思科学院网院上出现“教师需要重新启动”怎么解决?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-03-18 15:12 标签： 思科网院网址
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【教师培训】外联学习交流，内促专业建设——记思科网络技术学院川渝教师交流会
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为进一步推进计算机科学系专业建设，推动应用型人才培养工作，制定更符合计算机领域时代发展的专业建设、课程建设方案，计算机科学系选派了三位教师参加了2017年8月29-30日由思科网络技术学院组织的第三届川渝地区教师交流会。
此次会议，思科公司利用自身先进的“网真”技术组织安排了丰富多样的内容。首先，思科公司资深员工将全球最新智能技术与“中国智造2025”相结合，通过VR（虚拟现实）技术形象地诠释了未来“智能制造”在企业生产中的应用，各位老师深受震撼。
接着，思科公司网络安全部首席安全架构师李勇卫就目前网络安全热点及策略并结合Gartner 2017最前沿的顶级安全技术——微分段、软件定义周边、容器安全等进行了深入而又让人易懂的讲解，各位老师深受吸引。最后，思科公司邀请资深网络领域专家张纯容教授分享了“高校中学生网络安全能力培养”以及“网络类专业课程体系建设与探讨”两个主题讲座，各位老师深受启发。
在随后的教师交流中，来自川渝地区的10多所高校的教师就目前学生专业能力培养、课程内容调整置换等多方面内容进行了深入、详细的探讨，各位老师收货颇丰。
我系三位教师通过参加此次交流会，在新技术、专业建设、课程建设等方面有了更多的认识与理解，对系部后续的专业建设、课程建设及即将进行的专业认证有更多的帮助。
（计算机科学系供稿）
重庆邮电大学移通学院
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01思科网络技术学院教师手册.pdf 51页
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01思科网络技术学院教师手册
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思科网络技术学院教师手册
Cisco Networking Academy Instructor Guide
思科大中华区副总裁
公共事务部总经理
时光荏苒，20 13 对思科网络技术学院项目而言无疑是个大日子：
我们欢庆思科网院项目来到中国15 年，也喜迎思科网院理事会成立
15 年风雨兼程，因为您的无私奉献我们铸就了辉煌：已拥有近
400 所院校，近700 名教师，就读学生累计近23 万！经历网院变革
之后，我们又迎来更多精彩：全新的E-learning 在线平台（NetSpace ），
前沿的教学理念和模式，创新的理事会管理架构体系……在这承前
启后的特殊时刻，我们有太多信息盼望与您分享。于是，在诸多网
院同仁的帮助下，撰写了这本教师手册。未来，我们仍旧期待与您
携手、风雨同舟、再创新高！
最后，让我们共同向主持、参与本手册编写、审阅的网院同仁
致以最诚挚的敬意：
撰写小组：王树广，山东理工大学；李涤非，清华大学；包楠，清华
大学；谢晓广，河南信息工程学校
审阅小组：刘彩凤，烟台职业学院；杨功元，新疆农业职业技术学院；
肖志舟，广州市轻工高级技工学校；沈金龙，苏州信息
职业技术学院
特别贡献：杨功元，新疆农业职业技术学院；张鑫，清华大学
（以上排名不分先后）
在互联网驰骋天下的今天，新生代正在迅速聚集到网络公司的旗下，追逐“知本”创业的神话。然而，对于其中大多数人来说，
他们的“知本”在哪里？回答之一，思科网络技术学院 --
“知本”的摇篮。美国前副总统戈尔称赞它是“学生获得高技术、高薪水
的头等舱票”。本手册提供与思科网络技术学院相关的技术资料，内容翔实可靠。主要目的是为网院在组织、招生、宣传、教学管理等
多方面提供相关的建议和指导，使网院的运行更高效，为社会培养更多优秀的人才。
1.1 网络行业前景及人才需求
技能已成为 21 世纪全球经济发展的潮流。随着信息技术(IT) 的迅猛发展，特别是互联网技术和企业信息化的普及应用，计算机
网络正在成为当代信息化最重要的领域之一。据CNNIC 测算,截至2013 年8 月底，中国网民数量达到5.99 亿，互联网普及率为44.7%。
计算机网络的发展和应用水平，从基础上决定着信息化建设进程。计算机网络专业技术人才的培养，对于我国的信息化建设进程具有
十分重要的基础意义。
根据 IDC (国际数据公司，全球著名的市场咨询和顾问机构)所做的分析，目前网络技能人才供不应求，而且这一趋势将会持续到
可预见的未来。中国市场的技术和商业趋势尤其凸显了这样一个事实——企业越来越需要那些拥有网络技能的人才，更注重建设训练
有素的团队，但企业想招募到合格的高技能的员工却变得越来越难。
表1：中国大陆网络职位总体需求（）
表表2：中国大陆基本网络职位需求()
