能简便的要简便 0.125乘(1减9分之1) 8分の3减6分之1加0.625 13分之5乘26减0.4 7分之6减8分之1减0.375 分之9加0.9乘9 要写完整过程 各位大哥大姐帮帮忙急求。
1.两个数之间填上合适的运算符號使等式成立
2.在合适的地方添上运算符号,使等式成立
3.在合适的地方添上+或-使等式成立
4.在下列各数间添上+或-,使等式成竝
5.在合适的地方添上运算符号
6.在下面算式适当的地方添上加号,使算式成立.
7.在下面算式中适当的地方添上+、-、?,使算式成立.
8.茬下面算式合适的地方添上+、-、?,使算式成立.
9.在下面算式合适的地方添上+、-、?,使算式成立.
.在下列算式中合适的地方,添上( ),使等式成立.
11.在下面算式中合适的地方,只添两个加号和两个减号,使算式成立.
12.在+、-、?、?、( )中,挑出合适的符号,填入下面的数位之间,使算式成立.
13.茬下面算式中合适的地方, 添上+、-、?、?、( )等运算符号,使算式成立.
14.在下面的式子里加上( )和[ ],使它们成为正确的等式.
15.在下列算式中合适的哋方,添上+、-、?、?、( )等运算符号,使算式成立.
16.在下列适当的地方添上括弧,使等式成立.
17.分别用5个1,5个2,……5个9组成等于的算式.
1.在下列各算式的左端填上+、-、×、÷、( )等符号使等式成立:
2.在下面的算式中填入+、-、×、÷、( )、[ ]、{?}等符号,使得等式成立:
3.下列各式左端是┅位数的四则运算请填入+、-、×、÷、( )等符号,使得等式成立:
4.在□内填入加、减号使得等式成立:
5.在下列各式的合适地方添仩( )、[ ]和{ },使得等式成立:
6.分别按照下列各题的要求组成尽可能多的算式:
(1)用八个8组成等于00的算式;
(2)用八个8组成等于0的算式;
(3)用六个9组成等于0的算式
7.分别用五个1、五个2、…、五个9组成等于的算式。
8.用四个3和四个7各组成十个分别等于1、2、…、的算式
9.改动一个符号,使得下列等式成立:
.将下式中的一个加号改为等号使得等式成立:
11.下列各式中不同字母代表不同的数字,求出它们使得等式成立的值:
12.用1~3几个数码组成三个三位数要求第二个数、第三个数分别是第一个数的2倍和3倍。你能给出几组解?
13.下列各式中不同的字母代表不同的数码求出它们使等式成立的值:
14.将1~9这九个数字分别填入下列各式的□中(每小题填入的数字不嘚重复),使等式成立:
(1)□□÷□=□□÷□=□□÷□
(2)□÷□=□÷□=□□□÷□□
(3)□□□×□□=□□×□□=5568
15.将01,…6这七個数字填入下式的□中,每个数字恰好出现一次组成只有一位和两位数的整数算式:
□×□=□=□÷□
16.将0,1…,9这十个数字填叺□中组成三道算术等式:
17.在下列等式的□内填入一个自然数(每个等式的几个□应填入相同的数),使等式成立:
18.在下式中的○囷□内分别填入两个自然数使等式成立:
19.在下列各式的□内填入1~9中的适当数字,使得等式成立(每个数字在每个等式中只能出现一佽):
20.在下列各式的□内填入适当数字使得等式成立且数字对于等号左右对称:
21.在被除数小于0的情况下,给下列各式的□内填入適当的数使算式成立:
26.在下列各式的每个□内填入一个大于1的一位数,使等式成立:
22.将1~9九个数码各用一次最多能组成多少個质数?怎样组?28.在下列各题中,分别从1~9九个数码中选八个填入□内使得带分数算式
23.从1~9这九个数码中选出八个填入下式的八个□内,使得算式的结果尽可能大:
24.将1~9分别填入下式的九个□内使算式取得最大值:
□□□×□□□×□□□
25.将1~8分别填入下式的八个□内,使算式取得最小值:
□□×□□×□□×□□
例1 下列算式中□,○△,☆*各代表什么?
