您的位置： &
& 我现在高三了，有什么茶可以提神醒目的？
我现在高三了，有什么茶可以提神醒目的？
问：什么茶可以提神醒目？我准备怀孕了，但平时精神容易疲劳，喝什么茶容易提高精神？......
答：你好！绿茶，有好多种：方略1：草药茶助我提神茶一直被认为是提神的首选，也许你仅仅局限于简单的绿茶、红茶或者是普通的茶叶，其实许多时尚而美味的药茶也是我们提神的好伴侣。◆薄荷茶喝薄荷茶是最值得推崇的提神方式，近来被美国《健身》杂志推荐为健康饮品。性味辛......
问：我高三了一天一直昏昏欲睡，有什么提神醒脑的药吗？我高三了一天一直昏昏欲睡，有什么提神醒脑的药吗？......
答：病情分析：你好，这种情况考虑属于脑疲劳的症状，指导意见：目前这个问题我建议及时休息，不要劳累，健脑丸试试......
问：高三了,想熬夜但坚持不住有可以提神的食物吗?......
答：病情分析：熬夜会对身体造成多种损害：经常疲劳，免疫力下降。人若经常熬夜，所造成的后遗症，最严重的就是疲劳、精神不振;人体的免疫力也会跟着下降。自然的，感冒、胃肠感染、过敏原等等的自律神经失调症状都会找上你。会影响身体的。指导意见：建议控制饮食,运动瘦......
问：上课老发困能有什么提神药吃吗?......
答：病情分析：你这种情况可能是有神经衰弱。指导意见：你这种情况可能是有神经衰弱。可以用些风油精。&&......
问：请问下有什么提神的药物？学生用，那种对身体伤害不大的，提升，或者带兴奋的，请大家提供几种，谢谢！！！......
答：病情分析：你这个的话最好不要吃药，喝点茶叶会比较好的！有提神的作用！指导意见：建议你的话还是要注意喝点茶叶或者是少量的咖啡会比较还的！&&......
问：2-14-末次月经！大概3.8-3.10排卵！之前有流过一个？月经过后就一直不正常！4月2查出来lcg值66多，4月3lcg值160多！4月7lcg850左右？4月16l......
答：病情分析：你好，有先兆流产的可能。指导意见：建议过两周再去检查看看，现在看不到胎芽也是正常的，多休息，补充营养。 提问人的追问
18:08:364.22昨晚流点血？？照了b超？孕囊有30mm有小胎芽？但跳的很弱？？？医生建议我......
问：病情描述:最近犯困可高考在即&急需提神&睡觉也不少&就是没精神曾经治疗情况和效果:&&喝咖啡想得到怎样的帮助:&nbsp......
答：病情分析：咖啡茶叶均有提神的效果，就是效果不明显。指导意见：春困是正常现象，想精神劲足就规律作息，适量运动，不要老在教室坐着，出去走走跑跑，午睡很重要，每天中午睡个20分钟就足够一下午精神的了，睡太长了反倒不清醒&&......
问：病情描述:因为学习压力大&长期喝咖啡提神&现在晚上睡眠常中断&&失眠&&心情烦躁&&有时特......
答：病情分析：考虑是由于你喝咖啡造成的。指导意见：咖啡含有咖啡因，多喝对人无益，提神的最好办法就是好好休息，保证充足的睡眠。&&......
问：去年来深圳最热的那段时间后肩膀有茶杯口大小的一块皮肤出现红肿瘙痒，当时也没当回事儿，自己买了一只杀菌消炎药膏抹了也就淡化了，冬天春天秋天都好好的，就今年夏天这段时间高温发......
答：病情分析：根据你说的这个情况，考虑是紫外线过敏的可能性大些。指导意见：建议口服氯雷他定。多喝热水，打伞遮掩阳光，保护自己。 提问人的追问
17:03:18因为高温湿热天气所致复发，后背肩头碗口大小的一片皮肤红肿瘙痒，一颗颗红色......
问：去年来深圳最热的那段时间后肩膀有茶杯口大小的一块皮肤出现红肿瘙痒，当时也没当回事儿，自己买了一只杀菌消炎药膏抹了也就淡化了，冬天春天秋天都好好的，就今年夏天这段时间高温发......
