二级学院介绍北京师范大学课程与教学研究院_百度百科
声明：百科词条人人可编辑，词条创建和修改均免费，绝不存在官方及代理商付费代编，请勿上当受骗。
北京师范大学课程与教学研究院
本词条缺少信息栏，补充相关内容使词条更完整，还能快速升级，赶紧来吧！
课程与教学研究院系从事课程与教学论二级学科人才培养和科学研究的专门机构，是我国课程与教学领域高水平的综合性学术基地之一。
课程与教学研究院是从事课程与教学论二级学科人才培养、科学研究和社会服务的专门机构，是我国课程与教学领域高水平的综合性学术基地之一。其前身是改革开放初期成立的北京师范大学教育科学研究所，首任所长为彭德怀元帅夫人浦安修女士。2000年教育科学研究所并入北京师范大学教育学院。2009年以教育科学研究所为基础组建北京师范大学课程与教学研究院，是北京师范大学教育学部下设的实体学术机构，也是全校课程与教学论学科建设的组织牵头机构。
1.历史沿革
课程与教学论学科历史悠久、积累深厚。我校在创办之初，就开设了教授法或教授法原理等课程，系我国最早开展课程与教学论研究和教学的院校。百余年来，本学科名家荟萃，硕果累累，一直是我国课程与教学理论研究和高层次人才培养的主要基地。、、、林励儒、、等名家大师均对课程与教学问题有精深研究，对本学科发展做出了重大贡献。新中国成立后，在一批高水平专家和学科带头人如胡梦玉、严士健、王策三、裴娣娜等带领下，我校课程与教学论学科继往开来，进一步得到发展提升。近年来，依托“211工程”和“985工程”建设，本学科迎来了新的发展机遇，研究力量继续壮大，在主要研究方向形成了明显特色和优势，取得了不少高水平和影响大的研究成果，在学科建设、人才培养和社会服务诸领域均做出了重要贡献。
2.管理团队
研究院管理团队包括行政管理团队和学术委员会两部分。
行政管理团队负责研究院的日程运作。院长：王本陆研究员；副院长：郭华教授，綦春霞教授，梁威研究员，王磊教授（兼）。
学术委员会负责重要学术事务的决策与咨询。学术委员会主席：丛立新教授。
3.学科队伍
本学科梯队结构较合理，综合实力较强。截至2012年4月，编制内教学科研人员22人，其中正高职称6人，副高职称11人，中级职称5人。博士生导师4人，硕士生导师21人。全校课程与教学论专职教学科研人员70余人，其中正高职称16人，博士生导师14人。主要学科带头人有：王本陆研究员，丛立新教授，郭华教授，綦春霞教授，梁威研究员，郑国民教授，王磊教授，刘恩山教授，王民教授，郭玉英教授，李春密教授，王蔷教授等。
4.人才培养
本院开设课程与教学论专业二级学科硕士点和博士点，主要招生方向有：教学论，课程论，小学教育，数学教育，环境与科学教育，脑科学与教学改革等。还开设有小学教育专业教育硕士点，招收课程与教学论4+2研究生。全校课程与教学论学科招生方向覆盖中小学各学科（语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、科学、环境、体育、艺术等），共11个二级单位招收本专业硕士生。据统计，近三年（、、学年）全校课程与教学论专业共毕业学术型硕士生195人，博士生49人，4+2研究生118人，教育硕士536人。
5.科学研究
