2016年全国专利代理人资格考试常见问题解答--国家知识产权局
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2016年全国专利代理人资格考试常见问题解答
一、报考条件
　　1.问：2016年全国专利代理人资格考试报名条件是什么? 　　答：拥护中华人民共和国宪法，并且具备下列条件的中国公民，可以报名参加全国专利代理人资格考试： 　　（1）18周岁以上，具有完全民事行为能力； 　　（2）高等院校理工科专业毕业或者具有同等学力； 　　（3）熟悉专利法和有关的法律知识； 　　（4）从事过两年以上科学技术工作或者法律工作。 　　高等院校理工科专业毕业是指取得国家承认的理工科大专以上学历，并获得毕业文凭或者学位证书。 　　2.问：报名条件中的“理工科专业”和“同等学力”是如何界定的? 　　答：允许报考的理工科专业范围是指教育部编制的普通高等学校本科专业目录中的07―10类，具体参见高等教育出版社出版的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》（2012年版）或国家知识产权局政府门户网站中“专利代理人资格考试”政策解答一栏内的“大学理工科专业目录新旧对照表”（参见附件1）。 　　“同等学力”是指：通过自考、成教（全日制脱产、非全日制脱产的夜大、函授等）、电大、网络远程教育（部分属于普通高等教育非全日制）等方式取得的国家承认的大专以上学历。 　　3.问：如何确定学历证书是否属于国家承认的学历? 　　答：报名人员可以到中国高等教育学生信息网（）进行查询，以确定自己的学历证书是否属于国家承认的学历。 　　4.问：外语、中文、法律（包括知识产权法）等专业是否符合报名条件中的学历要求? 　　答：外语、中文、法律（包括知识产权法）等专业不属于理工科专业，因此，不符合报名条件中的学历要求。 　　5.问：与经济、管理等相关的专业是否符合报名条件中的学历要求? 　　答：与经济、管理等相关的专业，如果颁发的相应的学位是理科或工科学位，则符合报名条件中的学历要求；否则，报名人员需要上传由毕业学校出具的成绩单或课程证明的电子件，由考点工作人员进行审查，通过审查的可以参加考试。 　　6.问：只有学位证书没有学历证书，是否符合报考条件中的学历要求? 　　答：根据2016年考试公告，报考条件之一是高等院校理工科专业毕业或者具有同等学力。高等院校理工科专业毕业是指取得国家承认的理工科大专以上学历，并获得毕业文凭或者学位证书。因此只要所持的学位证书是取得国家承认的理工科学士以上的学位，则也符合报考条件中的学历要求。 　　7.问：报考条件中的工作证明有什么作用?工作证明中需要写明那些内容? 　　答：2016年专利代理人资格报考条件之一是从事过两年以上科学技术工作或者法律工作。工作证明的作用是证明报名人员从事过两年以上的科学技术工作或法律工作。工作证明中需要写明从事工作的单位、工作时间和种类等内容，并加盖单位的公章。工作证明的模版参见附件2。 　　8.问：已从原单位辞职，目前在新单位工作不满两年，如何出具工作证明? 　　答：如果在原单位已经从事过两年以上的技术工作或法律工作，则可以只提供由原单位出具的工作证明；如果在原单位工作不满两年，原单位加上新单位累计的工作时间满足两年以上，则需要提供分别由原单位和新单位出具的工作证明。 　　9.问：报名人员是否可以通过提供其他材料来证明自己从事过两年以上的技术工作或法律工作? 　　答：如果报名人员能够提供相关的其他材料，例如劳动合同等来证明自己从事过两年以上的技术工作或法律工作，则可以视为提供了工作证明。 　　10.问：硕士或博士在读期间是否视作从事科学技术工作?相关证明如何提供? 　　答：有理工科专科以上学历或者学位的、高等院校在读硕士研究生学习期满一年的以及高等院校在读博士研究生，视为从事过两年以上科学技术工作。在读硕士或博士研究生需提供就读院校的学籍证明。硕士或博士研究生毕业的，提供硕士或博士研究生毕业证书或者学位证书即可。 　　11.问：大学期间在学校或校外兼职从事过两年以上科学技术工作或者法律工作，是否满足报名中的工作条件的要求? 　　答：报名条件中的从事过两年以上科学技术工作或者法律工作是指大学毕业后，与单位签订正式劳动合同后所从事的工作。 　　因此，除了“高等院校在读硕士研究生学习期一年的以及高等院校在读博士研究生，视为从事过两年以上科学技术工作”的情况外，大学期间在学校或校外兼职从事过两年以上科学技术工作或者法律工作，不满足报名中的工作条件的要求。 　　12.问：提交的工作证明是否必须是2016年由单位出具的? 　　答：工作证明的出具时间没有具体要求，只要能够证明满足两年以上科学技术工作或者法律工作要求即可。报名人员可以提供去年或前年单位出具的工作证明，来证明自己从事过两年以上科学技术工作或者法律工作。 　　13.问：持香港、澳门、台湾地区或者国外高等学校学历或者学位证书报名的，如何进行认证? 　　答：香港、澳门、台湾地区或者国外高等学校学历或者学位证书须经教育部留学服务中心认证。办理方法可以查阅教育部留学服务中心有关认证系统网站。往年出具过的无需再次出具。 　　教育部留学服务中心港澳台地区学历学位认证系统：http://renzheng-gat.。 　　教育部留学服务中心国（境）外学历学位认证系统：http://renzheng./Login.aspx。 　　14.问：学历或者学位证明和工作证明是外文的，应当如何处理? 　　答：学历或者学位证明和工作证明是外文的，应当附具中文译文，中文译文无需公证。
二、报名程序
　　1.问：2016年全国专利代理人资格考试何时报名，分几个步骤? 　　答：2016年全国专利代理人资格考试的报名时间为日0时至7月29日24时。请报名人员注意报名时间，以免错过报名时间。 　　报名分为预报名、资格审核、缴费确认三个步骤。考点城市所在的省（区、市）知识产权局负责报名的具体事宜。 　　2.问：2016年全国专利代理人资格考试有哪些考点?报名时可以选取几个考点?考点确定后是否能进行更改? 　　答：2016年全国专利代理人资格考试在27个城市设置考点，分别为北京市、天津市、石家庄市、沈阳市、长春市、哈尔滨市、上海市、南京市、苏州市、杭州市、合肥市、福州市、南昌市、济南市、郑州市、武汉市、长沙市、广州市、南宁市、桂林市、重庆市、成都市、贵阳市、昆明市、西安市、兰州市和乌鲁木齐市。 　　报考人员可以根据自身情况选择一个考点，报名并参加考试。缴费确认后不得更改考点，报名时请慎重进行选择。 　　3.问：2016年全国专利代理人资格考试的报名方式有哪几种? 　　答：2016年全部采用网上报名。报名人员应当在报名时间内登录国家知识产权局网站（）“专利代理人资格考试报名系统”进行网上预报名，逾期不予补报。报名人员应当按照报名系统的指引如实、准确地填写报名信息，明确选择考试方式和考试科目，上传相关材料，并对其真实性负责。 　　4.问：报名人员如何进行注册和报名? 　　答：报名人员网上报名分为注册和报名两个步骤，报名人员应当先用身份证件信息进行注册，然后再进行报名。对于仅关注考试，还不准备报考的人员，可以随时进行注册，但是报名设有时间限制，只能在7月4日至7月29日期间进行。 　　5.问：2009年至2015年已经在网上进行注册的报名人员，是否还需要注册? 　　答：2009年至2015年已经进行网上注册的报名人员，不需要重复注册，只需要直接登录进行报名即可，考试报名系统会自动调出2009年至2015年填写和上传的报名材料，报名人员只需要对相关信息进行补充和修改即可。 　　6.问：注册的时候是否需要提供真实的身份信息? 　　答：报名人员务必使用自己的真实的身份信息进行注册，注册的身份信息直接就是考试报名表的关键信息，这些关键信息在后面的报名和查验过程中无法进行修改。 　　7.问：预报名时需要填报或上传哪些材料? 　　答：预报名时，需要填报或上传以下报名材料： 　　（1）2016年全国专利代理人资格考试报名表暨专利代理人资格授予预申请表。 　　（2）本人有效身份证件扫描件。大陆地区报名人员报名时应当上传居民身份证、军官证或者护照的扫描件。 　　（3）本人学历或者学位证书扫描件。持香港、澳门、台湾地区或者国外高等学校学历学位证书报名的，须上传教育部留学服务中心的学历学位认证书扫描件。 　　（4）本人工作证明扫描件，在读研究生须上传在读证明扫描件。 　　（5）本人近三个月内彩色蓝底正面免冠证件照片的电子件。 　　（6）学历证书、学位证书、工作证明或者在读证明是外文的，应当附具中文译文，中文译文无需公证。 　　8.问：2016年报名时对于电子照片有什么要求? 　　答：2016年报名时提交的照片将作为本人资格审核、准考证、专利代理人资格证书唯一使用照片，因此要求照片为本人近三个月彩色蓝底正面免冠证件照片的电子件，且符合如下要求： 　　（1）照片尺寸48×33mm，人像头部宽度21―24mm，头部长度28-33mm； 　　（2）电子件要求：JPG格式，文件大小介于30k到45k之间，分辨率300dpi，宽：354像素，高：472像素。 　　9.问：2014年、2015年报名参加考试，但是只通过法律知识或者代理实务部分的报名人员，今年如何进行报名? 　　答：2014年、2015年只通过法律知识或者代理实务部分的报名人员，今年在报名时，只需要报考没有通过的科目即可。在进行网上报名时，考试报名系统会屏蔽往年已经通过的科目，自动选择没有通过的科目。 　　10.问：年只通过法律知识或者代理实务部分的报名人员，今年的成绩是否依然有效? 　　答：年只通过法律知识或者代理实务部分的报名人员，今年的成绩已经无效，但相关信息依然保留在考务系统中。报名人员需要重新进行报考，报名时可以根据自身情况选择报考法律知识部分或者代理实务部分，或者同时报考法律知识和代理实务。 　　取得2014年促进专利代理行业加快发展试点在本省（区、市）执业的专利代理人资格证书的人员（不包括中西部倾斜政策），应当自取得在本省（区、市）执业的专利代理人资格证书之日起2年内进入专利代理机构执业，并在5年内考试通过不合格科目，否则撤销其在本省（区、市）执业的专利代理人资格证书。因此，相关人员可以在取得本省资格证书后仅报名参加未通过的科目，5年内通过即可获得可以在全国执业的专利代理人资格证书。 　　11.问：2014年或2015年在某一考点报名并且通过部分科目的报名人员，2016年是否必须在同一考点进行报名?选择其他考点是否会影响专利代理人资格证书的获得? 　　答：报名人员可以根据自身情况选择27个考点的任一个报名并参加考试，不是必须要到2014年或2015年选择的考点进行报名。只要姓名、证件号码等基本信息不变，系统会自动识别并调取往年信息，选择其他考点也不会影响专利代理人资格证书的获得。如果报名人员在今年的考试中通过了另一部分科目，则将获得专利代理人资格证书。 　　12.问：2016年报名时使用的身份证件与年报名时使用的证件不同应当如何处理? 　　