六、排列句序。（5分）（ ）你知道人们为什么要赞美猫头鹰吗？（ ）从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此，为人类保护了一吨多粮食。（ ）它能_百度作业帮
六、排列句序。（5分）（ ）你知道人们为什么要赞美猫头鹰吗？（ ）从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此，为人类保护了一吨多粮食。（ ）它能
六、排列句序。（5分）（ ）你知道人们为什么要赞美猫头鹰吗？（ ）从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此，为人类保护了一吨多粮食。（ ）它能够从天空中直冲到田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。（ ）人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。（ ）其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。
走得了猫步，干得了鸟事六、排列句序.（5分）（
）你知道人们为什么要赞美猫头鹰吗?（
）从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此,为人类保护了一吨多粮食.（
）它能_百度作业帮
六、排列句序.（5分）（
）你知道人们为什么要赞美猫头鹰吗?（
）从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此,为人类保护了一吨多粮食.（
六、排列句序.（5分）（
）你知道人们为什么要赞美猫头鹰吗?（
）从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此,为人类保护了一吨多粮食.（
）它能够从天空中直冲到田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来.（
）人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”.（
）其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功.
你知道人们为什么要赞美猫头鹰吗?人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”.它能够从天空中直冲到田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来.其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功.从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠,因此,为人类保护了一吨多粮食.4发现相似题下列属于生产者和消费者之间的关系的是
A．青蛙捕昆虫 B．猫头鹰捉田鼠 C．蝗虫吃庄稼 D．麻雀吃虫子
_百度作业帮
下列属于生产者和消费者之间的关系的是
A．青蛙捕昆虫 B．猫头鹰捉田鼠 C．蝗虫吃庄稼 D．麻雀吃虫子
下列属于生产者和消费者之间的关系的是
A．青蛙捕昆虫 B．猫头鹰捉田鼠 C．蝗虫吃庄稼 D．麻雀吃虫子请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：小学语文
来源：轻松练习15分（测试卷）小学语文第八册
认真读下面一段话，并回答问题
　　每天从晨光熹微到暮色降临，取水的人络绎不绝地从我家门前走过，桶儿叮叮当当，扁担吱悠吱悠，像一支支快乐的乡间小曲。门前的路面湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨。
1．课文从（1）______（2）______（3）______（4）______
&& 这几个方面看出到古井取水的人很多。说明这口井为乡亲们提供着________，在人们的生活中发挥的________很大。
2．用“——”画出短文中的比喻句，并写出把什么比作什么？
&& _____________________________________________
科目：小学语文
来源：语文教研室
下面的短文从几个方面介绍了猫头鹰的外形？
　　猫头鹰是一种鸟。因为它的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它猫头鹰。
　　猫头鹰全身长着灰褐色的羽毛，还夹着白色的斑纹。它的眼睛很特别，是长在正前方的，能在两三千米高空清楚地看到地面的小田鼠。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，它的听觉十分灵敏。猫头鹰的嘴是弯的，像把小镰刀，爪子很锐利，如同铁钩一样。
　　猫头鹰是捕捉田鼠的能手，它是庄稼的好朋友。
作者是从这几方面介绍猫头鹰外形的：___________________
_______________________________
科目：小学语文
来源：福建省小考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。
航天员的太空生活&&&&&& ①太空是个充满魅力的世界，在太空生活更富有神秘色彩。自日苏联航天员成功地飞上太空以来，人类已有500多人次进入太空，去太空生活已成为许多富有探险精神的入和宇宙开拓者梦寐以求的事。在太空生活，微重力(失重)会给人带来一些麻烦，但这正是太空生活的特色和乐趣所在。那么航天员是如何在太空生活的呢？&&&&&&&&&& ②太空食品是由航天系统的专家们精心研制开发的，品种丰富多彩。每餐饭都是用食品袋提前包好的，每个食品袋上均标有哪一天哪一餐的字样，每袋食品仅供一名宇航员食用。太空食品均为脱水食品，临吃前要用注射器注入一定数量的水，然后放进烤箱里加热食用。 &&&&&&&&&&& ③在太空吃饭的规矩比地面复杂得多。太空舱内备有简易餐桌，餐桌具有磁性，能吸住金属餐具。吃饭时，航天员必须先把脚固定在地板上，身体也用座椅上的带子系紧以免飘动。动作不能太大太猛，以免食物飘走。夹菜要夹准、夹牢；最好用叉子，食物进嘴时要快，以免食物“飞走”。吃饭时严禁说话聊天，那样会使食物飞出嘴外，造成生活舱的环境污染，同时稍不注意还会吸进鼻腔，容易发生危险。