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武大学生调研澎湃:与东早同一记者 不同编辑
来源:搜狐传媒
  编者按:日武汉大学青年传媒集团暑期实践队走访了澎湃新闻的运作团队,一些更真实的澎湃新闻信息第一次披露:一、澎湃是先有的英文名――The Paper,然后根据英文音译过来的。二、东早的运营模式其实是中央厨房式的,《东方早报》和"澎湃新闻"采访团队相同但是有不同的编辑团队。&
  蓄势待发,澎湃而来
  文字 任健敏 张一心 图片 孙欣
  近日,多次出现在各大门户网站热门新闻出处的"澎湃新闻"引起了媒介各方的关注。这一原创新闻网站虽名"澎湃"但其背景和运作团队对于多数人来说还是个谜,日武汉大学青年传媒集团暑期实践队有幸走访了澎湃新闻的运作团队,《东方早报》副总编辑孙鉴携澎湃新闻团队中的诸位老师与武大学子就澎湃新媒体进行了座谈。
  关于澎湃新闻
  "澎湃"是上海报业集团改革后公布的第一个成果。上海报业集团党委书记、社长裘新在一次讲话中提到了对澎湃的定位:东早的澎湃(The Paper),它从一张传统报纸出发,做一个原创的、互动的、严肃的、有思想和价值观的、针对都市中高端人群的政经类新闻产品。澎湃新媒体的战略构想就是通过优质原创内容吸引流量,重返媒体盈利模式,依靠海量用户来获取广告收入。
  最开始的关注无疑从澎湃的名称开始,当被问及"澎湃新闻"这一名称的确定时,孙鉴老师答道:"澎湃是先有的英文名――The Paper,然后根据英文音译过来的。"在交流过程中,老师们反复提及澎湃与其他新闻网站的竞争力就在于原创,其口号"专注时政与思想的互联网平台"就是对其内容的最好阐释。7月22日澎湃新闻发刊词"我心澎湃如昨"的发布意味着澎湃产品已全面展开推广,以澎湃新闻为名的微博和微信也同期投入使用。
  对于大学生而言,多重的信息载体选择充斥着我们的生活。面对一波又一波的碎片化信息袭来,深度阅读以及探究新闻背后的故事已经成为过去时,这样一种阅读习惯的养成与新闻门户网站的繁杂以及新媒体的特性相关,而澎湃新闻用新媒体的形式重拾传统新闻的深层次意义,专注时政与思想,这一改变对于大学生的思维拓展十分重要,但是新的阅读习惯能否养成?澎湃新闻能否成为大学生的新宠?有待考证。
  手机客户端新理念
  作为早期澎湃新闻安卓版手机客户端的使用者,我们通过一系列体验式观察发现,澎湃新闻带给我们的新闻体验与其他新闻手机客户端差异极大。
  首先,澎湃新闻内含新闻的追问和跟踪功能。澎湃用户可以针对每一条新闻,提出自己的疑问,并获得其他用户的解答。用户在读完一篇报道后,如果对此话题感兴趣,通过新闻跟踪按钮可以跟踪该新闻,若该新闻有新的进展客户端则会向用户推送最新动态同时"澎湃"是"中国第一个新闻问答产品",通过与读者的互动,分辨真相和谣言,并将核实结果实时更新。交流过程中,实践队成员对澎湃这一问答功能很感兴趣,并向老师提问:"有无专业团负责回答网友互动问题?"孙鉴老师介绍说:"读者对任何稿件和文章有疑问都可提问,而且这些问题谁都可以回答,编辑后台可以回答,其他客户也可以回答,当然澎湃有专门运营团队负责问答。这也是澎湃对新闻生产流程的微创新,它为UGC转化为新闻源提供可能。"对于UGC,有言论说UG(用户产生)才是关键,他们说的内容(Content)排第二。但作为体验用户,我们认为澎湃对此的态度诚恳的多。评,多源于网友对新闻事实整体性,基于个体认知的第一反应,是用于了解内容触达用户后的真实反馈情况。问,则需要网友跳过第一反应,进行深入思考,对关键人、关键细节发起理性提问。这对于提高大学生社会参与度以及培养理性思维都是十分具有帮助的,虽然其他新闻客户端也有此类设置,但其定位并不明确,专业团队的回答对此功能进行了有效管理,目前看来,这两项功能都最大限度地发挥了作用,成为把UGC贡献内容上浮、转化为新闻源的关键环节。
