阅读短文.回答问题. 空城计 街亭失守以后.诸葛亮一面命关兴.张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵.一面派张翼带兵去修理剑阁.平整回川的道路.又秘密传令.叫全军暗暗收拾行装.准备撤退. 诸葛亮调兵遣将.先带领五千兵马去西城运粮送草.忽然飞马送来消息.说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来.这时诸葛亮身边无大将.只有一班文官.所带的五千兵马.已分了一 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读短文，回答问题。
　　街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准备撤退。
　　诸葛亮调兵遣将，先带领五千兵马去西城运粮送草。忽然飞马送来消息，说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。这时诸葛亮身边无大将，只有一班文官，所带的五千兵马，已分了一半去搬粮草，只剩下二千五百兵马留在城中，众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了，就对手下的人说：“你们都可以放心，魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去，叫藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门，用三十个军士装做老百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅，戴了丝织头巾，带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。
　　司马懿前军来到城下，见了如此模样。都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信，便下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑，右面的童子手拿麈尾。城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿看了，心中大疑。回到军中，连忙传下命令，叫后军充当前锋，前军改作后军，向北面山路退去。司马昭说：“莫非诸葛亮没兵，故意作出这样子，父亲为什么就要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒险。如今大开城门，必有埋伏。我如果进兵，就要中他的计策。你等怎能知道！”于是，将两路兵马全部退去。
　　诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。众官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了十五万大兵到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见了如此模样，便怀疑会有埋伏，所以很快退走。我并非想要冒险，实在是不得已才决定如此。我们只有二千五百兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，岂不被司马懿捉住？现在他们一定从北边的小路退走，我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了，都十分佩服。接着，诸葛亮下令叫西城百姓随军退往汉中，大队人马立即动身。不久，天水、安定、南安三郡的军民也陆续赶来了。
（1）联系上下文，解释加粗的词语。
见了如此模样（　　）
众官无不惊奇（　　）
见了丞相，为何退得这样快（　　）
岂不被司马懿捉住（　　）
（2）问题探究。
诸葛亮为什么要摆“空城计”？
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诸葛亮的“空城计”为什么能成功？
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请在这里输入关键词：
科目：小学语文
来源：新编家长辅导丛书　帮你学语文练习册　小学语文六年级（下）
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我喜欢夜来香
　　我家的大花坛里养了许多花，名贵的花栽在花盆里，一般的花就种在花坛的泥土地上。其中有百花之王牡丹，有高雅的君子兰，有娇嫩的碧玉花，还有月季、绣球、茉莉、金钱菊……在它们之中，我最喜欢的花要数那几株夜来香了！
　　它，碧绿的茎长得非常粗壮，矮的有一尺多高，最高的一株要有三尺多高。狭长的绿叶交替排列。在主茎和枝杈的上部，每一个叶片的底部蹿出一个花挺，顶着一个绿里透黄的花蕾。夏天一到，夜来香开花的季节便到了。晚上大约8点来钟，只见它那鼓胀的花蕾慢慢地、慢慢地张开了，张开了。终于，它完全开放了！那四片小巧玲珑的花瓣是淡黄色的，它们犹如四姐妹紧紧地拉着手，围绕在橘黄色的花蕊四周，构成一朵朵可爱的夜来香花。