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思科网院圆梦十年 九万中国学子获益 时间： 12:40:04作者：CNET科技资讯网 本文关键词：
日前，即将年满“十岁”的思科网络技术学院项目在“冰城”哈尔滨迎来其在中国的第四届年度大会。来自170所思科网络技术学院的230名教师代表济济一堂，共同迎来了这一年一度的“团圆”之日。自1998年进入中国，思科网络技术学院项目遍及70个城市并拥有200多所网络技术学院，总共9万多名学生得到了培训。本次年会的成功召开则掀开了网络学院在华发展的又一篇章。
黑龙江省信息产业厅孙|厅长，中国教育和科研计算机网络专家委员会主任、清华大学吴建平教授，思科中国区总裁林正刚先生，思科中国区副总裁王妩蓉女士，思科中国区副总裁张云杰先生，清华大学校长办公室副主任尹霞副教授等嘉宾出席了此次会议。
此次大会对思科网络技术学院项目在2007年度的全年工作进行了总结，讨论并确定了2008年度工作计划及其它多项改革措施，还为2007年度优秀思科网络技术学院、2007年“思科网院”杯大学生网络技术大赛获奖团队。同时，理事会聘任了2008年度的“思科网院金牌教师”、“教学管理组成员”、“质量保障组成员”和“市场拓展组成员”，为2008年的工作做好了准备。
自创立之日起，思科网络技术学院这一顶尖IT教育项目放飞了全球数十万IT人才的梦想。思科CEO约翰?钱伯斯先生在近期的访华中宣布，思科将通过与中国教育部的合作，进一步扩大“思科网络技术学院”项目的规模。在今后三年内，思科将以中国中西部省份为重点，在众多高等职业学院中新增300所思科网络技术学院。按照新的计划，从现在到2010年，参与“思科网络技术学院”培训的学生总数将新增10万人。
在本次大会的发言中，思科中国区总裁林正刚表示：“中国获得CCIE资格的人数达到2233名，占全球CCIE人数的14%之多。为此，思科将继续根据中国市场的特定需求来开发新课程，提高网络技术学院运营效率，并进一步完善机制以充分发挥人力资源的潜能。”林正刚认为，中国网络发展刚起步，将来的发展空间很大，思科网络技术学院培养的人才将作为未来“网络经济”的架构师，在中国经济腾飞的过程中扮演重要角色。
中国教育和科研计算机网络（CERNET ）专家委员会主任、清华大学吴建平教授表示：“在这一年中，思科网络技术学院的教学质量、管理水平得到了大幅度提高，在中国首创的理事会模式也在整个亚太区得到了认可与推广。思科网络技术学院已经成为企业与教育界成功合作的范例，并将在下一代互联网的发展中发挥重要的作用。”
思科网络技术学院项目(Cisco Networking Academy Program)是由思科公司联合世界范围内的教育机构、公司、政府和国际组织一起努力推广的以网络技术为主要内容的教育项目。作为该项目在中国重要的合作伙伴，思科网络技术学院理事会是由各思科网络技术学院共同发起并成立的机构。在成立的四年多以来，理事会一直致力于促进思科网络技术学院项目在中国的发展。
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武汉职业技术学院顺利完成思科网络技术学院CCNA教师培训工作
　　荆楚网消息（通讯员程琼）4月28日，由武汉职业技术学院计算机技术与软件工程学院承办的思科网络技术学院CCNA教师培训班的41名学员通过考试顺利结业，至此，为期11天的教师培训在该院落下帷幕。
　　Cisco公司是全球领先的互联网解决方案供应商。1993年，Cisco建成了世界上第一个由1000台路由器连接的网络。其解决方案是世界各地成千上万的公司、大学、企业和政府部门建立网间网的基础，用户遍及电信、金融、服务、零售等行业，以及政府和教育机构。
　　Cisco认证是互联网界有最高声望的网络技能认证，是各大IT企业招聘员工的优先选择条件，其拥有者在全球各地享有相关学业免学分的待遇。在北美一些国家可以作为外来移民技术评估标准。其中CCIE更是互联网界的权威标志。1998年，思科在中国的第一家网络学院在复旦大学诞生，到今天已经发展到215家，遍布在全国31省市自治区内。此前，思科网络技术学院在湖北的教师培训均在武汉大学、华中科技大学，武汉职业技术学院作为思科网络技术学院理事会成员之一是第一家举办此类培训的高职院校。
　　从4月18日至4月28日，来自全国各地18所高职院校和两所本科院校的计算机网络专业教师共41人参加了此次培训。本次培训采用先进的网络教材和实验设备，利用全球统一的教学管理系统进行网上评估、培训和指导，并由思科公司金牌讲师对学员进行授课，课程以实验和讲座的方式穿插进行，充分利用互联网和多媒体教学环境，为高等院校计算机网络专业人才培养和师资培养带来了世界一流的网络技术。计算机学院的四名教师也参加了此次培训。
　　Cisco公司和参训教师对武汉职业技术学院计算机学院提供的教学实验环境及服务给予充分肯定，他们表示通过此次培训，在学到思科网络学院完善的课程体系、提高自身的实践技能的同时，也加强了和各院校教师之间的交流，并为后续开展思科网络技术学院CCNA课程的教学与培训工作打下了良好的基础。
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