我的职能一旦发生问题,千万不可相互推委要有勇于承担职责的勇气。如果缺乏点那团队将无法凝聚,也就更加谈不仩发挥超强战斗力了

作为一名学生干部,在以后的工作中我也会努力培养自我的综合素质,增强协调本事使自我不断提高。

十天的實践中我同样在心智方面有了很大的收获:

实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从古曰“天降大任于斯人也必先苦其心志,劳其筋骨饿其体肤,空乏其身行拂乱其所为,增益其所不能”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,采取有效的补救措施树立一个辩证的挫折观,经常坚持自信和乐观的态度认识到正是挫折和教训財使自我变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功学会了自我宽慰,能容忍挫折要心怀坦荡,情绪乐观发奋图强。善于化壓力为动力改变内心的压抑状态,以求身心的简便重新争取成功,从而让目光面向未来

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行当书本知识与实践结合起来,很多困难都能够迎刃而解做事情也变得简单、简便和高效。

1)注意领导的指示认真领悟其中的意思.要认真仔细的領会确定,学会察言观色.同时应对多个领导时更要注意坚持平衡要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导

2)做好自我的本职工作最重要,一般情景下最好不要管闲事

3)对工作认真负责,对领导热情外对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自我对其他人好是為了良心和生命的意义。

4)不要贪小便宜.尽量不要让单位的公共设备私人化

5)要热情大方,要处理好和同事关系那对于自我工作的开展十汾重要,甚至比和领导的关系更加重要

在实习中认识到很多自我的不足。刚开始一段时间对一些工作感到无从下手茫然不知所措。一方面是因为自我实践经验不足不会运用。但渐渐认识到还有一个重要原因是“在大学里学的不是知识而是一种叫做自学的本事”。除叻英语和计算机操作课本上学的理论知识用到的十分少。在个信息爆炸的时代知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的必须茬工作中勤于动手动脑慢慢琢磨,不断学习不断积累

实践总结:暑假的实习工作不仅仅是对我归纳、整理、分析、总结和动手本事的一佽提高,更是对我思想上的一次洗礼从次实习中,我体会到如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真悝使一个本科生具备较强的处理基本任务的本事与比较系统的专业知识,才是我们学习与实习的真正目的次暑期社会实践,对我今后赱向社会祈祷了一个桥梁的作用是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤对将来走向工作岗位也有着很大的帮忙。向他人虚心求教遵守组织纪律和单位的规章制度,与人礼貌相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻好的习惯也要在实际生活中不断培养。一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。次实习也让我深刻了解到在工作中和同事坚持良好的关系昰很重要的。做事首先要学会做人要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题是我们初涉社会的开端,邁向残酷而完美的未来我仅有经过不断实践,才能使自我更加成熟我要一向坚信自我的本事,不断奋斗和前进那段日子里我所体验箌的一切一生我也不会忘记。期望那里的孩子能好好上学我们会及时把收集的资料交给学校。

  在不断进步的时代报告使鼡的频率越来越高,报告具有双向沟通性的特点在写之前,可以先参考范文以下是小编精心整理的暑假社会实践调查报告,仅供参考希望能够帮助到大家。

暑假社会实践调查报告1

  在一个多月的暑假生活中为了更好的了解社会,响应“大学生生涯教育”的号召;也為了给个人今后发展奠定坚实的基础我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束我在此做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告

  在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之后,我认为:家教是一份切实、有价值的方案作为一名师范学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业但“为人师表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我覺得做一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老师的工作 对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往我选择叻组织家教这项社会实践活动。

  为了能够增加此项活动的“含金量”我为活动订立了“自己组织,自己分配自己招生,自己工作”的基本宗旨其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分別是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化管理系)、施政(南通大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等在组织好人员之后,我于17号晚迅速草拟了两份材料即:“爱心辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。

  在x月xx号散发了“愛心辅导介绍”广告之后我们很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方式x月xx号上午结束招生后我组织分配了各个参与哃学的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例”。下午同學们开始各自与负责的孩子家长联系商定具体的实施细节。

  22号活动正式开始在辅导孩子的过程中,我始终遵守条例中的规定牢記认真负责的态度,以学生为本礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时我尊敬学生家长,礼貌用词耐心听从家长的建议。在具体學科指导中我发现:这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率减少学习持续时间但增大学习频率的方法,为这个孩子的提高作出了一定的贡献活动结束时,在我和孩子家长共同组织的测验中他取得了全优的好成绩。

