美少女丛林捕猎计划1-2合集/女の子のジャングルの狩猟 2010版+2011版 高清HD 136分钟 - 视,音频类 -
美少女丛林捕猎计划1-2合集/女の子のジャングルの狩猟 2010版+2011版 高清HD 136分钟
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影片日本名称：
女の子のジャングルの狩猟1-2合集
中文名称：
美少女丛林捕猎计划1-2合集（包含2010版和2011版两个完整版本）
剧情介绍：
一群男人在丛林中残杀、捕猎迷路的少女们............
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重庆市年中考英语试题命题研究重庆市江津第六中学付林引言本文通过对比2011---2013重庆市中考英语试题的题型设置，侧重分析了这三年来的命题特征及其基本规律，并对中考备考或试题命制提供一些参考意见，供初三英语教师或有志于长期关注研究我市中考英语命题的英语教师参考。下文拟从中考英语命题总体特征和历时分析两方面展开分析（注：听力测试题型不在本文讨论范畴）。我市中考英语命题的总体特征尽管我市有极少数的区县获得重庆市教委批准单独命题考试外，绝大多数区县仍遵循重庆市教委颁布的考试范围或说明，参加重庆市的中考统一英语考试，因此，分析这三年来的中考英语试题可提取一些共性。命题原则体现《英语课程标准》（2011年版）精神《英语课程标准》要求“语言技能是语言运用能力的重要组成部分，主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合运用。它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。学生通过大连的专项和综合性语言实践活动，形成综合语言运用能力”①（2011年版）。因此，中考命题必然体现课表精神，如不出现考查脱离语境的单纯辨音题或语法知识题，适当减少客观性命题，增加有助于学生思维表达的主观题等。考题也在一定程度上体现了《课标》中的“能在英语交流中注意并理解他人的情感”、“对祖国文化能有深刻的了解，具有初步的国际理解意识”②（2011年版）的情感态度、情感体验和文化意识等。总之，考题注重考查考生对英语语言基础知识和基本技能的理解和运用水平，注重考查考生在一定的语言环境中完成任务的能力和综合运用英语语言知识以及处理信息的能力。难度保持相对稳定纵观我市近三年来的中考英语试题的命题，绝对难度基本呈现稳定态势，难度上午大起大落的现象，各种题型及比例基本保持一致，无超越《考试说明》和《课标》要求的题型出现。（三）坚持一贯性的命题原则，试题涉及语境化我市的中考英语试题，经过多年的探索和总结，已经形成了命题原则：突出语篇，强调应用，注重交际。命题者在试题中尽量体现了《课标》的语言知识五级标准要求中的“在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能。理解并运用恰当的语言形式描述人和物；描述具体时间和集体行为的发生、发展过程；描述时间、地点及方位；比较人、物体及事物等”③（2011年版）。因此，试题设计贯穿了语境化原则，语境化试题在各题型中得到了充分的体现，主要体现在单项填空、完形填空、口语运用、短文填空和书面表达等题型中。语言是交际的工具，人们使用语言进行交际总是在一定的语境中进行的，语境层级结构含句子语境（sententialcontext）、语篇语境（第三凑扰乱context）等，单项填空题的素材就句子层面的语境化句子，语境化设计是口语运用的原则之一。而语境化原则在完形填空中体现最为明显。（四）素材贴近生活、贴近时代从听力测试、单项填空、完形填空、阅读理解、短文填空到书面表达，命题素材与学生生活和学习经验相关，体现时代感，这有利于引导学生积累文化生活知识以及人文和科学素养。尤其是语篇类试题如完形填空、阅读理解和短文填空部分的素材，题材多样化，话题设计人文科学、社会热点、自然科学和学校教育等领域。如果考生知识面广，对语言北京知识有一定的了解，就会在完形填空、阅读理解和短文填空题的测试中占优势，这样的命题有利于学生在今后的学习中全面发展。（五）试题素材体现思想性和教育性，渗透情感天眼与教育纵观近三年的试题，试题体现了《课标》中的“动机兴趣、自信意志、合作精神、祖国意识和国际视野”。如2012的完形填空题就体现了《课标》的“自信意志”的情感态度体验；2013年的阅读理解题A、C篇就体现了“国际视野”的情感态度体验；2011年阅读理解题C篇体现了“合作精神”的情感态度体验。三、我市中考英语命题的三年考题统计分析（一）单项填空单项填空题考查的目标是词法、句法和语言运用等基础知识，特别注重考查在特定语境中的语言基础知识运用能力。我市近三年来该题型的命题基础性，遵循广泛覆盖的原则，无偏题、怪题和难题等，素材语境化、情景话倾向明显。试题素材语言地道、简洁、句子语境设置完整明确、简洁，利于减轻考生的阅读负担。单项填空题也贴近生活、贴近生活现实，容易让考生产生联想。总之，考题尽量避免了单纯的考查与父亲啊知识。表1统计了2011---2013年我市单向天空题的考点情况，以便大家从历时对比中获取命题规律。