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《香蕉王子大冒险》密码秘籍
日 14：27&&&&&阅读(1821)&&&&&来源：牛游戏&&&&&编辑：newyx&&&&&
香蕉王子大冒险是一款FC上非常有趣的冒险游戏，不过很多玩家都被游戏中的答题密码所困难。为了解决这个问题，我们整理了游戏的密码秘籍，希望对你有帮助！
第一章：前言
香蕉王子大冒险是我喜欢的FC游戏之一，不过惟一令人讨厌的就是游戏中的答题系统，首先文字看不懂，而且小时候为了通这个游戏时，还专门记录了好多题目的答案(好在出题顺序不会变)。但是我特别喜欢的是游戏中的密码系统，虽然有密码系统的FC游戏并不少，但是那些密码都必须记录在纸上，下次玩的时候还要拿出来看，万一记录错了就更悲剧了。
但是香蕉王子大冒险这个游戏的密码比较特殊，因为这个游戏的密码有规律可循，一旦找到了密码的规律，就可以想玩哪关就玩哪关了。在网上我也看到过全部关卡的密码，但是这个答案不足的是每关只提供了一个密码。现在我想研究的是，是不是每关只有惟一的密码对应呢？
现在先来看这一幅图片：
这是1-1的一幅截图，相信玩过这游戏的人都知道这是什么地方。但是你又没有观察到主角发出了最厉害的子弹，而且生命最大限已经满了。说明如果按照正常打法是完全不可能打成这样的，难道作者作弊了？开金手指了？告诉你吧，绝对没有，只是一开始我进的是PASSWORD的门设了一个密码而已。到底是什么密码会使主角如此NB呢？
首先，我显然大家看看到底是什么密码：
至于这个密码是怎么得出来的，下面我会陆续介绍的。大家是不是对这款游戏的密码有什么好奇感了呢？请看下面的文章。
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新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看谢邀，你最好还是找个靠谱高中上一上&br&&br&因为高中课程跟大学课程不一样，你可以看看高中课本，高中课本上几乎什么都没讲。比如不等式，课本上讲的只有一些概念，但是不等式的1的代换之类的解法，考试要用到，这些都是靠课堂上老师讲的，我们上高中的时候也被要求做笔记。比如数学的数形结合，分类讨论思想，物理力学题的整体法和隔离法，这些书上都没有，都是靠老师讲外加解题训练才能掌握。&br&&br&高考试卷的难度比例是4：4：2，基础4中档题4难题2，高考题目源于课本高于课本。&br&就题主目前的水平，就算你把高中课本都自学完了，课本后面的习题会做的，高考试卷除了语文其它及格都困难。并且目测你也没找到什么正确的方法。&br&&br&&b&所以，放弃自学的想法，好好找个靠谱的高中。&/b&
谢邀，你最好还是找个靠谱高中上一上因为高中课程跟大学课程不一样，你可以看看高中课本，高中课本上几乎什么都没讲。比如不等式，课本上讲的只有一些概念，但是不等式的1的代换之类的解法，考试要用到，这些都是靠课堂上老师讲的，我们上高中的时候也被要…
仅把学生当学生，不当人。
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语文一词源自叶圣陶，涵盖的范围十分广泛，其主体是文学，但是，很有趣的是大学毕业的学生很多都没碰过四大名著，高中毕业的学生大都不知钱钟书林语堂卡夫卡余秋雨何许人也，初中生不知多幕剧小小说杂文为何文体，小学生不知作文中除了写拾金不昧扶老太太过马路爱迪生百分之九十九的汗水居里夫人把奖章给女儿玩之外还能写什么东西。这里面固然有教育的错。请看我们的语文课本：里面收录的中国文坛第一人鲁迅的作品都是些什么作品啊？都是诸如《从百草园到三味书屋》《少年闰土》《社戏》《阿长与山海经》等等等等一些不痛不痒的文章，而鲁迅最最精彩的杂文不予理睬，我用的是新课改后的教材，里面连原来的《阿Q正传》《狂人日记》《药》等有火药味的文章全部删了，许多人大学毕业（比如凤姐）谈起鲁迅的作品的时候大脑里充斥的全都是这些不痛不痒的文章，鲁迅如果单凭这些不痛不痒的文章就能独步文坛简直就是笑话。