答：病情分析：你好，从你的描述考虑：体癣。属于霉菌（FV）及真菌感染导致。主要是局部皮肤痒、脱皮、皮肤角化增厚，色素加重等。指导意见：建议：1》外用克霉唑软膏、达克宁软膏或克霉唑癣药水。疗程2-4周。2》内服酮康唑或灰黄霉素，疗程2-4周。同时给予消炎药......
问：我初三第一次来的月经，印象里没怎么疼过，到高三有次来月经疼的特别厉害，还吐了，后来每次月经第一天都很疼，第二天就不疼了，，我现在上大一了，请问我这是原发性痛经还是继发性痛......
答：病情分析：您好，作为女性来讲,一般都或多或少的在月经前后会出现腹痛,腰痛等症状,这就叫痛经.痛经是由于子宫内膜合成的前列腺素导致子宫剧烈收缩引起的.但一些妇科疾病指导意见：,如:子宫内膜异位症,子宫腺肌症,子宫肌瘤,以及盆腔炎等,也可以加重痛经的症状......
问：高三有没有必要配MCT镜？。。谢谢各位！！高三有没有必要配MCT镜？。。谢谢各位！！......
答：病情分析：你现在17岁了，没有必要配MCT眼镜。指导意见：MCT眼镜对了13岁左右的青少年可以防止近视加深，你现在17岁，角膜相对变硬，效果会差些。......
问：没劲，有没有提神得药......
答：病情分析：这种情况建议服用清脑养血颗粒来调理，注意多休息和保持心情愉悦。指导意见：这情况也看看中医大夫，来服用中草药调理。中草药对人体安全无毒，整体上调节身体状态，往往收到奇效。&&......
问：自来水烧开后有茶秀宝宝长期喝怎么办自来水烧开后有茶秀宝宝长期喝怎么办......
答：病情分析：你好，这个不是疾病问题，水源有问题，要过滤啊指导意见：买个过滤器保护大家健康啊，这样不是疾病问题......
问：病情描述:现在是学生，早上上课很困，请问和什么茶提神？？？曾经治疗情况和效果:&&无想得到怎样的帮助:&&喝什么茶提神？？？......
答：病情分析：最好还是喝咖啡，因为茶叶里面提神的成分就是咖啡因，指导意见：茶叶的咖啡因含量其实很低的，咖啡里咖啡因的含量要远远高于茶叶，而且茶叶太浓喝了伤胃，，如果是平时喝的话推荐茶叶，但是用来熬夜的话还是咖啡好一些..........
更多相关推荐
收藏快速问医生，随时免费咨询和挂号只需一步，快速开始
只需一步，快速搞定
只需一步，快速开始
只需一步，快速搞定
查看: 23980|回复: 64
游戏狂人蓝翼轻骑兵鼠标垫
主题帖子积分
技术分1766 分
发烧值5187 分
在线时间13271 小时
& && && && && && & & &游戏狂人蓝翼轻骑兵鼠标垫
& && &&&相信外设玩一年以上的XD，别的装备不一定多，但是鼠垫怎么也会有几张的。不得不说现在很多时候都是一件产品的好坏都是看“钱”说话，也就是俗称的便宜无好货。外设界貌似也逃离不掉这个规律。鼠标垫基本是人人必须的，而且对于游戏热爱着来说也是一个重要的消耗品，作为外设里面必不可少的一个环节，鼠垫现在也是百花齐放，而且各种材质，各种价位的都让人眼花缭乱。如果你不差钱，那大可各种高端大牌统统一网打尽。如果你差钱，比如是一个好学上进，酷爱游戏、并且还不愿意多问家里人多要生活费的学生党，那么你的问题来了，如何选择一款性价比上好的鼠垫？
& && &首先一百元以上的鼠垫不考虑，其次品牌问题的适当想想，毕竟这年头口碑还是蛮重要的。现在广告时间到，国产鼠垫口碑好的游戏狂人我打交道不少年，真心推荐。有坛友要喷了，你拿钱了吧这么卖力？说实话这些年白拿游戏狂人的产品真的不少，但是还真没有拿过一分钱的稿费之类的。白拿游戏狂人老杨这些年的鼠垫要是算算价值的话，估计有一千元左右吧。好吧问题说开，谁还觉得我会为了这给老杨当“枪”。&&