表12011---2013年重庆市中考英语单项填空题考点统计表年份考点2011年2012年2013年冠词212124名词242423介词22,372321代词23，27,2822，3022连词252525形容词3128,3928，29,39副词、副词短语/27,3129,32数词29//动词短语或相近动词短语、相近动词辨析4035,3826，35情态动词303230动词时态26,28,3429,3827,3137动词语态323333非谓语动词332638交际用语39,3534,4034,40状语从句342525,37宾语从句363636定语从句///感叹句///主谓一致///祈使句/37/（注：表中数字表示考点出现的题序号;/表示没有此类命题）从表1可知，近三年来单项填空题基本以《课标》对初中学生的英语知识要求为主，注重初中阶段所学的核心语法，其中冠词、名词、代词、介词、副词、形容词、动词短语辨析、情态动词、连词、动词时态、动词语态、简单的动词非谓语用法、状语从句、宾语从句、口语交际运用等时每年必考内容。而且，从表1中我们还可以看出：对代词、形容词、动词时态及口语交际运用等项目的考查，在20个小题中占的比例要高于其它语法。下面我们就表1中各考点在这三年来的具体考查内容，进行简单对比分析。冠词考查范围年份基本用法特殊用法2011√/2012√/2013√/(注：√代表已作为命题考查；/代表未作为命题考查对象)例1Look!Thereis________catinthetree.（2011年原题号21.）A.aB.anC.theD./例2LinisgoodbasketballplayerintheNBA.（2012年原题号21.）A.aB.anC.theD./例3―Howdoyoulike________colorofmydress?―Wonderful!Ilikeitverymuch.（2013年原题号24.）A.aB.anC.theD./答案为AAC。例1、2主要考查了不定冠词用于单数名词前泛指单一事物或人，例2考查上文提到过的人或事物使用定冠词。名词考查范围年份名词可数与不可数及单复数变化名词所有格语境选词2011√/√2012//√2013//√(注：√代表已作为命题考查；/代表未作为命题考查对象)例1.Couldyoupleasegetmesome________?I’mhungry.（2011年原题号24.）A.appleB.waterC.breadD.egg例2---Bill,what'syoursister'sfavorite.---Shelikesvolleyballbest.（2012年原题号24.）A.foodB.colorC.sportD.movie例3.―Excuseme,wheredidyougetthebook?―Iborroweditfromthe________.（2013年原题号23.）A.cinemaB.libraryC.parkD.station答案为CCB。例1，根据下文的I’mhungry可知，应选表食物的名词bread和egg，但egg为单数棵树名词，不符合some后可数名词须变为复数的原则。例2，根据下文的Shelikesvolleyballbest可知，上文应选sport；例3，根据上文的Wheredidyougetthebook?可知，可以从library得到。从这三年的名词考题，我们可以看出正确答案均须根据上下文的语境才能得到。3.介词年份201120122013考查对象byonbyinahurry//(注：√代表已作为命题考查；/代表未作为命题考查对象)例1.Igotoschool________buseverymorning.（2011，原题22）A.inB.onC.atD.by例2.Ifyoudothings________,usuallyyoucan’tdothemwell.（2011，原题37）A.inahurryB.fromnowonC.justnowD.atonce例3.Myfriend,HenrywasbornJune10th,1997.（2012，原题23）A.inB.onC.atD.for例4.YoucanimproveyourEnglish________practicingmore.（2013，原题21）A.byB.withC.ofD.in答案为DABA。例1，表示“以……交通方式”用“by+交通工具”，故选D；里2根据后一句意思可知，前一句说明做事情“匆忙”，用inahurry；例3，表示“在具体日子”用介词on；例4，表示“以……方式”用介词by。从上面的具体统计与分析可以看出，对介词的命题考试比较简单，以常用的介词用法作为主要的考查对象，因此，在复习时，只需将《课标》所列出的主要介词的主要用法适当作归纳即可。4.代词年份考查对象2011年2012年2013年人称代词主格人称代词///宾格人称代词√√/物主代词形容性物主代词///名词性物主代词//√不定代词√√/疑问代词///反身代词///指示代词///(注：√代表已作为命题考查；/代表未作为命题考查对象)例1.Pleasesend________bestwishestoMary.（2011，原题23）A.IB.meC.myD.mine例2.________mayhaveachancetobesuccessfulifhetrieshisbest.（2011，原题27）A.SomebodyB.EverybodyC.NobodyD.None例3.--C________isthatmanoverthere?----HeisDick’suncle.