上小学的时候我发现课本里面为什么有那么多王愿坚先生的“红色”文章，长大后发现语文课本里几乎全是政府的御用文人对我们的党化教育。你们不能因为鲁迅骂过梁实秋就拒收梁实秋的文章啊，不能因为张爱玲是文化汉奸张资平的门徒就与之划清界限啊。拿我自身来说我认为我写的考场作文是很有文采的绝对比我这些个乏味日志文采很多很多，但是我的考场作文表达的思想都是虚假的甚至是与我内心相悖的，而我写的这些日志表达的思想都是很真实于我内心但毫无文采的，从小到大我写的既有文采又有真情实感的恐怕只有情书了。这倒不是最痛苦的，最痛苦的是在考场上不论你有没有灵感都要写作文，这就好比妓女不能等到有性欲的时候再接客一样。&br&
语文教育的问题在于忽视基本功的训练。凭良心而论，反教育旗手韩寒的语文基本功除了“的得地”分不清之外，在80后里算是比较扎实的，韩寒曾经上过东方卫视的一个益智类竞赛节目，表现得比大多数80后对手要强，当然输给了70后主持人。语文教育减掉了传统教育中字词考核的分量，如果我没记错的话，语文试卷只有前两道题考核字音与字形，而且是选择题，也就是说即使一个文盲做这两道题，也有25%的概率答对。其他能体现基本功的改病句改标点也都是选择题。新课改以后砍掉了文学常识考核，加重了文学品析的分量，于是出现了诡异的情况：一群不知道王之涣何许人也的大老粗在那里洋洋洒洒地品析《登鹳雀楼》表达了诗.人怎样的情感，“更”字用得好不好，删掉行不行；一群不知道余秋雨是死人还是活死人的文盲在那里给《道士塔》归纳段落大意，总结中心思想，扯淡划波浪线句子好在哪里。 这就好比一个习武的人，不好好扎马步，上来就要舞那些花拳绣腿，遇到张三丰一个入门罗汉拳就被放倒。我总是感觉语文课改是为了讨好学生，去掉了那些枯燥的背诗词查资料的磨练，大学毕业后字写得跟狗啃得一般，随便拉一个初中生做同一份试卷，竟然难分轩轾。
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最后，我想说，你一定要确定你们彼此是否真的相爱。如果她没有太多想法，奉劝你看开一点，这种情况什么都有可能发生，千万不要因为这是初恋，而去做什么傻事。维持感情最重要的是信任，切忌猜疑的心理。先做好这些吧，感情靠自己去探索，相信你会渡过难关的。
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受邀，非常惶恐~ &br&高考确实不一定定终身，但对于我这个非高非帅非富非才的人来说，高考是一条非常简单又可信的改变人生轨迹的机会，如果你跟我一样是普通人，那么请把握好这三年时光，&b&付出一定的努力，获得一个用三年的钱都赚不回来的好的环境&/b&（很遗憾的是我到了高三才想明白）；&br&&br&高中是一个智商高于小学、初中的阶段，在这个阶段无论你的身体和智力都在高速地发展，请你把握好这个机会，&b&多读书，读好书，保持好的身体条件&/b&；（很遗憾的是我没意识到这点，没读多少书见识浅薄，还带了四年的胃病）；&br&&br&高中阶段的&b&朋友，请你好好珍惜&/b&，他们是你的同乡，&b&更是你青春记忆的一部分&/b&，与每一个人好好相处，保持良好的关系，不要想着从扩展人脉什么来对待你的朋友（很遗憾的是，我又没意识到这点的重要性，朋友没交多，仇人倒是一大把）&br&&br&高中是你&b&养成性格最关键的一个阶段&/b&，为人处事，你要知道什么是该做的、什么是不该做的，讲话沟通，你要知道什么是该说的、什么是不该说的；有的人在学生会里呆了三年，出来后脾气暴躁，做事浮夸，一下子要修正很难很难（我就是这个人）；&br&&br&高中是你&b&学习能力提高&/b&复读很大的一个阶段，尽管中国教育体质下的东西确实值得怀疑，但是基本上除了政治科 