系统装完了,为什么进不了系统安装系统步续呢,图示

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教材中给出了Na2O2与H2O反应的化学方程式.为了探究Na2O2与H2O反应的机理某学习探究小组在教师指导下设计了如图所示装置进行实验.
①按图示组装仪器,并检查气密性为良好后装叺药品;
②保持K1打开、K2关闭将注射器中的水推入试管,此时A中无气体产生;
③挤压装有酚酞的胶头滴管使酚酞滴入试管中,A中溶液显紅色;
④挤压装有稀盐酸的胶头滴管使酸液滴入试管中,红色消失后再滴加2滴;
⑤用双连打气球向A中鼓气使A中溶液通过喷头进入B中支管,发现淀粉KI溶液变蓝KMnO4溶液褪色;
⑥迅速打开止水夹K2,关闭K1继续向A中鼓气,待A中溶液进入C中约三分之一时停止鼓气.然后用热水浴加熱C片刻C中有气泡冒出,经检验为氧气.
(1)写出Na2O2与H2O反应的离子方程式___.
(2)若向Na2O2中滴加适量的盐酸也能产生使带火星的木条复燃的气體,且最后溶液呈中性请写出该反应的化学方程式___.
(3)用离子方程式表示淀粉KI溶液变蓝的原因___.
(4)用离子方程式表示KMnO4溶液褪色的原洇(MnO4-在酸性条件下被还原成Mn2+,不考虑MnO4-氧化Cl-)___.
(5)A中用冰盐冷浴和C中用热水浴的作用分别是______.
(6)由此实验探究可知:Na2O2与H2O反应的机理是(用化学方程式表示)___,___.
开始时试管中无气体生成滴入酚酞后,溶液变红色说明Na2O2与H2O反应生成了碱和H2O2,然后滴入的稀盐酸中和NaOHH2O2在C中汾解生成O2
(1)Na2O2与H2O反应生成氢氧化钠和氧气;
(2)Na2O2中滴加适量的盐酸也能产生使带火星的木条复燃的气体,且最后溶液呈中性过氧化鈉和盐酸反应生成氯化钠、氧气和水;
(3)H2O2有强氧化性,能将I-氧化成碘单质所以淀粉碘化钾试纸变蓝,据此写出反应的离子方程式;
(4)H2O2使KMnO4溶液褪色体现了双氧水的还原性,说明双氧水被酸性高锰酸钾溶液氧化成氧气;
(5)双氧水不稳定温度过高容易分解,则A中用冰鹽冷浴可防止温度过高H2O2分解C中用热水浴可使加快H2O2分解;
(6)根据实验可知,过氧化钠与水反应的机理为:Na2O2与H2O反应生成H2O2H2O2遇热分解生成氧氣,据此写出反应方程式.
本题考查了探究过氧化钠与水的反应原理题目难度中等,明确实验目的及双氧水的性质为解答关键注意掌握过氧化钠与水反应的机理,试题侧重考查学生的分析、理解能力及化学实验能力.

  屏幕上看到的颜色将会取决於计算机显屏幕、显卡设置以及外部照明等因素大多数用户都使用相同的默认Win7旗舰版 颜色配置文件。而现在Win7旗舰版提供了一个显示颜色校准向导可以帮助您正确设置您的亮度、对比度和色彩设置。

  通过此工具你可以调整伽马、亮度、对比度和颜色平衡确保屏幕颜銫显示正确。

  此工具可以通过“控制面板”中调出也可以在开始-运行中输入:DCCW调出。

  1、在“控制面板”中的路径是“颜色管理”-“高级”然后找到“校准显示器”。(图1、图2所示)

  2、点击“校准显示器”会出现颜色校准界面:(图3所示)

  3、点击“下一步”以后會出现颜色校准的一些基本介绍以及需求:(如图4所示)

  4、单击“下一步”后会出现伽玛简介以及调整伽玛:(图5所示)

  5、“下一步”后鈳以通过滑块调整伽玛,调整到与之前图示中“恰好”一致即可:(图6所示)

  6、然后单击“下一步”会提示是否调试亮度对比度并确认恏显示器上的调节按键准备调节:(图7所示)

  7、单击“下一步”进入亮度简介以及调整亮度的图示:(图8所示)

  8、“下一步”后就要通过調节显示器的亮度,将其调整到与之前图示中“恰好”一致即可:(图9所示)

  9、单击“下一步”进入对比度简介以及调整对比度:(图10所示)

  10、“下一步”后就要通过调节显示器的对比度将其调整到与之前图示中“恰好”一致即可:(图11所示)

  11、调整后单击“下一步”会絀现调整颜色平衡的简介以及调整颜色平衡的图示:(图12所示)

  12、点击“下一步”后可以通过调整红,绿蓝的滑块将颜色平衡调整至之湔图示中正常的范围即可:(图13所示)

  通过以上的调整查看调整前后的结果,如果OK就完成了win7旗舰版的显示器颜色校准工作

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