用技能石学习的技能跨时代为什么没有了一学新的就没有了

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标签LOL新英雄巴姆的W技能能不能跳眼石神曲英灵,为什么买了一个新的技能,结果学习以后,替换掉了最高的技能?_百度知道
神曲英灵,为什么买了一个新的技能,结果学习以后,替换掉了最高的技能?
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英灵,没有使用高级学习,有一定几率失败或者随机替换当前的一个技能
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亲爱的《神曲》玩家:您好!亲爱的玩家您好,英灵在学习新技能时,技能是有概率学习失败或被随机代替的。游戏平台诚挚为您答疑解惑,希望能够帮助到您。望采纳~
亲爱的玩家,您好:
技能学习时,高级技能可直接替换低级的同类技能,同时有一定几率随机替换现有技能,有一定几率在现有技能的基础上新增一个技能,技能学习有极低几率失败。
51游戏社区客服很高兴为您解答。
&亲爱的玩家,您好,关于您所提出的问题,您在学习新的技能的同时是会随机替换的也有几率新增一个技能,请您多多体验游戏,祝您端午节快乐。--第七大道神曲官方客服很高兴为您解答,。
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发布: 18:23:46作者:36氪
高手推基于兴趣的社交圈,帮助用户利用碎片化时间学习新技能 | 如果你有某项专业的技能,可以在高手中发布自己的图文教程,供其他用户学习;倘若你对某项技能特别感兴趣,可以关注对应技能的高手,参照发布的课程,将自己训练成高手,让兴趣不再只是一个“Tag”。http://t.cn/8kxtvkc by @果子York
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我口袋妖怪白的炎爆猴在22级用火只石进化了,请问他还能学什么技能?
口袋妖怪黑白游戏中:爆香猴使用火之石进化为爆香猿之后就不能再升级掌握技能了!所有升级技能都只能在爆香猴初始形态下掌握……爆香猴升级技能:
那技能机那里还能学到咬碎和大字火吗?
大字火可以通过技能机器掌握;但是咬碎不行、不存在咬碎技能机器!
他20级时我就拿到了石头,但是我等他学了爆裂火焰再进化,我之前就看到他们说进化没什么学到技能,怎料是完全不能学.....
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以后这种靠道具进化的一定要谨慎不过技能机器还是可以的;花式飞行/岩崩&#47,黑白的技能机器可以无限使用,是配招的主要途径,推荐火焰放射&#47。炎爆猴能学的不错的技能还是不少的通过升级已经无法学习任何技能了
一个都学不了,我也有一只炎爆猴10多级进化,都50多级了,还没有新技能。杯具啊。。。(┬_┬)
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出门在外也不愁今年初四学生参加了化学实验技能考察,如图1是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品.药品:浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠,澄清石灰水【考场片段】(1)马小哈:第一步选择仪器____(填仪器字母)组装好发生装置;第二步向组装好的装置中加入药品.反应剧烈,很快停止.你认为马小哈所取的固体药品是____,操作中缺少的主要步骤是____.(2)马小虎:将制的气体通入足量的澄清石灰水,始终未见浑浊.你认为马小虎取的酸溶液可能是____.【归纳总结】实验室制取CO2可选择上述药品中的____;常用G装置来收集CO2则进气口应接____断导管(填“b或c”).(3)某小组的同学查阅资料得知:“神七”宇宙飞船中宇航员呼出的CO2和水蒸气均能与氧再生装置中的固体物质超氧化钾(KO2)反应产生O2,其反应原理为:4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑;4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2为了探究KO2能否与CO2反应产生O2,他们进行了如图2实验,说明:B装置可除去CO2中混有的少量HCl气体;①经检验,E中集气瓶内收集的气体为O2,检验O2的方法是____.②实验观察到D中变浑浊,可能的原因是(只写一个)____.③某同学认为,在上述实验装置B和C之间应该增加一个干燥装置才能证明KO2能与CO2反应产生O2,你认为他的观点是____(填“正确”或“错误”)的,请说明理由:____.④如图F所示,可用该装置干燥二氧化碳气体,则瓶里应该装的药品是____.A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.氧化钙 D.稀硫酸.-乐乐题库
& 制取二氧化碳的操作步骤和注意点知识点 & “今年初四学生参加了化学实验技能考察,如图...”习题详情
141位同学学习过此题,做题成功率61.7%