（2011，原题28）A.WhereB.WhatC.WhoD.Which例4.Theremustbewrongwiththeclock.Itdoesn'twork.（2012，原题30）A.nothingB.somethingC.everythingD.anything例5.Readingmornhelpslearnbetter.（2012，原题22）A.weB.ourC.usD.ours例6.―Mike,isthatnewbike________?（2013，原题22）―Yes.Mymotherboughtitformeyesterday.A.youB.yourC.yoursD.yourself答案BBCBCC。例1，动词send后接宾格人称代词作简介宾语；例2，根据句子意思可知，本句强调“人人、每个人”，故选不定代词everybody；例3，根据下文答语HeisDick’suncle可知，问句是以who（谁）开头的特殊疑问句；例4，根据后一句itdoesn’twork可知钟出故障，表示某物出故障用therebesomethingwrongwith..表示；例5，动词help后接宾格人称代词作宾语，故选us；例6，强调某物是某人的，用名词性物主代词，故选yours。从上面的统计分析可以看出，我市对代词的考查主要以宾格人称代词、物主代词和不定代词为主，而像疑问代词、指示代词和反身代词很少作为命题考查对象，因此，我们复习时应以宾格人称代词、物主代词和不定代词为重点。5.连词考查对象年份并列连词转折连词选择连词从属连词2011年√//2012年///√2013年///√(注：√代表已作为命题考查；/代表为作未命题考查对象)例1.John,workhard________youwillmakemuchprogress.（2011，原题25）A.orB.norC.butD.and例2.Ididn'tbelievehecoulddrivehetoldme.（2012，原题25）A.onceB.whileC.sinceD.until例3.I’llgotovisitmyauntinEngland_____thesummerholidaysstart..（2013，原题25）A.whileB.since.C.untilD.assoonas答案为DDD。例1，为并列句，两句之间为递进关系，故选and；例2，为主从复合句，表示“直到……才》”，故选until；例3，也同样为主从复合句，表示“以……就……”故选assoonas。从上表统计可以看出，最近两年我市对连词的命题考查以考查从属连词为主，即以考查状语从句的引导词为主，因此，对于初中阶段主要的状语从句及其相关的从属连词，应当加强注意。6.形容词考查对象年份题意选择形容词比较级最高级2011年/√/2012年√/√2013年√,√√/(注：√代表已作为命题考查；/代表未作为命题考查对象)例1.Themoreyousmile,the________youwillfeel.（2011，原题31）A.happyB.happierC.happilyD.morehappily例2.TheflowersmellsandIlikeitverymuch.（2012，原题28）A.wellB.goodC.badD.badly例3.--Whatdoyouthinkofthefilmyousawyesterday?--Oh!It'soneoffilmsI'veeverseen.（2012，原题39）A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting例4.Pleasebe________.There’sanimportantmeetinginthenextroom.（2013，原题29）A.quicklyB.quickC.quietlyD.quiet例5.28.Thegirlinpurpleisnewhere,so________peopleknowher.（2013，原题28）A.fewB.afewC.littleD.alittle例6.Youlooktiredthesedays.Ithinkyouneeda________sleep.（2013，原题39）A.shorterB.shortest.C.betterD.best答案为BBDDA。例1，考查比较级中的“the+比较级，the+比较级”表示“越……；越……”，因为第二个句子中的谓语动词为连系动词feel，故选形容词happy的比较级；例2，连系动词smell后只能接形容词作表语，根据后一句Ilikeitverymuch可知，应选good；例3，oneof后接形容词的最高级，故选D；例4根据后一句可知这里是“Be+形容词”构成的祈使句，故选quiet；例5，因为people为复数名词，根据上以句Thegirlinpurpleisnewher可知，应选可修饰复数名词且表示否定意义的few；例6，根据上一句Youlooktiredthesedays可知，此处需要比较级better。从上面的统计分析可以看出，对形容词的命题考查最近两年不再是单纯的考查形容词的语法知识，而是以句子的构成的语境为基础，根据语境的要求，选用恰当的形容词，结合句子表达的需要，使用性用形容词的比较级、最高级和作表语用法。7.副词考查对象年份句意选词比较级、最高级副词短语2011年///2012年√,√//2013年√//(注：√代表已作为命题考查；/代表未作为命题考查对象)例1.