答：如果报名人员年报名时使用的证件为一代身份证，2016年报名时使用升位后的二代身份证，即仅在原15位身份证号码基础上增加2位年份数和1位校验码的，则无需再次注册，查验时应当出示有效的二代身份证。 　　如果报名人员年报名时使用的证件类型或号码与2016年报名时使用的证件类型或号码完全不同，考试报名系统计算成绩时会无法识别报名人员的有效单科成绩，将会影响报名人员资格证的获得，请相关报名人员及时与国家知识产权局邮件联系（），进行身份证件的变更。 　　13.问：2016年报名时姓名等发生变更应当如何处理? 　　答：请相关报名人员及时与国家知识产权局邮件联系（），进行姓名的变更。 　　14.问：已经注册的报名人员忘记注册密码了，如何找回? 　　答：报名人员首先点击用户登录页面的“密码找回”按钮，可以通过电子邮箱或者手机方式找回密码。若报名人员同时遗忘了密码和注册邮箱或者手机号，请与国家知识产权局邮件联系（）。 　　15.问：报名时学历证书丢失应当如何处理? 　　答：报名人员可以到中国高等教育学生信息网（）办理《中国高等教育学历认证报告》，报名时应当上传该报告的电子件。 　　16.问：2016年是否进行现场查验?报名的资格审核如何进行? 　　答：2016年考试不进行现场查验，统一进行在线资格审核。预报名成功后，由考点知识产权局在线对报名人员的资格进行审核。报名人员在完成预报名后，应当随时关注审核进程和结果，并积极配合审核进程中考点知识产权局提出的意见和要求，及时对报名信息进行修改补正。资格审核时间为日至8月5日，逾期未按要求完成报名信息修改补正的，视为审核不合格。 　　17.问：报名时如何缴纳报名费?怎样才算报名成功? 　　答：今年各考点选择在线缴费或者现场缴费的方式收取报名费。资格审核合格的报名人员，应当根据报名系统的提示，向所选考点知识产权局在线缴纳或者现场缴纳考试报名费。在线缴费的截止时间为日24时。现场缴费的时间和地点由各考点知识产权局确定，请报名人员及时关注考点的通知要求。 　　报名人员只有按时足额缴纳考试报名费后才确认完成报名程序。逾期或者未足额缴纳报名费的，视为未完成报名。报名费一经缴纳不予退还。 　　18.问：今年如何获取准考证? 　　答：报名人员应当于10月20日至11月6日期间登录报名系统自行打印准考证。准考证包含报名人员的个人信息和考试时间、科目、地点等内容。
　　1.问：2016年全国专利代理人资格考试何时举行? 　　答：2016年全国专利代理人资格考试定于日至6日举行。 　　2.问：专利代理人资格考试包括哪些考试科目?具体考试时间是如何安排的? 　　答：考试分为三门科目，各科目名称和考试时间安排如下： 　　专利法律知识：11月5日9∶00―11∶30，题型为选择题，满分为150分； 　　相关法律知识：11月5日14∶00―16∶00，题型为选择题，满分为100分； 　　专利代理实务：11月6日9∶00―13∶00，题型为论述答题和实际撰写，满分为150分。 　　3.问：今年采用何种考试方式? 　　答：考试采用闭卷方式进行。2016年全国专利代理人资格考试采用计算机化考试方式或者纸笔作答两种方式, 纸笔作答方式的考场统一设置在北京市考点。 　　计算机化考试方式是指应试人员在计算机终端获取专利法律知识、相关法律知识和专利代理实务科目的试题，在计算机终端作答全部科目并提交答题结果的方式。 　　纸笔作答方式是指应试人员在计算机终端获取专利法律知识、相关法律知识和专利代理实务科目的试题，在计算机终端作答专利法律知识、相关法律知识科目并提交答题结果，纸笔作答专利代理实务科目并提交答题纸的方式。 　　国家知识产权局将持续发布机考相关信息，请考生关注报名系统。 　　4.问：专利代理实务科目机考界面的试题能否支持复制粘贴?支持何种输入法?是否支持繁体汉字录入? 　　答：专利代理实务科目机考的试题和答题区支持对试题文本的复制粘贴和标注，并可以调整字体大小。支持各种主流输入法，具体输入法包括：全能输入法、智能ABC输入法、谷歌拼音输入法、搜狗输入法、王码五笔字型输入法、极品五笔字型输入法、万能五笔输入法；同时支持繁体汉字的录入，具体输入法包括：新注音输入法、注音输入法、无虾米输入法、大易输入法、仓颉输入法、自然输入法、新速成、广东话/粤语拼音输入法。 　　5.问：参加专利代理人资格考试需要携带哪些证件? 　　答：参加专利代理人资格考试的报名人员需要携带2016年全国专利代理人资格考试的准考证和报名时使用的有效身份证件。 　　6.问：如果身份证件丢失，如何参加考试? 　　答：报名人员需要到当地的公安机关办理临时身份证，然后持临时身份证参加考试。 　　7.问：如果准考证丢失，如何参加考试? 　　答：如果准考证丢失，请及时登录考试报名系统自行打印。 　　8.问：如何确定合格分数线? 　　答：专利代理人资格考试采用专利法律知识和相关法律知识总和（称为“法律知识”部分）确定一个分数线、专利代理实务（称为“代理实务”部分）单独确定一个分数线，双合格分数线择优通过的录取方式。考试结束后，由专利代理人考核委员会根据专利工作的实际需要和当年试题的难易程度，经充分讨论确定合格分数线。 　　9.问：专利代理人资格考试的合格成绩如何记录?有效期如何计算? 　　答：如果应试人员的法律知识部分或者代理实务部分的考试成绩通过该部分当年的合格分数线，则成绩合格的记录自当年起三年内有效。应试人员需在接下来的两年内补考并通过另一部分的考试。如果应试人员在三年内未能通过两部分的考试，则再次参加考试的，重新起算合格成绩记录周期。报名参加考试的人员可自行选择所要参加考试的部分，并按照规定缴纳相应的考试费用。 　　10.问：专利代理人资格考试合格人员资格证书如何发放? 　　答：2016年全国专利代理人资格考试合格人员的专利代理人资格证书由专利代理人考核委员会办公室统一制作，由各考点所在地的省、自治区、直辖市知识产权局发放。 　　11.问：报名人员如何查询考试成绩? 　　答：专利代理人考核委员会确定考试合格分数线之后，考核委员会办公室将在国家知识产权局政府网站（）上发布有关信息并向各考点发放考试成绩单。报名人员可以登录网站查询自己的考试成绩。 若报名人员对自己的成绩有疑问，可以在规定的时间内提出成绩复查。
四、专利代理人资格授予
　　1.问：考试合格后，如何申请专利代理人资格? 　　答：2016年全国专利代理人考试报名时，报考人员已填写全国专利代理人资格考试报名表暨专利代理人资格授予预申请表，合格分数线公布后，规定时间内通过全部考试科目的应试人员（以下简称合格人员）的资格申请正式生效，无需再次申请。 　　2.问：如何进行资格核查? 　　答：2016年全国专利代理人资格授予取消现场查验，由国家知识产权局对合格人员报名时提交资料进行核查。 　　3.问：专利代理人资格证书如何颁发? 　　答：参加全国专利代理人资格考试成绩合格，经核查符合资格授予条件的合格人员，由国家知识产权局授予专利代理人资格，颁发《专利代理人资格证书》。 　　2016年专利代理人资格证书由国家知识产权局统一制作，由考点知识产权局发放。
五、香港、澳门和台湾报名人员报名
　　1.问：香港和澳门特别行政区居民的报名条件是什么?采用何种报名方式? 　　答：香港、澳门特别行政区永久性居民中的中国公民符合报名条件的可以报名参加考试。香港、澳门报名人员应当在报名期间内登录国家知识产权局网站（）进行网上报名。 　　香港特别行政区报名人员报名时应当上传香港特别行政区永久居留证或者护照的扫描件。 　　澳门特别行政区报名人员报名时应当上传澳门特别行政区永久居留证或者护照的扫描件。 　　2.问：香港、澳门和台湾地区居民可以选择在哪几个考点报考? 　　答：香港、澳门和台湾地区报名人员可以通过网上报名选择在北京、上海、广州或者福州考点参加考试。 　　3.问：台湾地区居民的报名条件是什么?采用何种报名方式? 　　答：具有台湾地区居民身份的台湾居民符合报名条件的可以报名参加考试。台湾报名人员应当在报名期间内登录国家知识产权局网站（）进行网上报名。 　　4.问：台湾地区居民报名需提供何种身份证件? 　　答：台湾报名人员进行网上报名时，应当上传台湾居民来往大陆通行证的扫描件，同时应当上传台湾居民身份证或者护照的扫描件。不能上传台湾居民来往大陆通行证的，应当上传台湾居民身份证和户籍誊本或者户口名簿。 　　5.问：香港、澳门和台湾报名人员可以使用繁体汉字答题吗? 　　答：考试试题采用简体汉字，香港、澳门和台湾报名人员可以使用繁体汉字作答，机考界面支持繁体汉字输入法。答题时应当使用国家法律、法规和规章所规定的专业术语。 　　6.问：2011年在福州考点报名的台湾地区报名人员如何登陆考务系统? 　　答：对于2011年在福州考点报名的台湾地区报名人员，由于当时未通过考务系统进行网上报名，因此今年报名时不能直接登录考务系统，需要首先在考务系统中执行注册程序。 　　注册成功后，考务系统会自动将其个人信息将与2011年的考试信息相关联。需要提醒的是，注册时提供的证件号码需与2011年报名时提供的证件号码一致。
　　1.问：国家知识产权局是否举办考前培训? 　　答：国家知识产权局不举办考前培训班，培训举办单位不得以国家知识产权局名义组织、举办培训班或进行相关宣传。 　　2.问：2016年全国专利代理人资格考试复习用书包括哪些?如何购买? 　　答：全国专利代理人资格考试实行全国统一命题，命题范围以《2016年全国专利代理人资格考试大纲》为准，报名人员可依据专利代理人考核委员会办公室编写的《2016年全国专利代理人资格考试指南》进行复习、备考。 　　3.问：报名人员如何查询与2016年专利代理人资格考试相关的其他信息? 　　答：报名人员可以登录考试报名系统（即报名人员报名网站）查询相关的考试信息，也可以通过国家知识产权局以及地方知识产权局的政府网站查看相关的考试信息。 　　4.问：如何进行未尽事项的咨询? 　　答：若本《考试问答》尚不能解决报名人员的问题，请致电各考点咨询电话（详见附件4），考点负责解答报名人员与考试政策有关的问题，以及涉及考点具体安排的问题。请广大报名人员随时关注各考点发出的有关通知。 　　同时，报名人员可以致电国家知识产权局专用咨询电话010-，咨询与考试政策有关的问题。当前位置： >>
新疆继续教育公需课 - 《知识产权读本》题库整合版
