阿古顿巴dnf难找的宝物物的主要内容

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阿古顿巴的故事
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藏族农牧区广泛流传的机智人物故事。“阿古”是对男性长辈的称呼,通常指叔叔、大伯。“顿巴”是他的名字,有“导师”、“指导者”的含义。民间系列故事以他为主人公,讲述他依靠自己的机智、沉着、大胆和能言善辩,摆脱各种困难处境,逃脱国王、贵族的迫害,揭露为富不仁的财主的贪婪和虚伪,以及他...
(本文共351字)
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藏族民间故事。流传在西藏工布江达县、林芝县、日喀则等地。《藏族民间故事选》所选入的这组《阿古顿巴的故事》由《领主挨棒》、《佛爷吃糌粑》、《三不会的雇工》、《贪心的商人》、《国王的座位》、《房子和锯子》、《阿古顿巴的宝物》、《泽朗娶亲》、《死鸽子》、《铜锅生儿》共十个小故事构成。这些故事短小精悍,语言简洁。他对欺压农奴的领主巧施惩罚,让奴隶大快人心;对巧取豪夺的佛爷予以揭露和警告;对财主支乌拉予以整治;...(本文共343字)
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藏族机智人物故事。流传于西藏、四川藏族地区。阿古顿巴,藏语意为“导师”,是藏族人民在口头文学中创造的一个机智、幽默、正直、乐观,善于斗争,乐于助人的农奴形象。在他面前,没有克服不了的困难,没有做不到的事情,没有斗不败的敌人。其言谈和举动常给人以信心和力量,体现了藏族人民的聪明和智慧。代表作品有《领主挨揍》、《难办的三件事》、《铜锅生儿》、《佛爷吃糌粑》、《泽郎娶亲》等。四川民族出版社、西藏人民出版社分别出...(本文共225字)
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阿古顿巴的故事和聂局桑布的故事,是藏族民间文学宝库里两朵色彩不同的奇花。从故事内容到人物形象乃至艺术特色,它们既存在着共同之处,又存在着不少差异。然而长期以来,有的研究者认为聂局桑布的故事是阿古顿巴的故事的变体;有的研究者认为阿古顿巴的故事是聂局桑布的故事的变体;还有的研究者把二者合二为一,认为是流传过程中的名称变换。鉴于上述情况,本文将着眼于两个机智人物故事的具体分析,做一点粗浅的联类比较,谈点极不成熟节勺意见。 千百年来,阿古顿巴的故事,为广大藏族人民家喻户晓。其蕴藏量之丰富,流传范围之广泛,在民间文学中是罕见的。在藏族劳动人民中间,或男或女,或老或少,多少都能讲一点阿古顿巴的故事。他们高兴时讲,用以助兴;他们苦闷时讲,用以消愁。城镇街头,庭院帐篷,田间地畔,草原牧场……藏族人民把它作为一件犀利的斗争武器,用以表达自己的心声。 所谓“阿古顿巴”这个称号,是人们对他的一种尊称。“阿古”即藏语“叔叔”之意,顿巴是名字,含有智者的...
(本文共8页)
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1《阿尔格齐故事》与《阿古顿巴的故事》比较研究的可能性蒙古族和藏族都是有悠久的,光辉灿烂的历史文化的民族,同样也有丰富多彩的历史文学。蒙古族可以说是北方广大草原的悠久历史文化的集大成者,是草原游牧经济文化的代表;而藏族是世代繁衍生息在青藏高原的民族。自元代由于蒙古贵族的推崇佛教,蒙藏两个民族的交往也逐渐密切了起来。尤其卫拉特蒙古与藏族的历史上的交往是由来已久。这种历史造就了蒙古民间文学的多元文化的土壤里成长发展的条件。因此他具备了广泛的可比性。学者们蒙古族史诗《格斯尔》与藏族的《格萨尔王传》的比较研究,藏族《尸语故事》的比较研究等等都有的很大的成就“,他们是我国各族人民共同培植的民间文学大花园中不可多得的一簇鲜花”。各民族的机智人物故事尽管各具特色,彼此之间存在着这样或那样的差异,但是它们仍然有着不少的共同特征。本文拟对蒙古族《阿尔格齐故事》与藏族的《阿古顿巴的故事》进行了比较研究。试探寻其中的发展规律与相互影响。2《阿尔格齐故...