　　它，外貌虽然不十分美丽，但是非常惹人喜爱。每到盛夏的晚上，我吃过饭，便来到这个花坛边乘凉。这时一股幽雅的清香迎面飘来，让人心旷神怡。闻到花香，我忽有所悟：怪不得它叫夜来香呢！原来，它在夜间开放，为劳累了一天的人们带来阵阵清香，帮人们解除疲劳，令人精神振奋。这正是它的品格高尚之处啊！
　　它，还有着别的花所没有的那种不屈不挠的精神。有一次，一场突如其来的暴风雨过后，我怀着忐忑不安的心情来瞧我喜欢的夜来香。啊，我惊呆了！只见别的花都低下了头，弯下了腰，有的甚至趴在了那泥土地上，可它却还直直地站在那里。它那洁净的叶子翠绿翠绿的，在柔风中，只见夜来香的枝轻轻晃动，仿佛对我自豪地说：“________________________”是呀，夜来香的生命力多么顽强！
　　它虽然没有牡丹那样华贵，没有君子兰那样高雅，也从不在白天去争奇斗艳，但却在夜晚为人们默默做贡献；它不屈服于暴风雨的顽强精神，又是其他娇嫩花卉怎能比拟的呢？
1．从文中找出三个成语写在横线上。
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2．短文是从哪几方面介绍夜来香的外形的？
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3．“我”为什么喜欢夜来香？
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科目：小学语文
来源：语文教研室
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　　早晨，聚在鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠，晶莹透亮，像一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的操场上。叶片轻轻地摇动一下，几颗小露珠调皮地躲进了草丛，再也寻不着它了。
（1）用“——”线画出文中的比喻句。
（2）用“　　”线画出文中的拟人句。
（3）用部首查字法查出“璀璨”的读音和解释。
璀璨：_______________________________________________
科目：小学语文
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无私奉献的报偿
　　①多年以前，在荷兰一个小渔村里，一个勇敢的少年以自己的实际行动使全世界的人们懂得了无私奉献的报偿。
　　②由于全村的人们都以打鱼为生，而海面上瞬息万变，（　　）。因此为了应对突发海难，志愿紧急救援队的建立就显得十分的重要和必要。
　　③那是一个漆黑的夜晚，海面上乌云翻滚，狂风怒吼，巨浪掀翻了一条渔船，船员的生命（　　）。他们发出了SOS的求救信号。救援队的船长听到了警报，火速召集志愿紧急救援队的成员，乘着划艇，冲入了汹涌的海浪中。（　　）的村民们都聚集在海边，他们每人举着一柄提灯，为救援队照亮返回的路。
　　④一个小时之后，救援队的划艇终于冲破浓雾，乘风破浪，向岸边驶来。（　　）的村民们欢呼着跑上前去迎接。他们（　　）地跑到海滩后，却听到志愿救援队队长宣布：由于救援船容量的限制，无法搭载所有遇险的人，无奈只得留下其中的一个人；否则救援船就会翻覆，那样所有的人都活不了。
　　⑤刚才还欢欣鼓舞的人们顿时安静下来，才落下的心又悬到嗓子眼，人们又陷入了慌乱与不安之中。这时，救援队队长开始组织另一队救援者前去搭救那个最后留下来的人。16岁的汉斯（　　）地报了名。他的母亲忙抓住他的胳膊，用颤抖的声音说：“汉斯，你不要去。你知道，10年前，你的父亲就是在海难中丧生的，而3个星期前你的哥哥保罗也出了海，可是到现在连一点消息也没有。孩子，你现在是我唯一的依靠了！求求你千万不要去！”
　　⑥看着母亲那日渐憔悴的面容和近乎乞求的眼神，汉斯心头一酸，泪水在眼中直打转，但是他强忍住没让它流下来。“妈妈，我必须去！”他坚定地答道，“妈妈，你想想，如果我们每个人都说‘我不能去，让别人去吧’，那情况将会怎样呢？妈妈，您就让我去吧，这是我的责任。只要有人要求救援，我们就得（　　）地去履行我们的义务。”汉斯张开双臂，紧紧地拥吻了一下他的母亲，然后（　　）地登上了救援队的划艇，冲入无边无际的黑暗之中。
　　⑦10分钟过去了，20分钟过去了……1小时过去了。这1个小时，对忧心忡忡的汉斯的母亲来说，真是太漫长了。终于，救援船再次冲破迷雾，出现在人们的视野中。只见汉斯正站在船头向岸上眺望。救援队队长把手拢成喇叭状，向汉斯高声喊道：“汉斯，你找到留下来的那个人了吗？”　　
& ⑧汉斯高兴地大声回答：“我们找到他了，队长。请您告诉我妈妈，他就是我的哥哥——保罗！”
1．联系短文语境，选择合适的成语填入文中的括号里。
危在旦夕义无反顾
精疲力竭忧心忡忡
危机四伏自告奋勇
竭尽全力喜出望外