& &&&蓝衣轻骑兵鼠垫系列，已经有不少版本。大的小的，长的宽的。也不贵，最大的大桌布貌似也就几十块。按道理这系列没啥好说的，一个普通包边布面鼠标垫有何稀奇？这次还真不一样，老杨说让我试试再说，给点意见。到手几天才拆开，结果有点意外。垫子的包边、背面防滑和之前的没有区别，但是表面处理变化，不再是纯粹的布面编制结构，而是有种发硬，摸上去很光滑的感觉。回忆了下过手的同类鼠垫，结果搜寻出两款垫子比较接近。PS：因为这种只能语言叙述，拍照根本无法表达。
随手拉起桌面的曼巴测试，我去了个擦的，这么滑。简直比一般的编制速度型布垫滑好几个档次。实际操作起来，可控和稳定性没有受到过度光滑的表面影响。绝对给个赞了。
& &&&前面说到两款同类型垫子，就是QPAD和冰豹。这两款都和传统的布垫有所区别，表面上都做的特别材料的涂层处理。我特意用轻骑兵对比了下，三款垫子的涂层各有区别。QPAD的涂层应该是最厚，冰豹和轻骑兵都是非常薄的那种，共同特点就是表面发硬，最上层表现很光滑，强行折垫子都会有不可逆的折痕出现，QPAD最严重，其余两款轻一点。工艺上我肉眼目测也都不像是一种处理方式，但是实际产生的效果是几乎一致的，这里说的效果是鼠标在垫子上的运行手感回馈。
& && &好吧说了这么多，大意只有一个。游戏狂人这款蓝衣轻骑兵新型工艺垫子，在实际使用效果上直追两款大牌。价格按照老杨的一贯方式，应该也就不到50块吧。所以答案也就出来了，那些差钱且有志气（不向家里多要一分钱）的游戏学生党有了个很不错的选择。关于这款垫子我也就只能广告这么多，我想到手的玩家也会和我有一致的评价。
主题帖子积分
技术分0 分
发烧值837 分
在线时间704 小时
没官网真的不方便
游戏狂人官网：WWW.GAMEMADMAN.NET，新品近期更新&
主题帖子积分
技术分21 分
发烧值14528 分
在线时间1836 小时
看着挺不错的~
烧是一种态度，不能变成购物狂
主题帖子积分
技术分6 分
发烧值3569 分
在线时间1951 小时
看来是轻骑兵的新产品啊，貌似技术上有突破，手里有块狂人的大桌布，将来有机会试试这个！
罗技：G1，G90，G100/G100S，G300，G302，G400S
Razer：老金环，金环2013，帝王蟒4G，太攀，地狱狂蛇2014
赛睿：kinzu突袭，kinzu v2白，kinzu v3黑
其他：双飞燕OP-520/620，FK金环蛇，冰豹LUA，R，黑翼鲨mini，华硕GX810，魔蝎金甲虫，魔蝎狂战士
垫子：重甲速度，游戏狂人巨龙，qckmini突袭版
主题帖子积分
我就看看，不买
技术分55 分
发烧值14611 分
在线时间3936 小时
有段时间经常看人推荐这个，不过我习惯树脂垫了，布垫用久了脚贴一层毛伐开心
硬垫也会有毛啊，只是少一点，还得天天擦，主要太吃脚贴了……&
要是有钱了好想买套别墅买台电脑买辆911
现在能把我的自行车搞好就知足了
喜欢外设又爱扯淡的可以加群
主题帖子积分
技术分5 分
发烧值2519 分
在线时间1163 小时
不知道为什么最近对樱桃的粗面很感兴趣，求解毒，
SteelSeries KINZU V2 PRO&&— D2FC-F-7N(10M)(OF)
Microsoft& &IO1.1 MOD SK& &— D2FC-F-7N(10M)(OF)
SteelSeries RAW COD& && &&&— CHERRY DG2 T85
SteelSeries RAW COD& && &&&— D2FC-F-7N(20M)(OF)
SteelSeries QcK Mass
主题帖子积分