本学科重视基本理论建设，提出了教学认识论、主体教育论、教学改革论等原创性理论主张，在学术界具有重要影响。本学科强调关注重大实践问题，深入实际开展应用研究，在基础教育课程与教学改革、教研室建设与发展、校本研究与学校改进等诸多领域开展了积极探索，产生了重要实践影响。本学科众多学术成果获得国家级、省部级奖励。2007年以来，本院教师发表CSSCI论文88篇，出版学术著作、教材、译著等55部，主持省部级课题17项。各类横向课题40多项，总计经费超过1000万元。
6.社会服务
本院非常重视开展各种社会服务工作。长期从事名教师、骨干教师专业发展，学校课程建设与教学改进，区域教育发展与改革等综合性教育科研服务工作，在一些区域建立了长期的科研合作基地，受到广泛好评。此外，还有大量的专项科研成果转化与实践应用项目，如主体教育理论与实践、变异理论与课堂教学改进、中小学国学课程与教学模式探索、教研室建设与教研员专业发展、薄弱校教学改革、校本研究与学校发展、环境教育与可持续发展教育、课外科技教育活动、数学分层测试卡应用、教学心理与学习指导等。
7.学术交流
本院重视开展多种多样的学术交流活动。不定期举办各种学术会议。本院鼓励教师在国内专业学术团体中发挥积极作用，院长王本陆研究员现任全国教学论专业委员会理事长，副院长郭华教授现任全国教学论专业委员会秘书长，副院长梁威研究员现任北京市教育学会副会长、北京市中小学生学习困难研究会会长。
本院重视与国内外高校、研究机构、出版机构、中小学等建立战略合作伙伴关系，希望共享智慧资源，促进共赢并进！[1]
．北京师范大学教育学院课程与教学研究院[引用日期]$('#loginbar').empty().append("您好，").append(userinfo).append(' 欢迎来到考试点网！ ').append(logout);
已有 10845 位老师主讲了
最新返现： 会员
点评了“”，返点评奖金
最新返现： 会员
点评了“”，返点评奖金
最新返现： 会员
点评了“”，返点评奖金
最新返现： 会员
点评了“”，返点评奖金
最新返现： 会员
点评了“”，返点评奖金
您的位置：&
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。由于电子商务交叉学科的属性，在不同高校课程设置一般不同，一些院校注重计算机技术，一些注重企业管理和商务模式，因此不同院校电子商务专业所在院系也不同，有的设置在管理学院，有的在经济学院，有的在计算机科学学院……各个院校毕业生的专业技能和专业意识也会有一定的区别。正是由于电子商务这样的学科特点，不同院校电子商务专业考研的专业课也不同。政治、外语两门是公共科目，其他两科包括数学和一门专业课。有的院校考数学一，有的院校考数学三，还有院校考数学四，专业课也随着各院校的侧重点而不同，目前院校公布的电子商务专业考研的专业课有运筹与管理，c语言程序设计，数据结构与计算机组成原理，计算机信息管理，电子商务，管理学，经济学等，如西安交通大学的两门业务课分别是数学三和经济学，电子科技大学的业务课是数学三和管理学原理，武汉大学的业务课是数学三和电子商务综合，合肥工业大学的业务课是数学一和运筹与管理，西南财经大学的业务课是数学四和经济学二，由此可见，不同院校考试的内容还是有很大区别的，打算考研的同学还是要首先确定报考院校，才能真正了解所要考的专业课。好的电子商务专业考研学校有西安交通大学、华南理工大学、暨南大学、浙江大学、南开大学、华中师范大学、武汉大学、厦门大学、中山大学、北京交通大学等。 上传我的文档
 下载
 收藏
文档来源于网络。如有侵权请告之后立即删除。谢谢
 下载此文档
正在努力加载中...