其他东西都是对你有益无害的，你要学会吸收知识，学会把知识产出变成分数，养成自己的学习方法；（很遗憾我到了高三才弄明白）&br&&br&高中的&b&学生会or社团之类的，值得一试&/b&，我不认为学生会黑暗你就应该为求高洁嗤之以鼻，&b&改变不了环境，至少学会不被环境改变&/b&；尝试演讲，尝试写稿，尝试做活动，试着观察，但要知道自己要获得什么，何去何从，要有了解；（很遗憾我又没做到这一点，从高一一头扎进去，就没出来过）&br&&br&恋爱什么的，你觉得可以的话，那就去吧，洁身自好，&b&做一个负责的人，对自己负责，对ta负责&/b&，真心羡慕从高中一直走到大学的couple，你见证和经历了你最爱的人的青春，没有比这更令人激动的事了（很遗憾我至今都没初恋过……羞涩ing）&br&&br&最后，一个高中生，不应该盲从别人告诉你的事，任何人包括你的父母，都不能最终决定你要做什么，怎么做；希望你通过种种的历练，&b&学会独立思考，学会判断，学会承担&/b&；真心希望每一个高中学子都能在以后回忆自己最宝贵的时光里，觉得&b&&u&“不后悔”&/u&&/b&，那么就足够了。
受邀，非常惶恐~ 高考确实不一定定终身，但对于我这个非高非帅非富非才的人来说，高考是一条非常简单又可信的改变人生轨迹的机会，如果你跟我一样是普通人，那么请把握好这三年时光，付出一定的努力，获得一个用三年的钱都赚不回来的好的环境（很遗憾的是我…
物理学难题集萃
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高中有殊途同归的安全感。
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高考的东西其实真的没什么就是背。&br&不停地反复地把要考的全都背下来就成了。&br&有个自己的解题思维最好。
高考的东西其实真的没什么就是背。不停地反复地把要考的全都背下来就成了。有个自己的解题思维最好。
来自子话题：
继续努力呗。只努力了一段时间当然看不见太大的成效啦。&br&我上高中的时候，学校里一直流传着上一届年级第一的一个神话。我们上高中的时候每天从早上六点起床就被逼着学习，一直上课到晚上十点，回家还有作业。但是这个年级第一几乎天天下午在大家自习的时候跑出去踢足球。有的时候有老师在自习课上讲试卷，他也不管，偷偷从后门溜出去踢球，还组建了我们中学前无古人后无来者的一支足球队。但是考试，他从来都是年级第一，高中三年，年年如此，最后考上了清华。我们在那个年纪打心底都觉得这人牛逼，符合我们叛逆的本性，又能符合家长的期望，看起来完美。到了高三，我们班插进来一个复读生，就坐在我后面。他跟上文说的年级第一打小就是同学。他告诉我，这个看起来只玩不学习的人其实是很努力的，他家里光是各科的奥赛习题册就能堆一人多高，全部被他写得满满的字。自此我也算打消了心中的疑虑，想想自己到高三之前这两年，别说辅导书了，连平时的作业考试的试卷都没有任何一份认真做过。所以不持续努力是不行的。&br&然后是我自己，仗着上初中的时候参加各种奥赛的底子，高一上学期没有好好听过任何一门课任何一个老师讲课。成绩一直维持在普通班十几名。那时候我就想，反正不听课成绩也不算差，所以越来越堕落，拉下的知识就越来越多。&br&到了高二，我当时选的是理科，因为拉下的知识太多并且养成了不听课的习惯。成绩差到了难以想象的程度。总分一直全班倒数五名，每次都是四百六七十分（总分750），偶尔卷子特别简单能上五百二。这其中英语的分数一直是140左右（总分150，基本每次都是全校最高分）。物理化学总分也都是150，但是只能考七八十分，最夸张的一次，我抄了考场里别人的物理选择题答案（总共三十几分），也只考了60。这种情况一直维持到了高三下学期三月份。我自信英语很好，所以报了某高校的提前招生考试，考试主要就考英语，听说读写加全英语面试。结果我没想到自己的口语那么烂，平时在学校还真就没练过，被那些城市里的孩子很容易就比下去了。回校之后我们班主任听到很纠结，没问我太多，但是我从他表情里能感觉到好像已经没救的意思。我自己那天就想怎么办呢？我本来由于成绩差是已经打算不上大学，就靠英语找工作生活的。结果没想到我这个最强项竟然这么不堪一击。于是我又重新决定考大学，这就得把各个科目都补上来。上高中的时候比较幸运的是我爱读闲书，但是，那个时候流行的搜神记之类的我都不屑于看，看的都是各种励志学成功学，还有就是关于学习方法的书，很多很多。所以要给自己打鸡血相对比较容易，剩下的就是归纳一下学习方法了。&br&第一步，是分析考试特点。