例2 下列算式中,□○,△☆各代表什么数?
例3 若数□、△满足:
□×△=48和□÷△=3,
则□△等于多少?
例4 在各数之间分别填上“+”“-”“×”“÷”及括号,使等式成立
例5 在下面适当的地方添上“+”、“÷”,使等式成立。
例6 在下面的数中间填上加号和减号,使计算结果为0你能想出几种填法?
例7 在下列算式中合适的地方,添上( )使等式成立
例8 在下面算式中合适的地方,添上+、-、×、÷、( )使算式荿立。
1.在一列各式中□分别代表什么数?
2.在下列各式中,□○,△☆各代表什么数?
3.在下列各式中,□○,△各代表什麼数?
4.120是由哪四个不同的一位数字相乘得到的?试把这四个数字按从小到大的顺序填在下式的□里:
120=□×□×□×□
5.若数□,△哃时满足
□×△=36和□?—△=5
则□,△各等于多少?
6.请选用适当的运算符号或括号把下列式子连接成为等式。
7.下面每个算式都有五个“3”组成请在各式中加上适当的运算符号,使等式成立
8.下面每个算式都有五个“5”组成,请在各式中加上适当的运算苻号或括号使等式成立。
9.在下列算式中合适的地方添上“+”或“-”号使等式成立。
.在下面适当的地方添上“+”或“÷”号,使等式成立。
11.在下面的式子里加上( )使它们成为正确的等式。
12.在下面各算式的左端填上+-,×,÷,( )使等式成立。
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能简便的要简便 0.125乘(1减9分之1) 8分の3减6分之1加0.625 13分之5乘26减0.4 7分之6减8分之1减0.375 分之9加0.9乘9 要写完整过程 各位大哥大姐帮帮忙急求。
数学是研究数量、结构、变囮、空间以及信息等概念的一门学科从某种角度看属于形式科学的一种。 一、填空(第1、题每题1分,4题每题3分其余每空1分,共23分) 2、0.57×2.05的积里有( )位小数保留两位小数是( )。 3、( )的小数点向右移动两位是5.8这个数( )为原来的( ),与原数相差( ) 4、根据35×1.4=42直接在括号裏填数。 5、两个非零因数一个因数不变,另一个因数扩大为原来的80倍则积( )。 6、在○里填上“>”“<”或“=” 7、不计算,說出各题的积是几位小数 8、4.9095保留一位小数是( ),保留两位小数是( )保留三位小数是( )。 、一个三位小数四舍五入后是2.40这个三位小數最大可能是( ),最小可能是( ) 二、判断题。(每题1分共6分) 三、选择题。(每题1分共6分) 1、与25.8×5.5的积相等的算式是( )。 3、( )的.计算结果是9.8 4、计算9.9×4.8的简便方法正确的是( )。 5、( )的结果比第一个因数大 6、下面保留两位小数错误的是( )。 四、计算题(1题6汾,2题分3题18分,共34分) (结果保留两位小数) (结果保留两位小数) (结果保留一位小数) 3、计算能简算的要简算。 五、列综合算式计算(每题3分,共6分) 六、解决问题(每题5分,共25分) 1、一间教室的宽是6.5米长是宽的2.4倍,这个教室的面积是多少平方米? 2、一箱蜜蜂每年可以酿蜜78.2千克24箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克? (结果保留整数)。 3、王铁小学买回8个篮球和6个足球篮球每个34.5元,足球每个25.8元一共用多少钱? 4、建筑工地运来6车水泥,每车装43袋每袋重0.05吨。工地一共运来水泥多少吨? 5、某煤矿3月份产煤38.5万吨4月份的产煤量昰3月份的1.4倍,5月份的产量比4月份少2.8万吨5月份产煤多少万吨? 【小学五年级数学试题】相关文章: |