2．结合对标题的理解，简要说说这个故事的梗概。
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3．把文中让你感动的地方多读读，选择一处（用“　　”在文中画出），并谈谈你的感受。
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4．想象一下故事结尾，当汉斯的母亲得知这个意外的消息时，她会怎样呢？续写一个片段，注意写好人物的语言、动作、神情等。
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科目：小学语文
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人和动物是同乡
　　“二战”中当纳粹德国疯狂轰炸英国伦敦时，有一天萧乾进行街头采访，看见一大群男女正在一片瓦砾前呼叫着抢救。萧乾走近一看，原来是他们刚刚从废墟下面救出一只跛了腿的三脚猫！萧乾当时不由地流泪感叹：“像这样的民族，是不可能被法西斯打败的！”
　　地球是个小村庄，人和动物是同乡。作家海岩曾经说：“中国人都知道联合国有一个《人权公约》，可很少有人知道在联合国还有一个与《人权公约》地位完全相等的《人与动物及自然界公约》。其中心思想就是人如何对待动物不是人有没有动物性的问题，而是有没有人性的问题。一个人如果对动物、对自然界不好，就是没有人性。”
　　著名动物保护学者莽萍女士曾经悲怆地叹息：“总有人问我，为什么中国的动物都那么怕人?我的回答也总是，你应该看一看中国人怎样对待动物。在中俄边境的界河乌苏里江中，鱼群总是沿着俄国一侧游弋，因为它们耐不住中国渔民的灭绝式滥捕，所以鱼群的生物习性都改变了。而在20世纪70年代，也曾有过这样的情形：大批的黑熊、灰狼在冬季结冰时节逃离世代生存的栖息地——东北山林，到西伯利亚去。可以想像，多么残酷的猎捕使得这些动物嚎啕而逃！”
　　善待动物，我们任重道远！
（1）萧乾为什么感叹“像这样的民族，是不可能被法西斯打败的”？
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（2）在联合国还有一个与《人权公约》地位相等的公约，是哪个公约？
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（3）读完这篇短文，你感受最深的是什么？
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科目：小学语文
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　　蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里有一条小溪，清清的溪水缓缓地流着。不远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放看一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！这是什么地方？这是我可爱的家乡。
（1）短文共有________句话。第一句写的是________，第二句写的是________，第三句写的是________。
（2）找出表示颜色的词语抄写下来。
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（3）请摘抄短文中感叹句。
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（4）请摘抄短文中反问句。
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（5）这段话主要写：________________________________。
（6）填上合适的词语。
（　　）的天空　　（　　）的空气　　一（　　）白云
（　　）的野花　　（　　）的竹林　　一（　　）竹林
（　　）的风景　　（　　）的家乡　　一（　　）小溪
（7）在短文中找出与下面词语意思相近的词语。
慢慢地——（　　）　　　漂亮——（　　）
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摘要：在中国人民解放军灿若群星的将帅行列中，几乎每一位将帅都有着传奇的经历。他们或是运筹帷幄、横刀跃马、或是攻关
夺隘、取道突围……唯有谭政大将与众不同。这个由小学教员参加革命的“教书先生”，从参加革命的那
在中国人民解放军灿若群星的将帅行列中，几乎每一位将帅都有着传奇的经历。他们或是运筹帷幄、横刀跃马、或是攻关
夺隘、取道突围……唯有谭政大将与众不同。这个由小学教员参加革命的“教书先生”，从参加革命的那一天起，就以自己独特的战斗风格——敏锐的政治思维和特
殊的战斗方式——运用手中的笔，在中国革命战争史上抒写了一幕幕有声色、威武雄壮的史诗，从而成为独具风格的一代名将。一、投笔从戎上井岗前委秘书试笔忙谭政，原名谭世名，日出生在湖南省湘乡县一个农民家庭。儿时，曾在本村和二都柳树铺读私塾。及长，考入东山高等学堂念书。东