新疆继续教育公需课 - 《知识 产权读本》题库整合版1、 （实用新型）是指对产品的形状、 构造或者其结合所提出的适于实用的 新的技术方案 2、 （实用新型）应具有实质性特点和 进步 3、专利的（时间性），指专利权人对 其发明创造所拥有的专有权只在法律 规定的时间内有效，期限届满后，专 利权人对其发明创造就不再享有制 造、使用、销售和进口的专有权．这 样，原来受法律保护的发明创造就成 了社会的公共财富，任何单位或个人 都可以无偿地使用。 专利权具有排他性的属性 商标注册的有效期为 10 年 1896 年，德国颁布了反不正当竞争法 一项植物新品种: 故意删除或者改变软件权利管理: 制度是开放和利用: 知识产权的客体是:C 知识产品 专利侵权的处理机关包括: 不正当竞争行为可以归纳为:11 商标行政机关依法确认商标: 集成电路布图设计权的期限为:B10 年 根据商标的 () ，可将商标分为商品商 标:A软件著作权的保护期:B 50 未经专利权人许可，以生产经营为目 的: 是微电子技术的核心:A 集成电路 是指著作权人基于对作品的利用:A 著 作财产权 注册商标的专有权，以核准:D 商标 年由法国等 11 国:1883 年 无论是否登记或者:巧年 知识产权法是调整因智力成果:D 社会 国有企业事业单位的发明专利:B 计划 许可 为了防止复制品损坏而制作:合理使用 育种的单位或者个人对其授权品种 实用新型是指对产品的:A 形状 认定是一种法律救济手段:。 是指根据法律的直接规定，以特定:C 知识产权与相关权利的本质区别，在 于:A 非物质性 布图设计自其在世界任何地方:2 除合同另有约定外，未经改软件:a 设计产品，指的是集成电路:b 申请外观设计专利应递交:C 实用新型有称为:。 是指两商标在视觉上基本无差别:B 错 对于工业领域产权为商标权和:A 专利权 产业是现代化工业、国家: 商标使用人应当对其使用商标的 () 负 责:A 美国于 () 通过半导体芯片保护法 :1984 年 经营者采用财物或者:A 不属于驰名商标的认定机关:C 财政部 反不当竞争的概念起源于的法国: 1850 年 反垄断法的核心使命是:A 公平竞争 机械电子工业部真是公布:1992 年实施奖 是指不为公众所知悉、能为权利人来 来:B 商业秘密 对实用新型的发明是保护工业品的:。 技术方案 取得实施的单位或者个人应当:B 使用 权 一般清况下，职务作品的著作权由:作 者 多选 关于集成电路布图设计的知识产权条 约对布图设计的等做了具体规定 :BCD 专利侵权的处理机关:AB 知识产权国际保护的主要原则:ABC专利权人行使专利权的行为被依法认 定为垄断行为: 应具有实质性特点和进步:实用新型 是指对产品的形状、 构造或者其结构:D 以上都不是 独立性原则适用于的国际保护:B 工业 产权 是指缔约国国民就同一项发明或商标 在数国取得的:B 独立性原则 不能以实用新型专利保护:B 工艺方法 发明 是指各缔约成员国之间在知识产权的 保护上相互:。国民待原则 商业秘密具有现实的或者潜在的:B 经 济性 利用物质、金钱或者其他:C 不正当有下列哪些标志不得作为商标注册:ABC 我国生物技术发明专利申请和授权具 有的:ABC 需要代考的。 著作权具有永恒性:署名，修改，保护 作品完整性 知识产权的主体包括:ABC 我国品种权审批机关:BC 国家知识产权战略纲要计划将我国建 成:ABC 我国对驰名商标，根据:ABD 获得生物体的方法包括:ABC 植物新物种具备:ABD 专利分为:ABC法律对布图设计的限制主要有:ABD 专利权人的权利包括: 知识产权的基本特点:ABC 版权法不保护的对象包括:ABCD 下列哪些属于侵犯商业秘密的行 为:ABC 知识产权法律体系包括:ABCD动植物品种与药物分子设计:BCD 原则适用于著作权的国际保护:ABCD 合作作品分为:AB 错误 狭义的知识产权包括:ABC 附加的不合理交易条件:ABC 仿冒行为包括:ABCD 技术标准实施后，如果标准:商业秘密的特点有:ABC 发明分为两大类型: BD 下列哪些著作权的保护期不受限 制:ABC 商标局认定驰名商标的基本原则:ABD 我国生物技术领域发明的处理:ABD 生物制品是指:BC 错误 广播电视台、电视台:ABCD 多媒体数据库有 O 特征:ABCD 反不正当竞争法的立法宗旨是:ABD 对违反 O 的发明创造，不授予专利 权:ABCD 专利侵权的法律责任包括:ABCD 著作财产权包括:ABCD 著作人身权包括:ABCD 侵犯知识产权行为的法律救济包 括:ACD 驰名商标的特征包括:ABC 对专利权的限制主要包括:BCD 著作人身权的特点:ABC 数据库形成的作品: 著作权许可合同包括:ABCD 是法律对作品的要求:B 实质条件 商标的种类包括:ABCD 国际上对植物新品种的保护有:ACD 植物心品种具备:CD 申请认定驰名 商标递 交的文件中包 含:AD 集成电路布图设计被撤销的情形主义 包括:ACD 侵犯著作权行为的行政责任:ABD 知识产品的基本特点 ABC 软件的合法复制品所有人:ABC 著作权法保护下列哪些作品:ABCD 对干产品专利.专利权保护得的内容包 括- ACD驰名商标认定的方式:BCD 专利的种类有:BCD 属于不侵权行为: 不正当竞争行为损害赔偿的构成要件 为:ABCD 版权法保护的对象包括:ACD 广义的知识产权包括:ABD 侵犯著作权行为的民事责任:ABD 版权取得的条件分为:B。实质，形式 反不当竞争法禁止的串通投标行为包 括:BC 世界知识产权组织要求各成员国自由 制定保护布图设计的专门法律 :BD 布 图设计权的取得方式主要有:ABC 计算机软件开发的方式:ACD申请发明或者实用新型应递交的请求 书中应包括:ABC 申请发明或者 实用新 型应递交的文 件:ABC。 请求书、 说明书、 权利要求书、 摘要 前沿技术: 是新一代工业生物技术的主体: 判断题 独家销售不属于:错 知识产品概况的只分为一类:错 半导体芯片保护法实际上:错 发表权可以适当:错 同政府间国际组织:错 注重对于著作的保护:错 商品商标，是指商品在生产者:错误 用原子核:错误软件著作权人享有的权利:AD 歪曲、篡改:错误 在正常情况下足以防止涉密:BC 网络环境对知识产权带了的首要:错 专利浸权行为包括:AD 发表权可以适当:错 布图设计权登记取得的方式:ACD 2002 年至 2005 年:错 布图设计专有权中的独创性是:AC 品种权的保护期限:错 作品要能够过的著作权的保护:ABD 汇编权:错 不正当竞争行为损害赔偿的构成要件 为:ACD 集成电路布图设计权赋予设计人对自 己:BD 侵犯商业秘密的法律责任:BCD 生物技术有效发明专利国内:错 品种权申请人对品种权:错 商业秘密权受时间性限制:错数字化其实:错 软件必须是由:错 地区封锁行为:错 布图设计的制造集成电路产品中非常: 错 动植物品种与药物:错 软件复制品持有人不知道:错 反垄断的核心使命:错 强制许可使用时在特定条件下 : 错误 商标权人有权:错误 伯尔尼公约:错误 利用授权品种进行:错误 欧盟为代表的:错误 低毁他人信誉行为:错误 利用反不正当竞争法的有关方法和手 段:错误 申请注册的商标，不符合 :错 误2015 年新疆继续教育考试知识产权读 本答案全 爱沙尼亚地理：C 第八条# 商业秘密管理的特点：# 商业秘密的管理措施有：# 侵犯他人专利权的行为：ABCD# 我国布图设计的取得方式： A 登记取得 # 专利权具有：CD 专有、时间、地域# 驰名商标是独立的（） ，其价值难以估 量：B 无形财产权# 截至（） ，我国网民规范达到 4.5 亿： B2010 年 11 月# 按我国专利法的规定，请求专利管理机关处理：B2 年# 并不是所有的知识产权都有时间性：C 商业秘密# 是指因表演或者演奏文学： B 表演者权 # 商标权的效力一般仅限于（）的行政 管理范围内：# 国际性专利公约的发展： A 欧洲共同体 # 中国互联网域名注册实行：A 年检# 作为无形财产权的一种： A 商标专用权 # 专利权人自专利权被授予：A 不正当竞争行为，是指经营者违反：B （）是指经营者采用非法手段：B 反不正当竞争的概念，起源于（）法 国：D 1850 年 商标的显著特征，是指商标应当： 假冒他人专利行为属于： 知识产权是商品经济和（）发展的产 物：C 科学技术 由自然人创作的布图设计：C 创作者 原则主要适用 于工业 产权的国际保 护：A 1961 年签订的保护植物新品种 TRIPS 协议采纳了：B 最惠国 产业是现代化工业、国家安全和： C 行政机关认定的驰名商标有效期 3 年 特点是知识产权与有形财产的主要区 别之一：C 时间性 品种权起源于 20 世纪 30 年代德国 商标按构成可以将商标分为：ABC 文 字、图形、组合 微生物菌种、遗传物质：A 商标相同 是指两商标在视觉上基本 无差别 著作权属于：作者 IC：集成电路 美术是一种造型艺术，又称空间艺术 或视觉艺术 是以团体、协会或者： 基因操作技术是基因资料利用的关键 技术 专利权具有排他性的属性 商标注册的有效期为 10 年1896 年，德国颁布了反不正当竞争法 一项植物新品种要获得：ABC 故意删除或者改变软件权利管理：A 制度是开放和利用：A 知识产权 知识产权的客体是：C 知识产品 专利侵权的处理机关包括：D 根据反不当竞争法的规定，不正当竞 争行为可以归纳为：11 商标行政机关依法确认商标： 集成电路布图设计权的期限为：B 10 年 根据商标的（） ，可将商标分为商品商 标：A 软件著作权的保护期：B 50 未经专利权人许可，以生产经营为目 的：A 是微电子技术的核心：A 集成电路 是指著作权人基于对作品的利用： A著 作财产权 注册商标的专有权，以核准：D 商标 年由法国等 11 国：1883 年 无论是否登记或者：15 年 知识产权法是调整因智力成果： D 社会 国有企业事业单位的发明专利： B 计划 许可 为了防止复制品损坏而制作：合理使 用 育种的单位或者个人对其授权品种：A 独占权 实用新型是指对产品的：A 形状 认定是一种法律救济手段：B 是指根据法律的直接规定，以特定：B 知识产权与相关权利的本质区别，在 于：A 非物质性 布图设计自其在世界任何地方：2 除合同另有约定外， 未经改软件： D第 三方 设计产品，指的是集成电路：B 申请外观设计专利应递交：C 实用新型有称为：B 是指两商标在视觉上基本无差别：B 对于工业领域产权为商标权和： A 专利 权 产业是现代化工业、国家：商标使用人应当对其使用商标的（） 负责：A 美国于（）通过半导体芯片保护法： 1983 年 经营者采用财物或者：C 不属于驰名商标的认定机关： C 财政部 反不当竞争的概念起源于 的法国： 1850 年 反垄断法的核心使命是：A 公平竞争 机械电子工业部真是公布：1992 年实 施 专利权人行使专利权的行为被依法认 定为垄断行为： 应具有实质性特点和进步：实用新型 （）是指对产品的形状、构造或者其 结合所提出的：D 以上都不是 独立性原则适用于 的国际保护：B 工 业产权 P52 是指缔约国国民就同一项发明或商标 在数国取得的：B 独立性原则 不能以实用新型专利保护： B 工艺方法 发明 是指各缔约成员国之间在知识产权的 保护上相互：D 国民待原则 商业秘密具有现实的或者潜在的： B经 济性 利用物质、金钱或者其他：C 不正当有 奖 是指不为公众所知悉、能为权利人来 来：B 商业秘密 关于集成电路布图设计的知识产权条 约对布图设计的 等做了具体规定： BCD 对实用新型的发明是保护工业品的：D 技术方案 取得实施 的单位或者个人应当：B 使 用权 一般情况下，职务作品的著作权由： 作者多选 知识产权的特征包括：ABCD 专利权的特点：ABCD 