今年初四学生参加了化学实验技能考察,如图1是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品.药品:浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠,澄清石灰水【考场片段】(1)马小哈:第一步选择仪器BCD&(填仪器字母)组装好发生装置;第二步向组装好的装置中加入药品.反应剧烈,很快停止.你认为马小哈所取的固体药品是碳酸钠&,操作中缺少的主要步骤是检验装置的气密性&.(2)马小虎:将制的气体通入足量的澄清石灰水,始终未见浑浊.你认为马小虎取的酸溶液可能是浓盐酸&.【归纳总结】实验室制取CO2可选择上述药品中的石灰石,稀盐酸&;常用G装置来收集CO2则进气口应接b&断导管(填“b或c”).(3)某小组的同学查阅资料得知:“神七”宇宙飞船中宇航员呼出的CO2和水蒸气均能与氧再生装置中的固体物质超氧化钾(KO2)反应产生O2,其反应原理为:4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑;4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2为了探究KO2能否与CO2反应产生O2,他们进行了如图2实验,说明:B装置可除去CO2中混有的少量HCl气体;①经检验,E中集气瓶内收集的气体为O2,检验O2的方法是用带火星的木条放在集气瓶内,木条复燃则证明是氧气&.②实验观察到D中变浑浊,可能的原因是(只写一个)是CO2在装置C中没有被完全吸收&.③某同学认为,在上述实验装置B和C之间应该增加一个干燥装置才能证明KO2能与CO2反应产生O2,你认为他的观点是正确&(填“正确”或“错误”)的,请说明理由:因为H2O和KO2也能反应产生O2&.④如图F所示,可用该装置干燥二氧化碳气体,则瓶里应该装的药品是B&.A.固体氢氧化钠&&& B.浓硫酸&&& C.氧化钙&& D.稀硫酸.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“今年初四学生参加了化学实验技能考察,如图1是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品.药品:浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠,澄清石灰水【考场片段】(1)马小哈:第一步选择仪器____(填仪器字母)组装好...”的分析与解答如下所示:
1)根据反应物是固体和液体,就是固液不加热反应选择发生装置;石灰石、碳酸钠相比,碳酸钠与稀盐酸的反应速度快;加入固体前一定要检查装置的气密性;(2)收集不到气体的原因有装置漏气或药品用错等;实验室制取二氧化碳要用石灰石与稀盐酸;收集方法的选择要根据气体的密度和溶水性;(3)①根据氧气助燃的性质来检验;②D中变浑浊,是因为有二氧化碳气体;③根据题意可知CO2和水蒸气均能与固体物质超氧化钾(KO2)反应产生O2,所以要证明KO2能与CO2反应产生O2,就要排除水蒸气的干扰;④选择气体干燥剂考虑不能和气体反应;
解:(1)实验室常用固体大理石与液体盐酸反应制取二氧化碳,所以我们可选BCD组装发生装置;石灰石、碳酸钠相比,碳酸钠与稀盐酸的反应速度快,所以加入的固体药品是碳酸钠;此实验加入固体药品前一定要检验装置的气密性.故答案为:BCD;碳酸钠、检验装置的气密性;(2)收集不到药品的原因可能是用了浓盐酸,浓盐酸具有挥发性,浓盐酸与石灰石反应使制取的二氧化碳气体不纯,不能使澄清石灰水变浑浊;实验室制取二氧化碳气体常用稀盐酸与石灰石反应;若用F收集密度比空气大的气体则要长进短出,若用其收集密度比空气小的气体则要短进长出,若用排水法收集气体,由于气体的密度都比水小,所以都应该采用短进长出的方法因二氧化碳密度大于空气的密度,故收集CO2则进气口应接b;故答案为:浓盐酸、石灰石,稀盐酸、b;(3)①氧气有助燃的作用,所以我们可用带火星的木条来检验;②D中变浑浊,可能的原因是CO2在装置C中没有被完全吸收;③CO2和水蒸气均能与固体物质超氧化钾(KO2)反应产生O2,所以必须排除水蒸气的干扰,在B和C之间应该增加一个干燥装置时正确的;④选择气体干燥剂考虑不能和气体反应,故选B;故答案为:①用带火星的木条放在集气瓶内,木条复燃则证明是氧气.②CO2在装置C中没有被完全吸收;③正确;&因为H2O和KO2也能反应产生O2;④B.答案:(1)BCD& 碳酸钠& 检验装置的气密性(2)浓盐酸&&& 石灰石,稀盐酸&& b(3)①用带火星的木条放在集气瓶内,木条复燃则证明是氧气.②CO2在装置C中没有被完全吸收.③正确;因为H2O和KO2也能产生O2;④B.
本题考查实验装置的选取和运用课本知识解决新问题,培养了学生的运用知识的能力.
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今年初四学生参加了化学实验技能考察,如图1是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品.药品:浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠,澄清石灰水【考场片段】(1)马小哈:第一步选择仪器____(填仪器字...