虽然我不知道现在的高考试卷怎么出题了，但是我觉得你也是可以自己分析的。当时本一线差不多都在560+，我就想要考到稍微好点的学校起码得600+。六百分平均到五个科目就是一门120。语文分数我每次都是九十几或者一百零几，跟英语分数平摊一下差不多正好各自120。数学我分析下来发现每次自己都会浪费很多时间在最后两大题，这两大题总共30分，也就是说前面的所有题目加起来是120。每次考试我一个小时就能把前面所有题目做完（绝大部分学生都如此）。最后两个大题算是难题，我每次都是死命地算，结果没有任何一次做对过。那何不把这一个小时省下来检查前面的题目呢？前面的题目都算是基础的或是中等难度的。偶尔有一道选择题和一道填空特别难，加起来才5分。最后两大题的第一个小问题都是很简单的，加起来还不止5分。所以只要匀一下，120就有了。物理和化学大体类似。&br&第二步，既然已经决定了要把数理化所有的基础和中等难度题都做对，那就要好好补基础了，但是我整个高中几乎没怎么学啊。我把高一的化学书翻了十几页就发现看不下去了，烦。于是我去了书店，直接去买了整理好的高中化学知识点大全回来，但是我没有把它翻开一页一页看，一点一点背。我把以前考试的试卷找出来了，然后从第一个题目开始读。那时候化学的第一个题目都是类似“以下关于氯化钠的说法正确的一项是”。我如果不知道氯化钠是什么，分子式怎么写，就翻开那本知识点大全对着索引找，看过之后就把相关知识直接抄在试卷上。然后，四个选项为什么对为什么错我都会从那本书里找相关知识点抄在旁边。其他题目包括数学物理都如法炮制。遇到翻书还想不明白的，立刻记下来，准备问老师或者同学。上课我也完全不听课了，全部用来做这种工作，下课就跑去问老师。&br&就这样到了高考前一个星期学校又搞了一次模考，这次模考学校没有公布排名，只是让学生再熟悉一下考试形式。最后发试卷的时候我的数理化都接近或者超过120了，物理甚至考了130。我不知道其他科目的排名，我自己是化学课代表（化学老师说我有潜力，坚决不准我当英语课代表，让我自己跟英语老师辞职转做化学课代表）。一卷全是选择题我没看到分数，二卷的分数我在班里排到了第二。最后高考的时候其实还是有点怕的，但是相比于之前，我自己能把试卷全部填满了。查高考分数的时候，我听到英语一百三十几分，当时就懵了，根据的自己的感觉，高考英语卷子简单得一塌糊涂，我肯定得接近满分，结果140都没到，弄得我都没听清物理化学的分数。最后报总分六百二十几。我又回过神了，重打一遍电话一个分数一个分数记，自己拿计算器加了一下竟然真有。当时的感觉不是很开心，而是，好惊险！我时常想要是当时能再多复习一年该多好，说不定还能考得更好。
继续努力呗。只努力了一段时间当然看不见太大的成效啦。我上高中的时候，学校里一直流传着上一届年级第一的一个神话。我们上高中的时候每天从早上六点起床就被逼着学习，一直上课到晚上十点，回家还有作业。但是这个年级第一几乎天天下午在大家自习的时候跑…
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这个问题我必须回答。&br&时隔两个多月，被各种事情干扰，现在终于空下来，把这个坑填上。&br&我在另一个答案中有写到：&br&&blockquote&&b&如果你和我一样，遇到了一位奇葩的老师……&/b&&br&我的高中化学老师，是一位遇到一些较为偏门的问题就会胡说八道的老师，比如久置的浓硝酸呈黄色，公认的说法是因为有部分硝酸分解成二氧化氮，然后二氧化氮溶于硝酸。而有一次我的同学去问他为啥久置的浓硝酸呈黄色，他说这不可能，题目肯定是说二氧化氮在瓶子上面形成然后那里呈黄色。而关键是他几个月前教我们的时候就是用公认的说法教的。然后那位同学和他争执了半小时，最后不欢而散。&br&&b&遇到这种会自相矛盾还死不承认的老师，我觉得是高中里面最可悲的一件事。&/b&&/blockquote&&b&当然，在“怎么办”之前，我认为应该很有必要确认这个老师是不是真正的所谓的“烂”老师。&/b&也许这个老师上课太严肃，不够风趣幽默，但是所讲述的内容却实打实，很精彩和实用。这些在某些人眼中觉得“烂”的老师在我眼中却是“好”老师。