专利侵权的处理机关：ABCD 著作权民事侵权行为包括： 下列哪些说法是错误的：CD 15 年 反不当竞争法的立法宗旨是： 驰名商标认定的标准是：ABD 植物新品种权包括：ABC 属于商标侵权行为：AB 哪些标志可作为商标申请注册：ABC 商标注册的审查分为：ABCD 依法追究刑事责任的商标犯罪：ABCD 驰名标志认定的标准是：ABD 对于低价倾销 以下哪 些不属于不正 当：ABD 商标法对商标权的法律保护： 侵犯植物新品种权：AB 专利权的客体有：ABD 中国技术标准分为：ABCD 工业产权则是指（）和其他：AB 驰名商标认定的行政程序可分为：CD 不得作为商标使用：ABCD 禁止侵犯商业秘密的类型有：ABCD 下列侵权行为的，还需承担承担相应 的民事责任外：ABC 知识产权国际保护的主要原则：ABD 下列哪些标志不得作为商标注册： ABC 我国生物技术发明专利申请和授权具 有的：ABC 著作权具有永恒性：署名，修改，保 护作品完整性 知识产权的主体包括：ABCD 我国品种权审批机关：BC 国家知识产权战略纲要计划将我国建 成怎样的国家：ABCD 我国对驰名商标，根据：ABD 获得生物体的方法包括：ABD 植物新物种具备：ABD 专利分为：ABC 法律对布图设计的限制主要有：ACD 专利权人的权利包括：知识产权的基本特点：ABC 版权法不保护的对象包括：ABCD 下列哪些属于侵犯商业秘密的行为： ABC 知识产权法律体系包括：ABCD 商业秘密的特点有：ABC 下列哪些著作权的保护期不受限制： ABC 商标局认定驰 名商标 的基本原则： ABCD 我国生物技术领域发明的处理：ABCD 生物制品是指：BC 广播电台、电视台：ABCD 多媒体数据 库有（）特征：ABCD 对违反 （） 的发明创造，不授予专 利权：ABCD 专利侵权的法律责任包括：ABCD 著作财产权包括:ABCD 著作人身权包括：ABCD 侵犯知识产权行为的法律救济包括： ACD 驰名商标的特征包括：ABCD 著作人身权的特点：ABC 著作权许可合同包括：ABCD 动植物品种与药物分子设计：BCD 原则适用于著作权的国际保护： BC 最低限度，独立性：AD 合作作品分为：AB 狭义的知识产权包括：ABC 附加的不合理交易条件：ABC 仿冒行为包括：ABC 技术标准实施后，如果标准： 发明分为 两大类型：BD 侵犯著作权行为的行政责任：ABC 知识产品的基本特点:ABC 软件的合法复制品所有人：ABC 著作权法保护下列哪些作品：ABD 对于产品专利，专利权保护的内容包 括：ACD 反不正当竞争法的立法宗旨是：ABD 商标的种类包括：ABCD 国际上对植物新品种的保护有：ACD 植物心品种具备：CD 申请认定驰名 商标递 交的文件中包 含：AD集成电路布图设计被撤销的情形主要 包括：ABCD 对专利权的限制主要包括：BCD 数据库形成的作品必须符合的条件： ABC 独创性，可复制，合法 是法律对作品的要求：B 实质条件 驰名商标认定的方式：BCD 专利的种类有：BCD 属于不侵权行为: ABC 不正当竞争行为损害赔偿的构成要件 为：BCD 版权法保护的对象包括：ACD 广义的知识产权包括：ABD 侵犯著作权行为的民事责任：ACD 版权取得的条件分为：BD 实质，形 式 反不当竞争法 禁止的串通投标行为 包括：BC 世界知识产权组织要求各成员国自由 制定保护布图设计的专门法律：BCD 布图设计权的取得方式主要有：ABC 计算机软件开发的方式：ACD 软件著作权人享有的权利：AB 在正常情况下足以防止涉密：BC 专利侵权行为包括：AB 布图设计权登记取得的方式：ACD 布图设计专有权中的独创性是：AC 作品要能够过的著作权的保护：ABD 不正当竞争行为损害赔偿的构成要件 为：ACD 集成电路布图设计权赋予设计人对自 己：BD 侵犯商业秘密的法律责任：BCD 申请发明或者实用新型专利提交的请 求书中包括：ABC 申请发明或者 实用新 型应递交的文 件：ABCD 请求书、说明书、权利要求 书、摘要 前沿技术： 是新一代工业生物技术的主体：AC 判断题 合理且无歧视：错误 专利权是自动取得的：保护思想的表达： 品种权是育种： 独家销售不属于：错 知识产品概况的只分为一类：错 半导体芯片保护法实际上：错 发表权可以适当：错 同政府间国际组织：错 注重对于著作的保护：错 商品商标，是指商品在生产者：错误 用原子核：错误 歪曲、篡改：错误 网络环境对知识产权带了的首要：错 发表权可以适当：错 2002 年至 2005 年：错 品种权的保护期限：错 汇编权：错 生物技术有效发明专利国内：错 品种权申请人对品种权：错 商业秘密权受时间性限制：错 数字化其实：错 软件必须是由：错 地区封锁行为：错 布图设计的制 造集成 电路产品中非 常：错 动植物品种与药物：错 软件复制品持有人不知道：错 反垄断的核心使命：错 强制许可使用时在特定条件下：错误 商标权人有权：错误 伯尔尼公约：错误 利用授权品种进行：错误 欧盟为代表的：错误 诋毁他人信誉行为：错误 利用反不正当竞争法的有关方法和手 段：错误 申请注册的商标，不符合：错误新疆继续教育公需科目知识产权试题 88.5 分 87 1.()是指使用时间较长、声誉卓著，为 相关公共所；3.广播电台、电视台播放 他人已发表的作品，不经著；4.知识产 权与相关权利的本质区别，在于其权利客休；5.布图设计权的保护期限，各 国法律一般都规定为(； 6.0 是指不为公 众所知悉、能为权利人带来经济利益； 7.微生物菌种、遗传物质和生物制品() 授予专利；8.知识产权是商品经济和() 发展的产物；9-()是指使用时间较 1.()是指使用时间较长、声誉卓著，为 相关公共所熟知的商标。c 3.广播电台、 电视台播放他人已发表的 作品，不经著作权人许可，但支付了 报酣属于()行为。c 4.知识产权与相关权利的本质区别， 在 于其权利客休即知识产品的()特征.a 5.布图设计权的保护期限， 各国法律一 般都规定为()年。d 6. 0 是指不为公众所知悉、 能为权利人 带来经济利益、具有实用性，并经权 利人采取保密措施的技术信息和经营 信息。A 7.微生物菌种、遗传物质和生物制品() 授予专利。a 8. 知识产权是商品经济和 () 发展的产 物。C 9-()是指使用时间较长、声誉卓著，为 相关公众所熟知的商标。d 10.故意删除或者改变软件权利管理电 子信息的行为属于()a 1.计算机软件开发的方式()ABCD 2.知识产权的特征包括()bcd 3-版权法不保护的对象包括() abcd 4.专利侵权行为包括() ABCD 4.专利侵权行为包括() ABCD5.下列属于著作财产权的有()BD 6. 附 加 的 不 合 理 交 易 条 件 主 要 包 括 ()ABCD 7.《国家知识产权战略纲要》计划将我 国建成怎样的国家()ABCD 8.新疆继续教育全部课程包-过加腾-讯 扣-扣：1 零零 91992 9. 下 列 哪 些 标 志 不 得 作 为 商 标 使 用 ()ABCD 10.侵犯植物新品种权，行为人应当根 据具休情况，分别承担()。ABC 1. 标准化组织的知识产权政策通常不 要求成员进行专利检素，披露义务也 通常被认为是诚实信用义务。B z.民事活动应当遵循自愿、公平、等价 有偿、诚实信用的原则。A 3- 缺乏显著特征的标志也可以作为商 标注册。B 4-发明是指对产品、 方法或者其改进所 提出的新的技术方案。A 5. 注册商标需要在同一类的其他商品 上使用的，应当另行提出注册申请。A 6.集成电路布图设计权的取得， 须向国 家知识产权局申请并经审查批准。A 7. 品种权是育种者对于植物新品种所 享有的独占权。B 8. 取得实施强制许可的单位或者个人 应当付给品种权人合理的使用费，其 数额由双方商定 ; 双方不能达成协议 的，由审批机关裁决。A9.外观设计，是指对产品的形状、构造 或者其结合所提出的适于实用的新的 技术方案。B 10.转让或者许可他人行使著作权人的 软件著作权的不属于侵权行为。B 11.统一域名纠纷处理程序主要是借助 互联网来完成纠纷的审理和裁决，以 实醒月纷行政处理的廉价和高效。新 疆-继续教育全部-课程包-过加腾-讯扣 -扣：1 零零 91992B 12.工艺方法发明不能以实用新型专利 保护。A 3. 电影作品和以类似摄制电影的方法 创作的作品的著作权由制片者享有， 但编剧、导演、摄影、作词、作曲等 作者享有署名权，并有权按照与制片 者签订的合同获得报酣。A 14.可重复再现的获得生物休的方法可 以被授予专利权。B 15.集成电路布图设计权的取得方式各 个国规定不同，大多数国家采取登记 取得的原则。 1 6. 布图设计的制造集成电路产品中 非常重要的一个环节，它的开发费用 一般要占集成电路产品 J 营， 投资的一 倍以上。B 17.作品完成两年内，未经单位同意， 作者不得许可第三人以与单位使用的 相同方式使用该作品。A 18.实用新型一般比发明的创造性要高 一些。B 19.商品商标，是指商品的生产者或经 营者为了将自己提供的服务与他人提 供的服务相区另明而使用的标记。B20.集成电路布图设计权的取得程序是 通过国家知识产权局办理布图设计登 记手续。A1、 专利权的（）是指专利权人对其 发明创造享有独占性的制造、使 用、销售和进口的权利。 （专有性） 2、 （）是一项发明创造，就发明、 实用新型或外观设计向国家专利 局提出专利申请，经依法审查合格 后，向专利申请人授予的在规定时 间内对该项发明创造享有的专有 权。（专利） 3、 独立性原则适用于（）的国际保 护。（工业产权） 4、 专利权的（）是指专利权人对其 发明创造拥有法律赋予的专用权 只是在法律规定的时间内胡效，期 限届满后，专利权人对其发明创造 就不再专有权。（时间性）更多答 案请加 Q：、、 合理且无歧许可是世界范围内处 理标准化中知识产权问题的使用 规则。（正确） 6、 由于网络的全球性，因此全球性 的域名纠纷处理机制是十分必要 的（错误） 7、 保护思想的表达与变现而不保护 思想本身的著作权法的基本原则。 （错误） 8、 欧盟为代表的数据库特别权利保 护模式却将保护延至著作权法所。 （正确） 9、 强制许可制度的调整，是解决标 准化中专利问题的又一条可能有 效的途径。（错误）2015 年新疆继续教育《加强和创新网 络道德教育》试题题库整合版 加强和创新网络道德教育试题题库； 1. 家庭教育在网络道德教育中应该遵 循的原则包括（；答案选项；A 科学原 则 B 实践原则 C 因材施教的原则 D 以 上都是；2.（A）是人类在社会发展过 程中所创造的物质财富；答案选项；A 社会文化 B 社会风气 C 社会关系 D 道 德教育； 3.加强与改进网络法制教育的 措施包括（D） ；答案选项 A 普及网络 法律知识 B 树立法制意识 C 培育法； 4.（C）主要是由标准化 加强和创新网络道德教育试题题库 1. 家庭教育在网络道德教育中应该遵 循的原则包括（D） 。 