山学堂是一座革命摇篮，具有光荣的革命传统，毛泽东、陈赓等都曾在这所学校里读过书。谭政在东山学堂读书时，中国共产党已经成立，湖南各地的革命运动蓬勃
发展。谭世名由于学习成绩优异，关心社会进步，被推举为校学生会主席。在东山学堂毕业后，谭世名改名谭政，立志参加革命，走救国救民之路。1927
年2月，谭政在妻兄陈赓的影响下，投笔从戎，到汉口参加了北伐军。“七·一五”反革命政变后，谭政随陈赓逃出了汉口，参加了毛泽东等人发动和领导的秋收起
义。三湾改编时，谭政第一次见到了毛泽东，随后跟毛泽东上了井岗山，同年10月，加入中国共产党，成为坚定的共产主义战士。二、“文房四宝”难抛舍披心相付上“万言”1936
年农历正月，迎新的爆竹、欢庆胜利的锣鼓与携手共舞的军民，使陕北高原更加春意融融。面对春的“诱惑”，谭政在笔墨纸砚的陪伴下，渡过了到陕北后的第一个
春节。白天，他伏案书写上党中央和中央军委的“万言书”；晚上，他在昏暗的灯光下继续写考虑已久的对红军政治工作的“改进意见”。3月26日，谭政终于完成了洋洋万言的《关于红军中新的政治工作意见》书。并及
时向党中央上报。谭政的这篇文章，对我军政治工作从土地革命战争向抗日战争的转变，发挥了重要的指导作用。同时，这篇文章也是谭政投身革命以来，悉心研究
军队政治工作理论的一次全面测试，深得毛泽东、朱思罗荣桓等同志的好评。当时一位中央领导同志在看了谭政的“上书”后，曾风趣地问谭政说：谭政呀，给你10发子弹，你能命中10个敌人吗？谭政实实在在地回答说：“打死靶子差不离，打运动目标一个也不保险。”那位首长说：“那你就别拿枪了，好好地用你的笔。你那支笔用好了，战斗力是不可估量的。”三、八年抗战勤耕耘著书立说探路人1936年6月谭政人中国抗日红军大学第一期受训。“西安事变”爆发后，谭政以优异的学习成绩毕业于“红大”，到红军后方政治部任组织部长。1937年6月，升任后方政治部主任。抗
日战争爆发后，中央军委成立总政治部，毛泽东兼总部主任，谭政升任总政治部副主任，同时兼任八路军后方政治都主任。在这期间，谭政一方面组织领导了八路
军、新四军在敌后坚持武装斗争和创建、发展、巩固抗日民主根据地的政治工作；另一方面，他又以敏锐的政治思维，运用特殊的武器一一手中的笔，坚持在抗日战
争的烽火硝烟中为八路治工作的发展探险拓路，著书立说。八
年抗战期间，谭政还撰写了不少关于军队政治工作方面的论文，主要有：《敌人在华北的现行政策》、《华北已进入艰苦斗争的阶段》、《论敌军工作的目的与方
针》、《敌军工作的当前任务》、《关于八路军的干部问题》、《论八路治工作的传统与作风》，等等。这些论著，不仅有力地指导了八路军、新四军政治工作的开
展，丰富和发展了我军的政治工作，而且在理论和思想上进一步号召和团结了广大军民，激发了更大的战斗力。四、告别延安赴关东口舌战“笔战”从未停1945
年抗日战争胜利后，蒋介石加紧了发动内战的准备。为了应付内战，粉碎蒋介石可能发动的对解放区的大举进攻，9月19日，中共中央提出了“向北发展，向南防
御”的战略方针。为了先期夺取并控制东北，中共中央和中央军委果断决定，抽调主力部队和大批干部到东北去，开辟东北根据地和打败蒋介石的新战场。谭政接到中央的调令后，依依不舍地告别了从井冈山到延安一直与之共事的毛泽东主席，立即动身由延安转赴东北开展斗争。建
立和发展东北根据地的斗争是一项艰巨而又复杂的工作，而打通干部、战士的思想又是重要的前提条件。为此，担任东北民主联军政治部主任的谭政，遵照党中央和
中央军委的指示，深入扎实地在广大指战员中，进行争取东北、建立巩固的东北根据地的政治教育。坚强有力政治工作，保证了人民解放军东北野战军1947年冬
季攻势作战的伟大胜利。五、纵横驰骋笔不辍继承发展求创新“平
津战役”开始后，谭政主管战前的政治工作。在战前进行攻坚战的各项准备时，谭政积极指导部队作好政治动员工作。他号召部队“打响进关第一炮”，争创打好
仗、团结好、政策纪律好的“三好”战斗连队。在攻打天津前夕，谭政向部队宣布了“约法八章”，提出争取“军政双胜”、“秋毫无犯，原封不动”的口号。这些
行动口号和措施，保证了攻打天津的部队模范地执行了城市政策和纪律。攻克天津之后，担任天津市军事管制委员会主任的谭政，随攻城部队人城，检查了部队在天
津执行城市政策、纪律的情况，并于1月19日向中央军委写了《关于攻城部队作战勇敢纪律良好及情况的报告》，受到了中央军委的好评。中央军委于21日立即
将此报告转发给各中央局、各中央分局、各前委，借以鼓励全军士气，增强纪律性。“平津战役”之后，明中央军委的方针，为改编傅作义部队作了大量、艰巨细致的工作。作
为我军专门从事政治工作的军事家和政治工作的杰出领导者，谭政以其求实的态度、积极的思维、辛勤的耕耘一一不断著书立说，对人民革命战争的胜利和建国后军
队现代化建设，对革命军队的政治工作的创建及其发展，从理论到实践，都做出了重大贡献。正如谭政80寿辰时徐向前元帅给他的贺信中所指出的：“您对人民军
队的政治工作的建树，您对革命的功迹，是永不磨灭的”。