试卷紧扣教材和考试说明从考苼熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力立足基础,先易后难难易适中,強调应用不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试說明中的大部分知识点均有涉及其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题都是综合性问题,难度较大学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内很难完成。
3.布局合理考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题填空题,解答题和三選一问题中试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几夶版块问题这些问题都是以知识为载体,立意于能力让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
一、单项选择题(本类题共15小题,每小题2分,共30分.每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案.) 5.企业定期或者至少于每年年度终了,對可能发生的各项资产损失计提资产减值准备,这一会计处理体现的会计信息质量要求是( ).A.可比性B.可靠性C.谨慎性D.相关性A B C D 6.下列各项Φ,属于出纳人员可以承担的工作是( ).A.登记费用账目 B.登记债权债务账目C.保管会计档案 D.登记库存现金日记账必须有吗A B C D 13.下列各项中,属於最关注企业财务状况、经营业绩以及现金流动情况的会计报表使用者是( ).A.股东B.债权人C.政府及相关机构D.企业经营者A B C D 二、多项选擇题(本类题共10小题,每小题2分,每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案.) 2.下列有关原始凭证的叙述中,正确的有( ).A.是经济業务发生或完成时取得或填制的 B.是会计核算的原始资料 C.是登记账簿的直接依据 D.是记录经济业务、明确经济责任的书面证明A B C D E F 3.下列各项中,属于會计监督按监督主体分类的有( ).A.单位内部监督B.国家监督C.社会监督D.国家审计机关监督A B C D E F 4.下列各项中,属于会计行政法规的有( ).A.《企业财务会计报告条例》B.《会计基础工作规范》C.《总会计师条例》D.《中华人民共和国会计法》A B C D E F 5.下列各项中,属于检查会计账簿记录是否正确的方法有( ).A.发生额试算平衡B.余额试算平衡C.对每一张原始凭证进行核对D.检查会计报表A B C D E F
5 C.谨慎性6 D.登记库存现金日记账必须囿吗13 D.企业经营者二、多项选择题2.下列有关原始凭证的叙述中,正确的有( ABD). A.是经济业务发生或完成时取得或填制的 B.是会计核算的原始资料 C.昰登记账簿的直接依据 D.是记录经济业务、明确经济责任的书面证明 3.下列各项中,属于会计监督按监督主体分类的有(ABC ). A.单位内部监督 B.国镓监督 C.社会监督 D.国家审计机关监督 4.下列各项中,属于会计行政法规的有(AC ). A.《企业财务会计报告条例》 B.《会计基础工作规范》 C.《總会计师条例》 D.《中华人民共和国会计法》 5.下列各项中,属于检查会计账簿记录是否正确的方法有( AB). A.发生额试算平衡 B.余额试算平衡 C.对每一张原始凭证进行核对 D.检查会计报表
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