技术分0 分
发烧值166 分
在线时间788 小时
用用致命病毒就以毒攻毒了
加游戏狂人微信公众平台享更多咨询与活动！
北京京扬永信科技有限责任公司
WWW.GAMEMADMAN.NET
游戏狂人品牌鼠标垫
主题帖子积分
技术分120 分
发烧值1011 分
在线时间2529 小时
哇，有涂层了，老杨总是会出些新花样的
主题帖子积分
技术分3 分
发烧值1855 分
在线时间502 小时
有段时间经常看人推荐这个，不过我习惯树脂垫了，布垫用久了脚贴一层毛伐开心
硬垫也会有毛啊，只是少一点，还得天天擦，主要太吃脚贴了……
起毛我觉得还是和灰尘有关系吧。。这个不论硬垫、布垫都无法解决。&
鼠标：G500、G400s、G602，地狱狂蛇镜面、曼巴4G、白胎盘，RIVAL IG、霜蓝、激战2RAW，血手R8、雷柏V1、V2、V2X。
键盘：Noppoo87黑绿、血手B520、3494、XT红、POKER2白青、RACE2白青、F-104白茶（改G青）、3000白青、MK-10白青。
手机：不知道型号的诺基亚、不知道型号的MOTO、M8、M9、小米1、肾5、肾5s、MX4（计划中）。
家用机、掌机：小霸王、PS1、土星、PS2、PS4、GBC、GBA、GBA SP、NDSL、PSP、3000、PSV、3DS、iPad Air、Air2。
PS：出G602（充新）、烈焰枪XT红（充新）、PSP3000白、iDSL白、华硕N56VZ（高分屏，加64G三星固态改光驱位机械硬盘）、iPhone5白16G（IOS8.1）
主题帖子积分
技术分9 分
发烧值5961 分
在线时间275 小时
看看。。。感觉还行
[]: mark在努力 回复的时候放了一个丑屁，快乐了大家 奖励2 分 发烧值
主题帖子积分
♬独一无二♬
技术分742 分
发烧值33475 分
在线时间1354 小时
在线时间＞500h、主题数＞100、发烧值＞1万满足以上任何条件都可以申请.申请花费发烧值：1000
教授级原创
大师级原创
技术分≥150分
在线时间＞200H 满足以上条件花费500发烧值即可在勋章中心兑换
在线时间＞200H 满足以上条件花费500发烧值即可在勋章中心兑换
外设天下忠粉印记
外设天下忠实粉丝！参加指定线下活动可以获得
每月每日话题完成者！
雷蛇阵营（静态） 使用时间：永久 获得条件： ①发表关于雷蛇产品评测或者自爆或者晒单（大于5篇）包括5篇 ②发表拆解雷蛇产品评测，（大于2篇）包括2篇 ③雷蛇粉 ④满足以上条件可以申请. 注：获得次勋章需要自己在雷蛇阵营贴里面提供自己评测链接作为证据。 每个id只能有一个阵营
超级明星勋章LV1
超级用户奖励
论坛英雄联盟小站成员专有
德国!大力神勋章
三级技术员
一级技术员
在线时间＞200H 满足以上条件花费500发烧值即可在勋章中心兑换
Powered by长度不能超过200个字
小学数学课堂中的游戏教学
小学数学课堂中的游戏教学&小学数学课堂中的游戏教学能为学生动手、动口、动脑、多种感官参与学习活动创设最佳情景，激发学生学习兴趣，调动学生的积极性，省时高效地完成任务，同时又培养学生的良好的学习习惯和心理素质。本文主要依据杜威的活动理论以及游戏教学的特点，通过讲故事、观察、猜想、活动、竞赛的形式，从制定计划、数学游戏的选择形式与内容、游戏活动规则的交代、编组活动、进行活动评价等方面来说明数学游戏的原则。&引&&言&游戏是儿童酷爱的一种活动。游戏教学一般是指寓教学内容于游戏之中,让儿童在玩中学,在学中获得知识。数学是一门逻辑性强、十分抽象的科学。小学低年级的学生，刚刚入学，爱说好动，行为约束力差，注意力容易分散。