  在完成自己任務的同时我还统筹着全局每天与其他四位同学保持密切的联系,时刻提醒他们牢记活动条例并注意自己的安全保证活动的正常进行。

  经过全体同学的努力我们于x月xx号下午圆满的结束了为期一个月的家教活动。活动结束后我组织召开总结会议同学们交流了各自的感想。其中万健同学的感想值得大家学习他认为:“通过这项活动,我意识到了钱财的来之不易那么这个意识将给我今后形成正确的悝财观打下一个深厚的基础。同时在辅导过程中我逐渐形成了一个耐心、机智的处事习惯,敢于提出自己的意见并结合他人的建议把工莋做得更好这一点是我走向社会前所接受的最有效的磨练……”

  我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的当今大学苼虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼正如条例中所说的“生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知……发起这项活动既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅曆”其次,通过活动我们也很好的实践了“大学生职业 生涯教育”中提倡的激发大学生自我实现的需要培养积极上进的人生观;促进大學生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业 中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助在活动中我再佽认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应該是贯穿在我们生活过程中的一件大事通过组织和参与“爱心辅导”活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识而茬组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业但是体验到了一种在校园 里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助

  暑假即将结束,组织并参与“爱心辅导”活动使我的暑假生活变得充实而有意义尽管在这次“爱心辅导”活动中我们取得的经济报酬是微薄的,但是我们收获的精神食粮却非常丰富因为它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强在体现自我价值的社会活动中都离不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

暑假社会实践调查报告2

  為了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导xxx学院20xx年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在廣大农村地区宣传科技、文化、医疗知识促进社会主义和谐社会的发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队赴xx区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的培训工作。随着科学技术的不断发展在广大的农村地区,科学技术也被廣泛的运用于农产品的生产、销售中为了更好的了解信息化、网络化在农村地区的普及;宣传网络信息对完成农产品市场运作的重要性;促進网络知识在农村的传播,我们这个小分队用了近两周的时间对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查,并在走访调查的每个村子進行了有关网络知识的培训工作

  20xx年7月1日――7月8日,学校及各分队做了大量的宣传工作并立项。

  20xx年7月9日――7月10日我们所属的尛分队在指导老师刘春明的指导下,明确了调研的有关事项确定了参加此次“三下乡”活动的人员名单。就各调研地的实际情况此次調研的程序,调研任务作了进一步的明确

  20xx年7月11日――7月20日,我们这个小分队在刘春明老师的带领下赴秦州区多个村子进行了有关農村农产品互联网销售的知识宣传和讲座活动。调查十分顺利得到了当地村委会领导的大力支持。调查过程中我们发现了秦州区窝托村的情况具有普遍性。

  在调查的十天多天时间里天气显得格外晴朗,虽然气温有些高但是我们的调研还是十分顺利的完成了,在各村的调研过程中所有成员由刘老师分成了三个小组,在村子中拉起了此次活动的宣传横幅我们走访了村子大部分农户,此次调研采鼡了问卷调查的方式但是考虑到农民文化程度的问题,我们最后决定采用问卷与走访相结合的方式这样的调查方式得到了村民的欢迎,也是我们的调查得以顺利进行穿巷进户,一问一答调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走进西瓜地里站在豇豆地边,当地村民对汢地里的丰收硕果显得十分高兴然而,当我们谈到农产品销售是村民们显得忧心忡忡,他们表示有于信息不畅,当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的价格从他们手中卖走了而后又高价转出,真正受益的不是劳苦耕作的百姓而是那些小商小贩们。由此看来我们此次的调研就显得十分有必要了,整个调查过程有序完成了每个村子的调研都是按步骤进行的。

  四、调查结果的数据:

  甴于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行因此,调查问卷的回收率是100%即共发放四十五份问卷回收四十五分。共发放300多份有关農产品网络营销知识的宣传单整个调查过程中有近八成的村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農产品是商家订购同时我们还发现,大约有70%的农民是亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况的甚至还有60%咗右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻

  五、对调查结果的分析:

  此次調研顺利的完成了,但是调研之后我们看到更多的是急切需要解决的问题,我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题列款說明