---didyouvisittheScienceMuseum?---Threemonthsago.（2012，原题27）A.WhenB.WhereC.WhatD.Which例2.31.Helenwassoexcitedatthenewsthatshecouldsayaword.（2012，原题31）A.everB.almostC.hardlyD.always例3.―________doesyourfatherplaytennisafterwork?―EveryTuesdayandThursday.（2013，原题32）A.HowoftenB.HowsoonC.WhereD.Why答案为ACA。例1，根据答语Threemonthsago可知，上文的特殊疑问句是对时间提问，故选疑问副词when；例2，为表结果主从复合句，从句表结果，故选表示否定的副词hardly；例3，根据答语everyTuesdayandThursday可知，上文是对表频度的副词短语提问，用howoften。从上面的分析可以看出，对于副词的命题考查主要以句意选词为主，最近三年都没有考查比较级、最高级用法。8.动词年份考查项目2011年2012年2013年句意选动词//√句意选动词短语√√√相近动词辨析///情态动词can√/√may///must///needn’t/√/should///haveto///动词时态一般现在时√/√现在进行时/√√一般过去时√/√一般将来时///现在完成时√√/过去进行时///非谓语形式动词不定式√√√动名词///动词过去分词///被动语态√√√(注：√代表已作为命题考查；/代表未作为命题考查对象)2011年1.Icalledyou,butnobodyanswered.Where________you?（原题26）A.isB.areC.wasD.were2.CMr.Wang,canIfinishmyhomeworktomorrow?--Sorry,you________.（原题30A.can’tB.don’tC.needn’tD.won’t3.I’mgladtofindthatmanytrees________inourcitylastyear.（原题32A.plantB.plantedC.wereplantedD.areplanted4.Wedon’tknow________itnext.Let’sgoandaskMr.Li.（原题33A.whattodoB.todowhatC.whethertodoD.todowhether5.Bettywillringmeupwhenshe________inBeijing.（原题34A.arriveB.arrivesC.arrivedD.willarrive6.I________myhometownforalongtime.Ireallymissit!（原题38A.leftB.wentawayfromC.haveleftD.havebeenawayfrom7.It’sveryhothere.Whynot________yourcoat?（原题40）A.putonB.tryonC.takeoffD.turnoff2012年1.Mr.Liasksthestudentsintheriver,becauseit'stoodangerous.（原题26）A.swimB.toswimC.nottoswimD.tonotswim2.--Whereisyourcousin?--HeanEnglishexamnow.（原题29）A.hasB.hadC.hashadD.ishaving3.--Morn,mustIcleanmyroomnow?--No,you.Youcandoittomorrow.（原题32）A.can'tB.needn'tC.mustn'tD.shouldn't4.Chinesebymoreandmorepeoplefromallovertheworldtoday.（原题33）A.learnB.learnedC.islearnedD.waslearned5.Youdon'thavetoworryaboutme.I'moldenoughtomyself.（原题35）A.lookafterB.lookforC.lookupD.lookat6．Sanyaisabeautifulcity.Itheretwice.（原题38）A.havegoneB.havebeenC.havegonetoD.havebeento2013年1.Oh,it________sonice.Whatbeautifulmusicitis!（原题26）A.smellsB.soundsC.tastesD.looks2.―Icalledyouyesterdayevening,butyouwerenotin.―Sorry,I________intheshopwithmymother.（原题27）A.amB.willbeC.wasD.havebeen3.―Hurryup,oryou________catchthetrain.（原题30）A.can’tB.needn’tC.mustn’tD.shouldn’t4.Justaminute!Mybrother________hiscarinthegarden.（原题31）A.was...
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