小高放飞的“小精灵”,一定会在祖国的宝岛安居乐业的,想象一下那时的海岛会呈现出一派什么样的景象._百度作业帮
小高放飞的“小精灵”,一定会在祖国的宝岛安居乐业的,想象一下那时的海岛会呈现出一派什么样的景象.
课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德。 　　本文以小昆虫为线索，“我”随小高上宝石岛一路的见闻为顺序展开。先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装了蝴蝶之类小昆虫的纸箱，晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里。接着写“我”参加战士们的尝瓜会，听到了关于西瓜的不平凡的经历，看到了战士们尝瓜时的...日期：播花粉。只有这样才有要能有所收获，小岛才能越变越美丽，岛上的生活才能越来越美好。所以，把昆虫带往宝石岛。）
2.读了课文，你们有什么样的感受呢？
（文章透露出来的是感动，战士带着昆虫归队，大家对那个来之不易的瓜的爱，扩大开来，是对海岛对祖国的爱，那样的爱由那彩色的翅膀舞动着，没有豪言壮语，只是字里行间里所透露出来的浓浓的爱。）
3、这些感受又是从哪里感受到的呢？找出让你感动的地方，多读几次，并在旁边做上批注，写上自己一些感受。
（边防战士的生活很苦，昆虫与瓜果蔬菜有密切的联系...战士带着昆虫归队的相关内容日期：昆虫蜇咬的处理 一、蜂螫处理 孩子在外面玩耍时，很容易被蜂螫伤。首先，蜜蜂的毒是呈酸性的，螫了人后，会把刺留在人体内，所以被蜜蜂刺伤后，要拔出毒刺，用稀氨水或肥皂水或5％-10％的小苏打水冲洗。其次，被黄蜂螫伤后，因黄蜂的毒液呈碱性，刺完后，黄蜂能将刺带走，所日期：[昆虫类] 凹背地衣天牛 分布在我国福建、台湾、广东、海南、广西及云南;国外缅甸、越南、老挝、锡金和不丹有分布。 成虫体长19-21毫米，体宽7-8毫米。身体底色灰黑并有白色或淡黄色绒毛斑纹。头部唇基、上颚前半、额前1/3处及后头为灰黑色，其余部位披有浓密的白绒毛;共顶有日期：[昆虫类] 锈斑白条天牛 (锈斑天牛) 分布于我国南部广东、海南、云南;国外见于越南、柬埔寨和老挝。 成虫体长49-65毫米，体宽17-21毫米。额长方形，复眼下叶大，颊极短。雄虫触角3-9节;第9节呈刺状突出 而雌性触角无上述特征。前胸背板宽大干长，两侧刺突细长，中区有1对锈红日期：[昆虫类] 中国虎甲 (拦路虎、导路虫) 主要分布于我国甘肃、河北、山东、江苏、浙，江西、福建、四川、广东、广西、贵州和云南。成虫体长17.5-22毫米，宽7-9毫米。身体各部队位具有强烈的金属光泽。头及前胸背板前缘为绿色,背板中部金红或金绿色。复眼大而外突;触角细长呈丝日期：[昆虫类] 杨叶甲 (小叶杨金花虫) 分布在我国东北、华北、西北、华北及西南各省市;日本、朝鲜、西伯利亚、印度等以及欧洲和非洲(北部)均有分布。 成虫体长11毫米左右，最宽处6毫米左右。体呈椭圆形。鞘翅浅棕至红色,中缝顶端常有1小黑点。头、胸、小盾片、身体腹面及足均为黑日期：[昆虫类] 柳二十八斑叶甲 (杨柳廿点金花虫、柳叶甲) 分布于河北、河南、山西、陕西和甘肃。成虫体长6-8毫米，身体呈长椭圆形，背部隆起。体蓝黑色，有光泽。前胸背板有微细刻点，侧板暗褐色、每侧中部各具黑色斑一个。鞘翅橘黄至暗褐色...日期：[昆虫类] 七星瓢虫 (花大姐) 分布在我国东北、华北、华中、西北、华东和西南等一些省区;另记载于蒙古、朝鲜、日本、原苏联、印度及欧洲地区。 成虫体长5.2-6.5毫米，宽4-5.6毫...
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　- - - - - - - -　　出现了，这个岛上成熟了第一个西瓜。站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏（niē）起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧（z&）啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。我推推坐在身旁的小高，笑着说： 你那个纸箱的秘密，现在该公开了。 小高说： 你早就明白了嘛。 这么说，你真想让那些蝴蝶呀什么...
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（六年级上册）
人教版语文六年级上册《彩色的翅膀》同步练习题
《人教版语文六年级上册“彩色的翅膀”同步练习题》摘要：如洗
二、形近字组词。
三、照例子组成新字，再组词。 例：皮＋石=破（破坏） 相＋心=（） 寿＋钅=（） 旁＋...： ◇
　日期：2014 年 12 月 29 日
　　一、填上拼音。
　　二、形近字组词。
　　三、照例子组成新字，再组词。
　　例：皮＋石=破（破坏）
　　相＋心=（ ）
　　寿＋钅=（ ）
　　旁＋亻=（ ）
　　四、写出下列词语的近、反义词。
　　1.近义词。
　　晃荡&（）　端详&（）
　　2.反义词。
　　特别&（）　公开&（）
　　五、根据写出词语。
　　1.形容天空像冲洗过一样蔚蓝。（）
　　2.发呆的样子。（）
　　3.仔细地看。（）
　　4.情绪、气氛等低沉郁闷。（）
　　5.水落下去，石头自然就会显露出来。比喻事情真相大白。（）
　　六、按要求改写句子。
　　1.战士们很高兴。（改为夸张句）
　　2.老奶奶心疼地对战士们说：&你们都还是些孩子啊！&（改为转述句）
　　七、阅读短文，回答问题。
　　中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂，在祖国的海关，在人民的法庭上，每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会荡起一种崇高的爱国之情。
　　国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
　　天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
　　齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
　　国徽是的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
　　我爱你啊，美丽庄严的国徽；我爱你啊，光辉灿烂的祖国！
　　1.比一比，组词。
　　2.根据短文内容填空。
　　（1）第一自然段写了的象征意义。
　　（2）第二自然段说明了国徽的整体形状、图案与颜色。整体形状是，图形的中上方是，下方是，正下部是，两边是和红绸。
　　（3）第三自然说明图案的象征意义。
　　（4）第四自然段说明和的象征意义。
　　（5）第五自然段说明了的象征意义。
　　（6）第六自然段抒发了之情。
　　3.国徽为什么用红、黄两色？请选择。
　　①表示热烈、美丽。　　②表示庄严、崇高。　　③表示热烈、美丽、庄严、崇高。
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电话：010-　　长付出了许多心血，这西瓜凝结着战士们建岛、爱岛的深情啊！当然，朗读是体会感情的好方法，但是学生朗读的指导一直是比较费时费力的一件事，有时往往达不到预期的效果。我想，有了这样的感受，学生应该能够读出感情了。、...
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