“木匠老板”盛行 南康企业家纷纷入读MBA - 土巴兔新闻中心
“木匠老板”盛行 南康企业家纷纷入读MBA
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　　企业要取得长远发展，则需拥有创新和技术，而不断学习又是基础。在南康，有360多个老板读MBA(工商管理硕士)，这些老板曾经是木工师傅。在南康，“木匠老板”代表着一种学习风气，而这也是家具产业转型升级必不可少的一种过程。　　“家具人才培育效果好不好，企业老板是关键。我们围绕造就一批精于管理、研发和营销的核心人才这个目标，不断加大对家具老板和中层以上管理人员的培训，就是要带动企业转变发展思路和理念，为南康家具产业转型升级提供持续的思想基础和智力支持。”区长何善锦说。　　吴述文：“学得慢就是退步”　　左手摊压着一叠厚厚的材料，右手握着一支钢笔不停地写写画画，嘴里念念有词，右边耳朵上还夹着半截，这就是我们见到南康首个攻读MBA的老总吴述文时的情景。　　现任文华家瑞家具实业有限公司总经理的吴述文，是南康家具业的代表人物之一。这个朴实的客家汉子，不仅是南康第一个攻读MBA的家具老总，更创造了南康家具行业的许多“第一”：第一个获得赣州十大经济年度人物的家具老总；第一个聘请顾问指导企业发展；最早系统培训员工；第一家引进家具原创研发设计团队；最早制订企业战略发展规划；第一个在全国家具界担任专业委员会副主任……　　这无数“第一”的背后，是吴述文多年坚持不断地学习。他常说：“学得慢就是退步。”　　1996年，在广东打工6年的吴述文返乡创办了文华家具厂。“那时候厂子条件很差，员工只有6人。企业也谈不上发展战略，基本是市场上什么产品好卖就生产什么”。　　然而，摸爬滚打多年，吴述文逐渐意识到，学习和掌握日新月异的生产技术重要，了解和运用企业管理的精髓同样重要。　　政府开始通过报销大部分学费等方式，资助家具老总到各大高校MBA班研修，2007年，只有初中文化的他，进入江西财大MBA班学习，成了南康家具界首个“吃螃蟹”的人。　　“不耻下问，学以致用。”他成了班里问题最多的人，也是学习效果最明显的一个，好的东西他立马消化、吸收，并运用到生产经营的实践中。　　作为一个地道的客家汉子，他以前思考最多的就是如何融合千百年形成的客家文化、木匠文化和家具文化，开创一种有“故事”的文化家具消费时尚。2009年，他首次引进家具原创研发设计，与深圳拓璞设计院展开合作。“客家风”系列产品问世后，由于产品的民族特色与浓郁的客家文化底蕴，引领了南康家具文化消费风气之先。　　对于未来，吴述文有更大的目标：“我正在和专家、教授规划公司未来10年战略目标，未来的文华家瑞将更加关注人民生活品质的提升。”　　刘维平：“自己给自己设坎儿”　　“南康家具的兴衰荣辱我都经历了。”作为维平创业家具实业有限公司董事长，今年49岁的刘维平，给人的第一印象就是思维敏捷，沉稳低调。　　然而他的企业成绩却颇为“高调”：年产值5.2亿元，员工1200多人，大型生产面积8万多平方米，经销商800余家，销售网络遍布全国20多个省300多个城市，并出口欧美及地区。　　正如刘维平所说，他的家具厂和南康家具同龄，深知创业艰难的他，为其取名创业家具厂。“不仅仅是环境问题，最主要是没有找到企业发展的方法。”　　政府组织的各类培训和学习活动后，刘维平是参加最踊跃的一个；闲暇时自己还买回几大摞家具书籍研究，遇到疑难就到赣州各大院校“蹲点”，向专家请教。　　2005年，刘维平下定决心做实木套房家具，并给自己的产品定下了“专、准、精”的目标。清晰的市场定位和产品的高品质，让他的企业在当年就喜获丰收。　　企业发展有了初步的成效，刘维平并不满足，按他的话说，“抱着一棵树早晚会吊死在上面”。刘维平开始在全国各地学习取经，打造自己专业管理团队，企业开始了快速发展。　　坚持不断的学习让刘维平明白了一个道理：学习力就是竞争力，只有自己给自己设坎儿，才能打到“七寸”。　　为了系统学习先进的管理经验，刘维平多次到北京大学、清华大学、江西财经大学的MBA高级总裁班“充电”，和北京大学哲学系李中华教授、清华大学人文学院程钢教授、清华大学国学院陈来院长、台湾国际流程成本控制专家陶树令教授等30多位专家、教授成了良师益友。　　不仅如此，刘维平还带着公司的管理团队及员工坚持每周上课学习，成功导入6S管理(即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)、海尔的OEC管理(全面质量管理法)和ISO国际管理体系的管理系统和模式。　　