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&&&帮我找些0-1岁宝宝智力开发的亲子游戏吧，谢谢
帮我找些0-1岁宝宝智力开发的亲子游戏吧，谢谢
宝宝现在3个月了，特别喜欢人逗笑他呢，我想找些适合0-1岁宝宝智力开发的亲子游戏陪宝宝一起玩玩，能帮我找找吗，谢谢啦
呵呵，波浪鼓这边敲敲那边敲，训练他抬头，趴着，还有三个颜色较鲜艳的挂床前，学着分辨颜色了。
提问者对回答的评价(星)：
下面这些游戏还是不错的，看看吧 0~1岁会传手的宝宝
训练宝宝的分析判断能力，并提高手的操作技巧。
递给宝宝两个小玩具，让宝宝一手拿一个玩具玩耍。妈妈再拿来一个玩具放在宝宝面前，引导宝宝对这个玩具产生兴趣，看宝宝怎样拿第三个玩具。
开始时，宝宝可能会扔掉其中一个玩具去拿第三个。妈妈可坚持逗引宝宝几次，直到宝宝能将其中一个玩具递到另一只手再拿第三个为止。但开始时宝宝可能会扔掉其中一个去拿第三个，或者用一只手将两个玩具抱在怀里，然后用一只手去拿第三个。
7个月左右的宝宝，当手中有玩具时，父母再拿第三个玩具逗引他，他也会想拿第三个。对此，父母要不断示范，将一只手打开，把两个玩具放到打开的手里，然后再用另一只手去接第三个玩具，帮助宝宝学会传手，从而提高宝宝的判断能力和手的操作技巧。
经过练习，宝宝要再拿东西时，就会先传手再去拿，这时父母一定要表扬他，使宝宝更有兴趣巩固这种本领。
0~1岁奇妙的物体
培养宝宝的辨别思考能力。
妈妈准备两个小布袋，将黄豆和棉花分别装入两个布袋内，用绳子绑好袋口。妈妈提着两个布袋在宝宝面前一上一下、一左一右地摇晃，吸引宝宝伸手来拿。宝宝拿到袋子后，会体会到不同物体带来的不同感官刺激。
宝宝需要通过各种游戏来提升思维能力。游戏中，妈妈教会宝宝如何识别软和硬的物体，训练宝宝对不同物体的感受能力，同时刺激宝宝逐渐思考两种感觉间的不同。妈妈还可以适当地拉开袋子和宝宝的距离，让宝宝向袋子方向爬行，锻炼宝宝的身体协调能力。
0~1岁大小个排队
发展宝宝的认知概念，帮助宝宝认识世界。
将父母的物品和宝宝的物品，如衣服、袜子及碗之类，大小分明的东西并排在一起。反复对宝宝说：“这是大的，这是小的。”小的排在前边，大的排在后边。通过游戏让宝宝分辨大小，认知事物的不同。也可以在实际生活中给宝宝创造机会教他分辨大小。例如到户外看到停放的车辆有大卡车、小轿车，就反复教宝宝：“这是大车，这是小车。”
游戏可培养宝宝对事物的观察和分析能力，学会对大小物品的分类和对比，认识事物的不同特征。
O～1岁听音乐转手腕
提高宝宝解决问题的能力。
妈妈在宝宝面前通过转动手腕使拨浪鼓响起来，这时把拨浪鼓递到宝宝手上。让宝宝学着妈妈的样子转动手腕。当宝宝学会转动手腕使拨浪鼓响起来之后，妈妈用拍手打出音乐节拍，并让宝宝也用拨浪鼓随之响应。
这个游戏在反复多次以后，宝宝就会发现只有转动手腕的方法才能使拨浪鼓响起来。这样宝宝就会逐渐地掌握其声音与动作的内在关系。如果宝宝从小就喜欢音乐，当父母边听音乐边打拍子的时候，宝宝也会跟着一起做。
0~1岁 “这”是我的
培养宝宝的判断能力，让宝宝认识自我。
妈妈把宝宝的东西如玩具、衣服等，和自己的东西放在一起。让宝宝认出哪个是自己的，哪个是妈妈的。把宝宝的玩具与其他小朋友的玩具放到一起，让宝宝认出自己的。
周围的环境对宝宝这种自省的逻辑思维能力有着重要影响。通过各种游戏，可以促进宝宝的心理发展，从而产生自我意识，并慢慢地明白什么东西是他人的、什么是自己的这种初级社会意识。
0~1岁小小密码箱
通过事例让宝宝认识大小的不同，并学会操作。
妈妈把挖有4个不同大小孔的纸盒子放在宝宝面前，然后拿出小圆片在宝宝面前演示，分别比较圆片和纸盒上圆孔的大小，然后按不同的大小将圆片一一放入纸盒子。递给宝宝一个圆片，然后请宝宝将圆片从合适的圆孔中投进去。将全部圆片递给宝宝，请宝宝将圆片一一投入纸盒子内。
注意力是观察力、想象力、记忆力、思维能力以及其他智力因素的必要条件和先导。妈妈平时要多创设吸引宝宝注意的环境，通过游戏的方式培养宝宝的这种能力，会取得很好的效果。
左脑五大智能开发训练室：数学智能
1岁以内的宝宝，可以通过对不同长度、宽度的事物进行观察，找到它们之间的不同，对事物外在形态有基本的认知，掌握事物排列规律的能力。
这个时候的宝宝
你可以带她看一些色彩鲜艳的图画
这个时候的宝宝 你可以带她看一些色彩鲜艳的图画
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七岁儿童开发智力的玩具!女儿虽然上小学了,但还是很爱玩玩具,想给她找些好点的,有助于智力开发的儿童益智玩具玩,总不能一直玩过家家玩具啊
　　我女儿也7岁,在淘宝上给女儿买过一台儿童玩的掌上平板,还不错!虽说是掌机,不过跟PSP这样纯娱乐、打斗类型的不同.我这台里边全是益智类游戏,都是很考脑力的那种,而且不用上网就能玩,省得我操心时不时弹出些“很黄很暴力的小广告”……　　女儿玩了好一阵了,感觉挺能锻炼能力,主要是它的游戏按能力分类,哪类游戏锻炼哪种能力特别有针对性.也很全面,像记忆力、观察力、速算力、推理力等等,好几大类,每类都有好多游戏,不像以前买的积木就是积木、橡皮泥就是橡皮泥,只有一种玩法,只能锻炼一种能力.　　所有益智游戏设计的很精妙,别说女儿爱玩了,连老公也爱跟她一起玩,很是乐在其中,现在女儿跟他爸比跟我还亲了……不过还是很明显感觉到女儿的变化,以前她遇到点什么问题第一反应就是找妈妈,现在在他爸爸的鼓励下,也是因为玩多了动脑游戏找到些自信,遇到问题先会自己动脑想想,即便向我求救也不是问“怎么办”,而是问“这样办好不好”,这说明女儿心中已有解决方案,只是需要我们更多的鼓励.你不知道我有多欣喜,这不仅是她摆脱了依赖心理,更重要的是她学会了独立思考,我觉得这是孩子成长中很了不起的进步!　　总之,7岁的女儿有一屋子的玩具,在儿童智力开发上能看得见效果的,也就这叫动脑机的掌上平板还行,因为它有带IQ评估系统,可以做为了解孩子智力的一个参考吧.都是为人父母的,有对孩子好的东东,大家多多交流哈!