答案选项 A 科学原则 B 实践原则 C 因材施教的原 则 D 以上都是 2.（A）是人类在社会发展过程中所创 造的物质财富和精神财富的总和。 答案选项 A 社会文化 B 社会风气 C 社会关系 D 道德教育 3. 加强与改进网络法制教育的措施包 括（D） 。 答案选项 A 普及网络法律知识 B 树立 法制意识 C 培育法律技能 D 以上都是 4.（C）主要是由标准化协议构成，适 用于所有与互联网连接的网络，具有 公正性 . 中立性 . 一致性和全球性的特 点，其目的在于通过客服计算机网络 的异构互联障碍，为全球搭建开放性 的信息交流平台。答案选项 A 网络道德规范 B 网络自律 C 网络技术规范 D 网络法律规范 5.（A）就是针对网络空间中的各种社 会行为，调整在网络研究开发.应用和 发展过程中直接或间接产生的各种技 术问题和社会 关系的 法律规范的总 称。 答案选项 A 网络法 B 道德法 C 网络教 育 D 网络他律 6. （C） ，是指在德育过程中，通过分析. 判断.并在这一过程中培养和发展其道 德判断和价值选择的能力。 答案选项 A 情理交融法 B 示范比较法 C 价值澄清法 D 自我教育法 7.（A）是指网络德育工作者通过在网 上树立先进典型，以先进人物的先进 思想.优秀品质和模范行为来教育和激 励受教育者，从而提高其道德认识和 道德觉悟的活动。 答案选项 A 示范 B 比较 C 引导 D 说理 8.（B）指出： “没有?人的感情?，就从 来没有也不可能有人对真理的追求。 ” 答案选项 A 马克思 B 列宁 C 毛泽东 D 邓小平 9.（D）是人作为实践活动主体的质的 规定性，是主体在与客体的相互作用. 以满足自我.克服受动性过程中得到发 展的人的自觉 能动性 和创造性的特 质。 答案选项 A 整体性 B 主体性 C 客体性 D 自主性 10.大力弘扬社会主义核心价值体系， 要做到（D） 。 答案选项 A 用社会主义核心价值体系主导网络文化 B 加强建设思想道德教 育的网络平 台作为文化传承.传播的重要载体 C 加 强网络文明建设 D 以上都是 11.（D）是世界观.人生观.价值观的重 要内容，树立正确的荣辱观是形成良 好社会风气的重要基础。 答案选项 A 世界观 B 价值观 C 人生观 D 荣辱观 12. （D） 是社会主义核心价值体系的基 础。 答案选项 A 马克思主义指导思想 B 中 国特色社会主义共同理想 C 以爱国主 义为核心的民族精神和以改革创新为 核心的时代精神 D 以“八荣八耻”为 主要内容的社会主义荣辱观 13.（B）是社会主义核心价值体系的主 题。理想是一个民族.一个社会的灵魂 所系。 答案选项 A 马克思主义指导思 想 B 中国特色社会主义共同理想 C 以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神 D 以“八 荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱 观 14. （A） 是社会主义核心价值体系的灵 魂。 答案选项 A 马克思主义指导思想 B 中 国特色社会主义共同理想 C 以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神 D 以“八 荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱 观 15.（B）是指一个人对周围的客观事物 （包括人.事.物） 的意义.重要性的总评价和总看法。 答案选项 A 世界观 B 价值观 C 人生观 D 道德观 16.（C）是人的生命线 .总开关，指挥 人发挥劳动技能和正确社会行为，使 人们各尽其能去劳动 . 去创造社会财 富。 答案选项 A 世界观 B 价值观 C 人生观 D 道德观 17.（A）是指人们对整个世界的总的看 法，包括人们对自身在世界整体中的 地位和作用的看法。 答案选项 A 世界观 B 价值观 C 人生观 D 道德观 18.(B）是一种遵循标准的利用公钥加 密技术为电子商务的开展提供一套安 全基础平台的技术和规范。 答案选项 A 数字认证 B PKI 技术 C 分 级技术 D 阻止进入技术 19.（ B ）通常是按暴力 .性 .裸露. 语言. 潜在有害内容等几个方面进行分级。 答案选项 A 以年龄为基础的分级 B 以 内容为基础的分级 C 以性别为基础的 分级 D 以国籍为基础的分级 20.各国对网络媒体的管理与规制基本 上都遵循了（D）原则。 答案选项 A 保护言论自由 B 阻止不良 信息传播 C 鼓励行业自律 D 以上都是 21. （A） 是传播学中西方学者普遍使用 的对信息制作.筛选和发布三方面控制 传播的传播者的名称。 答案选项 A 把关人 B 守夜人 C 监管当 局 D 检验人22.（B）主要原理是：先设定若干特殊 关键词，网民在发帖过程中一旦使用 这些特殊关键词，帖子便不能直接发 出，而被转到网络论坛.网络社区管理 员处审看。 答案选项 A 阻止进入技术 B 过滤技术 C 分级技术 D 开设热线 23. （A） 是指通过在互联网的国际主页 上设定对访问某些网址的限制，使得 国内网民无法直接登录这些国外网站 获取信息，发表言论。 答案选项 A 阻止进入技术 B 过滤技术 C 分级技术 D 开设热线 24. （A） 是互联网健康发展的其内在的 决定因素。 答案选项 A 行业自律 B 法律约束 C 经 济刺激 D 政府监管 25.世界范围内的网络经营的研究始于 20 世纪 70 年代末。 其中电子数据交换 商务始于 80 年代中期，Internet 商务 始于（A） 。 答案选项 A90 年代初期 B90 年代中期 C90 年代末期 D80 年代末期 26.（D）就是指某人被网络信息左右 . 控制，身不由己地丧失主体性，甚至 成为网络的附庸与奴隶，就像毒品成 为吸毒人的需要一样。 答案选项 A 道德失范 B 网络犯罪 C 网 络暴力 D 网络成瘾 27. （D） 是指不同于现实生活中拳脚相 加血肉相搏的暴力行为， 而是借助网 络的虚拟空间用语言文字对人进行讨 伐与攻击。 答案选项 A 网络低俗 B 暴力 C 暴戾 D网络暴力 28.（B）主要包括网络内容及其影响下 的人们的价值取向.思维方式等，其范 围较为广泛。 答案选项 A 物质文化 B 精神文化 C 信息文化 D 制度文化 29.（C）是指网络低俗文化的隐蔽性与 混淆性，许多正规的网络内容都可以 被用来炒作.娱乐化甚至低俗化。 答案选项 A 娱乐性 B 低俗性 C 隐蔽性 D 知识性 30. （A） 是指网络低俗文化一般会对传 统文化的某些严肃庄严的内容进行恶 搞，达到一种低俗搞笑的效果，以迎 合一些人恶俗媚俗的不良心理。 答案选项 A 娱乐性 B 低俗性 C 隐蔽性 D 知识性 31.（B）信息是指整体上不是淫秽的， 但是其中一部分有淫秽内容，不利于 网民的身心健康，缺乏艺术价值或者 科学价值的文字 . 图片 . 音频 . 视频等信 息内容。 答案选项 A 淫秽 B 色情 C 低俗 D 平庸 32.人们普遍认为信息伦理是（D） 。 答案选项 A 特殊型理论 B 普遍型伦理 C 自律型伦理 D 自律型伦理和普遍型 伦理 33.就网络能让更多的个体参与进书写 和创造文化的角度看，网络毫无疑问 是有助于（D）的实现的。 答案选项 A 网络信息访问权 B 网络信 息发布权 C 知识产权 D 文化多样性权 利 34.（B）比网络信息访问权进了一个层次，个人可以注册账号，通过 QQ.MSN 等通讯工具与各种人沟通和交流，也 可以建立自己的个人网页，或开商店， 或开博客，或空间展现自己的思想和 观点，也可以在各个公共论坛参与各 种话题的讨论。 答案选项 A 网络信息访问权 B 网络信 息发布权 C 知识产权 D 文化多样性权 利 35.网络知识权力结构的（B）是指，当 网络已经成为 市场经 济的基础框架 时，网络效应会引起需求方出现规模 经济。 答案选项 A 技术循环 B 市场循环 C 利 益群体 D 市场结构 36.网络道德之所以能够存在，是因为 网络空间作为一个虚拟世界与现实世 界有着道德联系的纽带，而这一连接 虚实两界的道德纽带便是（A） 。 答案选项 A 信息权利 B 信息关系 C 信 息义务 D 信息责任 37. 现实空间是由物质 . 能量和信息构 成的， 而网络空间只是由 （D ） 构成的。 答案选项 A 精神 B 物质 C 能量 D 信息 38.1876 年（D）发明了世界上第一部 电话，从此电话便成为人们交流信息 和情感的最重要的工具。 答案选项 A 法兰克福 B 爱因斯坦 C 爱 迪生 D 贝尔 39.20 世纪 50 年代末期， （B）发射了 世界上第一颗人造地球卫星。 答案选项 A 美国 B 前苏联 C 德国 D 英 国40.在 2011 年 9 月 26 日发表的 （ A） 倡 导互信.互利.平等.协作的新安全观， 寻 求实现综合安全.共同安全.合作安全， 绘就了我国国家综合安全战略理论的 框架。 A《中国和平发展白皮书》B《计算机 信息网络国际 联网安 全保护管理办 法》第六条 C《中华人民共和国刑法》第二百八十 五条 D《互联网信息服务管理办法》 41.网络安全首先需要技术的保障，其 次需要（B）的支持，最终需要伦理的 关怀。 答案选项 A 人民 B 法律 C 经济 D 物质 42.(A）是实现经济发展的必要条件， 也是经济政策所追求的目标之一。 答案选项 A 经济安全 B 网络信息战 C 网络漏洞 D 网络恐怖主义 43 网络信息战包括（D） 。 答案选项 A 进攻战 B 防御战 C 中立 D A 和 B 两项 44.（B）第一次正式提出了“网络恐怖 主义”的概念。 答案选项 A 美国 B 英国 C 法国 D 中国 45.（A）就是对（网络）系统的运行状 态进行监视，发现各种攻击企图.攻击 行为或者攻击结果，以保证系统资源 的机密性.完整性和可用性。 答案选项 A 入侵检测 B 加密技术 C 防 火墙技术 D 网络安全协议 46.（B）是为了防止被监听和数据被盗 取，将所有的数据进行加密。答案选项 A 安全操作系统 B 加密技术 C 防火墙技术 D 网络安全协议 47. （D） 是指保证传输的数据不被截获 和监听。 答案选项 A 安全操作系统 B 加密技术 C 防火墙技术 D 网络安全协议 48.（C）被称为是“20 世纪的最伟大 创举” 。 答案选项 A 电脑 B 手机 C 互联网 D 电 灯 49.（C）就是指尊重客观事实，不能只 从主观愿望出发，在任何情况下都不 容许歪曲事实，产生非科学性的错误。 答案选项 A 科学原则 B 因材施教原则 C 实践原则 D 公平原则 50.（B）是公民道德素质定型的关键部 分，是网络道德教育的重要组成部分。 答案选项 A 单位组织 B 社会 C 家庭 D 学校 加强和创新网络道德教育试题 （94 分） 1. （ A ） 是指以计算机.网络.虚拟现实 等构成的网络环境。 A 物质文化 B 精神文化 C 信息文化 D 制度文化 2.