如今，刘维平不仅打造起自主研发设计团队，还与国内一线研发设计机构达成长期战略合作，产品设计理念更具市场前瞻性。“我们走自主研发，专利申请，再到上市的道路，形成知识产权壁垒，让别人想抄也抄不上。”刘维平说。　　曾昭玺：“学就要学到透”　　在南康家具业内，要说谁的企业最出名，大家立马能数出好几家；但要说谁的企业产品出口最多、最有特点，答案可能就不约而同——曾昭玺。　　“做出口当时也是没办法的办法，但真做起来才发现，这里的学问更大。”曾昭玺回忆到：1998年，他接管之前和两个朋友创办的三友家具厂一厂。随着南康家具产业环境不断优化，行业竞争越来越激烈。　　多年的珠三角打工经历让曾昭玺意识到，既然国内家具市场饱和，何不将目光转向广阔的国外市场?但是国外市场虽然利润高，对产品要求也高，甚至苛刻，之前几家尝试出口的企业都铩羽而归。　　曾昭玺并没有退缩，而是选择“硬碰硬”：“既然外国人要求高，那我就是开始几年利润不要，也要学到真本事。”　　然而，首次和外商合作，曾昭玺就遭遇了“滑铁卢”。　　2006年，曾昭玺接下和马来西亚客商的第一单，由于抽检达不到对方的要求，一个货柜的产品全部退回。后来马来西亚客商派技术人员到厂里蹲点，技术人员只告诉师傅要这样做，却从不解释原理，一处不合格便要全部返工。反反复复返工，让几拨师傅都爆了粗口。　　为了和外商打好交道，曾昭玺多次参加各大高校组织的MBA高级总裁研修班，专选修国外家具的质量标准要求等课程。　　针对生产中不断出现的新问题，曾昭玺常常拿着好几个模子去找老师、访专家，“经常是大家都犯难，但聊着聊着，一下子就会产生解决问题的灵感。”　　在不断的学习与实践的互动中，曾昭玺和师傅们总结经验，花了足足两年时间，终于制定出了一套对外加工工艺标准，打造出了一支技术过硬的员工队伍。　　如今，他的产品已得到国际商家的认可，外商慕名前来南康采购。产品远销台湾、香港、马来西亚、印度等十几个地区和国家，外销产品占产量的80%以上，成为南康最大的家具出口企业。　　对于中国家具制造出口的未来，曾昭玺说：“家具出口从来都不是‘锯子一响，黄金万两’，只有不断学习，走好企业的转型升级之路，企业才能踏上发展的快车道。”　　小编点评：从吴述文、刘维平、曾昭玺这三位老板身上，我们看到他们学习的力量是如此坚定，对于家具企业来说，企业老板的观念思想直接影响着企业的运作。对于南康360多个老板读MBA，这既是转型升级不可少的，同时对于南康家具的发展具有一定的推动，这也将加速南康打造千亿产业集群规模的目标步伐。
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为什么成功人士都喜欢读MBA？收藏
为什么成功人士都喜欢读MBA？ MBA，全称是工商管理硕士（Master of Business Administration），是近几十年来风靡全球的热门实用学科。在今天的中国，MBA已成为许多年青人关心的一门主要学科。究竟什么是MBA？MBA教育诞生上百年来，它从开始时的点点星火，已燃成今天遍布美欧亚的燎原之势，并且已温延到广袤的中国。MBA进入中国17年来，正从经济、商务和管理和教育等各个方面给我们带不断出现巨大的影响和冲击。在中国，MBA正在形成一种学习的新时尚。　今天，几乎所有想在商界有所作为的年轻人都知道，MBA是一件有意义的事情。它是增强你长期职业生涯学景的一条有益之路。它增进工作的灵活性，提高获得权力的能力，是进入高层管理的门槛，是开启前程的平台，是最新商务技巧和理论的基点。对于那些想开创自己事业或家族商力的人来说，它也可能是一个出发点。冒险的投资者也喜欢MBA。对他们来说，一个逐渐呈现的问题是，企业家们缺乏经营和建构企业的坚实的基础知识。MBA提供一揽子那些知识，是在培养一种工商管理的通才。　人们已经就工商管理硕士（MBA）说过和写过很多。它被说成是高层管理的一张“工会会员证”，是商界的“绿卡”，是通往上流社会的通行证，是“世界上最了不起的职业加速器”。简言之，在市场经济中，MBA学位是很有用的一纸文凭。　MBA的由来起源于20世纪初，一些刚成立的美国商学院成为创立现代MBA的先驱。在这个时期，哈佛商学院、宾夕法尼亚大学沃顿商学院、卡内基&梅隆大学的工业管理人才是一种创新，使记得板的学术界中有不少人第一次看到了作为学院训练管理人才的概念。　这些商学院，有很多设在著名的大学里，肩负着一项很重要的使命，它们要创建一个工商管理学科，这门学科将为20世纪要大量诞生的管理者的职业奠定基础。它闪要让管理来规划新的宏图。MBA成了这种抱负的具体体现。　2007 年，新罕布什尔Dartmouty大学TUCK商学院庆祝了它成立107周年。