  其次,在澎湃的栏目设置上,我们关注到"澎湃"没有财经娱乐体育等等大频道的分类方式。它的的内容结构扁平,基本单位是一个个类似于自媒体的栏目。澎湃设置的是"栏目矩阵",用户可以通过订阅管理来选择自己喜欢的栏目,可选择性跟进新闻,拥有自己的专属页面。针对这一设置实践组成员的提问,另一负责人游晓丽老师说:"他们摒弃掉大门户的概念,在新闻和思想这两个垂直的领域做好。"我们认为这样的栏目设置与澎湃新闻的整体风格相关,栏目名称富有新意,对于用户有相当的吸引力。
  最后,通过连续几天的观察,我们发现澎湃新闻的整体文章内容主要围绕时政展开:如有关反腐败的"打虎记"栏目、有关官员人事报道的"人事风向"栏目、有关法治报道的"一号专案"栏目等。其内容分类主要有三个特点:无限增加分类内容趋势;统一内容的"多视角"观察;以某一个词为内容细分标准。澎湃的新闻内容以深度报道见长,有的注重找到新闻当事人以跟进还原新闻事实,有的是在某新闻报道或者事实基础上,注重澎湃记者的多元解读和新闻思考。
  正是这一系列有理有据的的新闻报道使得澎湃成为各大门户网站新闻源的宠儿,我们通过与诸位老师的对话,了解到他们希望将澎湃建成一个思想争鸣的平台,通过思想的交汇与碰撞,为这个时代提供真正有价值的思想。
  在这样一个平台,大学生可以寻找到与自己专业相关或者较为感兴趣的名人名家,新闻客户端将成为思想交流的课堂,也是文章深度阅读学习的一种新模式。与此同时,参与对话的老师提到:"澎湃新闻对所有优秀的内容源开放,专栏也在陆续增加中。"截至目前,澎湃新闻已经开设了大学生所熟知的梁文道、林行止、诺曼?莱布雷希特、徐远等名人专栏。
  通过实践队员的体验式观察这些内容和模块功能上的创新十分具有吸引力,但真正的成功和活力不仅在于这些创新能否适应读者的阅读习惯,是否会带来良好的阅读体验,还在于采编人员是否拥有长久的主动性,以及管理团队是否针新媒体运营设置了恰当的考核机制。当实践队员问到现今澎湃的新闻人员考核机制时,老师们并未给出明确答复,由于这一尝试是国内首创,他们也仍在不断的摸索中。
  澎湃的核心竞争力
  澎湃一出随即红火起来,最主要的原因即为其原创的时政大稿,但这一重量级的原创是从哪里来的呢?据孙鉴老师介绍,今天澎湃所拥有的竞争力来源于东早旗下去年诞生微信公众号,例如:纸牌屋、上海书评、一号专案、饭局阅读、有戏等等。这些微信账号的内容生产主要是为澎湃的上线练兵,通过对微信公众号的运营获得了对新媒体的理解。有时澎湃能在一小时内生产出一篇2000多字的应急稿件也要归功于这半年多的练兵,让他们的数据库里有稿件来应对信息饥渴期。
  当问及"澎湃"的优势与亮点时,孙鉴老师回答我们的依旧是新闻和思想。老师认为新闻与思想贯穿了整个澎湃新闻的产品。正如"澎湃新闻"所打出的logo一样它是"新闻与思想最大的平台"。新闻、思想与原创都时很关键的词,澎湃有内部原创新闻的生产团队,而且约稿也是原创。澎湃一直坚持原创。
  参与座谈的陈良飞老师补充道,东早的运营模式其实是中央厨房式的,《东方早报》和"澎湃新闻"采访团队相同但是有不同的编辑团队。在采编的模式问题上,传统报业还是以报纸为主体。而《东方早报》在体制方面就有所创新,将纸媒大部分记者转到新媒体上,澎湃新闻现今在人员配备上非常强大,共有200多个采编人员。
  这一次走访,澎湃已然让我们一行19个实践队员内心澎湃,新闻的本质本该这样,我们且等澎湃新闻能够蓄势待发,澎湃而来。
(责任编辑:胡占莉)
原标题:武大学生调研澎湃团队:与东早同一记者 不同编辑
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《中国文化西传欧洲史》,[法]安田朴著,耿异译,商务印书馆2000年7月。
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