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三岁前开发宝宝智力要点　　俗话“三岁定八十”。0～3岁是一个人智力发育最关键的时期，但是这段关键时期应该如何把握，很多家长并不清楚。不少家长以为孩子吃得好就行，或者在孩子很小的时候就迫不及待地让孩子识字、做数学题等。广...
三岁前开发宝宝智力要点　　俗话&三岁定八十&。0～3岁是一个人智力发育最关键的时期，但是这段关键时期应该如何把握，很多家长并不清楚。不少家长以为孩子吃得好就行，或者在孩子很小的时候就迫不及待地让孩子识字、做数学题等。广东省妇幼保健院儿童保健科的林少勇医生指出，玩耍是孩子的天性，养育0～3岁幼儿的正确方法是让孩子在游戏中学习，多与孩子交流、做游戏。　　其中，积木是适合幼儿的玩具之一。林医生说，9个月的孩子开始能独自坐稳，灵活地转身，这时可以让孩子玩简单的积木，例如搭高。在搭高的过程中，不仅能训练孩子的手眼协调能力，还能训练孩子的手指精细动作能力。年龄稍大一点，可以让孩子玩较复杂的积木，例如让孩子用积木搭建不同的造型。这样孩子的手指协调能力、空间想象能力等在游戏中都能得到训练。 家长不妨自己制作一些有针对性的简单的&土玩具&，与孩子共同游戏。　　自制玩具一：钓鱼　　适合1岁～1岁半的孩子。所需材料：硬纸数张(剪成鱼形)，回形针数个(做鱼钩)，线，小木棍(做钓竿)，磁铁(与硬纸贴在一起)。这个游戏能训练孩子的综合能力，特别是手指协调能力、认知能力等。　　自制玩具二：自制图片　　适合1岁半～2岁的孩子。所需材料：纸、画笔。家长可以制作一些有针对性的图片，例如画一匹完整的马与一匹缺失了一条腿的马同时放在孩子的面前，让孩子指出两幅图的不同，这种针对性强的图片能训练孩子的观察能力，还可以灌输类别、数字的概念等，对孩子有启蒙的作用。　　自制玩具三：高尔夫球杆　　适用1岁半以上的孩子。所需材料：塑料瓶一个，瓶口可用卷成柱状的报纸塞住，延长整体长度；小球一个。这个游戏能训练孩子的手臂力量，手眼协调能力。游戏不只是玩玩具那么简单，也不是孩子的个人事情，玩具是一种教具，是可以帮助家长与孩子沟通的实物桥梁。另外，与孩子一起唱儿歌、玩故事接龙等游戏，也同样是家长很好的选择　　推荐阅读：　　有效开发1-3岁宝宝智力5个方法　　【导读】开发宝宝智力最关键的地方是培养孩子的学商，学商，指快速而准确的学习能力，越来越多的父母意识到培养学商对宝宝的重要性。只有宝宝自己拥有较高的主动学习的能力，才能在日益激烈的社会竞争中比其他人更有优势&&　　警惕！过早开发孩子智力的惊人恶果　　【导读】科学研究表明，孩子成长的前4年，要发展出一生50%的学习能力，构建主要的学习途径，以后的学习就是以此为基础的。但是，这部分最关键的学习能力，绝不是通过学习认字和数学这些抽象知识培养出来的！　　如何开发宝宝智力　　【导读】儿童的身心发展是有先后次序的，早期教育必须在适宜的生理成熟度的基础上进行适时的训练，才能取得好的效果。过早和过晚都会造成对孩子的伤害。　　摇篮网育儿问答：　　摇篮网友问：3岁宝宝如何开发智力？　　摇篮网特聘专家王小新(向她提问)解答：想要教育好宝宝，首先要了解您的宝宝，知道他在成长的过程中正真的需要什么。只有这样才能因材施教，也能达到事倍功半的效果。3岁左右的宝宝语言，大运动，精细动作都发展到一定阶段，适合多给宝宝进行思维方面的训练了。同宝宝亲子游戏，多带宝宝外出旅行，多给宝宝机会结交朋友都是非常有效的教育方式。
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