而那些上课时侃大山式的讲一堆无意义的东西来取悦学生，真正应该传授的内容没有传授的老师可能会被标榜“名师”，但在我眼中却是真正误人子弟的“烂”老师。&br&&br&在我看来，一名高中教师的教学任务是让学生理解、应用所传授的内容，&u&因此在这里评价优劣我不涉及讲课方式是否好玩这类镀金需求，只看其&b&能否把知识传授到位&/b&。&/u&&br&&br&&br&&b&那好，评价标准我们有了，现在该如何评价一个老师优劣？&/b&&br&&br&我是这么看的，一堂课，仔细听20分钟（要求：&b&全神贯注、思维活跃&/b&），如果这20分钟你感到没有任何惊艳的地方（包括知识、方法、技巧、思想等），这个老师一般来说就很平庸。&br&而这类老师平时可能存在的表现有：&br&&ul&&li&上课时从头到尾都照着幻灯片念；&/li&&li&自个自讲课，缺少与学生的互动；&br&&/li&&li&孤立地传授各个部分的知识，缺少统一的思想指导；&/li&&li&有意识或无意识在一些小问题上打马虎眼；&br&&/li&&li&对于自己讲错的地方一笔带过或者死不承认；&/li&&li&……（待补充）&/li&&/ul&&br&而只要你有听不懂或者觉得惊艳的地方，那就证明这个老师有他的独到之处，你就应该要认真听讲向他好好学学了。哪怕你特别鄙视TA，毕竟老师懂你不懂的东西，还是虚心求教吧。&br&这类老师上课时可能存在的表现有：&br&&ul&&li&上课有自己的节奏，幻灯片只是辅助工具，可有可无；&/li&&li&与学生有互动（比如眼神交流、全班提问、点名回答等等）；&/li&&li&在讲课过程中不断渗透所讲知识的核心思想，强调整体、统一；&/li&&li&对于每一个细节都扣得很死，以免自己误导学生；&/li&&li&对于自己讲错的地方，会郑重强调自己的错误，并重复强调怎么样才是正确的；&/li&&li&……&/li&&/ul&&br&当然以上所述的都是除开老师刷优越的情况（高中基本不会遇到的说，大学里就是另外一回事）。&br&&br&&b&如果&/b&&b&很幸运&/b&&b&（或者说是&/b&&b&很不幸&/b&&b&），你摊上了这么一个“烂”老师，又该如何面对呢？&/b&&br&各位客官，且听下回分解。（喂喂，别乱扔香蕉皮啊。明天就补上！）&br&&br&（未完待续）
这个问题我必须回答。时隔两个多月，被各种事情干扰，现在终于空下来，把这个坑填上。我在另一个答案中有写到：如果你和我一样，遇到了一位奇葩的老师……我的高中化学老师，是一位遇到一些较为偏门的问题就会胡说八道的老师，比如久置的浓硝酸呈黄色，公认…
推荐一个我比较受用的方法，自己摸索的。&br&&br&如果你有记错题本的习惯，你有没有思考过这样做的效率？记录/裁剪题目耗时非常多，在本子上的记录往往不整洁有序，最关键的是临考前看这些错题时更多的收益是临时的练手感而不是易错点的记忆。因此我学会了直接触及问题的本质，将做错的知识点直接分条写出，这样做效率极高而且往往很难再错第二次。&br&&br&具体格式：&ul&&li&【知识点类别（如解析几何、平面向量）】&br&知识点内容&/li&&/ul&&br&每门学科一本，正面记易错点，反面如果有精力还可以用同样的格式记一些技巧。每个星期都拿出来翻翻，如果错了第二次就在这条上做醒目的记号。&br&&br&拙见。
推荐一个我比较受用的方法，自己摸索的。如果你有记错题本的习惯，你有没有思考过这样做的效率？记录/裁剪题目耗时非常多，在本子上的记录往往不整洁有序，最关键的是临考前看这些错题时更多的收益是临时的练手感而不是易错点的记忆。因此我学会了直接触及…
推荐——&br&台湾女作家简祯的《女儿红》《水问》。语言优美，但是略显晦涩。看多了对语言提升很有好处。&br&张爱玲《流言》和林徽因的诗集。感受一下大家女子的温和气质。&br&余光中散文集。具体名字我也忘记了，我看的好像是精选集，他的文字洗练，还不错。&br&奥斯卡 王尔德《快乐王子》《自私的巨人》《夜莺与玫瑰》等童话。都是非常优美感人的童话，不同于格林和安徒生，有一种忧伤的气息。建议感受一下这个维多利亚时代唯美主义的代表人物。&br&川端康成《雪国》《千只鹤》《古都》。自己看过，觉得川端康成的小说有一种独特的韵味，有点像中国的纳兰。&br&虽然你没有要求，但是自己感觉看散文什么的还是《名作欣赏》最好，续小强主编的，文章选得都不错，像朵渔还有马小淘都是我喜欢的作者。我刚刚高三毕业，去年都是看这些的。&br&推荐的杂志报纸什么的就是：《名作欣赏》《外滩画报》《南方周末》——这些明显有益一些。&br&（高三的话小说看多了没有什么好处还是多看看散文杂文比较好，杂文还有谁写的过鲁迅呢，笑）