在课堂上，采取什么方法才能够让孩子们一上课就感受到学习的乐趣，从小培养起他们强烈的求知欲、良好的思维品质和学习习惯呢？要成为一名称职的数学教师，就应当想办法把枯燥的数字变得生动有趣，把抽象的概念变得直观具体，使学生对它产生兴趣，变“要我学”为“我要学”,变“苦学”为“乐学”。成功的游戏教学，不仅能调节学生的精神，而且能寓教学于游戏之中，使学生在紧张的脑力劳动之后，通过轻松愉快的游戏巩固已获得的知识，并加深对知识的理解，也可以让学生们通过游戏，学习新的知识，促进知识的迁移。游戏教学还能引起学生对数学学习的兴趣，而这种兴趣又将转化成为学生继续学习的动力。[1]本文将主要从数学游戏的选择形式与内容、游戏活动规则、编组活动、活动评价等方面来探讨小学数学课堂中游戏教学的原则。&一、小学数学游戏教学法的理论依据&２０世纪初，美国实用主义哲学家、教育家杜威从他的“活动教学理论”出发，为游戏教学奠定了哲学基础，杜威提倡的活动课程非常重视儿童的游戏活动在教学中的作用。[2]他强调儿童“从做中学，从经验中学”，让学生在主动作业中学习知识。主动作业包括游戏、竞技、建造等方式，这些都是使儿童有机会从事各种调动他们自然冲动的活动，最适合于表现儿童各种天然的倾向，最容易成为儿童所喜欢的事情。这样，学生就可以以充沛的精力在主动作业中自己讨论所发生的问题，自己想出种种巧妙的方法去解决问题，使智力得到充分应用和发展。游戏教学法作为一种活动教学法，活动课程的理论为游戏教学法提供了依据。数学知识比较抽象，小学生年龄小，往往难以理解，学起来就常会感到枯燥无味，而游戏教学法就是可以把一些枯燥无味的知识通过游戏的方法，让学生们主动地学习掌握。数学学习如果能够做到教学和游戏结合，就能使课堂学习生动有趣，取得较好的学习效果，而且在游戏的过程中可以锻炼学生的意志，使学生的聪明才智充分发挥，也能够使得数学的教学效果得到有效的提高。&&二、数学游戏的教学形式&&长期来，人们创造了多种多样的游戏教学形式，其中比较适合小学数学教学的有以下几种：&1、讲故事。对于数学知识，我们可以把知识寓于故事中，通过讲故事的形式，让学生们在听故事的过程中学习到知识。它具有让学生们了解数学、引导数学志趣、熏陶精神和情感的特点与功能。在教学中，可以通过讲一些数学家的故事，让学生们去认识数学的历史，激发学生学习数学的兴趣。&2、观察。观察能力是小学阶段对儿童进行训练的最重要最基本的能力。小学数学可以实物材料为“第一性材料”，以课本文字插图为“第二性材料”，让学生们通过观察实物材料，结合课本材料来学习数学。让学生们通过观察数学现象，培养与加强“数”与“形”的基本概念、培养数学意识与敏锐的观察力。在教学中，可以通过出示教学挂图和实物，让学生观察，从而加强对知识的掌握和理解。&3、猜想。猜想的特点与功能，是能够让学生们展开和培养想象力，并且培养合理地推测和验证能力。在数学游戏教学中，可以采用让学生们进行猜想的游戏形式，让学生们掌握数学知识。让学生们猜一猜，估一估，促进思维培养，引起学习数学的兴趣。当我们在教长度单位米的认识时，就可以先不要告诉学生一米有多长，先进行猜想估计，再让学生进行实际测量，加强对知识的表象认识，从而促进学生思维的发展，激发学生学习的兴趣。&4、活动。它是数学游戏教学法最常使用的一种方式，包括实验、模拟、绘制、创造等具体形式。这些活动形式的特点与功能能够培养学生的合作精神、动手能力、加强对数学的理解等。对于小学生来说，数学知识是比较抽象、枯燥的，而对于老师就要设计一些浅显而有趣的游戏活动以引起学生的兴趣，让学生们通过活动来学习数学，促进他们学习数学兴趣与能力的提高，在玩中学习数学。