(本文共1页)
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阿古顿巴是一位深得群众喜爱的人,他常常以自己的智慧和技能帮助穷苦弟兄度过难关,寻找幸福。然而,在今天的经济大潮中,阿古顿巴却遇到了新的烦恼--人潮涌动的大昭寺前,信教群众磕着长头,口中念念有词。人流中,阿古顿巴笑容满面地走进一家传统藏装店。店主达娃迎上前去。达娃:格啦(藏语,“老师”的意思),欢迎光临,买套藏装吧!我们店里出售的藏装可都是用传统工艺手工制作的啊,质量上乘,包您满意。您要是穿了我们的藏装,肯定要年轻十岁,这颜色,这样式,没得说的。阿古顿巴:颇姆(藏语,“女孩”的意思),您可真会说啊,有这么好吗?达娃:您到这边来看看,这都是我自己设计的款式,藏汉结合、中西合璧,其他店里没见过吧。阿古顿巴跟随达娃在服饰店里东挑西选,看了一套灰色藏装。阿古顿巴:这套藏装好。达娃:您真有眼力,这种新式样,我才挂上去一天,我男朋友看了都不让我拿出来卖,说是艺术品。你到穿衣镜前试穿一下吧。阿古顿巴:好。阿古顿巴拿着藏装走到穿衣镜前,脱下旧藏装...
(本文共2页)
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京公网安备75号日期：册》 B．《再别康桥》 C．《小鸟，你飞向何方》
23．《阿古顿巴的宝物》一文中，为了纪念阿古顿巴的教导，西藏的农民每逢耕过地，总要拿一些（ ）放在田地当中，说这是阿古顿巴送的宝物。
A.石头 B.珠宝 C.蔬菜
24.《生命的养料》一文，讲的是美国总统（ ）小时候的故事。
A．罗纳德&里根 B. 乔治&华盛顿 C. 富兰克林&罗斯福
25．在《遇难者的第三个电话》一文中，爱德华在临终前拨出的第三个电话是打给（ ）的。
A．儿子 B. 律师 C. 母亲...西藏的农民每逢耕过地的相关内容日期：不是农民就是驴 阿凡提到驴市买驴。驴市上人头躜动，他们大部分是从乡下来的卖驴的农民。有一 个衣冠楚楚的人经过这里，说道：“这地方除了农民就是驴??阿凡提听见了，忙走过去问那人：“先生，您准是位农民兄弟了??“不，我才不是农民哩?蹦侨松??厮怠?“那么按照你日期：湖北农民工子女“无差别”就学 湖北省宜昌市城区从今秋开始对农民工子女实行“无差别”就学政策。今年，9599名农民工子女已全部就近报名入学，并免交借读费等一切额外费用。农民工子女入学只须交验父...日期：1.2亿农民外出务工 2千万留守儿童 据新华社电 全国妇联、中华家庭研究会不久前举行的中国人口问题研讨会透露：中国有1.2亿农民常年于城市务工经商，由此产生近2000万少年儿童留守家中。其中14周岁及以下占86.5％。按照全国3.6亿儿童来计算，每18个孩子就有一人没能与父母共日期：小学乱收费成加重农民负担主因 “农民负担明显减轻，但涉农乱收费在一些地方和单位仍然存在，有的问题还比较突出。”国家发改委今天公布了第六次全国涉农收费专项检查结果。 发改委此次公布的检查结果显示：农村中小学乱收费成为加重农民负担的主要因素；农民建房收费成为当...日期：西藏教育部门保障妇女儿童受教育权 西藏自治区教育部门在实施妇女儿童发展纲要的过程中，始终坚持以人为本，树立和落实全面协调可持续的科学发展观，促进了教育事业的长足发展，使妇女儿童的受教育权利得到进一步保障。 不断提高教育普及水平，保障全区儿童受教育...日期：《关于促进农民增加收入若干政策的意见》 在党的十六大精神指引下，2003年各地区各部门按照中央的要求，加大了解决 三农 问题的力度，抵御住了突如其来非典疫情的严重冲击，克服了多种自然灾害频繁发生的严重影响，实现了农业结构稳步调整，农村经济稳步发展，农村改革稳步日期：高校里的乡村知音 DDD走进北京师范大学“农民之子”社团 又是一个周末。北京师范大学的学生周茂奇和往常一样，背上书包去给打工子弟学校的孩子义务辅导功课。在北师大的校园里，像他这样周末去附近打工子弟学校义务家教的学生还有很多，他们都来自该校的“农民...
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