推荐——台湾女作家简祯的《女儿红》《水问》。语言优美，但是略显晦涩。看多了对语言提升很有好处。张爱玲《流言》和林徽因的诗集。感受一下大家女子的温和气质。余光中散文集。具体名字我也忘记了，我看的好像是精选集，他的文字洗练，还不错。奥斯卡 王…
要有一个全局思维：“我”学英语是为了有能力掌握更多信息的渠道，为了阅读原汁原味的文学著作，为了有机会能环游世界----所以不要把所学的内容局限在高中的大纲里面。要知道中国外语教学条件分布不均，大纲里的要求只是针对于平均水平。你千万不能局限在这里。&br&&br&早日脱离教程，通过不同难易度的阅读来循序渐进地提高&br&
要有一个全局思维：“我”学英语是为了有能力掌握更多信息的渠道，为了阅读原汁原味的文学著作，为了有机会能环游世界----所以不要把所学的内容局限在高中的大纲里面。要知道中国外语教学条件分布不均，大纲里的要求只是针对于平均水平。你千万不能局限在这…
男孩第一个喜欢的人对自己很重要.................很正常
男孩第一个喜欢的人对自己很重要.................很正常
类似的问题在将来你还会遇到很多。&br&“大学不挂科是不完整的！”&br&不好意思，我大学四年一门课都没挂。我也曾一度以为自己的大学是不完整，居然都没体会过挂科的滋味！&br&可是现在大四了在进行求职的时候，HR问你“大学是否挂过科重修过？”&br&我可以底气十足地回答：“从来没有！”&br&开始保研了，挂过科的人成绩再好也没有资格。而我等不曾挂科的学渣，纵然绩点不高，若是有心也至少可以一试。&br&&br&“进大学了还不谈恋爱？你就等着学妹把你推到沙滩上然后相亲吧。”&br&我大一不参加与工科院系的联谊会，拒绝学长的表白。然后我收获的是同学们这样的话。我知道他们或许也都是出于好心，但是恕我不能理解这样的价值观。&br&大一大二的时候身边很多人有了对象，等到我大三开始恋爱了，他们大部分却已经分手了。&br&等到我要毕业了，他们放言毕业季=分手季。但是还是不好意思，好像目前还不会让他们遂愿。&br&&br&人生有那么多的阶段，每一个阶段该做些什么那就做什么。&br&六十岁的时候再拥有十六岁想要的那条花裙子早已没有了那份快乐。但是十六岁的时候就做了二十六岁的事，人最终都是要死的，少年你又何必如此着急？&br&高中谈了恋爱，等到大学或许会懊悔当初怎么没专心学习。高中专心学习了，大学又悔恨自己高中咋没搞个对象以致单身至今。&br&无论你怎么过，人性的贪婪都决定了永远都会觉得有缺憾。&br&可是除了精力旺盛样样上手的大神之外，我想我们大多数人都不可能把每个方面做到尽善尽美完美无缺。&br&&br&我始终坚持着，过自己的日子，选择最快乐也最不容易留下遗憾的道路去走。&br&旁人的话只是一种建议，事事听从你只能是个没有主见的软蛋。从不听从则往往刚愎自用。&br&须知他人怎么说与你怎么过是不同的。毕竟站在岸上观火时不时出言当事后诸葛亮，人人都会干。难道你会因为别人说抢劫来钱快就去犯罪？&br&只要你能为自己的行为买单，怎么过是你的事。
类似的问题在将来你还会遇到很多。“大学不挂科是不完整的！”不好意思，我大学四年一门课都没挂。我也曾一度以为自己的大学是不完整，居然都没体会过挂科的滋味！可是现在大四了在进行求职的时候，HR问你“大学是否挂过科重修过？”我可以底气十足地回答：…
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吴军博士的文明之光。
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截止到日22时45分，在知乎上的宣传文案是很细致谨慎的。