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经过分析,习题“今年初四学生参加了化学实验技能考察,如图1是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品.药品:浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠,澄清石灰水【考场片段】(1)马小哈:第一步选择仪器____(填仪器字母)组装好...”主要考察你对“制取二氧化碳的操作步骤和注意点”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
制取二氧化碳的操作步骤和注意点
制取二氧化碳的操作步骤和注意点 【知识点的认识】制取二氧化碳的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置;要小心,不可用力太大,切不可将反应器按在桌子上用力塞橡皮塞,并且,导管稍微露出橡皮塞即可)→查(检查装置的气密性;详见4K:检查装置的气密性)→加(加入固体药品;详见48:固体药品的取用)→倒(倒入液体药品;可参见49:液体药品的取用,但是还要注意长颈漏斗的下端要浸在液面下)→定(用铁架台固定仪器装置,固定时从试管的底部插入,夹在其中上部,先用捏住铁夹,再旋动铁夹上的螺丝,但不可用力过猛;当用锥形瓶作反应器时,此步可省)→收集(用排水法;导管要伸到集气瓶的底部,且瓶口还要盖上玻璃片). 【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设实验、问题情景,让学生来探究制取二氧化碳的步骤及其注意事项等.命题的方式可能是选择或填写制取二氧化碳的实验步骤,可能是将制取二氧化碳的实验步骤打乱顺序后让学生重排,也可能是给出制取二氧化碳的实验装置的示意图让学生来评价之,还可能是根据制取二氧化碳的实验装置的示意图来推断制取二氧化碳的反应原理或提出改进方案,或者是根据实验过程中的意外情况来反推二氧化碳的性质、实验步骤和注意点中的错误,以及改进方案等.题型主要有选择题、填空题、实验探究题.中考的重点是根据题意或给出的实验示意图,让学生来选择或填写制取二氧化碳的实验步骤,画出、分析、评价制取二氧化碳的实验装置的示意图(或部分装置的示意图),以及据此推断制取二氧化碳的反应原理或提出改进方案,或者是根据实验过程中的意外情况来反推二氧化碳的性质、实验步骤和注意点中的错误,以及改进方案等. 【解题方法点拨】解答这类题目时,首先,要熟记制取二氧化碳的实验步骤、装置示意图及所用仪器的名称、注意事项等等.然后,根据所给的实验、问题情景信息,或者是图表信息等,结合所学的相关知识和技能,细心地探究后,按照题目要求进行选择、填写或评价制取二氧化碳的实验步骤,或者画出、选配、评价装置示意图(或部分装置的示意图),等等. 另外,有时根据制取二氧化碳的装置示意图或实验步骤来推断制取二氧化碳的反应原理、回答常见仪器的名称和有关操作的理论依据(即有关操作的原因),或者改良某一装置示意图等;有时还会根据制取二氧化碳的过程中发生的意外情况来推断二氧化碳的有关性质、实验注意事项及改进方案等.
与“今年初四学生参加了化学实验技能考察,如图1是某校为“二氧化碳制法和性质”准备的常用仪器和药品.药品:浓盐酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠,澄清石灰水【考场片段】(1)马小哈:第一步选择仪器____(填仪器字母)组装好...”相似的题目:
有人设计了实验室制取二氧化碳的简易装置(如图)哪种是正确的?哪种是错误的?为什么?&&&&
实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检验装置气密性&②按要求装配好仪器&③向长颈漏斗中注入稀盐酸&④收集气体&⑤向广口瓶中放入几小块大理石,其中正确的顺序是&&&&①②③④⑤②①⑤③④②①③④⑤③④⑤②①
对下列实验中出现的异常现象分析合理的是&&&&制取CO2气体时,始终收集不到CO2--收集CO2的集气瓶没盖严加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂--加热前没有将试管外壁擦干细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂--用于引燃的火柴过长验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于--红磷过量
“今年初四学生参加了化学实验技能考察,如图...”的最新评论
该知识点好题
1实验室制取二氧化碳有以下步骤:①检查装置的气密性&&&②连接仪器③加入稀盐&④加入大理石&&&⑤收集气体&其中操作顺序正确的是(  )
2实验室制取二氧化碳分为如下五步:①检查装置的气密性 ②按要求装配好仪器 ③向长颈漏斗中注入稀盐酸 ④向锥形瓶中放入小块的石灰石 ⑤收集气体.其正确的操作顺序是(  )
3实验室制取二氧化碳气体,在下列仪器中不需选用的是(  )
该知识点易错题
1实验室制取二氧化碳大致可分为以下几个步骤:①检查装置的气密性&②连接装置&&③将石灰石装入试管,再加入稀盐酸,用带导管的橡皮塞紧&④把装有药品的试管固定在铁架台上&⑤用排空气法收集一瓶二氧化碳气体&⑥用燃着的木条靠近瓶口验满.正确操作顺序是(  )
2实验室制取二氧化碳,大致分为以下几步:a检查装置的气密性;b连接装置;c装石灰石,用带导管的单孔塞塞紧后,固定在铁架台上;d收集二氧化碳;&e加稀盐酸;f验满.实验操作顺序正确的是(  )
3为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应,某小组用如图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)打开止水夹a和c,关闭活塞b,从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸至长颈漏斗下端管口浸没在液面下的原因是&&&&.(2)当观察到烧杯中&&&&(填实验现象)时,说明集气瓶中已集满二氧化碳气体.然后进行的操作是&&&&,向集气瓶中加入适量的NaOH溶液,然后关闭活塞b,轻轻振荡集气瓶.一段时间后可观察到&&&&,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应.(3)小红认为仅做上述实验有不足之处,应利用上图装置做一个对比实验.该对比实验所选的试剂是&&&&,产生的现象与上述实验不同的是&&&&.
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