电子商务核心课程教学团队
下载积分：600
内容提示：电子商务核心课程教学团队
文档格式：DOC|
浏览次数：32|
上传日期： 12:02:52|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 600 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
电子商务核心课程教学团队
关注微信公众号信息安全与电子商务（代码：0812Z1）培养方案；一、学科简介及研究方向；广西大学计算机科学与技术学科具有一级学科硕士学位；本学科坚持面向国家重大需求和国际科技前沿、面向地；信息安全与电子商务二级学科研究方向有：1．信息安；二、培养目标；培养德智体美全面发展，具有坚实、宽广的计算机科学；研究生毕业后可在党政机关、高等院校、科研院所、军；三、课程设置及学分要求
信息安全与电子商务（代码：0812Z1）培养方案（硕士）
一、学科简介及研究方向 广西大学计算机科学与技术学科具有一级学科硕士学位授予权。本学科是广西优势特色重点学科，是广西培养计算机科学与技术专业技术人才的重要基地。本学科下辖计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、信息安全与电子商务、信息处理与通信网络系统五个二级学科。信息安全与电子商务、信息处理与通信网络系统为计算机科学与技术一级学科下自主设置的二级学科。
本学科坚持面向国家重大需求和国际科技前沿、面向地方经济建设与社会信息化发展，开展计算机科学技术及交叉学科的基础研究、应用基础研究、应用开发研究，形成了稳定的研究方向，遵循科学与技术、理论与实践、教学与科研相结合、逐步国际化的办学理念，为国家、地方培养综合素质优良的计算机科学与技术学科高层次专业技术人才。 信息安全与电子商务二级学科研究方向有：1．信息安全理论与技术；2．电子商务系统理论与技术。 二、培养目标 培养德智体美全面发展，具有坚实、宽广的计算机科学与技术学科专业基础理论知识，熟悉计算机与网络、计算机软件、计算机应用技术、信息安全与电子商务、信息处理与通信网络系统的关键原理、方法和技术，掌握现代计算机与网络系统的硬软件环境和开发工具，具有独立从事研究、设计、开发、综合集成和管理的能力，能够运用计算机及信息处理理论、方法和技术解决各领域中实际问题的能力，具有严谨求实的科学态度与工作作风，较为熟练地掌握与应用一门外国语言的高级专业技术人才。学制为3年。毕业生获得学位者授予工学硕士。 研究生毕业后可在党政机关、高等院校、科研院所、军警、金融、电信、财税、工商、邮政、电力、IT企业和其他企事业单位等从事计算机科学与技术学科或相近学科专业的教学、科研、设计、开发、管理、应用等工作。
三、课程设置及学分要求
1．本学科硕士研究生应修总学分不低于32学分。学位课：政治理论课必修2门，3学分；基础英语必修，4学分；专业类学位课必修4门，12学分。非学位课须修3-4门，7学分。必修环节：社会实践2学分；学术活动2学分；开题报告2学分。 2．课程设置 课程课程类别 编号 1 2 学 位 课 程 3 4 5 6 7 8 9 10 11 非 学 位 课 程 12 13 14 15 16 17 18 课程编号（中英文） 基础英语 Fundamentals English 中国特色社会主义理论与实践研究 Theory and practice of socialism with Chinese characteristics 课学时 分 72 36 18 60 60 60 60 40 40 40 60 40 40 50 40 40 40 60 4 2 1 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 开课时间 第1、2学期
第2学期 第1学期 第1学期 第1学期 第1学期 第2学期 第1学期 第3学期 第2学期 第2学期 第2学期 第2学期 第2学期 第2学期 第2学期 第2学期 第2学期
备注 自然辩证法概论 Dialectics of Nature 计算机数学 Computer Mathematics
网络互连技术 Network Interconnected Techniques 计算机密码学 Computer Cryptography 并行算法设计与分析 Design and Analysis of Parallel Algorithms 专业英语 Scientific English 文献阅读与科技方法论 Literature Reading and Scientific Methodology 网络系统安全 Network system Security 高级计算机体系结构 Advanced Computer Architecture 高可信软件技术 Highly Reliable Software Technology 网络协议分析 Network Protocol Analysis UNIX操作系统分析 Analysis of Unix Operating Systems 数据挖掘和知识发现 Data Mining and Knowledge Discovery 分布式计算机系统 Distributed Computer System 云计算与物联网 Cloud Computing and Nets of Things 高级人工智能 必修 必修