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看到这个问题，不禁想到几年前的自己，简直泪流满面……&br&&br&正文在后面，没兴趣看我苦逼历史的请跳过或返回。&br&&br&========废话开始========&br&&br&谈谈我自己吧，从初中说起。&br&&br&当时我和楼主一样，苦逼，没什么娱乐设备，一星期也就碰几小时的电脑，配置还很烂，啥也玩不了。&br&脑子里都是：“哎呀好想买个游戏机啊！PSP好炫啊！”&br&当时每一期《UCG》和《电子游戏软件》都不落下地买了，看着里面的攻略和图片眼馋。整天想买一台PSP玩。&br&怎么办？去和爸妈说？呵呵。&br&我估计会被骂死。我父母当时对游戏的态度比题主父母的还要差。在他们眼里，游戏就是“电子海洛因”(哪个砖家提出来的坑爹名字?!站出来我保证不打死他!!)，买一台游戏机就和毁了我是一样的。&br&父母是绝壁不会同意给我买了，而我又非常非常想玩，怎么办？&br&当时是刚上初二，我家附近的街上开了一家游戏机店，档次甩开周围街机厅好几条街。不到50平的店里头摆了3台47寸的液晶电视，2台XBOX360，2台PS3，手办摆了一面墙那么多，店主貌似是个富二代，整日泡在店里打游戏，没什么生意他也不在意，爽得很。&br&这家店半年后就关了，门口挂个牌子：XBOX360 每台1000￥，附送10张游戏碟。当然，这是后话了。&br&幸(bu)运(xing)的是，当时我虽然没什么零花钱，但是每年的压岁钱我爸妈是不回收的，作为一年份的零花钱(据说是为了锻炼我的理财能力?)，让我自己打理不再过问。虽然没有很多，但买个PSP是绰绰有余了。&br&&br&某一天，第一次去上补习班(这辈子就去过半年补习班)，我心神不宁了一上午。&br&为什么呢？&br&隔壁桌俩小子玩了一上午的PSP！！老师在上面呱啦呱啦讲课，他们在下面玩得HIGH。把我羡慕地……&br&顿时恶向胆边生，下了课回家，找出压岁钱，数出20张，奔向那家游戏机店，带回一台PSP3000（当时刚刚上市）和一张正版《怪物猎人2G》的UMD。&br&现在我还记得，在回家的路上我是这么安慰自己的：“买这台游戏机是为了放松，放松是为了更好地学习！”&br&我当时还是有点小聪(fu)明(hei)的，将游戏机买来后第一时间拆开，拿出必要的机子、电池、光盘、充电器、记忆棒，然后将其余物品统统封装起来，夜黑风高的时候扔到了别人家的垃圾桶。紧接着在欣赏完全新的PSP的优美身段后，一狠心划出几道口子，为什么？为了做旧。然后向父母说这是同学借我的，他玩了一年玩腻了，借我玩玩。&br&当时的对话是这样的：&br&&blockquote&我：妈，同学借我一台游戏机。&br&妈：游戏机?!哪个同学，赶紧还回去！&br&我：是xxx。妈，同学借我游戏机是因为我们感情好，这么好的游戏机一般朋友肯定不借的。我要是还回去，他不就觉得我嫌弃他了吗？你难道要我少一个朋友吗？(当时我朋友很少，父母也知道)&br&妈：那你把游戏机给我，不许玩。&br&我：我和xxx聊天，男生聊天你知道的，肯定说说游戏什么的。他如果问我玩到哪里了，我说不出来不就露馅了吗？&br&妈：那你少玩一点，差不都了就还给他。&/blockquote&就这样我成功地瞒天过海得到了这台PSP的&合法&使用权，然后度过了初中最快乐的几个月。每天放学和同学躲在寝室联机狩猎，真的非常快乐。&b&有时候半夜起来，摸摸枕边的PSP都能开心地笑起来。那种快乐，是非常纯粹的快乐。题主向往的应该就是这个。&/b&&br&初中的学习，大致上就是60%的智商和40%的努力，努力的作用没有高中那么大。虽然我天天玩着游戏，但是成绩尚可，甚至有所上升，从100多名一度冲到全校前40名。&br&&br&可是，半年后，出事儿了。&br&我妈打扫卫生的时候，无意间翻出了我那PSP的发票（为了保修我没舍得丢掉）。&br&她的表情先是疑惑，然后是惊讶，最后是愤怒和悲伤。我只记得，那天晚上，雨很大。&br&我想说的是，题主，如果你有自己的私房钱，千万别自己去买然后欺骗父母。