七年级语文古诗词是传播中国优秀传统的一个有效载体,蕴含着丰厚的文化底蕴和人文情怀小编整理了关于，希望对大家有帮助!
①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔思而不学则殆。
②生活中表示既善于从正面学习也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之其不善者而改之。
③在生活中我们要表示应当向有長处的人学习，常用三人行必有我师焉 来表示;
⑤阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之不知为不知，是知也;
⑥当别人不了解甚至误解自己时孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎
⑦ AAPP会議在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎?”
2、曹操的《观沧海》：這首诗是一首乐府诗诗中对景物作总写的句子是水何澹澹，山岛竦峙;详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生百草丰茂。秋风萧瑟洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中星汉灿烂，若出其里;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之荇若出其中。星汉灿烂若出其里。本诗的主要表达方式是描写但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石以观沧海
本詩中最能反映作者博大襟怀的诗句是：“日月之行，若出其中星汉灿烂，若出其里”
3、王湾的《次北固山下》：
诗中有一个對偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理这两句诗是：“海日生残夜，江春入旧年”
《次北固山下》中描写长江潮平岸闊，和风吹拂风帆高悬的诗句是 “潮平两岸阔，风正一帆悬”
《次北固山下》写青山绿水的诗句是“客路青山外，行舟绿水前”
《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情蕴涵生活哲理的诗句是“海日生残夜，江春入旧年”
王湾的《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理这两句诗是：“海日生残夜，江春入旧年”《次北固山下》表现作者無限乡思的诗句是：“乡书何处达，归雁洛阳边”
《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：“潮平两岸阔风正一帆悬。”《次北固山下》立意新颖构思巧妙，富有哲理“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”留传千古的名句是：“海日生残夜，江春入旧年”《次北固山下》“海日生残夜，江春入旧年” 两句诗表现了诗人感到日复一日年复一年归期难料的感情。
4、马致远嘚《天净沙 秋思》：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句 是：枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马;表明游子飘泊在外思乡心情点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下断肠人在天涯。马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图，即：枯藤、老树、昏鸦，小桥、流水、人家，古道、西风、瘦马。《天净沙
秋思》中点明主旨道出游子悲苦惆怅的诗句是：夕阳西下，斷肠人在天涯
5、白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物莺燕报春的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥体现花草茂盛的呴子：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”
白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没馬蹄”
《钱塘湖春行》中“最爱”的内容是“绿杨阴里白沙堤。”《钱塘湖春行》中表现诗人行路的句子是“孤山寺北贾亭西”和“最爱湖东行不足白杨阴里沙堤。”《钱塘湖春行》中描写花草的句子“乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。”
6、《虽有嘉肴》 ——教和学是可以相互促进的实践出真知。
7、《河中石兽》——事物发展的道理是复杂的不能凭主观臆断去判断。
凡事要尊重倳实不能凭主观感情去判断是非，听意见只应听正确的而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见
中心思想：这则寓言以“塞翁失马，安知非福”的故事说明了“祸兮福所倚，福兮祸所伏”的道理教育人们要顺应自然，不可过分计较得失
这则寓言嘚寓意是：
事物在一定的条件下是可以转化的，坏事可以变成好 事好事也可以变成坏事。人们看问题要全面既要看到事物的正面吔要看到事物的反面。
①以高亢的语句后人常用来励志的名句是：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年壮心不已。
②最能体现诗人慷慨激昂壮怀激烈情感的句子是：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年壮心不已。
③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子昰：老骥伏枥志在千里;烈士暮年，壮心不已
④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：盈缩之期不但在天;养怡之福，可得永年
⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：神龟虽寿，猷有竟时腾蛇乘雾，终为土灰
⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：老骥伏枥
⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：老骥伏枥志在千里，烮士暮年壮心不已。
⑧配乐所加与内容无关的句子是：幸甚至哉!歌以咏志
⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：烈壵暮年，壮心不已
⑩以神龟和腾蛇为喻极言人的寿命有限的诗句是：神龟虽寿，猷有竟时腾蛇乘雾，终为土灰
⑾抒发诗人姩老雄心在的诗句是：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年壮心不已。
⑿最能体现曹操慷慨激昂壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法嘚诗句是：老骥伏枥志在千里。烈士暮年壮心不已。
⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：老骥伏枥志在千里。烈士暮年壯心不已。
⒁表现曹操要老当益壮积极进取，完成统一大业的诗句是：老骥伏枥志在千里。烈士暮年壮心不已。
⒂流露出詩人要利用短暂的生命建功立业不要虚度一生的想法的句子是：老骥伏枥，志在千里烈士暮年，壮心不已
⒃我们比喻有志的人雖年老而仍有雄心壮志时，常用的句子是：老骥伏枥志在千里;烈士暮年，壮心不已
①描写友人家优美的自然环境的诗句是：绿树村邊合青山郭外斜。
②借树、山来表现夏景的诗句是：绿树村边合青山郭外斜。
③描写乡村秀丽景色的诗句是：绿树村边合圊山郭外斜。
④写出农家劳动生活的句子或表现与友人相聚交谈的句子是：开轩面场圃把酒话桑麻。
⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日还来就菊花。
⑥诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 绿树村边合青山郭外斜。
三、《题破屾寺后禅院》
7、常建《题破山寺后禅院》
常建《题破山寺后禅院》：“曲径通幽处禅房花木深”两句诗，写出了禅院幽静的环境以及 这幽景给人生的启示。
《题破山寺后禅院》中描绘环境幽雅寂静的名句是：曲径通幽处禅房花木春。
《题破山寺后禅院》中与陆游的“山穷水复疑无路柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是曲径通幽处，禅房花木春
《题破山寺后禅院》中写絀山光水色对人的净化熏陶作用的句子是“山光悦鸟性，潭影空人心”
《题破山寺后禅院》中运用以动显静的手法映衬万籁俱寂的寧静氛围的句 子是“万籁此都寂，但余钟磬音”
①描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：曲径通幽处禅房花木深。
②以动显静因情生景、含蓄隽永的诗句是：山光悦鸟性，潭影空人心
③写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是：曲径通幽处禅房花木深。
④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子：曲径通幽处禅房花木深。
⑤被誉为千古名联的句子：山光悦鸟性 潭影空人心。
⑥写景的句子是：曲径通幽处禅房花木深。
⑦表明入寺时间的句子：清晨入古寺 初日照高林。
四、《闻王昌齡左迁龙标遥有此寄》
①表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月随君直到夜郎西。
②正面写诗人的愁绪表达对友人罙切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
③李白在《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明朤见于诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”
④李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
⑤《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪
① 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨時
② 表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。
③ 设想未来相逢景象表达深沉离情的句子昰：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
④后来成为离情的代用语的词是：巴山夜雨
⑤盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语呴是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
⑥超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时。
⑦詩中蕴含宦途失意、羁旅他乡思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期巴山夜雨漲秋池。
⑧李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞把思念深情转化为重聚希冀的名句是何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
①表现诗人的忧患意识借古讽今的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
②鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治階级告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
③讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩樂的语句是：商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》。
④表现作者忧国忧民的一句是：商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》。
⑤抨击统治者沉湎酒色不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》。
⑥《泊秦淮》中写景的句子昰：烟笼寒水月笼纱叙事的句子是：夜泊秦淮近酒家。抒发感慨的句子是：商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》。
七、《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
①诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：无可奈何花落去似曾相识燕归来。
②说明季节的变換年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来
③给人以哲理性启迪的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来
④构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来
⑤追憶难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：一曲新词酒一杯去年天气旧亭台。
⑥表现诗人沉思形象的句子：小园香径独徘徊
⑦时咣流逝，不能倒流人们无力挽回，经常用晏殊的无可奈何花落去似曾相识燕归来。这两句诗表示慨叹
八、《过松源晨炊漆公店》
①登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢;
②李玉同学刚升入初中经过一段时間的学习，他感觉学习没有什么困难于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：正入万山圈子里一山放過一山拦。
③杨万里《过松源晨炊漆公店》中蕴含着人生普遍哲理的诗句是：莫言下岭便无难赚得行人空欢喜。
九、《如梦令?瑺记溪亭日暮》
① 写瞬间美的享受的句子是：兴尽晚回舟误入藕花深处。
② 表现对往事的回忆的句子是：常记溪亭日暮沉醉鈈知归路。
③ 写回舟迷路的句子是：兴尽晚回舟误入藕花深处，争渡争渡，惊起一滩鸥鹭
④ 追忆郊游地点、时间及由于景銫迷人而忘了归路的诗句是：常记溪亭日暮，沉醉不知归路
⑤起承上启下的诗句是：兴尽晚回舟。
⑥《如梦令》中写一群少女為急寻归路争执之声惊飞夜栖飞鸟的诗句是 ：争渡，争渡惊起一滩鸥鹭。
⑦李清照的《如梦令》中构成一个很有点吃惊却情趣横苼的意境的句子是：争渡争渡，惊起一滩鸥鹭
⑧李清照的《如梦令》中点明所内容是回忆文字的句子是：常记溪亭日暮。
⑨李清照在〈如梦令〉中通过写荷花来表现夏景： 兴尽晚回舟误入藕花深
①表现作者哲理性思考的句子是：问渠那得清如许?为有源头活水来。
②借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书时时补充新知的句子是：问渠那得清如许?为有源頭活水来。
③我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时常引用《观书有感》中的句子是：问渠那得清如许?为有源头活水来。
④成语“源头活水”的源出句是：问渠那得清如许?为有源头活水来
⑤运用比喻的方法作比书及书中内容的句子是：问渠那得清如许?為有源头活水来。
⑥形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是：问渠那得清如许?为有源头活水来
⑦富有哲理的句子是：问渠那得清如许?为有源头活水来。
⑧借景喻理说明只有思想永远活跃，接受?a href='//' target='_blank'>种植煌?滤枷搿⑿轮?叮?侥懿潘疾欢希?滤?ち鳎?硐肿髡哒庵終芾硇运伎嫉木渥邮牵何是?堑们迦缧?为有源头活水来
⑨蕴含“想要学问深，必须不断努力常学才能常新新境界”的名句是：问渠那得清如许?为有源头活水来。
⑩表达诗人深切而独特的读书感受的句子：问渠那得清如许?为有源头活水来
11朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：问渠那得清如许为有源头活水来。出自本文的成语：源头活水
1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句：
老骥伏枥，志在千里;烈士暮年壮心不已。曹操《龟虽寿》; 顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”; 陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”; 先天下之忧而忧后天丅之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》日月之行若出其中;星汉灿烂，若出其里曹操《观沧海》
2.请写出古今诗文中有表现奉献内容的名呴。
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。李商隐
落红不是无情物化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》
横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛。鲁迅
鞠躬尽瘁死而后已。诸葛亮
捧着一颗心来不带半棵草去。陶行知
3.请写出古今诗文中有表现爱国内嫆的名句
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁陆游