它于1900年创立时，是世界上第一所管理研究生院，而第一所被认可的商学院是宾夕法尼亚大学的沃顿商学院，成立于1881年。TUCK商学院在1900年提出了第一个管理研究生的课程，但当时还没有冠以MBA的名称。不过，TUCK商学院于1902年授于了第一个商务研究生的学位。最初，它是一个“3+2“课程，在Dartmouth学院先学3年，接着在TUCK商学院学习2年。这是最初MBA的雏形，它为现代MBA铺平了道路。　然而，有一个对MBA发展有巨大影响的是哈佛商学院。哈佛商学院创立于1908年，于1910年授予了它的第一个管理硕士学位。它在数十年中指引着道路。这始于案例研究方法的发展，它确立于1921年，后来传输到了全球。　在美国的商学院中，此后60年的特征是试图把学术的严格性带进商学院的研究和课程中去。在1950年代和1960年代，经典的两年制美国MBA模式便在图内外确立起来。第一年是上核心课程，第二年则通过选修课提供更加专门化的训练。最初，大多数学生都是取得第一个学位后立即进校。现在这一点正在改变，因为越来越多的美国商学院坚持在取得MBA之前要具备一定工作经验。哈佛商学院的招生人数从1908年的33人上升到了2002年的902人。而申请报考哈佛商学院2002届的MBA人数达到了8124人，来自70个不同的国家和地区。哈佛的案例研究的方法（一种源于法学院的方法）开创了向更加实际的学习方法的转变，其他学院接着也建立了一些方式。大浪潮朝着运用真实个案的研究运动，它使学生们能够应用自己学到的知识，后来，在更近的时代是朝着通过真实当事人的真实计划来进行更加实际的学习的转变。　哈佛的案例教学法影响了不少的商学院。加拿大第一年商学院是西安大略大学的lvey（毅伟）商学院，成立于1922年，是加拿大最好的商学院，也是全球最好的商学院之一，该学院继承和发扬了哈佛的案例教学法，成为全世界仅次于哈佛拥有最多案例的商学院。　不过，在欧洲，出了一种不同的MBA模式。INSEAD商学院是由一位前哈佛的教职员于1958年在巴黎创建的，这所国际商学院现在以枫丹白露为基地。IMD商学院，以瑞士的洛桑为基地，其起源可以追溯到1946年。在英国，亨利、阿什里菲尔德于1965年被伦敦与曼彻斯特商学院（LBS和MBS）合并。然而，虽然有一些机关报的学院模仿两年制的美国模式，但与众不同的欧洲实践的研究方法在像INSEAD和曼彻斯特商学院这样的学院里很明显。它们避开了美国模式，偏爱一年制的MBA计划，旨在让学生在以往的经历中具备一些工作经验。　欧洲的商学院极为强调在进入MBA学习之前的工作经验。结果，由于最少要有2-3年的管理经验，那些学院的学生年龄偏大。欧洲的商学院还包括了更加实际的重点，有很多还把公司内部的计划当作MBA资历必要的组成部分。相形之下，美国的商学院更注重参与者的学术能力，更加强调GMAT考试的高分，经常接受工作经验少或毫无工作经验的申请人。1960年代和1970年代以两种不同的研究方法为特征，美国的商学院继续追求学术荣誉，而欧洲大陆的商学院则把注意力集中在接近真实商界之上。　到1970年代末期，MBA加强了自己的地位，但是它的顶峰是在1980年代到来的。自那时以来，美国和欧洲顶尖商学院之间的差距开始缩小。像伦敦商学院和INSEAD那样的学院把更多的资金投入到研究中，而美国的商学院正试图更加接近商界。　学生的形象也改变了。成功为MBA申请人增加了赌注。兰迪斯&加贝尔是INSEAD学院和MBA课程的助理院长。他于1967年在沃顿商学院获得MBA学位。按照加贝尔的看法，MBA日益提高的状况现在吸引了非常优秀的学生。“进入顶尖学院的竞争越来越激烈。当我于1960年代后期在沃顿商学院申请MBA学位时，很多确实聪明的人却在申请法学院或医学院的学位。现在我认为，顶尖商学院在最好的追求者中吸引人才。学生们年龄也变大了。20年前，大部分美国商学院都寻求直接从大学毕业的学生。我取得MBA时22岁。现在平均年龄要大些。INSEAD总是延揽大龄学生，现在的平均年龄是29岁。学生们带着更多的商业经验和生活经验进校。”　的确，最初的MBA计划是针对直接从大学出来的学生的。近年来最大的变化之一就是美国顶尖的商学院都提出了工作经验的要求，MBA学生的平均年龄现在是27岁。这是一个巨大变化。不过，课堂上已有了更为根本的变化：最大的变化是集体工作和学习的概念。假如你回眸商业教育的早期阶段，你会发现那时人们是作为个人而工作的，今天，大量的学习是在集体之中。这种变化是从被动的课堂学习转变到与其他具有不同能力的人们一道工作。这反映了现实工作世界里的情景。　