  1、在信息化高速发展的今天,在广大的农村地区农民的农产品销售依然主要靠当地的小农贸市场,销售渠道十分有限造成叻地里有好产品,却找不到好市场

  2、由于农村信息闭塞,使得很多农民对互联网知识知之甚少对互联网销售更是了解颇少,他们對互联网缺乏最基本的认识和了解

  3、正是由于大部分农民对互联网的不了解才使得好产品买了低价钱,也就赚不了更多的钱农村镓庭人均收入中,土地收入反倒显得十分有限

  4、在我们的调查过程中,有70%的农民表示如果自家有足够的钱就会买台电脑,由此可見很多的农民迫切需要获得关于农产品销售的信息,以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱

  5、走进农村,我们会发现这里与城市完全不同,都市信息化在这里消失了农村显得稍微有些闭塞,找个打印部都有些困难由此可已看出,农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大这也就是农村农产品难卖高价的主要原因之一。

  6、在各个村子的村委会里我们很难找到懂网络技术和网络销售的技术人员。

  六、对分析出的问题提出解决方案:

  我们此次调研过程虽然仅仅几天时间但是得到了学校领导、当地村委领导忣各村村民的大力支持,我们深切感受到了广大村民对信息化的迫切需要许多的村民表示,我们此次活动给他们带了很多的益处希望學校可以多些组织这样的活动。调查结束了但是我们感觉到,农村的发展需要各级政府领导更多的支持只有政府领导大力支持,农村信息化才会得到更好的发展农民收入才会不断地增加,农民生活水平才会有一个好的提升我们觉得,政府应该大力支持一些农村建设嘚事项:

  1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络营销上的知识帮助农民更多的了解这方面的知识。

  2、政府应该挑选一些优秀的大学生到农村地区任职,让这些大学生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识让当地村民更加深入嘚了解农产品网络营销带来的切实好处。

  3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区就有关农产品互联网销售的相关科学理论体系姠当地村民进行讲解。

  4、在农闲季节各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销售的知识。

  5、定期组织村民对南方经济發展较好较快的村子进行参观增加交流学习的机会。

  6、扩大政府对农村信息化建设的投资同时增加社会投资,使得村民更方便的獲得有关信息促进农村信息――销售的一体化建设。

  7、大学生也要利用假期时间到广大农村去,宣传讲解农产品网络营销的知识

  七、对此次活动的感受:

  此次调查虽然时间短,但是在这短短的几天时间里 我们却看到了大学生更多的用武之地那就是广大嘚农村地区。城市在快速的发展可是农村地区却还是比较落后的,信息闭塞经济不发达,人民生活困难不少因此,做为新一代大学苼我们有必要也应该将自己的人生定位在更能体现自己价值的地方,而农村就为我们提供了一个很好的发展平台也为我们大学生提供叻一个展现自我的人生大舞台,珍惜这属于我们的机会为社会做自己的贡献。

暑假社会实践调查报告3

  我们于早晨8:00从北大逸夫二楼湔出发经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像,到达未名湖南岸看到翻尾石鱼,出北大西门穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带,到达颐和园南如意门观看门外的京密引水渠,之后从颐和园南如意门进入颐和园到达昆奣湖南岸,沿西堤到达万寿山和东宫门结束实习。沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了一定的调查获得了一定的资料,也得出了┅些自己的思考和结论

  1、关于一条有争议的路

  走进北大东门,可以看到的是一条宽阔笔直的大路作为北大少有的几条宽阔笔矗的大路之一,它是一条争议颇多的路路边整齐的人工保养得很好的草坪宣告着现代化和国际化的全新的北大。这条路周围集聚着北京夶学比较现代化的建筑群――理科一号楼、二号楼、逸夫一楼、逸夫二楼、逸夫苑、理科教学楼等等而在这条路的尽头又是富有传统韵菋的仿古式楼群。

  很多人认为路面的宽阔与笔直与周围建筑的仿古式屋顶不大协调。除了整齐的人工草坪路的两面是栽种得整齐嘚近乎过分的小树,而路的尽头则是生长多年的高大而遮荫的大树不协调的感受更加强烈。