（ B ）是指低俗文化将肉麻当有趣， 将粗俗不堪.色情暴力当生活享受，很 容易使人陷入低级趣味的泥沼。 A 娱乐性 B 低俗性 C 隐蔽性 D 知识性 3.（C）信息是指对不利于人的健康发 展，危害社会公德或者民族优秀文化 传统的信息。A 淫秽 B 色情 C 低俗 D 平庸 4.（A）信息主要是指在整体上宣扬淫 秽行为.挑动人们性欲，导致普通人腐 化.堕落，又没有艺术或者科学价值的 文字.图片.音频.视频等信息内容。 A 淫秽 B 色情 C 低俗 D 平庸 5.（A）是以数字化的形式将信息高密 度地存储在计算机内， 通过磁盘.光盘 和半导体芯片等物理载体对信息进行 记录.存储与处理。 A 网络传播 B 文化传播 C 信息媒体 D 模拟传播 6.（C）是指对特定智力创造成果所依 法享有的专有权利。 A 网络信息访问权 B 网络信息发布权 C 知识产权 D 文化多样性权利 7.（A）是指任何人只要借助互联网， 就可以随时上自己喜欢的网站，浏览 各种各样的信息，查阅并下载自己所 需要的资料，丰富自己的知识和思想。 A 网络信息访问权 B 网络信息发布权 C 知识产权 D 文化多样性权利 8. 当网络空间与现实空间发生相互作 用的时候，衍生的各种道德问题都是 与信息的产生 . 使用 . 传播 . 占有权利的 行使有关，这些权利被称为（A） 。 A 信息权利 B 信息关系 C 信息义务 D 信息责任 9. 人们在虚拟现实中的一切体验归结 到最后都是一种（D）体验。 A 精神 B 物质 C 能量 D 信息 10.电话采用的是（A） ，其信息传输量受到了较大程度的制约。 A 模拟传输 B 数字传输 C 电信号传输 D 波段传输 11.（C）是互联网发展过程中非常重要 的一年，互联网完成了到目前为止所 有最重要的技术创新。 万维网 （WWW） 和浏览器的应用，使互联网上有了一 个令人耳目一新的平台。 A1983 年 B1991 年 C1993 年 D2000 年 12.（A）即国际信息互联网络，是指集 通讯网络 . 计算机 . 数据库以及日用电 子产品于一体的电子信息交换系统。 A 网络 B 物联网 C 通讯 D 数据库 13.目前网络安全国际合作的主要模式 有（ D ） 。 A 双边合作 B 多边合作 C 企业界跨国 合作 D 以上都是 14. 信息战这个概念最早出现在 1991 年的海湾战争后，是由（C）军方提出 来的。 A 法国 B 英国 C 美国 D 中国 15. 在网络经济中， 占主导地位的资源 和生产要素是（C） 。 A 土地 B 一般劳动力 C 各种知识 D 资 本 16. （D） 即特定组织或个人发动的有预 谋地利用网络并以网络为手段和攻击 目标，以破坏目标所属国的政治稳定. 经济安全，扰乱社会秩序，制造轰动 效应为目的的恐怖活动，是恐怖主义 向信息技术领域扩张的产物。A 网络经济安全 B 网络信息战 C 网络 漏洞 D 网络恐怖主义 17.（A）最早提出“网络恐怖主义”一 词。 A 美国 B 英国 C 法国 D 中国 18.（C）指利用防火墙，对传输的数据 进行限制，从而防止被入侵。 A 安全操作系统 B 加密技术 C 防火墙 技术 D 网络安全协议 19. （A） 是指计算机信息系统在自主访 问控制 .强制访问控制.标记.身份鉴别. 客体重用 . 审计 . 数据完整性 . 隐蔽信道 分析 . 可信路径 . 可信恢复等十个方面 满足相应的安全技术要求。 A 安全操作系统 B 加密技术 C 防火墙 技术 D 网络安全协议 20. 法律是最基本.最底层的 （D ） 要求。 A 社会 B 文化 C 生存 D 道德 21. （A） 担负着加强宏观调控和监督管 理 . 净化网络环境 . 保障网络健康发展 职能的政府及其相关部门则是使专业 技术人员远离网络伤害的最后一道防 线，是确保专业技术人员健康发展的 最终责任人。 A 社会 B 单位组织 C 家庭 D 学校 22. （B） 是人生的一个最重要的塑造期， 是个体从不成熟到成熟的过渡期，专 业技术人员一般都处于精力旺盛.富于 工作热情和创造力。 A 童年 B 青年 C 少年 D 成年 23. 单位培训是公民道德建设的（A） 工程之一。A 定型 B 成型 C 塑形 D 固型 24.（A）指的是，由网络技术带来的人 的异化。 A 网络技术异化 B 人的异化 C 变异 D 网络技术的发展 25.“治国在于齐家”的思想，便说明 了（C）的重要性。 A 学校教育 B 社会教育 C 家庭教育 D 特殊教育 26. 在三位一体的网络道德教育格局 中，社会德育是单位组织德育和家庭 德育的（D） 。 A 基础 B 关键 C 前提 D 补充和延伸 27 .家庭环境主要包括家风 .家庭关系 和（A） 。 A 家庭的文化素质 B 家庭成员 C 家庭 经济情况 D 社会背景 28.加强 （D） 是中国特色社会主义文化 建设的重要内容和中心环节。 A 教育科学文化建设 B 文明建设 C 经 济建设 D 思想道德建设 29. 中国内地第一个国际互联网上的 BBS 是（A） 。 A 水木清华 B 烟雨西华 C 百度贴吧 D 新华网论坛 30. 运用法律手段加强对互联网的管 理， （B）制定了《信息净化法》 。 A 中国 B 美国 C 英国 D 法国 31.（C）是网络法律服务的一项重要工作，主要是由网络法制教育工作者或 通过连接校园网及有关法学机构.律师 事务所等网站，聘请有关专家学者在 网络中进行远程法律培训教育活动。 A 网络法律咨询 B 网络法律知识考试 C 网络在线教育 D 增设法律信息 32.“知.情.意.行”是相互协调.相辅相 成的统一体，以（A ）为基础和起点。 A 知 B 情 C 意 D 行 33.网络法律的产生必须以 （D ） 为基础， 并以正义.人道和善良等人类共同的价 值为依托和最终归属。 A 传统道德 B 传统习俗 C 科学理论 D 宪法 34. 为保护网络安全， 1997 年颁布了 （B） 。 A《中华人民共和国计算机信息系统安 全保护条例》 B《计算机信息网络国 际联网安全保护管理办法》第六条 C 《中华人民共和国刑法》第二百八十 五条 D《互联网信息服务管理办法》 35.狭义上的网络法指（D） 。 A 网络道德规范 B 网络技术规范 C 技 术法律规范 D 网络社区法律规范 36.网络道德的“全民原则”包括（B） 和公正原则两个方面。 A 公开原则 B 平等原则 C 兼容原则 D 互惠原则 37.网络道德（A）的道德包括网络使用 者的道德 . 网络服务者的道德 . 网络管 理者的道德和 网络建造者的道德。集体主义 A 主体 B 客体 C 主客体 D 使用者 38.主体间性道德教育体现为一种关系. 一种结构.一种模式，即（A）模式。 A 主体一客体一主体 B 主体一客体 C 客体一主体 D 客体一主体一客体 39.参与式道德教育具有（ C）.开放性 和生成性三个方面的特点。 A 客观性 B 时代性 C 实践性 D 自由性 40.根据受教育者的不同个性和对网络 的不同认识，制定出最为有效的教育 方案。这主要坚持的是（A）原则。 A 因材施教 B 主体性 C 调查研究和正 确引导相结合 D 网上德育和网下德育 相结合 41.（B）是指为了获取教育对象的思想 信息，而对教育对象的网络行为.网络 语言进行关注和跟踪的手段和途径。 A 在线交流法 B 关注跟踪法 C 虚拟伦 理法 D 网站吸引法 42. （A） 是指教育者通过互联网与教育 对象进行实时交流和对话的教育方法 A 在线交流法 B 取舍应对法 C 虚拟伦 理训练法 D 谈话法 43.大力弘扬 （D） 是加强网络道德教育 的需要。 A 马克思主义 B 社会主义共同理想 C 社会主义荣辱观 D 社会主义核心价值 体系 44.民族精神的核心是（A） 。 A 爱国主义 B 社会主义 C 共产主义 D 47.网络媒体的全球性使得信息传播跨 越了国界，拒绝非法信息.阻止国外不 良信息的进入成为技术管制的关键所 在。 （A）为这种管制提供了可能。 A 阻止进入技术 B 过滤技术 C 分级技 术 D 开设热线 48.英国于 1996 年 9 月 23 日颁布了世 界上第一个网 络监管 的行业性法规 （ A） 。 A《3R 安全规则》 B《互联网信息服务 自律公约》 C《诚信自律的公约》 D 《互联网行业自律公约》 49.我国的互联网管理是典型的 （ A） 主 导。 A 政府 B 企业 C 个人 D 集体 50. 要维持一种稳定的 . 发展的 . 可持续 的和谐网络社会， （A ）原则应该发挥 基础作用，靠网民的内心信念来维系， 必须提升网民自律意识。 A 诚信 B 信任 C 信疑 D 怀疑 1. 单选题 （ A ）即国际信息互联网 络，是指集通讯网络.计算机.数据库以 及日用电子产品于一体的电子信息交 换系统。 45.（ C ）是价值观的核心，是每个人 的灵魂和精神支柱。 A 崇拜 B 追求 C 信仰 D 价值 46.互联网的分级分为两种：一种是以 内容为基础的分级，另一种是以（A） 为基础的分级。 A 年龄 B 性别 C 个性 D 习惯（ A ） 。 A.网络 B.物联网 C.通讯 D.数据库 2. 单选题 20 世纪 50 年代末期， （ B ） 发射了世界上第一颗人造地球卫星。 A.美国 B.前苏联 C.德国 D.英国 3. 单选题 1876 年（ D ）发明了世界 上第一部电话，从此电话便成为人们 交流信息和情感的最重要的工具。 A. 法兰克福 B. 爱因斯 C. 爱迪生 D. 贝 尔 4. 单选题 电话采用的是 （ A ） ，其信 息传输量受到了较大程度的制约。 A.模拟传输 B.数字传输 C.电信号传输 D.波段传输 5. 单选题 现实空间是由物质 .能量和 信息构成的， 而网络空间只是由 （ D ） 构成的。 A.精神 B.物质 C.能量 D.信息 6. 单选题 人们在虚拟现实中的一切 体验归结到最后都是一种 （ D ） 体验。 A.精神 B.物质 C.能量 D.信息 7. 单选题 网络道德之所以能够存在， 是因为网络空间作为一个虚拟世界与 现实世界有着道德联系的纽带，而这 一连接虚实两界的道德纽带便是 （ A ） 。 A. 信息权利 B. 信息关系 C. 信息义务 D.信息责任 8. 单选题 当网络空间与现实空间发 生相互作用的时候，衍生的各种道德 问题都是与信息的产生 . 使用 . 传播 . 占 有权利的行使有关，这些权利被称为 A. 信息权利 B. 信息关系 C. 信息义务 D.信息责任 9. 单选题 网络知识权力结构的 （ B ） 是指，当网络已经成为市场经济的基 础框架时，网络效应会引起需求方出 现规模经济。 A. 技术循环 B. 市场循环 C. 利益群体 D.市场结构 10. 单选题 （ A ） 是指任何人只要借 助互联网，就可以随时上自己喜欢的 网站，浏览各种各样的信息，查阅并 下载自己所需要的资料，丰富自己的 知识和思想。 A.网络信息访问权 B.网络信息发布权 C.知识产权 D.文化多样性权利 11. 