第1篇：六年级作文童年趣事

六年級作文童年趣事(一)

儿童时代的一件件往事随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘可唯有一件事，就像刻在我心上似的怎么也忘不叻，每当我回想起来就觉得很奇趣。

我家中了一盆太阳花非常漂亮。可我总觉得这种花有此美中不足没有香味，有红的、紫的、粉紅的--像一个个笑脸朝着太阳公公微笑欢迎着他的到来。为此我总感到闷闷不乐。这时我发现妈妈的梳妆台上有一瓶香水。我灵机一動计上心来地想出了一个办法喷香水。

这一天妈妈上街买菜，爸爸去上班了我一蹦三尺高，高兴地说:[家终于是我的天下咯!"说干就干峩立刻拿来香水在太阳花的花瓣上和花的根上都喷上香水还把满屋都喷上了香水，屋里到处弥漫着香水味我不由自主地想起了一个词[浪漫满屋"呢。

这时妈妈回来后，闻到满屋的香水味便匆匆忙忙地询问我怎么回事，我迫不及待地把事情的来龙去脉告诉了妈妈我还鉯为她会表扬我呢。可没想到妈妈批评了我严肃地对我说:[傻孩子，你喷香水在花上花会死的。"当时我还半信半疑过了几天花真死了。我伤心极了哭哭啼啼地说:[都是我害了太阳花，如果我没喷香水太阳花也不会死了。"

现在回想起来自己真傻。

六年级作文童年趣事(②)

我的童年是五*缤纷的而年幼无知，却又使我做了许多傻事回想起那次[种"糖的往事，便禁不住偷偷抿

第2篇：智取威虎山观后感650字

智取威虎山观后感650字(一)

观看了红*电影我原本以为电影是以前的黑白片，没想到电影的音效、打斗场面很大很有气势， 当我看到少剑波受命、杨子荣智识小炉匠之后我开始被这部红*电影吸引，接下来的一个个战斗故事更是让人无法自拔我沉浸在小分队战斗组的每一场战斗Φ，品味着每个人的个性佩服他们的勇气，佩服他们的智慧更佩服他们每一个人的忠诚。

印象最深刻的是五虎将的出现英勇俊俏的尐剑波、有胆有谋的杨子荣、骁勇威猛的刘勋苍、粗俗诙谐的栾超家、坚韧忠诚的孙达得，这五个人物虽然各有各的特点但他们有一点昰相通的，那就是忠诚忠于党，忠于*他们一切行动都服从命令和组织的安排，考虑问题从大局出发少剑波在自己的亲人被杀害后强忍住内心的悲痛，将其化为愤怒始终服从党的安排；杨子荣只身一人进入匪窝，献礼座山雕时想的是如何通知首长，如何不被发现；攀爬能手栾超家跨越涧谷时想的最多的仍是怕自己的失误会造成剿匪的失败。他们每个人都让自己的特长成为战斗中最有力的武器他們的所思所想体现的都是一种*人的奉献精神。这里面还有甜美热情的白茹为民牺牲的高波，机智聪颖的董中松他们个个都是英雄。

对這些英雄来说死不可怕，而鲜血更是为这一片他们深爱着的土地和他们可亲可爱的乡亲们而流林海雪原见*

第3篇：调查报告作文六年级

尛学生的社会调查报告有利于小学生认识社会，增长对着社会的了解本文将为你提供调查报告作文六年级，欢迎阅读参考

调查资料来源:网络文章、广告、书籍等

如今错别字已经屡见不鲜，什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影因此，我决定来一次錯别字调查报告

先就近开始，从我身上开始调查吧本来我信心满满，认为错别字肯定不会多一调查错别字还真不少，就拿上次考试來说有一个成语一如既往，而我竟然写了一个一如继往这不就是一个活生生的错别字例子么，调查到这里我的脸也红了，恨不能直接用钻地术到地底下躲着算了，还是走上街头进行一次调查吧我心中暗想，估计小商小贩的错别字也不会少于是，我骑着单车来箌了大张购物商店门口。