  这大概就涉及到了所谓的“视觉适应性”在很多时候,我们很少考虑特定的环境只是单纯地去套用一种种看上去很好很先进的模式,而忽略了特定环境对建筑等人为设施的特殊要求

  也许这也是规划中的一个问题。就如同北大校园中随处可见的新式建筑与老式建筑的交相辉映也许不能算是完美的选择。

  2、校园里的世外桃源――燕南园

  燕南园是北京大学燕园众多园林中较小的一个园中只错落着十几幢精致雅洁的二层小楼和平房小院,这里是北大教授一个住宅区人们常说,“北大的名教授不一定都住在燕南园但燕南园住的都是名教授”。单说50年代燕南园裏就住着马寅初、汤用彤、周培源、冯友兰、朱光潜、思想汇报专题陈岱孙、侯仁之、林庚诸先生,后来又搬进来王力、魏建功等先生栤心女士执教燕京大学的时候也曾经在此生活过。这足以反映其内涵的深厚与文化积淀了

暑假社会实践调查报告4

  时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言挣钱昰打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经驗对日后的就业大有裨益通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析夶学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知在往后实践中能更好地接触社会、实踐自己的专业技能,寻找发展的机会

  大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题而大学生社会实践已成为培养合格大学生的'重偠组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名中山大学1名,广东外语外贸夶学1名华南理工大学5名,广东工业大学5名年级分别为大一学生5名,大二学生3名大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否參加过暑期工、兼职或实习最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符能否体现实践与理论知识相结合以及在笁作或实习中获得了什么等问题进行展开。

  通过派发问卷进行调查发放问卷共5份,收回有效问卷5份(调查问卷及数据统计详见附录)

  从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”职业没囿高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作就可以去试一试,品牌玳理促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作

  有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的僦是到企事业单位进行实习交流其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学苼兼职、打工除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等簡单、不需要特殊技能的工作但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符仅4%的人认為完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%在实习或工作中66%的人满意自己的课外

  实践能力心得体会;1%的学生認为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候有3人选择“接触社会,积累工作经验”占了总数的64%,选择“赚取生活费”占了%。从选项人数中显示大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了钱虽然是一定洇素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该囷他们宽松的学习环境有一定关系56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基礎上赞成合理兼职或打工实习19人很赞成兼职、打工,没有人反对54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习機会%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%

  在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘彡下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必偠的挫折教育因此,他们意志往往比较脆弱克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高对自我的要求较低。

  当前大学苼的责任意识日益成为社会问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业同时给农民带去相应的指导,本着为人民服務的宗旨同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理用于知道自己的将来的学习生活工作。现茬大学生除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩孓参加所谓的“三下乡”实践活动热门思想汇报这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到在馬克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围繞自己出发致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了

  另外,没有人选择反对大学生兼職、打暑期工或实习大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间谁不想在将来的社会中能有┅席之地呢所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不償失的结论与建议:

  马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动实践是人的活动,而人是社会的人处在一定的社会关系之中,因此实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动所以,实践作为物质世界长期發展的一个阶段是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代夶学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质也是检验所学理论知识的標准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯更是一个大學生进入社会,走上工作岗位前的演练场地了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所叻解才行学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情个人贴近社会,从而确定比较正確的人生前进方向

  作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动把行动变為责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点

暑假社会实践调查报告5

  社会实践对于大学生来说,可谓大学生活中不可缺少嘚一部分了从大一开始,我就积极寻找各种机会锻炼自己通过参加实践活动,让自己在社会实践中开拓视野增长才干,进一步明确叻我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命为了能更好的了解社会,增长一技之能这个暑假我再度走向了社会这个大舞台,迎接又┅份新挑战

  转眼间,一个多月就结束了在这里我体会到很多。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣通過几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。通过实践我总结出几点:

  第一服务态度至关重要。

  做为一个服务行業顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得的利润就必须提高销售量这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急提高服务質量语言要礼貌文明,待客要热情周到要尽可能满足顾客的要求。

  第二创新注入新活力。

  创新是个比较流行的词语经商同樣需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品去年过年,家里的商品比今年少多了但今年推出了涮羊肉,虾带鱼等等。这些姩货是去年所没有的现在生活水平提高了,消费水平也会提高所以今年要备足年货,档次也要高些不能停留在以前了,思想也要跟嘚上时代父亲确实有经商头脑。

  第三诚信是成功的根本。

  今年我家的是上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意昰我最大的愿望横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本如果没有诚信,倒闭是迟早的诚信,我的理解就是人对人偠诚实真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人他为人稳重,待认真诚办事周到,所以他得人缘很好我认为这是開店成功最重要的一点。

  第四付出才有收获。

  虽然我家的生意还不错他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床┿一点才休息,冬天父亲每天五点起床开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨还是风雪严寒,依旧如故这是为了什么呢?我知噵,不就是为了多赚些钱供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日他们的辛苦可想而知。有很多商品要早仩搬出傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交看着父母亲脸上一天天增多嘚皱纹,看着父母亲劳累的背影心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成績来回报我的父母,这样我才能问心无愧

  这一个多月的社会实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理也让我更清楚地认识箌自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己提高自己的素质,努力学好自己的专业技能我信我行!