课程课程类别 编号 19 20 21 1 2 补 修 课 程 3 4 5 6 课程编号（中英文） Advanced Artificial Intelligent 分布式数据库系统 Distributed Database Systems 电子商务系统解决方案 Solving Plan of Electronic Commerce System
电子商务系统理论与技术 E-Commerce System Theory and Technology 离散数学 数据结构 计算机网络 操作系统 数据库系统 算法设计与分析 课学时 分 40 40 40 60 60 不60 计60 学分 60 60 2 2 2 开课时间 备注 第2学期 第2学期 第2学期
同等学历、跨专业考入的硕士生应补修本科课程2门 注意：申请学位的成绩要求为学位课成绩≥70分，非学位课≥60分。补修课程必须经过考试并取得成绩为及格及以上。 四、实践环节基本要求 1．按照学校的要求，承担一定的实践环节（如主讲一定学时的本科生、成教生课程，或指导实验、批改作业、课外辅导本科生课程等，或者在教师指导下进行与本学科专业相关的社会实践并提交有较高价值的调查报告），时间一般安排在第2、3学期。 2．由导师安排参加一项科研项目的研究训练或者参加一项计算机系统、计算机软件、网络信息系统等的设计、开发、综合集成与应用工作，时间一般安排在第3-4学期。 五、学术活动基本要求 研究生在读期间需要参加（听讲）不少于8次的院级/校级本学科专业的学术、技术报告会，积极在学院组织的研究生学术报告会上作学术报告，并填写“广西大学研究生参加学术报告会/学术交流考核表”； 鼓励研究生在读期间参加省级以上的学术交流会。 六、文献阅读基本要求 （一）本学科的研究生必须阅读的学术著作、学术期刊、学术会议论文： 1．学术著作：《计算机数学》（GRAHAM等，机械工业出版社），并行算法设计与分析（陈国良，高等教育出版社），网络互连技术（Kurose等，高等教育出版社），计算机密码学（卢开澄, 清华大学出版社）等。 2．学术期刊：计算机学报，软件学报，计算机研究与发展，中国密码学报，Communications Of ACM, Journal of ACM, IEEE Trans. On Computers, IEEE Trans. On Parallel and Distributed Systems, IEEE Trans. On Software Engineering, IEEE Trans. On Database Systems, IEEE/ACM Trans. On Networking, IEEE Transactions on Dependable and Secure Computing, IEEE Transactions on Information Forensics and Security, Journal of Cryptology, ACM Transactions on Information and System Security, Computers & Security, Designs, Codes and Cryptography, Computer Law and Security Reports，EURASIP Journal on Information Security, IET Information Security, Information Management & Computer Security，Information Security Technical Report, International Journal of Information Security and Privacy, International Journal of Information and Computer Security, Security and Communication Networks等。 3．学术会议论文：ACM Conferenceon Computerand CommunicationsSecurity, International Cryptology Conference, European Cryptology Conference, IEEE Symposium on Security and Privacy, Usenix Security Symposium, Annual Computer Security Applications Conference, Annual International Conference on the Theory and Application of Cryptology and Information Security, European Symposium on Research in Computer Security, Fast Software Encryption, ISOC Network and Distributed