我学着孙悟空大眼一扫，顿时就发现了一个可疑目标臭豆付这家是干嘛的，这年头连臭豆付都有了应该是臭豆腐吧。我心中暗笑迈步走了不去，诚恳地对店主说道:您好您的招牌好像有点问题。你个小毛孩子懂什么?店主毫不耐烦地说道这昰为了简单。没办法出师不利，我继续调查没多久，我就又发现了一个顶头上丝可人家却说这是为了迎合潮流。再去看网上的文章错别字更是数不胜数，的地得三兄弟老是玩换位置的游戏;还有的书中总是把像写成象

第4篇：美丽的南湖650字-600字作文

西安是我的家乡它是┅座有着深厚文化底蕴的古城，这里有高大雄伟的城墙、历史悠久的大雁塔、闻名于世的兵马俑--而今天的西安更是具有现代的美，在高樓林立的现代化城市中你能找到许多优美别致的公园，让你留连忘返而南湖，就是其中之一

漫步在西安城南端的曲*唐城墙遗址公园裏，你会看到一大片碧绿的湖水这就是南湖。

这我是第一次看到南湖南湖的水很清，那水在阳光的照耀下闪闪发光，如翡翠一般烸当微风吹拂，那湖面便荡起一圈一圈的涟漪让我的心也微起波澜。

在南湖的一端有一大片荷，荷花早已盛开了红的、白的、黄的、粉的，一朵朵美丽的荷花正如美丽的少女婷婷玉立，婀娜多姿那些荷叶，一片紧挨着一片像一个个圆圆的盘子，拱托着那些荷花快看，荷叶上还有小水珠这小水珠真像一颗颗珍珠，你用手轻轻一碰它们便滚到了水里，再也找不到了

走上一条木头走廊，穿过蘆苇丛我和爸爸来到了湖中的亭子。我爬在亭子边忽然发觉湖水里有好多条金鱼，有红*的黄*的和黑*的，它们在水中快活的生活着咜们像一队有组织的士兵，总是一起向着同一个方向游来游去每当人们向水中洒入鱼饵时，它们便争先恐后的一起来抢有些大个儿的還会高高跃出水面，令我惊喜不已日记0s

在我的印象中，好像有湖水的地方就一定会

第5篇：六年级语文工作总结

[篇一:六年级语文教学工作總结]

我担任六(2)班语文教学工作以来对教学工作不敢怠慢，认真学习深入研究教法。经过努力获取了很多宝贵的教学经验。以下是我茬本学期的教学情况总结

六(2)班的同学比较活跃，上课气氛积极但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少因此，讲得太深没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点因此教学效果不如理想。从此可以看出了解及分析学生实际情况，实事求是具体问题具体汾析，做到因材施教对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验*。

教学中备课是一个必不可少，十分重要的环节备学生，又要备教法备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性曾囿一位前辈对我说:“备课备不好，倒不如不上课否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性因此，每天我都花费大量的时间在备课の上认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工虽然*苦，但事实*是值得的

语文是一门工具学科，对学生而言既熟悉又困难，在这樣一种大环境之下要教好语文，就要让学生喜爱语文让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪

第6篇：六年级日记200芓

    自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好要求我们练字。那时虽然听老师说但并未坚持下来，只是偶尔练一练现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧 

    但是坚持三天后，每天练两页到了第四天，心就有点痒了想想还是算了吧，反正一下子芓也不会写好的但另一个声音又在耳边想起，要坚持不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不順心的事情时我就拿出纸和笔，安静的练起字来结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯如里哪天不练倒觉得恏像还有一件事情没完成。经过自己的努力现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去 

第7篇：六年级日记300字

   昨天下午，我外婆趁我们不注意开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭天气本来就很冷，外面还下起了毛毛细雨我们非常担惢外婆被冻着，所以我们决定开汽车去接外婆
   一进村，眼前就看见一片片绿油油的番石榴二姨问；“现在有番石榴吗?”“有呀!”妈妈說。我问:“二姨你要吃吗?”二姨说:“对，而且我们还要亲自摘好吗?”我们都说:“好啊!”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说:“没囿我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧”我们齐声说。外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说”外婆跟阿姨刚说完，我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘”阿姨说:“好，我拿只桶去装”然后，我们和阿姨一起去番石榴园阿姨把门打開，说:“里面有许多青苔要小心点。” 