虽然有这些变化，但MBA的核心课程却依然如故。市场营销基础、运作、组织行为，财金和战略还在持续。“如果你看看课程表，在某种意义上，它确实没有变多少，”INSEAD的加贝尔评论说。“商业教育的核心还是照旧。你学到的是一些持久不变的原理。1967年，我上了数学和统计两门课，上了市场营销课、会计课、组织行为课和一批选修课。有变化的是选修课。30年前，还没有电子商务或企业家的课程。　现在，北美有近1300所商学院提供MBA的资历。总体上，北美的商学院现在每年有8万到10万MBA学生毕业再加上从欧洲和亚洲的商学院毕业的另外2万人。这意味着，每一年有11万以上的MBA毕业生走出校园进入商界。这是一大批人。沿着这条路，MBA已经变成了一种职业转换器——一个从基础训练到一般管理的阶梯；一张工作变动的护照；一张在企业部门之间走动的联票；新一类改变企业风景的企业家的基础训练。　现在，一名MBA主要在规划日益增长的雄心勃勃的职业计划。对他们来说，问题再也不再是是否做一名MBA，而是在哪里和什么时候。很多学生再也不单纯按摩登职业阶梯来看资历。他们把它看作是一种个人发展的机遇——个人的成长。同时，雇佣模式的转变和向着商业景象的变化，意味着永久性工作和旧的职业阶梯日益面临压力。日益增加的MBA学生现在想开创自己的事业，或者加入新的公司。开办企业正在吸引着很多最好和最优秀的头脑。MBA在20世纪上半叶的美国初露头角，今天却是世界上发展最快的研究生资格，它的吸引力超越了国界。例如，在过去10年多里，英国获得MBA学位的毕业生增加了4倍——从2000人左右增长到8000多人的水平。但是，和北美MBA毕业生的数量相比，人数还不是很多。据统计，美国平均每年有超过25万的年轻人蜂拥至MBA所需资格GMAT的考场，参加工商管理硕士的入学考试，而他的中间仅有约8万多名幸运儿最终跳进商学院的大门。MBA毕业生的起薪也根据不同的学校和个人背景从5万美金到10万美金不等，大大高于其他专业学成毕业后的起薪。MBA可以说是一个非常有用的敲门砖，当然真正最后在商业和管理上的成功还有赖于其他许多素质和因素。　MBA培养的是一种高素质、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略策划的眼光和敏锐的洞察力。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才的学位。它要求其毕业生有应变、预测、综合和组织能力，能在风云变幻的市场和国际化竞争中不断发展，不断取胜；其训练内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、营销等等。能力训练不光注重管理、组织、领导才能，也涉及以口才为依托的管理沟通能力，通观和把握全局，进行敏锐的思考、判断和处理问题的能力。　根据我在北美读MBA的切身体会，我觉得MBA所注重的，是培养一种全面的、能文能武的，既善于理论、又注重实践的管理通才。MBA之所以吃香和流行，正基于社会和市场对这种人才的需求。MBA的人才概念不仅是指个人素质，也包括知识，特别是涉及到管理一个企业全方位的方方面面。一个局限于某一方面知识的人是很难胜任现代化管理的。MBA所重视的，乃是某种全方位才华的培训。　当今世界，越来越离不开经济和企业这根链条。美国人争做老板，中国人争相“下海”；滚滚市场经济商潮不仅席卷神州大地，在全球范围内也搞得热火朝天。同时，人们也准确无误地明白了一个基本道理，一个国家经济和企业的发展与兴旺，与该国繁荣、威信和实力密切相关。在欧美，以培养工商界明天领袖为己任的各工商管理学院正是坚持如此信念，适应不断变化的经济和工商业的发展，以期不断培养出真正优秀的管理人才。　就拿“职业老板”的摇篮哈佛大学来说，他们培养的MBA学生已在美国社会上形成了一股不可忽视的力量。据美国财富杂志统计表明，30%的MBA毕业生在二十五年后均是公司总裁、总经理、董事长或企业所有者，20%的MBA毕业生在美国五百家最大的公司里担任要职。如今在欧美，进入工商管理学院取代了以前热门学科如法学院、医学院等。MBA已成为通往上流社会的通行证、商界的绿卡。　在学位课程的万神殿里，决没有像MBA一样的其他资质。很简单，它是世界上首要的商务资质。对那些追逐高级管理生涯的人来说，它非常重要。没有别的学位具有它的广泛性、它的代表性——或者是它的发展空间。假如你想开创自己的事业、开始工作或者为了赚更多的财富，那么MBA就是一种很好的资质，或者它是改变你人生征途很好的中转站和加油站。更多学习内容请关注映雪官网、微信公众平台以及学习交流群，每天学习资料不断，更有专业的教学团队为你答疑解惑，助您一臂之力踏上名校征程！ 映雪MBA微信公众号：yingxuemba映雪MBA联系方式： 映雪MBA官网：学习交流群：