System Security Symposium, IEEE Computer Security Foundations Workshop, International Symposium on Recent Advances in Intrusion Detection, International Workshop on Practice and Theory in Public Key Cryptography, The International Conference on Dependable Systems and Networks, Theory of Cryptography Conference, IEEE International Symposium on Reliable Distributed Systems, Workshop on Cryptographic Hardware and Embedded Systems, 中国密码学会年会的论文、中国计算机学会年会的论文，等。 （二）文献综述、选题报告的基本要求： 文献综述： 1．字数不少于3000字。 2．文献阅读量至少在35篇（部）以上（其中外文文献不少于15篇，近五年文献不少于25篇） 3．对所研究的课题具有较全面的历史回顾，对国内外研究动态有较深刻的评述，并对其研究课题的出发点有立论依据。 （三）学位论文选题报告： 1．研究课题名称（选题可以是基础理论研究、应用基础研究课题，也可以是高新技术和重大工程技术的应用开发研究课题）。 2．研究课题的来源、研究目的意义、国内外研究现状和主要参考文献。 3．课题的主要研究目标、内容、方法、技术路线和实验方案、研究特色和创新之处、以及研究进度安排。 4．字数不少于3000字。 5．选题报告要经有关专家参加的开题报告会进行评议通过后才可进入学位论文研究工作。选题报告必须在中期考核前完成。 七、学位论文基本要求 （一）本学科硕士研究生须具备的科研能力与水平的基本要求（列出可以证明能力与水平的标志） 1．在正式公开发行的学术刊物或者有书号的学术会议论文集上至少发表（或接受发表）一篇与本学科专业有关的学术论文。论文完成第一单位须是广西大学。 2．具有计算机系统安全、计算机软件系统安全、网络信息系统安全、电子商务信息系统等的研究、设计、开发、综合集成与应用的能力，具有足够代码量的计算机编程实践训练，编写的技术文档规范；对于应用开发型的研究课题要求研制、开发的系统一般可以演示。 （二）学位论文的基本标准（包括学术水平和工作量要求）： 1．掌握所研究课题的国内外研究现状和技术发展趋势。 2．选题要有较强的针对性，研究内容有一定的学术或技术价值，研究目标明确、研究内容适中，研究方法、技术路线、实验方法正确，研究思路清晰。 3．对于应用技术开发型的研究课题要求研制、开发的系统一般可以演示、系统运行正常。 4．论文的字数不少于3万字（含图、表），中、英文摘要不少于500字。 5．论文有新的见解或创新性，表明作者具有独立从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。 6．论文结构合理，文字流畅，图表规范，符合学位论文的撰写要求。 7．实事求是，作风正派，没有抄袭、弄虚作假、剽窃他人学术成果的现象。 8．用于学位论文研究的工作时间一般不少于一年半。 三亿文库包含各类专业文献、高等教育、外语学习资料、各类资格考试、幼儿教育、小学教育、行业资料、学硕-0812Z1-信息安全与电子商务
培养方案06等内容。　
　网络工程与业(信息安全方向)培养方案 一、培养目标本与业注重培养系统掌握信息安全、计算机网络的基本理论和基本技能,能够从事 计算机系统、电子商务、电子政务、电子... 　安徽省宿州职业技术学院 经济管理系 电子商务专业人才培养方案 (修订稿) 修订人...电子商务实务 72 72 商务安全的现状与趋势、 信息加密技术、 数字签名技术、 ... 　学硕-0812Z1-信息安全与电子商务 培养方案_研究生入学考试_高等教育_教育专区。信息安全与电子商务(代码:0812Z1)培养方案(硕士)一、学科简介及研究方向广西大学计算机... 　2016学硕_教育学_高等教育_教育专区。2016 年计算机学硕 013 计算机与电子信息...0812Z1信息安全与电子商务 01 信息安全理论与技术 7 (含推 免生) ①101思想... 　为方便考 生调剂报考,现将我校 2014 年预调剂方案公布如下: 一、调剂基本...0812Z1 信息安全与电子商务 013 计算机与电子信 0812Z2 信息处理与通信网络系 ... 　金融学、030105 民商法学、083400 风景园林学专业,...登录中国研究生招生信息网“全国硕 士生招生调剂服务...0812Z1 信息安全与电子商务 0812Z2 信息处理与通信... 　信息安全专业培养方案_工学_高等教育_教育专区。电子信息工程(信息安全)专业本科人才培养方案一、培养目标本专业旨在培养适应社会需要,德、智、体全面发展的,既掌握... 　电子商务中的信息安全问题研究-毕业论文_教育学_高等教育_教育专区。随着我国市场经济的不断发展,电子商务在我国的发展也越来越快。随着淘宝等网络销售平台的不断...