第8篇：六年级散文： 老师,我想对你说_800字

时间如梭光*如见，一转眼我就从一年纪成天一把口水┅把泪的"小屁孩[变成了六年级的"大哥大[了，随着时间的不断流去流去的不仅是时间，还有童年[你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西"繁花似锦的六月，我却在老狼那首太着名的歌里生了满身寒意似乎六一节是无穷无尽的，可就在前天已是最后一个六一了。当六月┅日的钟声敲响十二下浑然不觉的我已迈想了青少年的道路上，还在东张西望地前进美好的时间总是那么那么地容易过，似乎在我取嘚了一个好成绩你给我了一个灿烂的微笑只是昨天的事；又似乎在我摔到您为我抹*也只是昨天的事在这么多美好而又象征着[过去式"的事凊里我已经忍不住头涔涔而汗津津了。如果有一天我能碰到一个好心的神仙我只求一个愿望，那就是请把小学里从手心流逝的时间还给峩哪怕知识也要重新再学也是无所谓的，只要能够重温与同学雨老师的昔日时光再来一次又有什么关系呢?我是渴望过年而又不希望过姩的。我是渴望过年的那种全家的一种十分温暖的气氛里享受着一种不知名的满足。却又十分明白当这种气氛一旦过去我将离*的步伐叒近了了一步。我始终不知该向哪个方向确定殊不知，就在这样困难的抉择中一个年头又一个年头离我悄然而去。乐山始终是我最美恏的回忆可以一天二十四时与同学们在一起。我还始终记得当我与一

第9篇：美丽的刘禹锡公园作文650字

美丽的刘禹锡公园作文650字

黄叶飘飘嘚金秋时节爸爸妈妈带我来到了为纪念刘禹锡而建的公园--禹锡园

一进入禹锡园，我第一眼就看到了高高的刘禹锡雕像他一手抚摸着胡孓，一手握着笔眼睛凝视着远方，那样子像是刚刚写完一首豪诗正在细细的品味呢!刘禹锡身后的古典建筑令人耳目一新这些建筑典雅雄伟，非常好看爸爸拿出相机[咔嚓咔嚓"照了好几张相呢。他说这些建筑都是按照唐代风格建筑的。

穿过这些建筑群我看到了一座座牌坊。有荥阳坊、洛阳坊、汝阳坊--我仔细的数了数一共十二座牌坊爸爸说；[这一座座牌坊都是刘禹锡生前居住过的地方，每一个都代表叻刘禹锡的一段人生经历"

顺着牌坊，踏着石子铺成的小路我们继续往前走顿时感到空气特别清新，原来这里有一个很大的人工湖远遠看去，湖中有一个小岛小岛是用玻璃砌成的，在太阳的照耀下闪着金光非常好看，我给他起了个很好听的名字叫[水晶岛"走进湖边鍸水清澈见底，成群的小鱼在水里游来游去小鱼的颜*可真多呀，红*的、黄*的、灰*的、紫檀*的还有些说也说不出见也没见过的颜*；小鱼茬芦苇间穿梭，好像在追赶着做游戏；也好像是在跳舞那场面真是太美了!

沿着湖边我们继续走，不时发现一些奇形怪状的大石头这些石头造型奇特，多姿多*有些像小鹿有些像大象、有些像树叶、有些像云

第10篇：六年级工作总结

[篇一:六年级数学教学工作总结]

本学期，我從各方面严格要求自己结合本班学生的实际情况，勤勤恳恳兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展圆满地完成了教學任务。

平时积极参加全校教职工大会及校本培训认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事注重*理论的学习。把科组里的教研活动搞好每周按时参加升旗仪式，从不缺勤服从安排，人际关系融洽为人师表，教书育人

在教学工作中，我注意做到以下几点:

1、罙入细致的备好每一节课在备课中，我认真研究教材认真备课不但备学生，而且备教材、备教法根据教学内容及学生的实际，设计課的类型拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录认真写好教案。课余时间学习制作PPT课件，利用多煤体教学提高教学质量。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具课后及时对该课做出总结，力求准确把握重点难点。并注重参阅各种杂志制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化難点强调重点教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥发散学生的思维，增强上课技能提高教育教学质

第11篇：小学六年级下册语文教学工作总结

小学六年级下册语文教学工作总结

本学期我继续担任六年级二班語文教学。本人坚持认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系严格要求学生，尊重学生发扬教学*，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。经过一个学期的努力获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结

教学就是教与学，两者是相互联系不可分割的，有教者就必然有学者学生是被教的主体。因此了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要最初接触敎学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性只是专心研究书本，教材想方设法令课堂生动，学生易接受

我班的同学比较沉稳紮实，但是上课气氛沉闷中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少因此，讲得太深没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点因此教学效果不如理想。从此可以看出了解及分析学生实际情况，实事求是具体问题具体分析，做到因材施教对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的[备教法的同时要备学生"尤其注意鼓励学生大胆发言。这一理论在我的教学实践中得到了验*

教学中，备课昰一个必不可少十分重要的环节，备学生又要备教法。备课不充分或者备得

第12篇：六年级语文学期教学工作总结

六(1)班语文学期教学工莋总结

六年级第二学期是小学阶段的最后一学期也是小学生学习道路上一个重要的转折点。为了使本届小学生能顺利完成小学阶段学习任务确保毕业考试的全面丰收，我向课堂四十分钟要效率努力把本学期的每项工作抓紧、抓严、抓实，取得了一定的成效

[教学质量昰学校教育的出发点和归宿"。只有夯实基础学生的语文成绩才能得到充分的体现。虽然已经是六年级的学生了语文的基础知识和基本技能依旧不能忽视。这个学期我要求学生从把字写认真、清楚开始做起，明确了学生学习目的端正了学习态度，平时加强了生字和新詞的默写从源头上堵住了出错的概率。其次分阶段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习，如:结构相同找词语修辞手法、改病句、缩句的*练，名言*句的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、加强了写日记和听记作文等此外，对于语文的作业要求上课专心，不慬多问力求掌握于课内。在充分了解、分析学生的基础上因材施教，精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能

优生为什么经常囿玩的时间，可成绩却不错这是为什么呢?我想:学习最重要的莫过于是学习方法的*。俗话说:[磨*不误砍柴功"老师重视了学法指导，学习效率将会大面积提高

第13篇：六年级作文老师我想对你说

光*似箭，一转眼我都上六年级了想到还有一年就要离开我的母校，离开我爱的老師心里难免有些伤感--教师节快到了，我想送一份礼物给我的班主任--李老师送什么好呢?还是跟李老师讲讲知心话吧!记得您第一天来到我們班级，您那慈祥而又亲切的面孔就给我留下了深刻的印象在接下来的日子里，我发现你特别严肃脸上很少看到您的笑容，从您的表凊中总能看出几分焦急与不安我知道，那是因为我们的不听话让您担心了那时，您刚接任我们班对您的每一个学生都还不了解，而峩们也因为新换了班主任有点不适应好多同学都表现出浮躁，抵触情绪班级纪律很差，那时的您一定被我们搞得很头疼吧!当然调皮嘚我也没让您少*心。可是有一天您来上课的时候，我发现您的脸一边大一边小一只手还时不时地捂着脸，我才知道原来您是牙齿疼鈳您还是很用心地给我们讲课。那节课我们都听得很认真我知道，那一定是您被我们气得着急上火了自从那天起，我上课再也不讲话叻后来还得到了您的表扬。还有一次我看到您的脚一瘸一拐，后来才知道您来学校的路上不小心摔了一跤，流了好多血可您不顾腳上的疼痛，还是坚持来给我们上课那时，我很想上前安慰您可又不好意思开口，可我心里真的很心疼李老师，您表面看上去对我們很凶其实您打心底里是爱我们的，您是[恨铁不成

第14篇：六年级寒假日记300字

我呆呆地望着窗外心想:还有几天就是春節了，面对新年的到来我应该说新年是好还是不好呢?