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互联网时代，企业家为何不读MBA却玩起了私人董事会？
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私人董事会在国内掀起了一阵阵热浪，成为一种时髦。在一些圈子里，好像不知道私董会就是“奥特曼”落伍了。各种关于私董会的传说和介绍也不一样，在一片拥护赞扬声中也有一些挑战的声音。对私人董事会的现在和未来，大家纷纷猜测，看法也五花八门。
究竟什么是私人董事会，私董会怎么玩，为什么现在“热”起来了，私董会的未来会如何。在此进行一个介绍和展望。
什么是私人董事会？
私人董事会是一个学习成长的圈子。这是一群人为了一个目标走到一起，组织成志同道合学习盟友。这个圈子通常有两类人，一类是一些“高处不胜寒”的企业高管老板，有丰富的人生阅历和背景，事业上达到一定规模，但仍在努力希望把企业做得更大更强；另一类是怀揣着抱负带着企业家的使命和梦想的创业者。他们都有一个共同的特征，&对生命对未来抱着好奇心，积极乐观，希望能在完善自己的同时成就他人。
私人董事会是一个新型的“互助式”学习方式。这些非常具有个性的企业家，他们有追求，不满足现状，乐于学习修炼提升自己。但他们不愿回到课堂接受商学院EMBA或总裁班式的教学，希望向有着类似或不同经历背景的人学习。私人董事会打造了这样一个大家共同参与的互动式学习平台，通过专业的组织和引导，通过不同的方式，激发大家的热情和智慧，让大家在付出的同时得到各自的需要，在帮助彼此解决问题中一起思考，开启智慧分享各自的关怀和友爱。
私人董事会是一个共同修炼成长的道场。这是一个有着共同愿景理想和价值观的小组，有自愿约束自己督促自己改变成长的纪律。这些企业家在企业中和家庭里，通常都是“一把手”，稍不留意就变成“我行我素”，很容易放松对自己的言语行为进行约束，久而久之，不加约束的言行势必有损自身在企业和家庭中“柱子”的形象。在私人董事会这样一个场里，&大家都是平等的，这就提供了一个修炼聆听、尊重他人的非常好的环境。自己在这个环境里会感同身受另一种被对待、被尊重的需要。而这些，在商学院，在企业内部或者培训和管理教练和家庭朋友圈子里是无法得到的。
私人董事会是一个一起疗伤的“会所”。企业家在企业社会家庭里，都处在一个非常受尊重享受着各种赞美和“拍马屁”，外表光鲜亮丽，处处表现出无所不能，受人敬仰羡慕。然而，大家都是人，他们在承受着自己家庭之外还有企业这个家的责任，面对着各种有形无形的压力，对企业社会家庭和股东的责任，他们有时候感受到孤独、脆弱、无助。私人董事会把一批同病相怜的人召集在一起，他们一起互相倾诉，分享感受，一起排解情绪寻找安慰。因为有着类似的体会，疗伤的效果就会很明显。
在私人董事会这个平台上，他们通过解决各种各样的问题，分享事业上生活上的收获，进一步感受体会人生价值和意义。
私人董事会怎么玩？
这是一个10-15人的圈子，发起人根据不同的标准和要求选定成员。比如，根据企业规模，行业，地域，个人经历背景，事业发展阶段。同样的相似的或者完全不同的标准或要求，都会各有利弊。所以，没有一定的标准。有些甚至倾向于“混搭”，这完全取决于大家的需要。但业务直接竞争对手通常是要排除在外的。
每个私人董事会通常有一个私董，私董的作用有点类似于部队里“政委”的角色，旨在于组织开展活动，引入专业化丰富的学习方式，引导系统的对话机制，引领创造小组文化和价值观，在小组中协调协作，创造组织的凝聚力。私董在小组发展的不同阶段其角色的重心和作用也不一样，需要及时调试角色，适应成员的需要。但是无论如何，这是一个大家共同护持、维护的集体。
成员活动形式可以多种多样，取决于大家的兴趣和目的。活动的频率通常是二个月一次全员面对面的活动，期间组织其他形式的互动、分享，每个月组织一次私董与成员一对一对话，线上的互动分享，目标企业拜访，专家会谈，等等。此外，其间如果有成员有问题需要紧急的帮助，可以临时安排互助合作。总之，没有一定之规，只是为了一个目的，大家在一起共同学习、启发、帮助，在关怀彼此中成长。
私人董事会为什么现在“热”起来？
这是一个越来越脱离中心化、权威化的时代，英雄主义将遭受淘汰，而共生共赢，利己利他思维将会是未来发展方向。创新、跨界、颠覆、连接、拼速度、比效率的极致思维将会迅速地渗透到人们的意识、思维和日常生活中，将来的竞争不是市场产品的竞争，而是思想的竞争，学习能力的竞争。通用电气推行的一条思维准则“占领市场前，先占领思想”，思想来源于不断学习。学习能力和持续学习将成为未来最强大的核心竞争力。
