有一个密码系统及原理如下面的光图求所示电路输出值u0数为x2x街霸输出当输出的数字为二十时

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-23 05:33 标签： 终极街霸4
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Copyright & www.8dou.net All rights Reserved有一个密码程序系统，其原理由下面的框图所示：当输出为14时，则输入的x=-7或2．【考点】．【专题】图表型．【分析】将框图转化为函数解析式，把数值代入即可．【解答】解：设输出数为y，根据框图得：y=x2+5x，把y=14代入解析式得x2+5x=14，解得x1=-7，x2=2．故答案为：-7或2．【点评】此题考查了一元二次方程的应用，解答本题的关键是根据程序图表示出输出值与输入值的函数关系，难度一般．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：caicl老师　难度：0.70真题：2组卷：0
解析质量好中差当前位置：
＞＞＞有一个密码系统，其原理由下面的框图所示：输入x=>x+6=>输出．当输出..
有一个密码系统，其原理由下面的框图所示：输入x=>x+6=>输出．当输出为10时，则输入的x=______．
题型：填空题难度：偏易来源：湖州
设输出数为y，根据框图得：y=x+6，把y=10代入解析式得x+6=10，解得x=4．
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据魔方格专家权威分析，试题“有一个密码系统，其原理由下面的框图所示：输入x=>x+6=>输出．当输出..”主要考查你对&&有理数加法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
有理数加法
有理数的加法：把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法。有理数的加法法则：（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；（2）绝对值不等的异号两数相加，取绝对值较大数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；（3）互为相反的两个数相加得0；（4）一个数同0相加，仍得这个数。有理数加法的运算律：（1）加法的交换律 ：a+b=b+a；（2）加法的结合律：( a+b ) +c = a + (b +c)。几个有理数相加常用方法：①.运用加法运算律把同号的加数相加，再把异号的加数相加；②.应用运算律把可以凑整的加数相加；③.运用运算律把互为相反数的加数相加。用加法的运算律进行简便运算的基本思路：①先把互为相反数的数相加；②把同分母的分数先相加；③把符号相同的数先相加；④把相加得整数的数先相加。注意事项：有理数的加法与小学的加法有理数的加法与小学的加法大有不同，小学的加法不涉及到符号的问题，而有理数的加法运算总是涉及到两个问题：一是确定结果的符号；二是求结果的绝对值。在进行有理数加法运算时，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0，从而确定用那一条法则。在应用过程中，一定要牢记“先符号，后绝对值”，熟练以后就不会出错了。多个有理数的加法，可以从左向右计算，也可以用加法的运算定律计算，但是在下笔前一定要思考好，哪一个要用定律哪一个要从左往右计算。记忆要点：同号相加不变，异号相加变减。欲问符号怎么定，绝对值大号选。
发现相似题
与“有一个密码系统，其原理由下面的框图所示：输入x=>x+6=>输出．当输出..”考查相似的试题有：
158837347721199421535836507836380859有一个密码系统，其原理如下面的框图所示 输入 x→（x+6）×（-3）÷（-2）→输出，当输入18时输出结果为_百度知道
有一个密码系统，其原理如下面的框图所示 输入 x→（x+6）×（-3）÷（-2）→输出，当输入18时输出结果为
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出门在外也不愁（1）小王是一个爱思考的同学,他设计了一个生日密码系统,其原理有下面的框图所示：输入x → 3x+2 → 输出当输入他的生日10月20日即x为1020时,则输出的密码值是_______.（2）在数轴上3相距√2_百度作业帮
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（1）小王是一个爱思考的同学,他设计了一个生日密码系统,其原理有下面的框图所示：输入x → 3x+2 → 输出当输入他的生日10月20日即x为1020时,则输出的密码值是_______.（2）在数轴上3相距√2个单位长度的点表示的数是_______.（3）大于-3且不大于3的所有整数为_______.（4）水果批发市场有水果供应：苹果每千克6元,橘子每千克5元,张老师买了a千克苹果和b千克橘子,她共买了_________千克水果,共付了________元钱.（5）已知某数的一个平方根是√7,则这个数是____,它的另一个平方根是______.（6）已知代数x²+3x+5的值等于7,则这个数是______,它的另一个平方根是________.（7）按一定的规律排列一列数依次为：负二分之一,三分之一,负十分之一,十五分之一,负二十六分之一,三十五分之一…按这些规律排列下去,这列数据中的第七个数是__________.三、认真做一做.（1）5+（-12）+（-2）-（-3） （2）负一又二分之一÷十六分之九乘|负四分之三|（3）（二分之一减四分之三减十二分之五）乘（-6）² （4）-3²+³√27÷√9+2 x（-6）已知下列实数：π -|-3| 0 √4 （-1）² ³√-8（1）在下列数轴上表示出来：（2）请比较题中所给出的6个数的大小并用“＜”链接起来：_________________________________.（3）请在题中所给出的6个数中,找出两个数：使得它们的和为负数且积为正数,你找到的这两个数是__________.使得它们的和为正数且积为无理数,能找到的这两个数是__________.（8）嘉兴市某学校同学在老师的带领下到南北湖的橘子基地参加实践活动,发现李老伯正好摘了20匡橘子,同学们以每筐30千克为标准,超过或补足的千克数分别用正、负数来表示.现记录如下：--------------------------------------------------------与标准质量的差值 | -3 -2 -1 0 1 2 3| （单位：千克） 筐数 | 1 4 2 3 2 2 6|--------------------------------------------------------（这是一个表格）（1）20筐橘子中,最重的一筐是多少千克?它比最轻的一筐重多少千克?（2）与标准量比较,20筐橘子总计超过或不足多少千克?（3）若橘子每千克售价2元,则出售这20筐橘子可以卖多少元?（9）浙江电信推出的电话拨号入网有两种收费方案,用户可任选其一：（A）计时制,收费标准是0.05元/分；（B）包月制,收费标准是50元/月（只限一部宅电上网）.此外,每种上网方式都得加收通讯费0.02元/分（1）某用户平均每月上网x小时,请你帮他计算一下两种收费方式分别是多少（用代数式表示）?（2）若x=20时,请你帮他选一个费用较省的方案,此时他应缴多少钱?
3+√2, 3-√2
-2,-1,0,1,2,34.
a+b,6a+5b5.
(-3+√9+8)/2,+/-√ （-3+√9+8)/27.
负五十分之一三1.
=-3/2*16/9*-3/4
=（2/4-3/4-5/12）*6
=9+3÷3-12
=-2已知下列实数1.
-|-3|＜ ³√-8＜0 ＜ （-1）²＜ √4 ＜π
-|-3|, ³√-84.
√4 ,π 或（-1）²,π8.
（30*20+20）*2=12409
第一种60X*（0.05+0.02）=4.2X元
第二种50+0.02X元
54元 第二种好些

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