单选题 （B ）比网络信息访问权 进了一个层次，个人可以注册账号， 通过 QQ.MSN 等通讯工具与各种人沟 通和交流，也可以建立自己的个人网 页，或开商店，或开博客，或空间展 现自己的思想和观点，也可以在各个 公共论坛参与各种话题的讨论。 A.网络信息访问权 B.网络信息发布权 C.知识产权 D.文化多样性权利 12. 单选题 （ C ）是指对特定智力创 造成果所依法享有的专有权利。 A.网络信息访问权 B.网络信息发布权 C.知识产权 D.文化多样性权利 13. 单选题 就网络能让更多的个体参 与进书写和创造文化的角度看，网络 毫无疑问是有助于（ D ）的实现的。 A.网络信息访问权 B.网络信息发布权 C.知识产权 D.文化多样性权利14. 单选题 （ A ） 是以数字化的形式 将信息高密度地存储在计算机内， 通 过磁盘.光盘和半导体芯片等物理载体 对信息进行记录.存储与处理。 A. 网络传播 B. 文化传播 C. 信息媒体 D.模拟传播 15. 单选题 人们普遍认为信息伦理是 （ D ） 。 A.特殊型理论 B.普遍型伦理 C.自律型 伦理 D.自律型伦理和普遍型伦理 16. 单选题 （A ）信息主要是指在整 体上宣扬淫秽行为.挑动人们性欲，导 致普通人腐化.堕落，又没有艺术或者 科学价值的文字 . 图片 . 音频 . 视频等信 息内容。 A.淫秽 B.色情 C.低俗 D.平庸 17. 单选题 （ B ）信息是指整体上不 是淫秽的，但是其中一部分有淫秽内 容，不利于网民的身心健康，缺乏艺 术价值或者科学价值的文字 . 图片 . 音 频.视频等信息内容。 A.淫秽 B.色情 C.低俗 D.平庸 18. 单选题 &（ C ）信息是指对不利 于人的健康发展，危害社会公德或者 民族优秀文化传统的信息。& A.淫秽 B.色情 C.低俗 D.平庸 19. 单选题 （A ）是指网络低俗文化 一般会对传统文化的某些严肃庄严的 内容进行恶搞，达到一种低俗搞笑的 效果，以迎合一些人恶俗媚俗的不良 心理。 A. 娱乐性 B. 低俗性 C. 隐蔽性 D. 知识 性20. 单选题 （ B ）是指低俗文化将肉 麻当有趣，将粗俗不堪.色情暴力当生 活享受，很 容易使人陷入低级趣味的泥沼。 A. 娱乐性 B. 低俗性 C. 隐蔽性 D. 知识 性 21. 单选题 （C ）是指网络低俗文化 的隐蔽性与混淆性，许多正规的网络 内容都可以被用来炒作.娱乐化甚至低 俗化。 A. 娱乐性 B. 低俗性 C. 隐蔽性 D. 知识 性 22. 单选题 （ A ）是指以计算机.网 络.虚拟现实等构成的网络环境。 A. 物质文化 B. 精神文化 C. 信息文化 D.制度文化 23. 单选题 （ B ）主要包括网络内容 及其影响下的人们的价值取向.思维方 式等，其范围较为广泛。 A. 物质文化 B. 精神文化 C. 信息文化 D.制度文化 24. 单选题 （ D ） 包括与网络有关的 各种规章制度.组织方式等。 A. 物质文化 B. 精神文化 C. 信息文化 D.制度文化 25. 单选题 （ D ） 是指不同于现实生 活中拳脚相加血肉相搏的暴力行为， 而是借助网络的虚拟空间用语言文字 对人进行讨伐与攻击。 A. 网络低俗 B. 暴力 C. 暴戾 D. 网络暴 力26. 单选题 （ A ） 意指通过破坏和操 纵计算机网络中信息流的办法，对国 家国防和基础设施实施破坏，以达到 战略目的的一种作战手段。 A.战略信息战 B.信息疆域 C.虚拟战争 D.信息边界 27. 单选题 &（ D ）就是指某人被网 络信息左右.控制，身不由己地丧失主 体性，甚至成为网络的附庸与奴隶， 就像毒品成为吸 毒人的需要一样。& A. 道德失范 B. 网络犯罪 C. 网络暴力 D.网络成瘾 28.单选题 （D ） 是指在虚拟的互联网 基础上为目标顾客制造.提供产品或服 务，与目标顾客进行网上沟通的一系 列战略管理过程。 A. 网络广告 B. 网络暴力 C. 传销 D. 网 络经营 29. 单选题 世界范围内的网络经营的 研究始于 20 世纪 70 年代末。其中电 子数据交换商务始于 80 年代中期， Internet 商务始于（ A ） 。 A.90 年代初期 B.90 年代中期 C.90 年 代末期 D.80 年代末期 30. 单选题 党的（ C ）以来中央政治 局提出应加紧研究制定有关网络法律 法规，保证我国的信息产业规范化发 展。 A. 十四大 B. 十五大 C. 十六大 D. 十七 大 31. 单选题 （A ）是互联网健康发展 的其内在的决定因素。A. 行业自律 B. 法律约束 C. 经济刺激 D.政府监管 32. 单 选 题 作 为 行 业 自 律 的 典 范 ， （ B ）的互联网治理更是显示出了行 业自律的巨大作用，其所采取的措施 主要里有《3R 安全规则》 。 A.美国 B.英国 C.德国 D.法国 33. 单选题 （ A ） 是指通过在互联网 的国际主页上设定对访问某些网址的 限制，使得国内网民无法直接登录这 些国外网站获取信息，发表言论。 A.阻止进入技术 B.过滤技术 C.分级技 术 D.开设热线 34. 单选题 （B ）主要用于网络论坛. 网络社区以及博客的管理。 A.阻止进入技术 B.过滤技术 C.分级技 术 D.开设热线 35. 单选题 （ B ）主要原理是：先设 定若干特殊关键词，网民在发帖过程 中一旦使用这些特殊关键词，帖子便 不能直接发出，而被转到网络论坛.网 络社区管理员处审看。 A.阻止进入技术 B.过滤技术 C.分级技 术 D.开设热线 36. 单选题 （ C ）主要是针对色情信 息而发展出来的技术手段。当前，我 国还没有实行该制度，不论浏览网站 的用户年龄如何，都采用统一的管制 标准。 A.阻止进入技术 B.过滤技术 C.分级技 术 D.开设热线 37. 单选题 &（ A ）是传播学中西方 学者普遍使用的对 信息制作.筛选和发布三方面控制传播的传播者的名称。& A. 把关人 B. 守夜人 C. 监管当局 D. 检 验人 38 .单选题 “把关人”这个概念，最 早由（ A ）社会心理学家库尔特?劳 因提出，他当时研究的是家庭主妇对 家庭食品的把关作用。 A.美国 B.英国 C.德国 D.法国 39. 单选题 各国对网络媒体的管理与 规制基本上都遵循了（ D ）原则。 A.保护言论自由 B.阻止不良信息传播 C.鼓励行业自律 D.以上都是 40. 单选题 我国新媒体管理仍存在一 些不容忽视的问题，主要表现在 （ D ） 。 A.政府新媒体管制权过于分散 B.新媒 体管理政策制定和实施落后 C.发展推 进重内容规范管理，轻产业发展推进 D.以上都是 41. 单选题 （ B ）通常是按暴力.性. 裸露 . 语言 . 潜在有害内容等几个方面 进行分级。 A.以年龄为基础的分级 B.以内容为基 础的分级 C. 以性别为基础的分级 D. 以国籍为基础的分级 42. 单选题 （ A ） ，通常分为适合成 人的内容.儿童必须在父母指导下观看 的内容.适合 13 岁儿童观看的内容.所 有观众观看的内容等若干级别。 A.以年龄为基础的分级 B.以内容为基 础的分级 C. 以性别为基础的分级 D. 以国籍为基础的分级 43. 单选题 （ B ）是一种遵循标准的利用公钥加密技术为电子商务的开展 提供一套安全 基础平 台的技术和规 范。 B A.数字认证 B.PKI 技术 C.分级技术 D.阻止进入技术 44. 单选题 （ A ） 是网络用户的身份 证明，相当于现实生活中的个人身份 证。 A.数字证书 B.PKI 技术 C.分级技术 D. 阻止进入技术 45. 单选题 （A ）是指人们对整个世 界的总的看法，包括人们对自身在世 界整体中的地位和作用的看法。 A. 世界观 B. 价值观 C. 人生观 D. 道德 观 46. 单选题 （ C）指的是关于人生目 的.态度.价值和理想的根本观点，其主 要问题是什么是人生.怎样对待人生和 实践人生价值。 A. 世界观 B. 价值观 C. 人生观 D. 道德 观 47. 单选题 （ C ）是人的生命线.总 开关，指挥人发挥劳动技能和正确社 会行为，使人们各尽其能去劳动.去创 造社会财富。 A. 世界观 B. 价值观 C. 人生观 D. 道德 观 48. 单选题 （ C ）的核心问题是人生 价值问题，人生价值内在地包含着人 生的自我价值和社会价值两个方面。 A. 世界观 B. 价值观 C. 人生观 D. 道德 观 49. 单选题 （ B ）是指一个人对周围的客观事物（包括人 . 事 . 物）的意义 . 重要性的总评价和总看法。 A. 世界观 B. 价值观 C. 人生观 D. 道德 观 50. 单选题 （ B ）一方面表现为价值 取向.价值追求，凝结为一定的价值目 标；另一方面表现为价值尺度和准则。 A. 世界观 B. 价值观 C. 人生观 D. 道德 观 51. 单选题 （ A ） 是社会主义核心价 值体系的灵魂。 A.马克思主义指导思想 B.中国特色社 会主义共同理想 C.以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容 的社会主义荣辱观 52. 单选题 （ A ） 在党和国家生活中 的指导地位，决定了它是社会主义核 心价值体系的根本指导思想。 A.马克思主义指导思想 B.中国特色社 会主义共同理想 C.以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容 的社会主义荣辱观 53. 单选题 （ B ）是社会主义核心价 值体系的主题。理想是一个民族.一个 社会的灵魂所系。 A.马克思主义指导思想 B.中国特色社 会主义共同理想 C.以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容 的社会主义荣辱观 54. 单选题 （ C ）是社会主义核心价 值体系的精髓。A.马克思主义指导思想 B.中国特色社 会主义共同理想 C.以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容 的社会主义荣辱观 55. 单选题 （D ）是社会主义核心价 值体系的基础。 A.马克思主义指导思想 B.中国特色社 会主义共同理想 C.以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容 的社会主义荣辱观 56. 单选题 （C ）创造性地把社会主 义荣辱观概括为“八荣八耻” 。 A. 邓小平 B. 江泽民 C. 胡锦涛 D. 习近 平 57. 单选题 （ D ）是世界观.人生观. 价值观的重要内容，树立正确的荣辱 观是形成良好社会风气的重要基础。 A. 世界观 B. 价值观 C. 人生观 D. 荣辱 观 58. 单选题 （ D）是对社会主义思想 道德体系全面系统.准确通俗的表达， 为全体社会成员判断行为得失.做出道 德选择提供了价值标准，明确了当代 社会最基本的价值取向和行为准则。 A.马克思主义指导思想 B.