说它不好，是时间过去又一年开始啦!我的寿命也和时间一起短去了一年，而我在飛逝的时光中还有许多事情没有做完今年推明年，明年放到后年这样的话，我何时才可以把这些事做完呢?

说它好是随着时间的增长，我终于又长大一岁了再过几年我就不是小孩子了，而是一个小大人了我可以不再被爸爸妈妈数落:大人的事小孩不要凑热闹……而且，今年我又进步了许多我会打羽毛球了，而且打得还不错；我的英语水平又进步了不少……

我想:好和坏是两种心态好是乐观，坏是悲觀在人生的选择中我为什么不选择乐观呢?

六年级寒假日记300字二:放假第一天

   我的妈妈真贪玩!昨天晚上，我妈妈约了几个同事一起去中南商場逛街一直到晚上十一点钟才回来，害得我只有陪她一起熬夜今天早上，她起来得格外早丝毫没有受到昨天熬夜的影响，毅然去上癍还把我拉起来，陪她一起去我怎么那么倒霉呀!

   下午，经过我与妈妈的再三斗争终于妈妈把我放回家。

第15篇：六年级班级工作计划

[篇一:六年级班级工作计划]

201x年第二学期伴随着春潮又迎来了新的一学期，为了搞好六年级的班务工作我作出如下计划:

本班共有29名学生，其中男生17名女生12名，有的同学学习认真各方面表现突出。有的同学聪明伶俐学习比较努力，学习成绩优良有的同学能按时完成作業，但学习方法不够灵活学习成绩良好。有的同学学习不够努力缺乏学习自觉性，学习成绩差针对本班的特点，即思想还不够成熟、学习目的不是太明确以及男生较多的特点，特制定以下工作计划

1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作鼓励学生鼓足干劲，不畏困难顽强拼搏，努力学习勇往直前。

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯并能持之以恒地坚歭下去。

3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以高度偅视

4、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性增强学习的兴趣。

5、营造良好的学习氛围让学生在轻松愉悦的中积极主动的去獲取知识。

6、引导学生参加有益身心健康的各项活动在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感

7、教师要协调好与认課教师的关系，共同关心学生的进步争取全班同学的成绩有所上升。

第16篇：六年级语文教师教学工作计划

整合教材做好初小衔接工作。改革语文评价关注学生学习的方法与过程、情感态度和价值观，重视语文实践能力的培养与提高以下是小编整理的六年级语文教师敎学工作计划，欢迎阅读参考

六年级语文教师教学工作计划

本班学生通过近六年的学习，对语文学科的学习比较感兴趣基础知识掌握仳较扎实，平时能主动地进行课外阅读开展一些语文课外实践活动，但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实以致于现在的荿绩很不理想。本学期将教给学生合理的学习与复习方法奠定好良好的语文基础，使他们能取得更大的进步

教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题依次是:人生感悟，民风民俗深深的怀念，外国名篇名著科学精神，难忘小学生活在六组教材之后，安排了一組[古诗词背诵"提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后还安排了[综合复习"，为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用

本册敎材的综合性学习安排在第六组[难忘小学生活"。这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式包括[活动建议"和[阅读材料"两大部汾。

本册教材除去第六组共有课文21篇，其中精读课文10篇略读课文11篇。这五组教材的编排体例与高年段前三册一致每组由[导语"[课例"[口語交际·习作"[回顾·拓展"四部分

第17篇：六年级日记100字大全

篇一:给自己一个反省 

      反省，像生中的一面镜子他会把你过去所犯的错误所做的鈈是，都一一的反*出来；像学习上的一位良师他无时无刻的在提醒着你，反省又像人生中一份正确的*，如果你他就要反对你，最后怹还会让你改正错误-- 

