梦幻纸船选自

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-19 11:36 标签： 冰心的纸船
纸船 冰心前两节系转入梦幻想象的诗句是什么?
无限出品0015
" 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上."这两句是作者的想象,因为作者不会扔下纸船后,有真的看下纸船的动向,因为按常理来说这两种情况是纸船的最有可能的结局.诗人此处直接想象后写出来.
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泰戈尔《纸船》原文及赏析
　　泰戈尔
　　我每天把纸船一个个放在急流的溪中。
　　我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。
　　我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。
　　我把园中长的秀丽花载在我的小船上，
　　希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。
　　我投我的纸船到水里，仰望天空，
　　看见小朵的云正在张着满鼓着风的白帆。
　　我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛！
　　夜来了，我的脸埋在手臂里，
　　梦见我的船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。
　　睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。
　　赏析：
& & &《纸船》这首诗选自泰戈尔的《新月集》,这一诗集中的作品描写的都是一个儿童对世界、对自然的发现与感悟,其中所呈现出来的童趣与童真饶有诗意.
　　这首诗的第1~3句描写的是儿童对远方的憧憬、对交流的渴望以及对神秘事物的向往,诗句中&我&将&我的名字和我住的村名&写在纸船上,放入急流的溪中,想让异地的人知道我是谁.这天真的举动显示了儿童独特的心理逻辑,作者抓住了&我&的这一举动,将一个小小的心灵巧妙地呈现了出来.我们要特别注意第一句中的&每天&二字,这说明这种行为并非偶一为之,而是常常去做的,从中我们可以看到&我&的憧憬与向往有多深.
　　诗的第4~6句描写的是希望,作者通过儿童幼稚心灵中的向往写出了小主人公&我&的天真可爱之处,&我&把园中长的秀利花载在小船上,看着它慢慢地漂远,希望到夜里纸船能把秀利花平安地带到岸上,这朴素而不可能实现的愿望表达了&我&对这些花的关切、珍惜之情,在&我&的眼中,花并不仅仅是花,还是一个小伙伴,一个平等的、有生命的生物,它需要细心呵护,&我&希望它能够平平安安地回来,&平平安安&这四个普通的字在这里便有了更深的含义,让人看到了这个小主人公对花儿特殊的喜爱,以及独特的关心方式.这种与生物平等的想法,既与泰戈尔的思想有关,也与儿童的独特思维逻辑有关,诗人以赤子之心将其细腻地描绘出来,让我们得以重温与万物交流的童年时光.接下来&我&仰望天空,看到了天上小朵的云,由此产生了奇妙的联想：&我&把天上小朵的云看成鼓着风的白帆,最奇特的是&我&还想像天上有游伴把它们放在河里来与&我&的纸船比赛.这一想像美丽奇幻且符合儿童的好奇心理,使天上玄妙的世界接近了大地,而地上的世界又恍惚是在天上,天与地在这一瞬间被拉近了,此时天光水色、白云纸船交织在一起,而&我&则陶醉在其中,形成了一幅优美动人的画面.这是一个独特的艺术境界,也是一个可以让读者的想像自由翱翔的空间.
　　诗的第7~8句写的是&我&的梦幻.此时的小主人公已经入睡了,脸埋在手臂里,但他在睡梦中又看到了纸船.这只梦幻中的纸船,在子夜的星光下缓缓地浮泛前去,而睡仙坐在&我&的纸船里,带着装满梦的篮子.在这里我们看到了梦中的梦,诗人在这里又翻出了一层转折,这梦中的梦盛放在篮子之中,与睡仙一起乘坐纸船远去,他们要去哪里呢?&我&没有说出,诗人也没有点明,但重要的或许不是要到哪里去,而是这种要到哪里去的憧憬,这是一个儿童的幻想,象征着他小小的心灵对成长的渴望,对远方世界的好奇与向往,全诗在这里结束,表达了作者对这幼小而纯真的心灵的默默祝福.
　　整首诗为我们塑造了一个天真的儿童的形象,表达了作者一贯关注的爱与美的主题.这赤子之心的纯真表现,能唤醒读者心中的温情.贯穿全诗的一个意象是纸船,全诗以放纸船开始,以在梦中见到纸船结束,中间则是放纸船时的情景与联想.纸船在这里既是小主人公的小小寄托,也隐喻着通往外界与未来的媒介,小主人公正是在与纸船的关联中表现出了他的好奇与纯真.整首诗自然、纯朴而优美,具有一种田园牧歌式的风格.这从诗中所采用的一些意象中也可以体会出来,如溪、村庄、园中、秀利花等等,这些自然或与自然较为接近的意象,为整首诗营造出了一种朴素而单纯的氛围,它们与天真的小主人公,与放纸船的稚气行为结合在一起,在和谐中将主题凸现了出来.
　　这首诗采取的形式不是格律体,而是散文诗体,这一形式使得这首诗在表达上更加自由,但并不因此缺乏诗意.其实在每一个句子之中,在句子与句子之间,都有着内在的节奏与韵律,这种节奏与要表达的意象、主题自然地融为一体,成就了这首脍炙人口的诗歌.
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毛泽东《沁园春?雪》读《纸船》有感
|&&&&&&&读《纸船》有感
读《纸船》有感
作者：吴桂平&&&&文章来源：司徒初中七（1）班&&&&点击数：2539&&&&第&9&期&&&&文章录入：gyzc
&&& 《纸船》是冰心奶奶在1923年远离祖国,离开融乐和美的家庭，离开至爱的母亲，乘船赴美留学的海轮上,创作的一首小诗。她凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏，遥寄自己对母亲的怀恋，亲切自然地创造出一种梦幻似的悱恻的意境，不禁令人凄然泪下。　　母亲对我们的关怀和呵护是无微不至，永无止尽的。我们往往把这伟大而无私的爱看成理所当然，不曾用心体会她含辛茹苦把我们养大成人所付出的艰辛和牺牲。她会时常在耳边提醒这个不准，那个不应该，唠叨够不停，有时甚至还会用棍子抽打我们的屁股，如果因此你就认为她一点也不疼爱你的话，那就大错特错了，说明你对母亲还不够了解。“可怜天下父母心。”所谓“打是疼，骂是爱”，哪个母亲不爱自己的儿女呢，打在儿身上，痛在母心里啊，她之所以这样做就是怕你小时候不刻苦努力，长大了在社会上没有立足之地。　　母爱是永恒的，母爱又是博大的，作为儿女，我们又该如何表达对母亲的爱呢？　　冰心十分清楚的知道纸船不会漂到母亲身边，但是她还是不灰心地叠着叠着，因为愿望能否实现已不重要，重要的是，这是她寄托思念，排除孤独，忧伤的惟一方式。我们也应该怀着一颗感恩的心来回报母亲。您累了，我会给捶捶背，泡泡脚，您渴了我会给您递杯水，做自己力所能及的事。当然，学习是学生的天职，我一定会努力学习，以优异的成绩来回报您。　　叶，离开了大树就会枯萎；船，离开了河水就不能启航；鸟，离开了森林就不能生存，而我离开您就会孤零。母亲是您用坚实的臂膀为我撑起一片蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您遮风挡雨，学会回报与感恩！
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