&5、竞赛。它是指以比赛的方式进行的游戏，它包括智力、体力和技巧等方面的竞赛。比赛游戏形式的特点与功能，是能够使学生们精熟“数”与“运算”的能力。而且能够培养学生们的竞争意识，不但是让学生学习到了数学知识，而且从思想上也得到了培养、熏陶。在课堂教学中，小组之间，或个人之间的竞赛，是最常用的竞赛方式。当然，考试也是一种竞赛方式。可以让学生进行计算能力方面的比赛，也可以让学生进行对数比赛，这不单单让学生掌握了知识，而且培养了学生的竞赛意识，提高学习的兴趣。&三、数学游戏的原则&1、思想性，激励性游戏必须寓教育于教学之中，以正确的思想激发学生竞争精神，树立学习动机。如游戏“攀登南京紫金山”，在山峰两侧贴上题卡，选两队队员当“登山队员”分别从两侧向顶峰挺进。其他学生当裁判，哪队答对一题就插上一面红旗表示前进了若干米，哪队先到达顶峰，哪队夺取山上的“先锋号”红旗。在游戏中，使学生愉快地完成学习任务。&&&&&&&&&&&&&&&&2、多样性，情趣性低年级的学生容易被一些新奇的事物所吸引，在教学中如果设计一些新颖、形式多变、富有情趣的游戏，组织学生通过灵活多变的游戏活动来学习数学知识，他们就会对学习产生浓厚的兴趣，把注意力长时间集中到学习对象上来，使教学收到良好的效果。游戏新颖，形式多样，富有情趣，才能有效地激发学生的动力，使他们主动地学、愉快地学。如形式活泼又有竞争性的“扑克牌游戏”：师：100以内进位加和退位减最容易出错&我教你们用一种你们熟悉的东西来练习计算。这个游戏，大家可以在座位上和同座的小朋友一起玩。如：1个人拿1-9的牌，1个人拿10、J、Q、K。每人出1&张，算一道，加法题，谁先算出来这两张牌就归谁。如果算错了，裁判要帮助你纠正。（注）可把J、Q、K改造成二位数。&3、直观性，形象性直观形象的数学游戏可以在学生“具体形象的思维”与“抽象概念的数学知识”之间架起一座桥梁，帮助学生理解掌握概念、法则等知识，引导学生由具体形象思维向抽象思维过渡。“数的组成”、“数的分解”、“数字歌”、“找兄弟”等游戏，都是借助学生的表演动作和生活常识来理解数学知识的。例如儿歌“2字像小鸭，圆圆小脑瓜，斜着长脖子，直着小尾巴。”形象地描述了数字“2”的字形和书写要领。如“找兄弟”，学生拿着数字卡片“6”说：“我今年6岁，弟弟比我小两岁，弟弟在哪里？”学生们想出答案举起数字卡片“4”说：“我今年4岁，比你小两岁的弟弟在这里。”学生继续问：“比我大1岁的哥哥在哪里？”学生举起卡片“7”说：“今年我7岁，比你大1岁的哥哥在这里。”在这个游戏中，开始学生依据数序知识想出结果，为学习有关的应用题做了铺垫。[3]4、针对性、启发性数学游戏的形式是为教学内容服务的，设计游戏应该根据学生的实际因材施教，要有助于突出重点，突破难点，启发学生思维的积极性，学会思维方法，提高教学质量。例如：（1）“数学接力赛”可以突出分析问题的层次，培养思维的条理性、逻辑性。如分析应用题：“苹果树有10棵，桔子树比苹果树多5棵，桔子树有多少棵？”请4名同学参加数学接力赛，每个学生完成一层任务。第一层：从“桔子树比苹果树多5棵”这句话里知道了谁和谁比。（桔子树和苹果树比。）第二层：还知道了谁的棵数多？它是由哪两部分组成的？（桔子树的棵数多，桔子树的棵数是由两部分组成的：一部分是和苹果树同样多的10棵，另一部分是比苹果树多的5棵。）第三层：求桔子树有多少棵，应该怎样做？用什么方法计算？（求桔子树有多少棵，应该把这两部分合起来，用加法计算。）第四层：列式10＋5＝15（棵）答：桔子树有15棵。