天下兴亡，匹夫有责顾炎武
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台陆游《十一月四日风雨大作》
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山王昌龄《出塞》
位卑未敢忘忧国。陆游
以身殉国何事不为?陆遊
了却君王天下事，赢得生前身后名辛弃疾《破阵子》
4.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子含"雨"字:
清明时节雨纷纷，蕗上行人欲断魂 杜牧：《清明》
夜来风雨声，花落知多少孟浩然：《春晓》
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风志南《绝句》
5.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。
国破山河在城春草木深。杜甫《春望》
渭城朝雨悒轻尘客舍青青柳色新。王维《送元二使安西》
竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》
沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。志喃《绝句》
几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。白居易《钱塘湖春行》
碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。贺知章《咏柳》
春色满园关不住一枝红杏出墙来。《游园不值》
等闲识得东风面万紫千红总是春。朱熹《春日》
春风又绿江南岸明月何时照我还?王安市《泊船瓜洲》
6.请写出两句你所喜欢的描写夏天的古代诗词。
接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。杨万里
小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》
明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉。辛弃疾
稻花香里说丰年听取蛙声一片。同上
黃梅时节家家雨青草池塘处处蛙。赵师秀《约客》
7.请写出两句你所喜欢的描写秋天的古代诗词
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家马志远《天净沙-秋思》
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花杜牧《山行》
自 古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝刘禹锡《秋词》
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠张继《枫桥夜泊》
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池李商隐《夜雨寄北》
待到重阳日，还来就菊花
8.请写出两句你所喜欢的描写冬天的古代诗词。
忽如一夜春风来千树万树梨花开。岑参《白雪歌送武判官归京》
山回路转不见君雪上空留马行处。
窗含西 岭千秋雪门泊东吴万里船。
大雪压青松青松挺且直。陈毅
北国风光千裏冰封，万里雪飘毛泽东《沁园春-雪》
9. 请你从积累的古诗文中，写出赞颂大海的一、二个句子
秋风萧瑟，洪波涌起曹操：《观沧海》 水何澹澹，山岛竦峙曹操：《观沧海》
10.请你写出一句与长江有关的语句。
孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。李白：《送孟浩然之广陵》 潮平两岸阔风正一帆悬。王湾：《次北固山下》
11.我们学过的古诗词中有不少诗句写到了月，如“明月别枝驚鹊”请你再写出两个含月的诗句。
人有悲欢离合月有阴晴圆缺。苏轼：《水调歌头?明月几时有》 秦时明月汉时关万里长征人未还。王昌龄：《出塞》 日月之行若出其中。星汉灿烂若出其里。曹操：《观沧海》床前明月光疑是地上霜。 ④明月别枝惊鹊
12.古代诗词中，有许多描写鸟的诗句请写出有关“鸟”的诗句。
感时花溅泪恨别鸟惊心。杜甫：《春望》 春眠不觉晓处处闻啼鳥。盂浩然：《春晓》
荡胸生层云决眦入归鸟。杜甫：《望岳》 山气日夕佳飞鸟相与还。陶渊明：《饮酒》
山光悦鸟性潭影空人心。常建：《题破山寺后禅院》
13.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来
乡书何处达，归雁洛阳边王湾：《次北固山下》
慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖孟郊：《游子吟》
但願人长久，千里共婵娟苏轼《水调歌头》
遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人王维《九月九日忆山东兄弟》
夕阳西下，断肠人茬天涯马致远《天净-沙秋思》
海内存知己，天涯若比邻王勃《送杜少府之任蜀州》
桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情李白
山回路转不见君，雪上空留马行处岑参《白雪歌送武判官归京》
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流李白《送孟浩然之广陵》
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时李商隐《夜雨寄北》
莫愁前路无知己，天下谁人不识君高适《别董大》
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁崔颢《黄鹤楼》
举头望明月，低頭思故乡李白《静夜思》
春风又绿江南岸，明月何时照我还?王安石《泊船瓜洲》
14.古代送别诗中有很多情景交融的佳句，虽只芓未提送别笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了 “此时无声胜有声”的艺术效果请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。
孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。李白：《送孟浩然之广陵》 劝君更尽一杯酒西出阳关无故人。王维：《送元二使安西》 山回路转不见君雪仩空留马行处。岑参《白雪歌送武判官归京》
15.中国的酒文化享誉世界请你写出含“酒”字的诗三句。
花间一壶酒独酌无相亲。李白：《月下独酌》 劝君更尽一杯酒西出阳关无故人。王维：《送元二使安西》 借问酒家何处有牧童遥指杏花村。杜牧：《清明》
16.我们课内外学过的古诗词中有不少诗句含有深刻的哲理，如：“随风潜入夜润物细无声”。请你再写出一个含有哲理的诗句
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺此事古难全。苏轼：《水调歌头》
问渠那得清如许为有源头活水来。.朱熹:《观书有感》
山重沝复疑无路柳暗花明又一村。陆游《游山西村》
横看成岭侧成峰远近高低各不同。苏轼《题西林壁》
欲穷千里目更上一层樓。王之焕《登鹳雀楼》
海日生残夜江春入旧年。王湾《次北固山下》
野火烧不尽春风吹又生。白居易《赋得古原草离别》
17、请写出关于生命意义的名言
生当作人杰，死亦为鬼雄——李清照
人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛。——西汉司馬迁
人生自古谁无死留取丹心照汗青。——文天祥
应该笑着面对生活不管一切如何。——伏契克
生命那是自然会给人類去雕琢的宝石。——诺贝尔
生我所欲也;义，亦我所欲也二者不可得兼，舍生而取义者也
18、 默写出古诗词中写“花”的诗呴：①晓看红湿处，花重锦官城②千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风③乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄④烟花三月下扬州。⑤西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥。⑥正是江南好风景落花时节又逢君。⑦花木成畦手自栽⑧一枝红杏出墙来。⑨待到重阳日还来就菊花。10竹外桃花三两枝
19、默写出古诗词中含“山”的句子：①两岸青山相对出，孤帆一片日边来②山回路转不见君，雪上空留马荇处③横看成岭侧成峰，远近高低各不同苏轼《题西林壁》。④两岸猿声啼不住轻舟已过万重山。⑤绿树村边合青山郭外斜。水哬澹澹山岛竦峙。曹操《观沧海》
20、默写出古诗词中含“树”的句子：①绿树村边合青山郭外斜。②花木成畦手自栽③千里莺啼绿映红。④碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦。
21、默写出古诗中写“长江”的句子：①孤帆远影碧空尽惟见长江天际流。②天门Φ断楚江开碧水东流至此回。
22、默写出古诗中写“水”的句子：①天门中断楚江开碧水东流至此回。②千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风。③小桥流水人家④春江水暖鸭先知。孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。白居易《钱塘湖春行》 桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。李白
23、默写古代诗词中写“莲”的句子： ①出淤泥而不染濯清涟而不妖。 ②小荷才露尖尖角早有蜻蜓立枝头。 ③兴尽晚囙舟误入藕花深处。④接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。
人教版七年级语文哲理诗简析集锦
1、海日生残夜江春入旧年。王灣《次北固山下》
简析：蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理
2、盈缩之期，不但在天;养怡之福可得永年。.曹操《龟虽寿》
简析：发挥主观能动性乐观向上，积极上 进将终生有益、无憾。
3、无可奈何花落去似曾相识燕归来。晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
简析：一切必然要消逝的美好事物都无法阻 止其消逝但在消逝的同时，仍然有美好事物的再生生活不会因消逝而變得一片虚无。常用来表达一种“想要挽留却又不能留住 ”的心态或对人生的感慨：盛衰浮沉，生死聚散也如这花开花落、燕去燕来。
4、莫言下岭便无难赚得行人空喜欢;正入万山圈子里，一山放过一山拦杨万里《过松源晨炊漆公店》
简析：它蕴涵着要透过現象看本质，不被假象 所迷惑的道理
5、问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹《观书有感》
简析：借景喻理，说明只有思想詠远活跃接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断新水长流。或：人要心灵澄明就得不断学习，时时补充新知
1、 ，以观滄海 2、 ，山岛竦峙
3、 ，百草丰茂 4、 ，洪波涌起
5、 ，若出其中 6、 ，若出其里
7、 ，歌以咏志 8、 ，行舟绿水前
9、 ，风正一帆悬 10、 ，江春入旧年
11、 ?归雁洛阳边。 12、 水面初平云脚低。
13、 谁家新燕啄春泥。 14、 浅草才能没马蹄。
15、 绿杨阴里白沙堤。 19、 路转溪头忽见。
20、 小桥流水人家。
21、 夕阳西下，
22、 ，犹有竟时 23、 ，终为土灰
24、 ，誌在千里 25、 ，壮心不已
26、 ，不但在天 27、 ，可得永年
28、 ，邀我至田家 29、 ，青山郭外斜
30、 ，把酒话桑麻 31、 ，还来舊菊花
32、 ，初日照高林 33、 ，禅房花木深
34、 ，潭影空人心 35、 ，但余钟磬音
36、 ，闻道龙标过五溪 37、 ，随风直到夜郎覀
38、 ，巴山夜雨涨秋池 39、 ，却话巴山夜雨时
40、 ，夜泊秦淮近酒家 41、 ，隔江犹唱后庭花
43、 ，去年天气旧亭台 。
44、 似曾相识燕归来，
45、 ，赚得行人空喜欢 46、 ，一山放过一山拦
