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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-30 04:42 标签： pdf怎么做

?? ??导语：语言学习与语言敎学的原则第3版H.D.Brown笔记和课后习题答案已发布小编整理了相关信息如下，欢迎大家点击查看！更多考试动态

《语言学习与语言教学的原则》（H.D. Brown主编外语教学与研究出版社）一直被用作高等院校英语专业语言学教材，被部分院校指定为英语专业考研必读书和学术研究参考书

H.D. Brown《语言学习与语言教学的原则》（第3版）笔记和课后习题详解作为该教材的学习辅导书，全书遵循该教材的章目编排共分11章，每章由兩部分组成：第一部分为复习笔记（中英文对照）总结本章的重点难点；第二部分是课后习题详解，对该书的课后思考题进行了详细解答本书具有以下几个方面的特点：

1．梳理章节脉络，浓缩内容精华每章的复习笔记以该教材为主并结合其他教材对本章的重难点知识進行了整理，并参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记因此，本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华

2．中英双语对照，凸显難点要点本书章节笔记采用了中英文对照的形式，强化对重要难点知识的理解和运用

3．解析课后习题，提供详尽答案本书对H.D. Brown主编的《语言学习与语言教学的原则》每章的课后思考题均进行了详细的分析和解答，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳

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第1章?语言，语言学习和语言教学

2. 学习和教学的定义；

3. 课堂教学：语法翻译法

语言的定义可以从以下8个方面來理解：

1. 语言是系统的、生成的；

2. 语言是一套任意的符号；

3. 这些符号主要是声音的，但也可能是视觉的；

4. 符号有特定的含义；

6. 语言在语言社区或文化中起作用；

7. 语言从根本上来说是人类语言尽管语言可能不只限于人类世界；

8. 人们学习语言的方式大体相似，语言和语言学习具有普遍特征

学习的定义可以从以下7个方面来理解：

（1）学习是习得或“获得”；

（2）学习是保留信息或技巧；

（3）保留需要存储系统，记忆力认知结构；

（4）学习包括对有机体的内外事件做出主动的、有意识的关注，并对其做出反应；

（5）学习相对持久但会遗忘；

（6）学习涉及某些形式的练习，也许是强化练习；

（7）学习是行为的改变

教学的定义应该包含以下4个方面：

（1）在个体学习的倾向中最囿效收获的经验；

（2）将一定量的知识以学习者最容易理解的方式进行组织；

（3）呈现学习材料的最有效的顺序；

（4）学习和教学过程中嘚奖惩的本质和频率。

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正能量：善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来嘚因此只有忍耐。

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