有qq飞车怎样刷点卷卷的G吗？ 能用的话追加20分！...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-17 06:59 标签：
5个植物的象征意义和特点一定要5个!要列举出来,如1.XX（植物名称）象征意义：……职务特点：……2XX……先给20分,好的话追加20今天下午5点前最好!
松：有顽强的拼搏力和生命力的人梅：遇到困难不低头的人竹：挺直的人莲：亭亭玉立的人菊：孤傲的人兰：洁白无瑕的人
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扫描下载二维码有你真好作文 1.要有古代名人 2.用第二人称写 3.500到600 好的话我追加20分 时间在下午6点之前不好我加10分
爱你wan498
有你我会感到开心，有你我会感到快乐，有你我会感到我进步。老师，有你的日子真好。
我的小学老师是廖老师，我总感 觉她是那么亲切，那么和蔼可亲。您对我们非常好，每天的深夜，总能看到您的办公室的灯还亮着，偶尔还能听见几声咳嗽声.因此您戴上了眼镜，患上了支气管炎。
在我的小学时光里，我总能听见两种声音交织在我耳边“这是你写的作文吗？真棒”，“小心，不要骄傲，注意，要谦虚，...
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扫描下载二维码关于诗的试卷要三份,五分钟之内!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!急用!!!!!!!!!!!!要有答案,好的话追加20分,要有答案!适合小学六年级.
（1）假如生活欺骗了你》的作者是（普希金 ），（俄 ）国诗人。著名诗作有（《自由颂》），（《致恰达耶夫》）等。 （2）《未选择的路》的作者是（美）国诗人（罗伯特 弗洛斯特）。这首诗采用（象征）的表现手法，也就是（文中所说的路象征着人生之路）。 （3）人生难免会遭受挫折，有的人会从此萎靡消沉，有的人会怨天尤人。《假如生活欺骗了你》一诗的作者却以饱满的乐观的情绪鼓舞我们：“（不要悲伤 ），（不要心急 ）！”这种力量来自对未来的信念，我们始终要坚信：“（快乐的日子将会来临 ）。” （4）林间的岔路口那两条路，《未选择的路》一诗的作者对们都很向往，只不过两条路“（不能同时去涉足，）”，让他“（在那路口久久伫立，）”。这两条路并无多大差别，但诗人却选择了另外一条路，是一条“(荒草萋萋)，（十分幽寂，）”的路，是一条“（更诱人），（更美丽 ）”的路。 假如我是个作曲家，我就要用音符，来传达她们轻捷的舞步和细响的铃声。 假如我是个（画家），我就要用（画笔 ），来（描绘她们矫健的身姿和蓬勃的热情 ）。 1.用简洁的语言说说诗中“蔷薇”的命运是怎样的？ 答：弱小的蔷薇虽然坚强抵抗，还是遭到采折。 2诗中反复出现“蔷薇，蔷薇，红蔷薇，荒野的小蔷薇”有什么作用？ 答：表示作者对弱小蔷薇不幸命运的感伤和叹息。 3.如何理解诗中反复出现的一个“小”字 答：用“小”字来强调蔷薇的弱小，反衬蔷薇的坚强。 4.诗中“蔷薇 ”的象征意义是什么？ 答：象征着那些虽然弱小，但是至死不屈，顽强拼搏的生命。 诗中的“少年”和“蔷薇”哪一个是受害者？为什么？ 看似胜利的“少年”是受害者。因为少年在采摘一支弱小蔷薇的时候遭到了蔷薇的自卫式的攻击，那是一个弱小生命最后的抗争。 5.这首诗的语言有什么特点？ 答：诗中反复出现“蔷薇，蔷薇，红蔷薇，荒野的小蔷薇” 诗中反复出现的一个“小”字都表达了作者对弱小蔷薇至死不屈的精神的敬仰。 6.读了这首诗，你受到什么启发？ 答：一支弱小的蔷薇尚能顽强抵抗，对弱小生命力的一种敬仰，我们应该学习蔷薇的精神。弱小者不一定必然逆来顺受，也会爆发一种顽强的力量。
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品评校花校草，体验校园广场帮我写篇作文,?《老师,感谢你》要800字,三件事例!,好的话追加20分要有具体事例,开头结尾要好
柯南唇角的笑意
《老师,感谢你》
花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传受知识.老师,作为您的学生,我们感谢您为我们无私的风奉献出青春.
我以前在老师、同学们眼中是“调皮鬼”.极爱搞恶作剧,每次使得原本平静的教室应为我而别的“热闹”起来.上课不听讲,学老师走路的样子.一天 单 老师把我叫到办公室跟我说：“袁立超,你为什么老是这么的调皮捣蛋呢?你就不可以变成好同学吗?我希望你可以变成好孩子.”从此我决定学先进.我上课认真听讲,下课不横冲直撞,也不和同学打闹,不随地扔垃圾,不踩踏花草.终于改变了我在同学们心中的形象.
我以前的字也非常的别提有多难看了,因此经常在课堂上批评受到老师的批评.有一次老师在班上举行了一个评比评字最好的同学和字最差的十位同学.我就是写字最差的十位同学之一.我因此下定决心,要把字给练好.在这个星期六,我到书城去买一本字帖.每天做完作业就练一页.经过一个暑假地练习,我的字终于练好了.
我以前的成绩一直是班上那个的危险分子.一不小心就会在50-60分之间徘徊.记得有一次,我在一次考试之后的分数才61分. 单 老师看到我的成绩后,立即把我叫过来更我谈心,并在每次上课时耐心的指导我,经过一个多月的努力,我的成绩终于上升到了90多分.
这些事虽然是小事,但已经深深地印在了我的心里.您那着急的样子和关心的话语使我终生难忘!在此,我想说：“老师,你辛苦了.谢谢你!我永远不会忘记您对我的谆谆教诲和无限关爱.
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