他们会伤心的。&br&&br&后来的初中生活里，我基本告别了游戏，不能说没受到这事的影响，我的成绩滑落回原来的水平，再也没前进过。之后又错失了竞赛获奖保送的机会；中考，考到了我们市最差的省重点高中，一度绝望。曾想也许这都是我犯下的错的恶报，罪有应得。&br&&br&上了高中以后，既然不能玩游戏机，那就转战手机。当时正值安卓与iOS发展高潮，由于某次期末在年级400多人里考到前20名，家里人非常高兴，给了n多压岁钱(事实证明，压岁钱乃罪恶之源)，我高中换了n部手机。现在一抬头，对面的柜子里就是一堆整齐码好的手机包装盒。&br&一开始买手机确实是为了游戏，从初中第一部手机Nokia N72开始玩NG专属游戏，到高中玩当时流行的各种触摸游戏(水果忍者，割绳子等)。后来渐渐明白了，也许是玩腻了，也许是看开了，手机不再是我的游戏机，因为我拿压岁钱自己组了一台台式机(压岁钱真的是万恶之源)。&br&刚刚买台式机的时候想的是：这是用来放松的电脑，不能玩游戏！还特地没有配独显，从硬件上杜绝了大部分我很想玩的单机游戏（CoD、Crysis、NFS……）直到有一天脑残，和初中时一样想着：“玩游戏是为了放松，放松是为了学习！”哦，对了，还得加一句：“我已经不是初中时的那个小孩子了。”然后买了一张独显。&br&拖着家里那可怜的网速下满了500G的硬盘，然后又添置一块1T的硬盘(都是游戏，别想歪)把当时的大作玩了个遍，爽。也许是初中玩游戏够疯了，高中这段时期玩游戏倒没有过度投入，自控较好。&br&&br&事实证明我确实不是初中那个熊孩子了，自控力确实好了不少，托游戏的福(大部分都是英文版)，我的英语成绩一直在班里前3名。当同学问我学英语的技巧我告诉他们是玩英文版游戏的时候他们的表情总是怀疑与鄙夷= =，算了，信不信随他们。&br&不过也许是我又一次破戒(说好不买独显却买了)的报应，虽然高考前100天不再碰游戏(真的做到了)，虽然高三期间吃了大半年的蛋白粉+各种保健品，各种健康不生病，但是，在高考前一天开始发烧了……然后……呵呵。&br&&br&========以下才是正文========&br&抱歉前面废话很长。&br&&br&总结一下前面的：&br&1、不要自己偷偷去买，即使你有足够的钱&br&2、刚开始玩的一两年是非常难自控的，即使你说自己有自控力&br&&br&题主，你说自己自控力不错。嗯，我在买PSP、买电脑的时候也是这么说自己的，后面发生的事情，如果你看了上文，你也能感受到一些。&br&&b&直到买了以后，自控力是否真的足够 才见分晓。&/b&&br&如果你是第一次买游戏机/平时很少玩游戏，你需要非常谨慎，非常非常谨慎！&br&如果你下学期就是高三了，我劝你不要买。&br&如果下学期是高二，我劝你买个手机玩玩得了。&br&&br&&b&下面说说如何劝父母给你买：&/b&&br&父母担心的无非是成绩，也就是你的前途（以及他们的面子）。&br&而你玩PSV的风险，就是成绩下滑。&br&真是针尖对麦芒(雾)的矛盾呢╮(╯_╰)╭&br&&br&可以尝试这样，经典的胡萝卜的诱惑：&br&以前3-5次考试的成绩排名平均值为起点，接下来2次考试如果你的成绩都在这平均值之上，可以向父母表明你买PSV的意志是强烈的。&br&买了PSV以后，可以商量一个玩游戏的时间长度，限定好每周的游戏时间。比如充电器归他们管，每周只给你充电3次。由外力防止你自控力不足。&br&如果买了PSV后你连续两次考试都有xx名以上的退步（也可以是都低于一开始设定的那个起点），那么暂时收回PSV，直到你连续两次都回到之前水平。&br&&br&相信你应该明白我的意思了，这是一种双赢的策略：你获得了PSV，同时为了PSV而更加努力学习提高成绩而&保卫&它；父母也能因为你成绩的进步而高兴，认识到游戏机的正面作用。&br&&br&愿题主成绩进步，买到PSV！
看到这个问题，不禁想到几年前的自己，简直泪流满面……正文在后面，没兴趣看我苦逼历史的请跳过或返回。========废话开始========谈谈我自己吧，从初中说起。当时我和楼主一样，苦逼，没什么娱乐设备，一星期也就碰几小时的电脑，配置还很烂，啥也玩不了。…