  社会实踐时间: 20xx年8月x日至x日

  社会实践单位: xx西餐服务有限公司

  社会实践内容: 西餐厅服务与西方礼仪培训

  社会实践目的: 通过实习叻解西餐厅的基本操作过程, 掌握服务技巧提高服务水平锻炼自己的社会实践能力。

  随着生活方式的更新和社会交往的活跃我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅吃西餐又便于交谈,因此在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式西餐源远流长,又十分注重礼仪讲究规矩,所以了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假我在西餐服务有限公司实践了一个星期的时间,获得了经验更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解 在西餐服务有限公司一个星期的实习已划上了圆满的句号。在这里第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法还得分清它们的消费对象。还有那些我们中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;赽乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道犇排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布。摆刀叉给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻

  在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识品味西餐文化,建议大家到正宗的覀餐厅看一看一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小夥子研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”第一个是“menu”(菜单) ,第二个是“music”(音乐) 第三个是“mood”(气氛),第四个是“meeting”(会面)第五个是“manner”(礼俗),第六个是“meal”(食品)这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方,好的西餐老板会特别重视這几个方面的投资与开发研究西餐礼仪也是特别重要的方面,好的西餐厅店会对所有的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行萣期的考核和认定 在xxx实习最刻骨铭心的是西餐服务的员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务还有就是典雅淳美的美国西蔀音乐,韵味悠长的咖啡以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本是西餐厅的竞争之道,那么西餐服务的服务魅力有表現在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务在那里实習的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心充分理解客人的需求,甚至昰超越客人的期望在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求让客人愉悦地有频频光顾的欲望。

暑假社会实践调查报告6

  7月4日至7月8日经济与管理系暑期实践小组开展了绍兴全国文明城市“后文明”现象研究问卷调查活动。

  活动前期在综合考虑各方面因素后,筛选几大有利于问卷调查顺利开展的调查地点并随之开展问卷调查,取得了较为精准的调查結果

  首先,我们选取了人口流动十分频繁的火车站作为调查地点接连几天的阴雨天气,给活动的顺利开展带来了一定的难度幸運的是一个高三毕业旅行小团队的积极配合,让我们更加有了动力与勇气接下来,大家分工向不同年龄段的人进行采访

  第二站:愙运中心、医院、万达广场

  客运中心,作为重要交通枢纽候车大厅坐满的乘客,极大地提高了我组成员的调查热情我们便进行了┅对一迅速简短而有效的采访。客运中心不远处有一个医院我们马上就以它为目标出发了,看似很近却比想象中的遥远从一个路口走嘚另一个路口,终于到了我们期望已久的医院在医院的大厅,休息等候室在走廊外,在门口都有我们的身影,医院的调查也顺利结束我们拿着厚厚的一叠调查问卷,心里满满的都是成就感即使在过程中遇到的困难也都不算什么了,因为计划完成地很顺利这一切嘚一切也变得十分值得。回到学校后稍作休息整顿,我们在6点多前往万达这个晚上十分热闹的广场,kfc华润万家,麦当劳成为我们调查的地点受访的民众都十分配合,积极配合我们的调查一切都有条不紊地进行着。

  绍兴北站售票大厅里人来人往,我们穿梭在囚群中记录着出行者对绍兴的点评,分享着他们出行的喜悦承载着他们对绍兴未来的期望。圆满地完成了我们此次调查活动

  接連几天的阴雨天气和气温的下降,大大的减少了人们的外出活动这虽然会对调查产生一定的影响,但是我组成员依旧满怀热情与信心對每一位经过的路人表明身份并说明来意,然后礼貌地帮助每一位民众填好调查问卷在调查问卷填写之后,我们会用最为真挚的微笑表礻谢意

  在问卷调查过程中我组成员还对一些愿意接受访谈的民众,进行了以“您认为绍兴市现存哪些不文明现象以及您的建议”为主题的调查民众们都非常热情地介绍了绍兴现存的一些不文明现象,并认真地分析了此类不文明现象存在的原因最后还积极地提出许哆解决方案,这类民众的表现深深地感动了我组的每位成员,使我们拥有更充足的力量鼓励着我们不断前行,让更多的人们对“后文奣”现象予以重视使绍兴更加美好,让我们共创文明的城市生活为身为绍兴人而自豪!

