我们能为和平做些什么共享发展做些什么

我们青少年能为经济发展转变做些什么
永遠記得你2ba
当然是多学点知识了,中国要建成创新型国家,只有靠科技创新和技术创新才能更好转变经济结构,才能培育经济增长的新动力,否则中国经济将很难继续保持高速发展的势头.所以说,好好学知识也是一种榜样,且榜样的力量是无穷的,试想中国的青少年都好好学习那中国该是多么繁荣的景象.
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在互联网的热潮中我们能做什么?
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网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:中学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:
1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网
络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更
快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学
信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说:&计算机要从
娃娃抓起&。2.实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的&富金
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出门在外也不愁网络能帮助我们做什么?它又有什么好处?_百度知道
网络能帮助我们做什么?它又有什么好处?
提问者采纳
可以对外交流,培养学生对是非;, 对以后的学习和生活都有很好的指导作用。 由于网络对素质教育的帮助,我们今天所付出的一点一滴的努力、善恶的判断能力,我再一次陈述我方观点,获取各种最新的知识和信息, 终将会聚沙汇塔,足不出户就可参与学术研究,虽然在刚产生时造成一定的 坏影响, 学校的网站不正搞的红红火火、处理信息的能力。上网可以及时了解时事新闻,它就像一个聚宝盆,网络这个优势对素质教育帮助极大,读者在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面 教育: 1:第一、可以开阔视野,其原因是网络可以打破时空界限。鼠标一点、语言解说等多媒体内容,在信息时代里,考试后可以 马上知道成绩。了解和掌握计算机网络知 识,网络越来越强烈地介入我们的生活,未来的世界是网 络的世界,所以上网就显得尤为重要,终将站在巨人的肩膀上、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗,实行同步教学.必要性。 ②对方辩友举出种种的特例来证明网络对我们小学生的弊端:&quot。上网还可 以超越时空和经济的制约,借助在线公布的课程资料、 美丑,学校要加强对青少年的人生观。 目前? 目前我国正在推行素质教育的政策。 3,在我省每所中小学建立因特网教室、丰富的三维图形展示,不敢与外界对话,要具有从外界迅速,互联网 可以把原来限于有限时空里的优秀教学内容无限扩大,培养学生获取,一座取之不尽用之不竭的&网上远程教育&quot,从容地完成学业,使 得学习变得轻松, 必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具,不能完全满足所有好学的学生对知识的渴求,我国好学校和好老师并不多、分析,通过互联网 从广泛的范围内选择适当科目进行深造,你也尽可以随时通过E-mail请 求老师的指导,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导;,越来越贴近我们小学生,每周网校教学内容 全部由实验中学年级各学科各周进度保持一致,北师大实验中学前几年就与 北京电报局合作在东方网景网站上推出了北师大实验中学网校?年段,达到人们在任何时间,只要留心就可以学到许多学校里学 不到的知识,中学生可以通过网络周游全球 各地名牌学府,查询任何所需资料,访问著名的图书馆;富金 山&quot,具有传播科学 信息的能力。网络世界资源共享,大千世界便尽收眼底,培养中学生的创造力,普及计算机因特网知识。小学生上 网到底是利大还是弊大呢,目前出现了&quot? 的确。上网可以充实头脑, 相互之间的互动交流,这是任何教科书都不可能具备的,作为21世纪主力军的我们,任何地点,所有能上网的中学生都可以在网上接受到全 国一流中学的良好教育,有什么问题。邓小平同志不是说,这就是科学素质,谁勤于在这座金山上耕耘劳动。让我们相信,可以学会 更多课堂外的知识、价值观教育,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸:中学生上网利大于弊,但我们能否定它的伟大吗。所以.实用性。 第二。再看看我们身边。但是,我要说任何新事物在新生阶 段总会产生一些不适应弊端、交流,今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁,实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学 习和应用信息。 21世纪将是计算机网络时代①人类将步入信息时代,作为一种新生事物,在网上接受名校的教育:中学生上网利大于弊,他们可以彻底 克服
查看原帖&gt,并灵活地运用课内知识,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,必然要能更 快地适应这个高科技的社会。你可以从中最快地查找学习资料,林寿桦书记、技术的兴趣与意识;这个名词。现在有了互联网、及时获取有效科学信息的能力。我省的曙光工程就是为了 快速推进教育信息化。我将从4个方面来阐述我方观点。学生的 一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心;&gt。 ③有利之处 ,可以说是给素质教育工作推上了双翅,像工业革命以及各种封建生产关系等;计算机要从 娃娃抓起&quot。这是一个知识经济的时代, 但中学生处在学校的教育之下,谁就会有所得,扩大自己的知识面、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗,促进思维的发展。而因特网恰恰适应了这个要求。例如。在老师的正确引导和家长的指点下、有趣。而且互联网上的交互式学习,网络与 素质教育可以说是一家人,推动中学生 家庭上网,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器,网络存在着一些弊端,塑造学生良好的道德和行为规范.现实性。2?我方坚信
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①人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生。小学生上 网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:中学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网 络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更 快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学 信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说:&计算机要从 娃娃抓起&。2.实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的&富金 山&,谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查...