&&&&&&&&& ④在太空睡觉，就不能遵循地面早起晚睡的习惯。由于空间站宇宙飞船或航天飞机等载入飞行器的飞行高度通常都在400千米左右，绕地球飞行一圈的时间约一个半小时，这样，在太空舱内睡觉是不分昼夜的，只能按钟点机械地安排睡眠。&&&&&&&&&& ⑤太空入睡姿奇特，这是由于在失重环境中，航天员失去了在地面上的“上”“下”感觉处于飘浮状态造成的。在太空舱内睡觉只要不危及舱内设备和人员安全，到处都可以睡，可以浮在舱里睡，(&&&&)在壁上睡，(&&&&)在床上睡，也可以(&&&&)在梁上睡。为了获得安全感，航天员一般睡在特别的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡觉是一个好方法，睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力，使入消除摇摇欲坠的恐慌感。同时在睡袋里睡觉，手脚不会飘浮在外，避免了手脚对仓内仪器设备的碰撞，增加了安全性。&&&&&&&&& ⑥洗脸、刷牙、理发、洗澡在地面是自由度比较大的动作。在失重环境下要进行这些活动是非常麻烦的，总的说来是从三个方面着手解决的。首先，要从设备上想办法，即制造失重状态下使用的方便合理的器材和设备。如洗澡要建成一个浴罩。又如，洗发液也是特制的免冲型洗发液，它在失重条件下能变成十分细小的颗粒，洗头时它很容易带走头上的污垢，洗完后用毛巾一擦，洗发液和污垢就可清除得一干二净，这种新型洗发液在地面上也有推广应用的前景。其次，洗脸等要合理简化。例如，洗脸刷牙就可简化，一般用湿毛巾擦一擦脸就算洗脸了；刷牙时用手指蘸上牙膏来回擦几下，然后用湿毛巾将牙齿擦干净，刷牙就算完成了。第三，要从操作使用方面建立严格的规章制度。如，理发必须两人合作：一人剪一人用吸尘器吸剪下的头发，要是不遵守两入合作的理发规矩，就会严重污染环境。 &1．判断题。(在表达正确的句子后的括号里画“√”，表达错误的画“×”)&&&& &(1)太空人用的洗发液是特制的免冲型洗发液，这种洗发液在地球上也能用。(&&&&)&&&&&& (2)在太空中作息，也像在地球上一样，昼作夜息。(&&&&)&&&&&& (3)在太空中生活，一点麻烦也没有。(&&&&) &&&&2．下面每个问题后面都有四个选项，请选择你认为最恰当的一个，将序号填在题后的括号里。&& &(1)在太空中睡觉，用上睡袋，好处多，主要是&
[&&&& ]&&&&&&& A．既温暖又防蚊虫叮咬。&&&&B．既方便又容易入睡。&&&&&&&&&&& C．既安全又消除恐惧感。&&&&D．既舒适又不会做梦。&&& (2)在太空中理发，必须两人合作，目的是
[&&&& ]&&&&&& A．培养合作能力。&&&&B．避免污染环境。&&&&&&&&&& C．利于美容美发。&&&&D．增进人际交流。 &&&&3．联系上下文，推想画线词语“梦寐以求”的意思，然后用“梦寐以求”写一句话，表达自己的想法。&&&& (1)“梦寐以求”的意思：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)用“梦寐以求”写句子：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4．联系上下文，在第⑤自然段的括号中填上恰当的表示动作的词，注意所填词语不能重复。&&&&5．根据文章内容填空。&&&&&&&&&& 在失重环境下，要进行洗脸、刷牙、理发、洗澡这些活动是非常麻烦的，总的说来是从三个方面着手解决的：首先，&&&&&&&&&&&&&；其次，&&&&&&&&&&&&&&；第三，&&&&&&&&&&&&&&。(必须都是四个字概括)&&&& 6．请你根据短文的叙述顺序，用简练的语言概括主要内容，然后填空。&&&&&&&& 这篇短文先写太空生活&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，接着介绍&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，第三介绍&&&&&&&&&&&&&&&&&，最后介绍&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。7．请你根据第②自然段的描写，将“太空食品袋说明”补充完整。&&&&&
太空食品袋说明
食用时间：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&食用方法：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&温馨提示：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&生产日期：日保质期：一年
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，回答问题。
马　　这是一匹身架匀称、结结实实的小公马。　　它长高了，原来柔和的线条不见了，它的身躯变成了一个三角形：前胸宽宽的，臀部很窄；它的头瘦削，头前部突出，两眼间距很大，嘴唇紧缩而富有弹性。　　不过所有这一切，它还无心顾及。　　只有一种强烈的欲望支配着它，那就是酷爱奔跑。　　它常常领着一帮同龄的小公马，纵情驰骋。它一马当先，像颗金色的流星似的，疾驰而去。有一股无尽无穷的力量驱赶着它，使它不知疲倦地（　　）峻岭，（　　）山坡，（　　）怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道，（　　）丛林和谷地。　　哪怕到了深夜，当它在星空下酣睡的时候，它仿佛还梦见，大地在它脚下飞驰而过，风卷着鬃毛在耳边呼啸，马蹄又急又快，像铃儿那样，清脆悦耳。1．从下面词语中选出适当的词语填在文中括号内。奔上　　冲下　　穿过　　越过2．用“____”画出描写小公马外形的语句。3．用“～～”画出由具体事物产生的联想。4．文章围绕小公马写了哪几个方面的内容？_______________________________________________________________________5．你觉得作者写由具体事物产生的联想的目的是什么？_______________________________________________________________________