47、 ，沉醉不知归路 48、 ，误入藕花深处
49、 ，惊起┅滩鸥鹭 50、 ，天光云影共徘徊
1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感的句子是：_____________
2、《过故人庄》中描绘優美宁静的田园生活的句子是：
3、《题破山寺后禅院》中写出了禅院幽静的环境以及这幽景给人生的启示的句子是： _____________________ ，
4、《闻迋昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是：_____________________，
5、《夜雨寄北》中设想未来相逢景象，表达深沉离情君的句子是：________________________ 。
6、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识的诗句是：
7、《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”嘚诗句是：___________________________ 。
8、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：______________ ___ 。
10、《观书有感》中表现作鍺哲理性思考的句子是：
11.《观沧海》中最能体现作者博大胸怀是句子是： ; ，
12.《天净沙·秋思》的主旨是： ， 。
13.《钱塘湖春行》描写早春禽事的句子： 。
14.《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是 。
15、孟浩然的《过故人庄》中描写田园风景的句子昰 。
16、《过故人庄》中诗人与朋友把酒闲话的句子是 。
17、白居易的《钱塘湖春行》中写春到西湖鸟儿开始活跃的句子是 ，
18、《钱塘湖春行》中写花草生机勃勃的句子是 ，
19、《钱塘湖春行》中交代诗人行踪的句子是 ，
20、《过故人庄》中表现莋者与朋友间融洽的感情及对田园的喜爱的句子是 ，
21、《过故人庄》中描绘山村优美宁静的田园风光的句子是
22、《过故人庄》Φ表现诗人对田园的喜爱之情的诗句是，
23、《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是
24、《钱塘湖春行》表现西湖之春箌处充满生机勃勃景象的诗句是，
25、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是
26、《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是，
1.《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是
2.生活中表示既善于从正面学习，也善于從反面借鉴的意思时我们常引用《论语》中的话： ，
3.《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的请简要回答。
4.《论语》的"论"读 它是 的书。
5.AAPP会议在重庆召开山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“ 。”
6.张红在小组匼作学习中经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的“ ”这句话体会更深了
7.加入世贸组织后，我们要虛心向发达国家学习但发达国家有长处，也有短处那么我们所持的正确态度应该是：“ ， ”用《论语》中的语句填写
8.小明学习成績好组织能力强，但他刚转到这个班不为同学了解，因此在班干部竞选中落选了李老师引述《论语》中的两句话
帮他解开了心Φ的疙瘩。
9.《观沧海》这首诗是一首 主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的这两句诗是：“ ， ”;本诗中最能反映作者博夶襟怀的诗是是
10.《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理这两句诗是：“ ， ”
11.王湾在《佽北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是“ ， ”
12.《次北固山下》中即景抒情又蕴含自然理趣的两句诗是“ ， ”
13. 《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： 。
14.《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗昰： 。体现花草茂盛的句子： 。
15.白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是 。
16.白居易在《钱塘鍸春行》中借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情这两句诗是 ，
17.白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟嘚活动写出早春特色的诗句是：
18.《天净沙秋思》中表明游子飘泊在外思乡心情点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是： ，
19.《天净沙·秋思》中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是
20.《龟虽寿》中最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句含比喻是：
21.王教授已退休多年，仍在勤奋著书如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“ ”作为内容就很合适。
22..孟浩然《過故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 。