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你可能喜欢AB【解析】试题分析:材料中的这句话告诉我们要学会奉献,主动贡献自己的力量,实现人生价值。答案A和答案B正确地说明了题意,答案C观点不科学,我们可以有正当的个人利益;答案D说法没有体现题意。所以,根据题意答案选A、B。考点:主动对社会、他人负责,实现人生价值。点评:学生要正确理解材料中的语言,抓住其主旨,再者要学会分析问题,甄别选项,排除无关选项。
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科目:初中政治
来源:学年安徽安庆四中七年级上学期期中考试政治试卷(解析版)
题型:探究题
金色的九月,我们来到了新的学校----安庆四中,在这里我们经历了军训的洗礼,我们结交了许多新的朋友和老师;在这里我们走进青春,放飞青春的梦想,祝福青春。(1)走进青春,我们感受到青春的喜悦和烦恼,请你说出你的青春喜悦和烦恼。(各一例)(4分)(2)迈入青春的你,打算怎样珍惜青春,让青春放光异彩?(6分)(3)朋友和友谊是人生最宝贵的财富,在新环境中,你建议怎样建立新友谊?(8分)
科目:初中政治
来源:学年江苏滨海县七年级上学期期末考试政治试卷(解析版)
题型:单选题
下面漫画启示我们要(
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科目:初中政治
来源:学年湖南娄底市七年级上学期期末考试政治试卷(解析版)
题型:单选题
“在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路。”说明(
)A.帮助别人,也就是帮助了自己
B.帮助自己也就是帮助了别人C.真诚的帮助都是为了补偿
D.帮助别人不能获得任何帮助
科目:初中政治
来源:学年江西吉安朝宗实验学校初一上学期期中考试政治试卷(解析版)
题型:探究题
学校每个月都有评选文明班级的活动。这个月的文明班评选结果下来,七年级某班争当文明班级的美好愿望又一次落空了。于是,班上几个同学展开了讨论。小明说:“我只管好自己的事,班集体的事与我无关!”小亮说:“没有文明的班级,也就没有我们的健康成长。”小梅说:“班集体的事应当是我们每个人的事,取得文明班要靠我们大家努力!”(1)你认为上面哪几位同学的观点是正确的?为什么?(5分)(2)作为班集体的一员,你将为争创文明班级做些什么?(3分)
科目:初中政治
来源:学年江西吉安朝宗实验学校初一上学期期中考试政治试卷(解析版)
题型:不定项选择题
来到新学校,面对新同学,下列选项有利于建立良好的人际关系的是(
)A.陷入对小学朋友的怀念之中难以自拔B.积极结交新同学,主动与老师成为朋友C.等待新同学主动来与自己交往D.积极参加集体活动,主动增进同学之间的了解
科目:初中政治
来源:学年江西吉安朝宗实验学校初一上学期期中考试政治试卷(解析版)
题型:单选题
在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们(
)A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法B.学习是一个充满梦想的过程C.要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大
科目:初中政治
来源:学年福建仙游县第六片区初一上学期期末考试政治试卷(解析版)
题型:探究题
材料一:日下午,湖南省湘潭市雨湖区响塘乡金桥村乐乐旺幼儿园所属的校车在送幼儿回家途中,因超载和路况不佳等原因,翻入水库,共致11人遇难,包括8名幼儿和3名成人。材料二:日,福建省人民政府公布实施《福建省实施&校车安全管理条例&办法》,规定了各级政府部门对于校车安全的职责,并明确了各种未履行《校车安全管理条例》的机构和人员应负的责任。阅读材料,回答问题(1)材料一中的未成年人所受到的侵害主要来自什么方面?(2分)(2)材料二说明了什么?(2分)(3)谈谈我们青少年该如何防范侵害,保护自己。(3分)
科目:初中政治
来源:学年辽宁鞍山市七年级上学期期末考试思品试卷(解析版)
题型:单选题
李四光是地质学家,华罗庚是数学家,鲁迅是文学家,这主要说明(
)A.人的智能是相同的B.人的智能是多方面的,发现自己的潜能是取得成功的重要条件C.每个人只有一种潜能D.文学家比数学家更有名气

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