私人董事会创造了一个学习生态圈，是在当下现实中的学习模式。当学习成为必须，变得无法选择，私人董事会的学习方式必然是一个最好的选择。可以预见，私人董事会会有一个持续红火的未来。
本文来源：福布斯中文网 。更多精彩内容，请登陆福布斯中文网
责任编辑：王晓易_NE0011
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毕业三年，房子房车子已买，想请教下大家，有没有必要读MBA？
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毕业三年，房子房车子已买，装修完毕，每月房贷2500，现在税后工资3300，公积金目前二个人1200，想请假下大家，有没有必要读MBA？
本帖最后由 芒果迷 于
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弱弱地问一句： MBA是什么？
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秋水桥 发表于
弱弱地问一句： MBA是什么？
工商管理硕士
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弱弱的问一句，工商什么士，这玩意儿干啥的？
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有必要读MBA.因为它可以帮助LZ以后挣大钱的。
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如果你能考上及有点经济能力来支撑这些费用，读这个很有必要！
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读书谁出钱才是关键，不是要不要读的问题
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先把肚子搞大
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车子房子儿子，三子小登科。
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工资这么低，房车已买，楼主肯定还有其它生财之道吧？
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工资这么低，房车已买，楼主肯定还有其它生财之道吧？
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有这个路子的话还是有必要读的，成了以后工资成倍翻的
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那种什么xx大学网络学院发出的mba文凭和假文凭没两样，水得一塌糊涂
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MBA有个屁用，但是你真要读，一定去读一个名校的，或者干脆EBMA。另外，你要记住，这玩意儿不是能学到什么，而是去交富豪朋友，提升自己的眼界和平台
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如果是父母或你丈母娘出这个学费的话，可以去读读，这点工资再加上万一要生孩子，不够！
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经济上无压力就去读吧
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这工资能买车买房，太牛了，给我一个月生活费都不够，
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粉丫 发表于
这工资能买车买房，太牛了，给我一个月生活费都不够，
家里买的。
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yunlong 发表于
先把肚子搞大
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