中国特色社 会主义共同理想 C.以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容 的社会主义荣辱观 59. 单选题 大力弘扬社会主义核心价 值体系，要做到（ D ） 。 A. 用社会主义核心价值体系主导网络 文化 B.加强建设思想道德教育的网络平台作为文化传承.传播的重要载体 C. 加强网络文明建设 D.以上都是 60. 单选题 （ A ） 是网络环境下实现 道德教育目标，完成德育任务的方式 和手段，是教育者与受教育者相互影 响.相互作用的媒介和桥梁。 A.网络德育方法 B.网络道德 C.网络道 德规范 D.网络道德规范体系 61. 单选题 （ B ）是人作为实践活动 主体的质的规定性，是主体在与客体 的相互作用 . 以满足自我 . 克服受动性 过程中得到发展的人的自觉能动性和 创造性的特质。 A. 整体性 B. 主体性 C. 客体性 D. 自主 性 62. 单选题 （ D ） 强调从教育对象的 实际出发，区别对待，有的放矢。 A.坚持主体性原则 B.坚持调查研究与 正确引导相结合的原则 C.坚持科学灌 输与 互动交流相结合的原则 D.坚持因人施 教的原则 63. 单选题 （ B ）指出： “没有‘人 的感情’ ，就从来没有也不可能有人对 真理的追求。 ” A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平 64.单选题 （C ）是指德育工作者通过 摆事实.讲道理，引导人们对网上呈现 的种种信息分清是非，明白事理，以 提高其认识水平和思想政治道德觉悟 的活动。 A. 情理交融 B. 示范比较 C. 说理引导 D.自我教育多选题 1. 多选题 网络发展对社会产生了深 刻影响，带来了（ ABCD ） 。 A.信息传播方式的革命 B.交往方式的 革命 C. 消费方式的革命 D. 社会组织 方式的革命 2. 多选题 网络空间是一个极其自由 的世界，网络主体在享受自由的过程 中，也很容易迷失自我，从而导致诸 多的心理障碍和心理疾病。包括 （ABCD ） 。 A.孤独 B.冲动 C.暴戾 D.谎言 3. 多选题 网络， 既是一种技术也是一 种文化，因此其本身便孕育和催生出 了很多新的价 值观念 和 道德伦理精 神，诸如： （ ABCD ） 。 A.自由与共享 B.互助与奉献 C.自主与 平等 D.开放与兼容 4. 多选题 我们将网络世界中的信息 权利分为（ABCD ）等诸多方面。 A.信息发布权 B.信息访问权 B.信息访 问权 D.隐私权 5. 多选题 每个人都可以利用和通过 网络所提供的各种平台充分行使和实 践自己的文化 权利。 这些权利包括 （ ABCD ） 。 A.网络信息访问权 B.网络信息发布权 C.知识产权 D.文化多样性权利 6. 多选题 民主是进化和缓慢的发展 过程。它需要（ABCD ）作为条件和依 托。 A. 市场 B. 经济 C. 社会心理 D. 文化环 境7. 多选题 “网络低俗内容”主要是指 网络上一些（ACD ）的内容。 A. 趣味低级 B. 令人奋进 C. 庸俗不堪 D.使人萎靡 8. 多 选 题 低 俗 文 化 的 重 要 表 现 是 （ABC ）三个方面。 A.淫秽 B.色情 C.低俗 D.奋进 9. 多选题 低俗信息包括（ ABCD ） 。 A.不符合法律法规的内容 B.容易诱发 不良思想行为和干扰正常生产生活的 内容 C.侵犯他人隐私的内容 D.违背正确婚 恋观和家庭伦理道德的内容 10. 多 选 题 & 网 络 低 俗 文 化 具 有 （ABC ）等特点，这些都 给网络低俗文化的存在提供了有利的 条件与生存空间。& A. 娱乐性 B. 低俗性 C. 隐蔽性 D. 知识 性 11. 多选题 广义的网络文化是指以网 络技术广泛应用为主要标志的信息时 代的文化，可以分为（ ABD ）三个要 素。 A. 物质文化 B. 精神文化 C. 信息文化 D.制度文化 12. 多选题 广义的网络文化指建立在 信息网络技术与网络经济基础上的精 神创造活动及其成果。其内涵包括人 的（ ABCD ）等。 A. 心理状态 B. 知识结构 C. 道德修养 D.审美情趣13. 多选题 网络具有（ ABD ） 。 A. 无中心性 B. 开放性 C. 中心性 D. 交 互性 14. 多选题 网民可以从（ ABCD ）方 面影响网络低俗化。 A.低俗话题的制 造者 B.低俗现象的观望者 C.低俗现象的推 动者 D.网络低俗化的受害者 15. 多选题 网民关注的互联网信息诚 信问题包括（ABCD ） 。 A.网络虚拟性 B.电子商务诚信 C.技术 安全 D.网络实名制 16. 多选题 互联网带来的国家信息安 全问题，主要体现在（ ABCD ） 。 A.计算机病毒 B.网络泄密与网络间谍 C.网络恐怖活动 D.网络黑客 17. 多选题 中国企业发展网络经营还 存在着一些不可忽视的制约因素，主 要表现为（ ABCD ） 。 A.虚假广告宣传 B.无照网络经营 C.利 用互联网贩私 D.合同诈骗 18. 多选题 建设健康和谐的网络文化 需要（ ABCD ） 。A.提倡正确导向，反 对不良网风 B.传播有益于提高民族素质 .推动社会 发展的健康内容 C.提倡格调高雅，反 对低级媚俗 D.提倡客观真实，反对虚 假新闻 19. 多选题 （ BD ）是互联网健康发 展的外在推动因素。 A.行业自律 B.法律约束 |C.经济刺激D.政府监管 20. 多选题 为了堵截不良信息的传 播，为网络道德建构净化网络环境， 加强行业自律，网络行业应该着重做 好（ABCD ）方面的工作。 A.落实行业规则，自纠自查 B.对外开 设热线，接待公众投诉 C.制定网络内 容分级标准，保证各环节顺利进行 D. 建立网站信息评估，推动网站的绿色 发展 21. 多选题 英国于 1996 年 9 月 23 日 颁布了世界上第一个网络监管的行业 性法规――《3R 安全规则》 。3R 分别 代表（ ACD ） 。 A. 分级认证 B. 相互监督 C. 举报告发 D.承担责任 22. 多选题 《中国互联网行业自律公 约》以（ABCD ）为基本方针。 A. 积极发展 B. 加强管理 C. 趋利避害 D.为我所用 23. 多选题 我国对网络媒体的技术防 范与监管主要有（ACD ） 。 A.阻止进入技术 B.过滤技术 C.分级技 术 D.开设热线 24. 多选题 各国对网络媒体的管理与 规制主要包括（ ABCD ）领域。 A.对计算机病毒传播者的处罚 B.非法 利用他人私人信息和数据的法律责任 C. 对网络盗版与网络信息合理使用的 界定 D.打击互联网上建立淫秽网站的 措施 25. 多 选 题 PKI 的 基 础 技 术 包 括 （ABCD ）等。A.数字签名 B.数据完整性机制 C.数字 信封 D.双重数字签名 26. 多选题 （ ABCD ）构成社会主义 核心价值体系的基本内容。 A.马克思主义指导思想 B.中国特色社 会主义共同理想 C.以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 D.以“八荣八耻”为主要内容 的社会主义荣辱观 27. 多选题 创新网络德育方法的原则 包括（ABCD ） 。 A.坚持主体性原则 B.坚持调查研究与 正确引导相结合的原则 C.坚持科学灌 输与互动交流相结合的原则 D.坚持网 上德育与网下德育相结合的原则 28. 多选题 运用网络进行道德教育的 基本方法包括（ABCD ） 。 A.运用技术法，进行堵截 B.使用疏导 法 C.强化管理法 D.注重发展法 29. 多选题 网络德育的一般方法包括 （ ABCD ） 。 A.情理交融法 B.示范比较法 C.价值澄 清法 D.自我教育法 30. 多选题 网络德育的特殊方法包括 （ ABCD ） 。 A.关注跟踪法 B.取舍应对法 C.数字娱 乐法 D.虚拟伦理训练法 31.多选题 自主性道德教育（ABCD ） 。 A. 是一种肯定德育主体具有相对独立 地位和权力的德育 B.是一种充分肯定 德育主体内在道德需要的德育 C.是一 种内化了社会需要并对社会完全负责 的德育 D.是一种充人自由开放的信息共享的世界。 √ 分地体现人的生存价值和生命意义的 德育 32.多选题 &网络法所调整的对象包括 在该虚拟空间中网络环境平台上的活 动和行为所发生的各种法律关系，具 体表现在（ ABCD ）方面。& A.关于网络法律关系的确认 B.关于网 络及其系统本身的建设 . 维护 . 运行 . 管 理等活动和行为的规范 C.关于发生在 网络环境中各个平台上的各种活动和 行为的规范 D.关于与网络及其系统有 关的其他各种法律关系的调整 判断题 1. 判断题 网络能使每个人随时随地 将文本 . 声音 . 图像 . 电视信息传递给有 终端设备的任何地方或个人。 √ 2. 判断题 1969 年年底实现了加州大 学洛杉矶分校.加州大学圣巴巴拉分校. 犹他大学和斯坦福研究所 4 台计算机 联网，这就是阿帕网（ A.RPA.net ）― ―国际互联网的前身。 √ 3. 判断题 1974 年，A.RPA.的鲍勃?凯 恩和斯坦福的温登?泽夫提出了 TC.P\IP 协议（传输控制协议\互联网协 议） ， 1978 年被美国国防部确定为标 准。 √ 4. 判断题 1983 年，阿帕网各站点通 讯协议统一采用 TC.P\IP，这标志全球 互联网即互联网的诞生 √ 5. 判断题 模拟传播将任何信息都表 示为 0 和 1 的不同组合， 只传输 0 和 1 这两种数字信号，从而有效地提高了 传输效率，引发了人类生存与发展的 一场革命。 × 6. 判断题 网络几乎无门槛， 是向所有 11. 判断题 广义的网络文化指建立在 信息网络技术与网络经济基础上的精 神创造活动及其成果。 × 12. 判断题 网络文化最主要特点就是 信息的海量性。 √ 13. 判断题 互联网的高度开放性，使 得互联网空间的信息呈现价值多元化 的局面，不同文化的交流碰撞频繁， 由于没有直接和实质的利害冲突，所 以可以容纳多元的价值观共存。 √ 14. 判断题 2002 年 3 月 26 日，中国 130 家互联网从业单位在北京签署了 《中国互联网行业自律公约》 ，这标志 着中国第一部互联网行业自律公约正 式出台。 √ 15. 判断题 分级技术主要是针对色情 信息而发展出来的技术手段。当前， 我国已经开始实行互联网分级制度。 × 16. 判断题 互联网的分级分为两种： 一种是以内容为基础的分级，另一种 是以年龄为基础的分级 √ 7. 判断题 表达是人的欲望也是人的 权利。它包括口头.形态.文字等表达方 式，甚至沉默也是一种表达。 √ 8. 判断题 根本而言， 民主只能是手段 而不是目的。 √ 9. 判断题 网络使公民实现其政治权 利主要体现于刑法规定的第二项：即 言论.出版.集会 .结社.示威自由的权利 上。 √ 10. 判断题 对“低俗”的判断主要是 依据道德规范，以及法律的原则。 √17. 判断题 口令设置是信息系统的第 一道屏