如此一来，一人只说一句话，突出了思维的程序，渗透了思维方法，分散了学习应用题的难点，对分析能力尚低、语言表达能力差的低年级学生有很大的辅助作用。[4]（2）游戏“猜一猜”能激发学生思维的兴趣，训练优良的思维品质。如：老师手里拿10根小棒，藏在背后，让学生猜老师左手拿几根，右手拿几根？用此游戏来帮助学生巩固10的组成，显然要比让学生反复背诵好得多。&四、组织数学游戏的步骤&&关于数学游戏的组织主要包括下面几方面：&1、制定计划。在数学游戏教学中，制定计划是游戏教学组织的首要环节。一个游戏的开展，必须经过严密的安排、设置，有计划的进行制定，才能充分发挥游戏教学的优点。游戏的设计与选择要切合学生的年龄特点，让学生喜闻乐见。教师在教学中，应该组织学生开展他们特别喜欢的游戏活动，才能提高他们参与兴趣。具体设置方案，要达到什么样的目标，要怎样来对它进行评价，要让学生掌握到什么等等，都必须要有一个计划，按照计划来开展游戏教学。2、数学游戏的选择形式与内容。　数学游戏的组织，要根据教学内容的特点确定合适的游戏教学。只为游戏而开展的游戏教学，是一种形式主义的活动，只有以兴趣为前提，完成课程标准与教材规定的内容，并实现教学要求，这样的游戏教学才能取得良好的教育效果。教师设置一个游戏在课堂上实施，必须要先学习把握课程标准与教材内容，根据教材内容来设置。如对于数学中一些比较枯燥、抽象的内容，教师可以设计一些浅显有趣的游戏活动以引起学生的兴趣，然后再设计有一定难度的游戏活动，帮助他们突破难点，提高计算技能。总之，对于数学游戏的设置，要来源于生活，但又要高于生活，重点是那些枯燥无味的内容和不易理解的内容，尽可能选用徒手游戏，使游戏教学起到真正的效果。&3、游戏活动规则的交待。数学游戏进行时，必须要交待游戏的具体规则，对参与者和不参与者，都要提出要求，要遵守规则，按照规则来进行活动，而且还要有意识地提出相应的教育要求。例如：这个游戏要认真仔细才能完成等等，使儿童有意识的培养自己良好的心理品质。&4、编组活动。教师自始至终要与学生一起投入游戏平等地成为游戏中的一员，千万不要做局外人，旁观者。在教学过程中，教师是学生学习的组织者，引导者，合作者。游戏教学中教师既是指导者，又是参与者，应该和学生一起游戏，一起唱歌，一起跳舞，融入到学生中去。教师在与学生一起参与游戏的过程中，要不断地对学生进行启发引导，并通过游戏对学生进行及时的，有针对性的指导。5、进行活动评价。一个教学游戏的活动结束后，要让学生自我总结﹑体会﹑交流游戏所得，形成抽象认识，以提高学习的自觉性和愉悦性。因为设计游戏的目的是为了让学生在游戏过程中得到知识，如果忽略了这一目的，游戏也就变成了玩，变得没有任何意义。所以教师一定要注重游戏过程，在游戏的过程中注意加以引导调控。使游戏真正地能刺激学生学习的主动性﹑积极性。&五、游戏教学法的优点&1、活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣由于条件的限制，课堂当中大多是以老师的讲解为主，教法单一，课堂气氛沉闷。如果在课堂上根据教材内容编排一些教学游戏，不仅可以使课堂气氛变得活跃，还能充分调动学生的学习积极性，使他们兴趣盎然地进入学习情景之中。如在长方形周长的教学中，教师先演示用绳子且出长5分米、宽3分米的一长方形周长后，进行一次猜谜游戏:出示5+3；5+3+5+3，5&2+3&2，5+3&2，(5+3)&2五张卡片，请学生根据老师的演示，猜猜哪张卡片上的算式表示长方形的周长，为什么?这样一激，学生们在好胜心、好奇心的驱使下，跃跃欲试，懂了的会争先恐后地抢着说，不会的急切地想知道谜底，从而全神贯注地听。