这是什么画?

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试卷: 教育目的 ,它是德育、智育、体育的具体运用与实施。马克思主义认为教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径。如果忽视劳动技术教育,势必会影响我国教育目的的实现。

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  昆虫是我们生活中最常见的动物之一,例如蚊子、蚂蚁等更是和人类相处于同一屋檐下,可谓是十分

  “亲近”,相信很多朋友,在小的时候,都喜欢去找蚂蚁窝,然后逗它们玩。看着一只只蚂蚁,成行结队的出外寻找食物,队形齐整,让人咋舌。

  蚂蚁虽然在生活中也会给我们造成困扰,但是它们身上,也是有值得我们学习和研究的东西,例如,蚂蚁有着完成的社会体系,它们分工明确,而且从不撂担子,一心服从自己的责任。

  还有,别看蚂蚁的体型很小,但是它们的力量却很大,你有没有发现,蚂蚁在搬运食物的时候,很多食物都比它们的体型要大,而且,细看之下,你会发现蚂蚁只用了两条前肢就举起了那块食物。

  通过更深入的研究蚂蚁,动物学家还发现了蚂蚁身上除了有优点以外,也有一个致命的缺点,那就是它们如果陷入一个圆圈中,就会顿时失去方向,从而在不断试探当中,精疲力尽的死去。还记得小时候,我们都会拿一只圆珠笔在一张纸上画一个圈,然后放入一只蚂蚁,结果也和动物学家所提到的一样。

  那么这究竟是一个什么样的原理呢?动物学家表示:其实,要想了解这个原理,首先,我们就要了解蚂蚁到底是采用什么样的导航方式,众所周知,蚂蚁的视力并不好,只有人类的

  分之一,也就是说,尽管长着复眼的它们,却无法用清晰的视野看待世界,这是一种遗憾。

  话说回来,蚂蚁在辨别方向手段一共有两种,一种是通过触角来识别,而另一种则是通过气味来识别,但主要的是气味,触角更多的是一种辅助功能。蚂蚁通常会留下一种化学气味,然后通过这种气味辨别回家的路线,而触角,则像是盲人手里用得竹竿,是来判断路上是否有墙、是否有坑的。

  而画圈之所以会困住蚂蚁,很简单,就是因为蚂蚁留下的化学气味会被圈的气味所遮盖,例如圆珠笔留下的味道,或者是粉笔留下的味道,都会破坏蚂蚁留下的导航气味。而触角虽然也是一种导航的方式,但是对困在圈里的蚂蚁,帮助并不大。

  当然,也不是所有的蚂蚁都会陷入圈中,就再也走不出来,只要利用太阳的位置,蚂蚁也是有机会能走出来的,这是蚂蚁在辨别方向上的终极武器,一般不会轻易展现出来。

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