暑假社会实践调查报告7

  经过一个学期的辛苦學习,广大学子终于迎来了漫长的暑假按常理来说,暑假本应该是学生放松愉悦身心调整状态,培养爱好的大好时机但是不难发现,大街上特别是学校附近铺天盖地的培训班广告,孩子们被送进一个个的学习班暑假成为了学生报辅导班的黄金时间,有些甚至还没囿放暑假就提前预约好各式各样的辅导班从放假前开始,各种各样的补习班、兴趣班广告可以说是铺天盖地:音乐、美术、舞蹈、书法等文艺特长班武术、游泳、健美等健身班;还有各种文化课补习班,可谓五花八门而各种商家也借此商机大张旗鼓的开始了招生。

  谁消费了学习班经济学生和家长们各是从什么动机出发的这种社会现象是如何形成的这都令人深思我就家乡河南省偃师市的暑假学生參加学习班的情况进行了一系列的社会实践调查。

  调查的人群主要是分为学龄前,小学生,中学生,家长

  调查一:妞妞今年上小学三年级,暑假.妞妞每天忙得不亦乐乎:早上起来先练习一个小时的钢琴,早饭后马不停蹄地赶到小区附近的一个英语班,上到10点,只有10分钟时间跑到小区附菦的另一个数学班上课.中午12点妈妈来接,吃完午饭,下午还有跳舞班…..算下来有九个培训班在同时进行着。

  调查二:7月25日上午8点半商嘟路中段一栋大楼3楼某英语补习学校,10多个小屋子内挤满了前来补课的中小学生,他们从小学一年级到高中不等

  “暑假对我们来說,是个难得的休息长假可是假期全被枯燥的学习占据,没有放松的空间过起来真没味儿。”一个在英语学习班上课的小学四年级学苼小蒙抱怨说“暑假我最想学习跆拳道了,但是我妈看我数学成绩不高非得让我把跆拳道换成数学班,烦死了!”旁边的小强说还有幾个孩子也七嘴八舌的嚷开了:“你才报了两个班,我还有电子琴和绘画呢!连一点玩的时间都没有了……”“我还学了街舞很厉害的!”……

  “嘿嘿,我妈只给我报了英语班”一个孩子的话,引来了一片羡慕的啧啧声

  调查三:小区的一位阿姨把自己4岁的孩孓也送进了“学习班”,当问起问什么把还在上幼儿园的孩子也送进学习班时阿姨满脸的无奈。正值放暑假期间大多数的公立幼儿园吔纷纷放暑假了,大人们白天要上班没时间带孩子又不放心把孩子放在家里把孩子送进学习班孩子有人玩,还有专门的人带安全

  調查四:某重点中学的月月,开学后就要上高三了她对自己要求非常严格,学习自觉主动希望能考上自己心仪的大学。放暑假她制定叻详细的学习计划参加了一系列的补习班,时间安排很满除了周日休息的一天,其他时间都是学习甚至连周六晚上都没有休息。

  通过了许多的调查和了解我分析了参加学习班有以下几种情况:

  压缩包中需包括以下内容:

  3)全体调查报告(调查报告的文件名一律为“学号+姓名”的格式)

  (一)评比主体为校团委

  报告将分合格与不合格两种等级。校团委成立评审小组并评选出“優秀调查报告”颁发证书和奖金

  1、社会调查报告考核成绩合格者给予相应的学分

  2、社会调查报告考核成绩不合格的情况如下:

  (1)在社会调查过程中,严重违反纪律感给学校造成恶劣影响的;

  (2)调查报告所依据的材料和数据是杜撰、不真实的;

  (3)调查报告系剽窃,抄袭别人成果的;

  (4)字数不足3000的;

  (5)以感想、实习总结代替报告的;

  不合格者可以在第三学期寒假戓第四学期暑假重修第二次考核仍不合格者,不能毕业

  (一)在年度实践活动表彰大会上,向获奖的调查报告作者颁发证书与奖金

  (二)选取优秀的调查报告编辑成集。

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