2、有助于教学中重、难点的突破分数的性质这一内容，分数的基本性质是一个分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变（0除外，0不能作除数）。在我教学时，我是这样引入课题的，首先讲一个故事，“中秋节小明爸爸买来了一个大月饼，分给三个人吃，小明说我吃的最小，只吃这个月饼的1/3，妈妈吃这个月饼的2/6，爷爷吃的最多，吃了这个月饼的3/9，可妈妈却说，三个人吃得一样多。小明不相信，动手一切一分，果然和妈妈说得一样”。然后我问：“同学们，这三个分数的分子，分母都不一样但大小却一样，这是为什么呢？”这时学生感到困惑，迫切想解决这个问题，学习积极性高涨，很容易进入新的教学。[5]3、改变单一的练习形式，使学生在玩中学、乐中学在小学数学教学中，往往是教师讲后学生练，讲讲算算、算算讲讲，形式单调重复，学生兴趣索然。如在口算练习中，‘开火车’游戏就非常适合在课堂中进行，如：师：这是一列火车。火车怎么叫的？呜……&出示一列有长长车厢的火车，每个车厢内均标有载客人数如：&9　　4　　6　　5　　7　　1　　2　　9　　8看1号车厢有多少人（9人），2号（4人）……&到站了，他们有的上车有的下车。我们用他们上车下车自己来出题进行计算。&甲生：1号车厢下车8人，还剩多少人？（9-8=1）&乙生：3号车厢上车6人，现在多少人？（6+6=12）&丙生：5号车厢下车5人，上车5人，现在多少人？（7-5+5=7）&…………&火车载着旅客又向前方开去。&学生为能当一名合格的小火车司机，口脑并用，积极参与。这样的练习，既节省了练习时间，又提高了练习效果；编题游戏，既有助于学生思维的发散，又有利于学生口头表达能力的培养；计算接龙，既达到了练习的目的，又训练了学生的计算速度和培养了学生的竞争意识。4、有利于学生思维的发展和动手操作能力的培养我们知道，兴趣是从事创造活动的内动力。学生的思维在兴趣盎然时最活跃。传统的数学课教学模式是老师讲、学生听；老师演示、学生看，整个课堂是老师唱主角，学生当观众。这样的教学不仅削弱了学生的学习主动性、积极性，同时还使他们思维的发展和操作技能的形成受到制约。而课堂游戏却正好能改变这种状况。教育家波利亚曾说:“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现、理解最深刻，也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系”。数学游戏可以激发小学生对数学的兴趣。所以，数学课堂上教师要尽量提供一些具体、有趣、富有一定启发性的数学游戏，让学生经历应用数学知识分析问题和解决问题的过程，积累数学活动的经验，也从而提高学生学习数学的兴趣。通过数学游戏，让学生的双手动起来，思维展开来，才能使其积极主动地参与到构建新知识的学习过程中来，从而使学生的创新潜能得以发挥和施展成为可能。相信数学游戏一定会成为小学数学教育的有效方法。[6]让孩子们在游戏的学习情境中，掌握所学知识，同时渗透思想教育，培养良好的学习习惯，最大限度地发挥教材的课程潜能，以实现教材的发展功能和育人功能，真正做到一切为了学生在数学方面的全面发展，提高学生数学素质。&&&&结束语&在数学课堂教学中适当运用游戏教学，符合小学生好奇、好动、注意力集中时间短的心理特点，能使学生在轻松愉快的气氛中人人动脑、动口、动手去学习和发现，去理解和掌握知识，做到教师、学生和知识三位一体，是实施寓教于乐的重要途径。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
您可以在这里发表评论...
谁看了这篇日志