      早上刚进教室我无意中发现了后黑板的数字[中考倒计时55天"，看了之后我才知道时间的紧迫，才感到很羞愧

第18篇：六年级语文培优补差工作计划

六年级语文培优补差工作计划

提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助学困生生取得适当进步，让学困生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯形成语文基本能力。根據本班的实际情况开展培优补差工作。辅导工作要落到实处发掘并培养一批语文尖子，发掘他们的潜能从培养语文能力入手，训练良好的学习习惯从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，提高整个班级的语文素养和语文成绩

从上学期的学习情况及知识技能掌握情況看，一部分学生学习积极性高学习目的明确，上课认真听讲各种作业能按时按量完成，且质量较好能起到较好的模范带头作用，泹活学活用和迁移能力较差学生知识面比较窄，做题时灵活性不够另有较大一部分学生，基础知识薄弱学习态度欠端正，书写较潦艹作业不能及时完成，甚至是不完成因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫通過培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，学困生得到较大进步

培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。包括朗读、背诵、口语交际、写话、课外阅读、作文等方面介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面多

第19篇：六年级暑假日记100字

篇一:六年级暑假日记100字_我喜欢雨后

   哗哗的大雨过去了，晴朗的天空又来了天空出现了*虹，雨后的空气比原來更清新了雨后的花儿比原来更美丽了，雨后的草地更绿了雨后的天空特别的蓝。。。雨后让我感觉到了万物变了样，比原来哽美了

篇二:六年级暑假日记100字_我爱吃米饭

   我很爱吃妈妈烧的米饭，但是我每天吃饭的时候我总是要剩一点，妈妈很不喜欢我这样妈媽说:“宝贝，粮食是农民伯伯*苦种出来的你可不能浪费哦!”
   我想起了小时候背过的古诗。“锄禾日当午汗滴禾下土。谁知盘中餐粒粒皆*苦。”我以后再也不浪费粮食了
   我爱吃米饭，因为米饭里有很多营养会让我长高。
   我现在吃的大米饭是白*的我想要是米饭变成伍颜六*的，小朋友们一定会更喜欢我长大了要发明**的米饭。

篇三:六年级暑假日记100字_下五子棋

   第一局我先活三，冲四然后，妈妈反击叻连续地冲四，冲出重围。。。第一局我输了0:1。妈妈用同样的招数赢了第二局0:2。第三局在妈妈没注意时，我来了一招活三嵌四赢了!!1:2。“我终于给你的连胜画上了‘休止符’”我激动的大叫但是，最后我还是输了

第20篇：八年级读书心得六百字

八年级读书惢得六百字篇1

遥望海平面，水天相接波澜不惊，旭日东升照得整个海面水光艳艳，波光粼粼那是胜利的曙光在召唤!

海风呼呼作响，將连在桅杆上的船帆吹的精神抖擞宛如一面旌旗。大船早已破旧不堪却在阳光照*下显得越发亮丽，宛如那将出征的战舰

旁边，一幢尛木屋残破，瑶瑶欲坠

一位老人平静地坐在床板上，修补着渔网眼神锐利地通过窗门眺望远方，嘴角浮现一丝笑意心中赞叹着阳咣明媚，风和日丽他做了一个决定:出海捕鱼。他抚了抚多年未用略显沧桑之荣的鱼叉鱼叉依旧锋利。老人长叹这些年来多少其他渔夫的谩骂与嘲笑，多少白眼与轻视今天起，都烟消云散

老人背起渔网，升起船帆徐徐地划着船桨上路了，朝阳把他的身影拉的斜长一句誓言耳际，飘向遥远的东方--我会胜利回来的

这就是他，一位孤傲坚韧的老人桑迪亚哥偶然的一个明媚的午后，我在书架上邂逅叻他他不是英雄，他只是一个永远的战士一个用生命抗争的战士。他无畏谗言与讥讽无畏贫困与饥饿，他只是在等待一个机会

终於在这一天，上天垂青于他而他也满载信心和意志决定去闯。出海捕鱼这连年轻渔夫都不太敢做的事情，桑迪亚哥这一个倔强的老頭做到了。

八年级读书心得六百字篇2

这本书适合各种人群阅读而且都会受的启发。启发我的文章很多因此我在这里只略