重庆三峡水利电力集团学校的银行是什么银行?

重庆万州三峡水利电力学校
重庆市渝中区
公司地址:渝中区 重庆市万州龙都广场天援路216号
专业对口,学校的学习环境较好,教学质量好,人才辈出,且组织较多,锻炼学生的管理能力,极展现自我的勇气。
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重庆市三峡水利电力学校(教学综合大楼、.doc 76页
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重庆市三峡水利电力学校(教学综合大楼、实训大楼、地下车库及人防工程)监理招标文件招标人:重庆市三峡水利电力学校(盖章)招标代理机构:重庆大正建设工程经济技术有限公司(盖章)编制人:代敏资格(章):渝建招证字审核人:杜梅资格(章):渝建招证字二〇一六年9月目录第一章招标公告 41.招标条件 42.项目概况与招标范围 43.投标人资格要求 44.招标文件的获取 55.投标文件的递交 56.发布公告的媒介 57.联系方式 5第二章投标人须知 6投标须知前附表 61.总则 141.1项目概况 141.2资金来源及落实情况 141.3监理招标范围、监理服务期、监理质量要求 141.4投标人资格要求 141.5费用承担 151.6保密 151.7语言文字 151.8计量单位 151.9踏勘现场 151.10投标预备会 151.11分包 162.招标文件 162.1招标文件的组成 162.2招标文件的澄清 162.3招标文件的修改 173.投标文件 173.1投标文件的组成 173.2投标报价费率 173.3投标有效期 183.4投标保证金 183.5资格审查资料 183.6备选投标方案 183.7投标文件的编制 194.投标 194.1投标文件的密封和标记 194.2投标文件的递交 194.3投标文件的修改与撤回 205.开标 205.1开标时间和地点 205.2开标程序 206.评标 216.1评标委员会 216.2评标原则 216.3评标 217.定标 227.1定标方式 227.2中标通知 227.3履约担保 227.4签订合同 228.重新招标和不再招标 228.1重新招标 228.2不再招标 239.纪律和监督 239.1对招标人的纪律要求 239.2对投标人的纪律要求 239.3对评标委员会成员的纪律要求 239.4对与评标活动有关的工作人员的纪律要求 239.5投诉 2310.需要补充的其他内容 23第三章评标办法(综合评估法) 24评标办法前附表 241.评标方法 272.评审标准 272.1初步评审标准 272.2分值构成与评分标准 273.评标程序 283.1初步评审 283.2详细评审 283.3投标文件的澄清和补正 283.4评标结果 29第四章 合同条款 31第一部分协议书 33第二部分通用条件 35第三部分专用条件 43第五章 图纸 53第六章 技术规范和要求 54第七章 投标文件格式 55一、投标函部分 56(一)投标函 59(二)法定代表人身份证明及授权委托书 60(三)投标保证金 62二、技术部分 63三、资格审查资料 66(一)法定代表人身份证明及授权委托书 69(二)投标人基本情况表 71(三)项目管理机构 72(四)行贿犯罪档案查询结果告知函 74(五)其他资料 75第一章招标公告重庆市三峡水利电力学校(教学综合大楼、实训大楼、地下车库及人防工程)监理招标公告招标编号:DZ2016-WZ0141.招标条件本招标项目重庆市三峡水利电力学校(教学综合大楼、实训大楼、地下车库及人防工程)已由重庆市万州区发展和改革委员会以万州发改审投[号、万州发改审投[号和万州发改审投[号文件批准建设,项目业主为重庆市三峡水利电力学校,资金来自中等职业教育2011年中央预算内投资、“十三五”职业教育产教融合工程资金及业主多渠道筹集,项目出资比例为100%,招标人为重庆市三峡水利电力学校。项目已具备招标条件,现对该项目的监理进行公开招标。2.项目概况与招标范围2.1建设地点:万州区龙都街道天援路216号。2.2建设规模及内容:建筑总面积约;教学综合大楼建筑面积约,建筑高度为28.9m,建筑层数为6F,结构为框架结构;实训大楼建筑面积约,建筑高度为43.4m,建筑层数为10F,结构为框架结构;地下车库及人防工程建筑面积为,建筑高度为4.4m,建筑层数为1F/-1F,结构为框架结构;总投资约万元。2.3监理服务期:计划施工工期为540日历天;监理服务期为工程项目施工期、验收期及其缺陷责任期阶段。2.4监理招标范围:包括但不限于施工图纸上所示内容施工阶段、验收阶段、缺陷责任期内的监理服务,具体工作内容包括对该项目实施中的质量控制、进度控制、投资控制、安全及文明施工管理、工程合同管理、信息管理及协调相关单位关系等。3.投标人资格要求本招标实行资格后审投标人必须是独立法人,且具有建设行政主管部门颁发的工程监理综合资质或房屋建筑工程监理乙级及以上资质,并在人员、设备、资金等方面具备相应的监理能力。4.招标文件的获取4.1招标公告发布的时间为日
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