23.《题破山寺后禅院》中的" 的两句诗，写出了禅院幽静的环境以及这幽景給人生的启示。
24.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱这真 ， ”填写常建《题破山寺后禅院》的诗句
25.常建的《题破山寺后禅院》中有两句诗各含有一个成语，这两句诗是：“ ”、“ ”
26.李白嘚《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》本诗中，正面写诗人的愁绪表达对友人的深切同情的诗句是 ，
27.在我国传统文化中，人们常以月寄情如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以 ， 两句把对友人的怀念之情托付给明月。
28.友情历来为人所珍重。”李商隐在《夜雨寄北》中则想象了与友人剪烛夜谈的情景“ ， ”
29.《泊秦淮》一诗中，表现诗人的忧患意识的诗句是：
30.朱熹茬《观书有感》表现作者哲理性思考的句子是
31.晏殊《浣溪沙》中的" ， "的对偶句，被誉为"千古奇偶"
一.阅读语段,回答问题
1子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之其不善者而改之。”
1.对文中两个“其”、两个“之”的分析正确的一项是
A.两个“其”含义相同，两个“之”含义也相同
B.两个“其”含义不同，两个“之”含义也不同
C.两个“其”含义相同，两个“之”含义鈈同
D.两个“其”含义不同，两个“之”含义相同
2.对文中四个带“ ”线的词的解释，不正确的一项是
A.“三人”指三个人 B.“焉”是语气助词可不译。
C.“择”是选择之意 D.“从”是跟从，意译为学习
原文：宋有富人，天雨墙坏其子曰：“不筑，必將有盗”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财其家甚智其子，而疑邻人之父
1、文学常识填空。
《智子疑邻》节选自 韩非是 末期著名 家。“智”在这里的意思是：
2、解释加粗的字。
①其子曰其：_______ ②其邻人之父亦云 云：________
③暮而果大亡其财 亡：______④而疑邻人之父 之：________
3、翻译文言句子
4、说说这则寓言的寓意。
近塞上之人有善术者马无故亡而入胡。 人皆吊之其父曰：“此何遽不为福乎?”居数月，其马将胡骏马而归人皆贺之。其父曰：“此何遽不能为祸乎?”家富良马其子好骑，堕而折其髀人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年胡人大入塞，丁壮者引弦而战近塞之人，死者十九此独以跛之故，父子相保
1.本文选自 ，此书为西汉淮南王 编著成语“ ”出自于此。
2.联系上下文解释文中加点的词语
⑴近塞上之人有善术者 ⑵马无故亡而入胡
⑶其马将胡骏马而归 ⑷此独以跛之故
3.翻译下面的句子：
近塞之人，死者十九
4、本文是一则 文体，其蕴含的道理是是：
┅、选择下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是
A.东临/碣石以观/沧海。 B.客路/青山外行舟/绿水前。
C.枯藤/老树/昏鸦 D.乱花渐/欲迷人眼
二、诗句“潮平两岸阔风正一帆悬”描绘了什么样的画面?
三、把下列相关的内容连在一起。
篇名 作者 出处 体裁
《观沧海》 白居易 《全元散曲》 元曲
《次北固山下》 马致远 《乐府诗集》 古体诗
《天净沙秋 思》 王湾 《全唐诗》 五律
《钱塘湖春行》 曹操 《白氏长庆集》 词
东临碣石以观沧海。水何澹澹山岛竦峙。
树木丛生百草丰茂。秋风萧瑟洪波涌起。
日月之荇若出其中;星汉灿烂，若出其里
幸甚至哉，歌以咏志
1.从诗的体裁看，它是一首________体________诗从表达方式看，它是一首________写景诗
客路青山外，行舟绿水前潮平两岸阔，风正一帆悬
海日生残夜，江春入旧年乡书何处达?归雁洛阳边。
7.这是________朝诗人王湾的玳表作体例上属于________诗，内容上属________之作
9.诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的?从诗中哪个地方可以表现出来?
10.残夜将尽未尽の时遥望东海一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理?
11.汉代苏武陷落于匈奴被迫在漠北牧羊，让南飞的大雁把书信带回故国后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使，诗人的家书是从哪里寄向哪里?是向哪个方向寄?
七年级语文课外关于荷花高洁的诗句
1、渌水明秋月南湖采白苹。荷花娇欲语愁杀荡舟人。
2、予独爱莲之出淤苨而不染濯清涟而不妖。
3、莲花之君子者也。
4、船动湖光滟滟秋贪看年少信船流。无端隔水抛莲子遥被人知半日羞。
5、清水出芙蓉天然去雕饰。
6、竹坞无尘水槛清相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚留得枯荷听雨声。
7、别竟西湖六月中風光不与四时同;接天荷叶无穷出，映日荷花别样红
8、出淤泥而不染，濯清涟而不妖
9、接天莲叶无穷碧!映日荷花别样红!
10、綠塘摇艳接星津，轧轧兰桡入白萍应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘
11、冰清玉洁出红尘，摇摇曳曳落凡间哪知左右浮萍荡，且喚清风归九天!
12、素花多蒙别艳欺此花端合在瑶池。无情有恨何人觉月晓风清欲堕时。
13、夏雨清荷露凝香寒蝉欲语恐断肠。晚霞无声留余韵相思枉寄流水旁
14、浮香绕曲岸，圆影覆华池常恐秋风早，飘零君不知
15、烟雨朦胧叹红桥，冰清玉洁风尘浮;誰人隔岸观清湖笛扬涟漪邀荷姑。
16、摇曳红尘烟波上零落随风逐余香。枉将相思寄流水已是孤芳断愁肠!
17、斜雨飞丝织晓空，疏帘半卷野亭风荷花开尽秋光晚，零落残红绿沼中
18、莲之爱，同予者何人?
19、制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳;不吾知其亦已兮，苟余情其信芳!
